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      愚人節(jié)作文300字

      時(shí)間:2020-12-14 09:07:05 我要投稿

      有關(guān)愚人節(jié)作文300字錦集5篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文300字5篇,歡迎大家分享。

      有關(guān)愚人節(jié)作文300字錦集5篇

      愚人節(jié)作文300字 篇1

        4月1日那天下午,我們的何老師一進(jìn)教室就說(shuō):"同學(xué)們,告訴你們一個(gè)好消息,明天下午我們?nèi)S山去春游!''我們一聽,一蹦三尺高!可是一會(huì)兒,有的同學(xué)卻說(shuō):"我不信!''老師笑著說(shuō):"你不信算了!''

        接著,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都吵吵鬧鬧,有的問(wèn)老師;"老師,我們坐什么車過(guò)去?''"我們什么時(shí)候回來(lái)?''老師一一都回答了?蛇好有的同學(xué)還是不相信,老師說(shuō);等伙范老師會(huì)說(shuō)的。''我們聽了,都相信了。

        下課了,范老師沒(méi)來(lái),章老師來(lái)布置作業(yè)。布置好了后,正準(zhǔn)備走,陳慧婕和章和夫都圍上去問(wèn)老師,我們也去問(wèn),可章老師卻莫名其妙地問(wèn):"什么去黃山旅游哦?''我們一聽,變不約而同的說(shuō):"是何老師說(shuō)的!''老師說(shuō):"他可能是騙你們的!''我們一聽,嘴巴張的大大的然后就討論起來(lái)。忽然,章和夫高興得說(shuō):"我知到了,今天是愚人節(jié)!''

        哦!原來(lái)今天是愚人節(jié)。

      愚人節(jié)作文300字 篇2

        得那次愚人節(jié)對(duì)我有了極大的影響。下面我來(lái)給你講一講。

        那天早上我來(lái)到學(xué)校,被好朋友告知今天是愚人節(jié),可我沒(méi)在意認(rèn)為會(huì)有人對(duì)我那樣。第一節(jié)課上完后,英語(yǔ)老師叫我下午到她辦公室來(lái)。

        下午來(lái)的時(shí)候我在路上一直想這個(gè)問(wèn)題。我來(lái)到辦公室只見桌子上有一張紙條。只見紙條上寫著要我到校長(zhǎng)辦公室把用的文件搬來(lái)。于是我快馬加鞭來(lái)到辦公室,只見校長(zhǎng)辦公室門正關(guān)著。沒(méi)辦法,只有等了。學(xué)校的風(fēng)景讓我都看了好幾遍了,可我卻沒(méi)看見英語(yǔ)老師的影子。上課鈴響了,我不得不進(jìn)教室。在路上,一陣風(fēng)吹來(lái)我猛然想起今天是愚人節(jié)。啊,我被老師給騙了,不行,一個(gè)報(bào)復(fù)計(jì)劃在我腦海中。

        上完第一節(jié)課后,英語(yǔ)老師故意問(wèn)我為什么沒(méi)有去,還讓她搬的很晚。我也假戲真做,故意說(shuō)我等了很晚,并帶去了餃子!裁矗溩?’‘對(duì)呀’。她很后悔沒(méi)有吃到餃子,并對(duì)我說(shuō)了實(shí)情。

        這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得真有趣。

      愚人節(jié)作文300字 篇3

        今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。

        晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問(wèn):“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道!蔽倚χf(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的想法。只要睡覺(jué)之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢!肮!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠!蔽乙幌耄簭N房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了。可我怎么也想不出騙人的辦法。

        快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒(méi)騙,也沒(méi)被騙。而媽媽騙成功了一次,沒(méi)被人騙加1分?晌覜](méi)想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。

      愚人節(jié)作文300字 篇4

        4月1日,是外國(guó)的愚人節(jié)。

        為了想方設(shè)法的騙同學(xué)們,我可是起了個(gè)一大早,絞盡腦汁的去想辦法騙同學(xué)們。

        到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室們,就有一個(gè)鐵哥們提醒我:今天是愚人節(jié),要注意防范!說(shuō)實(shí)話,他要是不提醒我,我還真把提防同學(xué)的事給忘了!

        我將把書包放在桌子上,就有一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“昨天晚上我遇見你爸爸了,你爸爸給我說(shuō):等到星期天,他要揍你一頓!蔽矣行┫嘈潘矣窒氲搅藙偛盼腋鐐兘o我的提醒:今天是愚人節(jié),便問(wèn)他:“你昨天什么時(shí)候遇見的我爸爸?”這一下,他呆了,但他馬上又說(shuō):昨天晚上9點(diǎn)鐘遇見的我爸爸。這時(shí),我不禁笑了起來(lái),因?yàn)樽蛱焱砩衔野职衷诩夷兀?/p>

        之后,我馬上找了幾個(gè)好朋友,商量好整人的辦法。不一會(huì),我們便開始行動(dòng)了。

        我們先找來(lái)了我們班成績(jī)GOOD的男生,由我對(duì)他說(shuō):“老師讓你去他的'辦公室一趟,說(shuō)什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓老師調(diào)查清楚,這樣對(duì)你和別人都有好處,你快點(diǎn)去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問(wèn)別人,由于我們事先是串通好的,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到老師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開門,才知道自己被我們給騙了。

        就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個(gè)好同學(xué),可搞笑了。

      愚人節(jié)作文300字 篇5

        快到愚人節(jié)了,我至今還依然記得上次愚人節(jié)被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的我。

        我剛剛來(lái)到教室,就被嚇了一跳。同學(xué)們都在自主看書!這可不像我們班的作風(fēng)。

        “言靜,同學(xué)們都怎么了?”“逸藍(lán)(我們班每個(gè)人都有個(gè)外號(hào))我們要整老師!”原來(lái)我們要整老師,先好好讀書。等老師來(lái)后,我們就說(shuō)校長(zhǎng)說(shuō)讓我們好好讀書,老師也要讀。然后,我們?cè)僬医杩诔脵C(jī)溜走,讓老師一個(gè)人讀書。后來(lái),我便一直專心地讀書。根本沒(méi)有察覺(jué)到班里的同學(xué)都離開了教室,我一直在大聲朗讀。結(jié)果,我不經(jīng)意往窗外看了一下。同學(xué)們都在笑我呢!氣死我了!我最信任的言靜都整我!我一定要整整全班!

        “同學(xué)們!剛剛我去樓下的時(shí)候,聽老師說(shuō),我們要臨時(shí)放假。所以,我們可以回家了!”“太好了!!”全班一下子就沸騰起來(lái)了。同學(xué)們紛紛走出了教室。嘻嘻——這下子,被我整了吧!“同學(xué)們,你們都在干什么?”老師奇怪地問(wèn)道!安皇钦f(shuō)臨時(shí)放假嗎?改變主意了?”“什么跟什么呀!我根本就沒(méi)有說(shuō)過(guò)要放假!”這時(shí),站在外邊的同學(xué)們,都一直望著我。呃歐……“救命呀!殺人了!!”我的慘叫回蕩在班里。

        上次愚人節(jié)真是太好玩了!我相信,這次的愚人節(jié)一定會(huì)更好玩的!!!

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