關于愚人節(jié)作文300字集合10篇
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文300字 篇1
今天是4月1日,我瞟了一眼日歷,發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)。
腦海中浮現(xiàn)出“愚人節(jié)快樂!边@句話,頓時,一個個整人的點子在我腦中出現(xiàn)了......我早上起來,先去了廚房,拿到了芥末,接著,我把老爸的牙膏換成了芥末,然后,我就等著好戲開場!罢l把我的牙膏換成芥末了!”老爸在廁所大叫道。“嘿嘿,老爸!蔽野涯X袋探進衛(wèi)生間,“愚人節(jié)快樂!”老爸又可氣又可笑地說:“行了,去吧。”我的第一個整人計劃完成。
我的第二個目標是老媽,她每天早上都會吃幾片哈密瓜夾心的餅干。我又偷偷打開冰箱,果然,老媽的餅干在冰箱里。我拿了出來,把哈密瓜夾心偷偷吃掉,換成顏色相仿的芥末。早餐的時候,老媽氣急敗壞地大叫:“小兔崽子,把我的餅干換成芥末餡的!”我深感不妙,兩腳抹油,背上書包溜走了。
同時,第三個計劃也在我腦海中浮現(xiàn)。我去樓下賣點買了一瓶可樂和一點醬油,我把瓶蓋擰開,倒出一點可樂,換成醬油,放到了我的書包里。我打開班級門,同時,我的目標也訂好了,我拿起可樂,送給了我的好朋友,他擰開蓋子,“可樂”剛?cè)肟,他就一口噴了出來!坝奕斯?jié)快樂!”我大笑到。我這一天也被騙了幾次:鞋帶開了;在我坐墊下放氣球;老師騙我們暫時不下課......這就是我們的愚人節(jié),教室里還在回蕩這一聲聲“愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇2
今天是愚人節(jié),可是白天的時候我早已經(jīng)忘記了,必定這不是什么很正規(guī)的節(jié)日。到了晚上我和媽媽都想起來了。于是,我倆開始做弄別人。媽媽愚了她好幾個朋友,多數(shù)都是上當了。也有個別的知道是愚人節(jié)而沒有相信。最后,媽媽總會笑呵呵的告訴她的朋友:愚人節(jié)快樂!對于沒有上當?shù)呐笥褧f:你很聰明呀!
我給劉子騫打電話,告訴他去他家寫作業(yè),他果然相信了,還追問我大概什么時間能到。我說十分鐘后就能到。估計他就是漫長的等待了。然后我又給劉軒彤打了電話,讓她也等著我去她家寫作業(yè)呢。過了一會兒,劉軒彤迫不及待的回話給我,問我怎么還沒到她家。我笑著說:“祝你愚人節(jié)快樂!”她卻沒有說話便掛掉了我的電話。顯然她有些生氣了。我也在想,是不是我有點過分了呢?劉子騫沒有回話給我,估計他已經(jīng)知道我是愚他的了。
愚人節(jié)這天逗逗同學應該是可以的吧,不過還是要適可而止呀!有的同學還是會介意的。其實我只是想讓大家開心一下的!祝大家都快樂!
愚人節(jié)作文300字 篇3
今天早上我一醒來,就看見表妹神秘的遞給我一封信,這丫頭跟我玩"連環(huán)套",我開始了漫長的"尋覓",終于在一張小的可憐的紙條上找到了唯一的五個字"愚人節(jié)快樂","表妹你給我站。。
我查了日歷后才知道今天是愚人節(jié),我便開始尋找笑料,因為“剛被耍了一次比較有經(jīng)驗,就想到我表哥有一只qq寵物便捉弄他“東東,你的快及生病了”,這時耳邊傳來一陣咆哮“快給它看病,要快ok”他急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我輕輕的對他說“愚人節(jié)快樂”。隨后,,我去上特長班,當我打開教室門時,一個黑板刷從天而降,正巧砸中了我的頭,教室立馬響起了'愚人節(jié)快樂'的喊聲,天氣欲報說今天中午有大雨,可快十二點了,天空依舊萬里無云,我埋怨著過愚人節(jié)天氣欲報,把拎了一上午的老雨傘給扔掉了,剛?cè)拥舨痪,就巧遇雷公電母吵架,把我淋了個'落湯雞'。
中午,媽媽說要做炸雞腿,要我先寫作業(yè),我好不容易寫完了,出來一看,雞腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友約我去公園,說是他請客,玩了眾多項目后該交門票費了,正輪到我們時,他說他肚子痛先走了,毫無疑問,是我給錢。
瘋狂愚人節(jié)結(jié)束在一陣歡聲笑語之中。
愚人節(jié)作文300字 篇4
早上一起床,我的大腦便高速運轉(zhuǎn)起來。你問我為什么?因為——今天是愚人節(jié)!嘿嘿嘿,看我今天把你們整的落花流水!我發(fā)出了一陣巫婆一樣的詭笑聲。媽媽詫異的看著我,說:“你沒事吧?”“哈,沒事沒事!”我尷尬的笑了兩聲。
我吃完飯后,喊上了章文睿一起去上學。我正想著要如何整他呢,他到先開口了:“唉,計宇晨,你做課堂作業(yè)的第16課了嗎?”“咦,昨天有這項作業(yè)嗎?”“當然有了,你個呆瓜!不信你問劉昕愷。”“!完了,我沒做!”我聽了這個“不幸”的消息后,立馬已“超光速”的速度沖到了教室里,當我跑的像一頭老牛一樣喘時,他突然笑嘻嘻的跑過來說:“愚人節(jié)快樂!”我頓時“冬”的一下暈倒在地上。
“唉,真郁悶,原本還想耍一下別人的,結(jié)果就被別人耍了!”這時候,張志遠走了過來對我說:“給,我請你吃跳跳糖!蔽衣犃,連忙拿起來檢查了有沒有異常。還好,里面全是白花花的跳跳糖。我便拿起來就往嘴里倒,突然,我嘴里頓時傳來一陣怪味,他笑著說:“怎么樣,我這味精,白糖,白鹽混合而成的無敵跳跳糖味道不錯吧?”我連忙把他吐了出來。
自從被騙了兩次以后,我這一天便被搞的.神經(jīng)兮兮的,干什么都小心翼翼的!唉,我在也不過愚人節(jié)了!
愚人節(jié)作文300字 篇5
要說童年趣事,我立刻想到今年愚人節(jié)我和同學之間的趣事。
那天上課時,我一直在偷偷地想:“今天我要捉弄一下吳夢宇,誰叫他天天嘲笑別人呢!”
剛一下課,班長陳宇琦跑到我身邊說:“張嘉蕓,你的好朋友陸姝潤找你!蔽揖栊院芨,立刻識破了她的“陰謀詭計”,我說:“今天是愚人節(jié),我可不上你的當!”她失望地走了。
她走后,我有了一個捉弄吳夢宇的好主意。我到吳夢宇身邊,非常嚴肅地對他說:“吳夢宇,數(shù)學老師叫你去辦公室!”剛說完,他就“唰”一下跑去辦公室,我心里暗暗竊喜:哈哈,我成功了!
過了一會兒,吳夢宇回來了,怒氣沖沖地對我說:“張嘉蕓,你,你!”我忍不住哈哈大笑,對他說:“愚人節(jié)快樂!”吳夢宇無奈地說:“算了,下次可饒不了你!”
愚人節(jié)真是讓人快樂的節(jié)日,這一天,大家可以隨便開玩笑,而且都不能生氣,很有趣!下一次的愚人節(jié),我還會捉弄誰呢?
愚人節(jié)作文300字 篇6
在21世紀,四月一日。有一群孩子正打著邪惡的算盤,被攻擊的對象是誰呢,請拭目以待。
今天是愚人節(jié)呢。我來到了班級,嘿嘿,同伙們都在!我心里稍稍感嘆了一下。段姐(孫旭萌)拿了一袋奧利奧,孫云鶴拿了一管白色的牙膏,恩恩,物品都齊全了。我們拿起奧利奧把它掰開,再往夾心里擠點牙膏,再蓋上····我都有點敬佩我自己,真是天衣無縫啊。做好了準備工作就等著受害者來了。OMG!猴兒(王琳)來了。她還是像往常一樣一臉淡定的座到了位子上。孫云鶴和他同桌開始演繹了一場搶餅干之戰(zhàn),猴兒看得不知所措。孫云鶴獻殷勤的過來給猴兒一塊餅干,她還挺警覺,用疑惑的眼神瞅著孫云鶴!鞍パ,沒事啊,你看我們不都吃著呢么。”猴兒在我們的哄騙下,終于吃下了那塊加有牙膏的餅干。入口即化的牙膏,把王琳整慘了!岸?這什么?她指了指口中白色的泡沫!毖栏!“我們異口同聲?匆娝仟N的樣子,我們笑的前仰后合·····我心底里暗暗的想古人云:善有善報,惡有惡報啊。
還剩一塊愚人節(jié)的產(chǎn)物,怎么辦呢。恩···王典典!看到餅干那一刻,我就想起了她(原因大家知道的)。我們等待王典典進來。她用異樣的眼神瞅著我們。給她一塊餅干,她說:”肯定有什么鬼“于是她把餅干的夾心打開,發(fā)現(xiàn)牙膏,于是我們的計劃就華麗麗的失敗了。還是王典典聰明。
不過,騙了王琳也不錯。一場愚人節(jié)的盛宴,就在上課鈴聲中打斷了,真是一個HAPPY的愚人節(jié)呢。
愚人節(jié)作文300字 篇7
今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個誠實的孩子,沒說過謊話,今天,終于能大騙一場,當一回“江湖大騙”了。
先把誰當作“試驗品”呢,我深思熟慮,對了,班長小紅吧,誰叫她平?倫巯蚶蠋煷蛭倚蟾,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對她說:“喂!昨天老師的短信收到了沒?”“什么短信?”她一臉無辜的問我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強忍住了笑!笆,是昨天詞語還要抄三遍,該不會你沒抄吧!”她聽了,顯然害怕極了,忙問我:“我怎么沒收到,完了完了,這下語文老師要好好批評我一下了!蔽野咽执畹剿缟,假裝可憐的說:“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會劈了你!
到了學校,第一節(jié)是語文課,她顯然非常害怕,遠遠的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來“殺”我,嘻嘻,還好我有先見之明——跑!邊跑我還邊說:“今天是愚人節(jié),該不會你不知道吧!”她停住了跑,說:“好似是誒,為什么我剛才沒想到,被愚了!”
嘻嘻,今天這個愚人節(jié)真有趣!
愚人節(jié)作文300字 篇8
今天是4月1日,愚人節(jié),我們班愚弄人的風暴簡直勢不可擋!
一下課,我剛剛從位兒上起來,一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴,然后說:“愚人節(jié)快樂!贝巳俗詈缶谷蝗チ宿k公室(不只是他一個人)。先是假心假意笑嘻嘻的沖朱老師然后拿著愚人的道具對老師身上一噴······
說實話,本人就被愚弄N次了(有些夸張),我到最后終于受不了了,拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。
我首先抓住了殷凱凱(此人愚弄人最為出名)。教室里正在發(fā)課堂本,我故意不發(fā),把我們那組的放在了殷凱凱那組里,出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地說:“教室里在發(fā)課堂本請你這位數(shù)學組長去發(fā)(我也是數(shù)學組長)!币髣P凱看著我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地說:“首先你身為數(shù)學組長你卻不發(fā),這里有蹊蹺,其次今天是愚人節(jié)你一定在愚弄我,小樣兒。”我地對他說:“愚人節(jié)快樂!蔽倚睦飬s暗暗歡笑。
等到殷凱凱同志到班里一看,有課堂本感到吃驚,同桌還對我說:“你身為數(shù)學組長為何不發(fā)本?”本人一臉壞笑地說:“待會有人給咱們發(fā),嘿嘿!惫灰髣P凱同志硬著頭皮發(fā)了兩組作業(yè)。事后我對他興高采烈地說:“這個真正的愚人節(jié)快樂送給你,小伙兒,哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”
愚人節(jié)這一天本人很開心。
愚人節(jié)作文300字 篇9
你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。
“叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣布了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉xx等人提出質(zhì)疑:“學校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕]想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學老師策劃好的,就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐綦m然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>
下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖xx就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂!你騙我!蔽艺f,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫(yī)院!彼麩o言以對,只好灰溜溜地走了。
這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢?”
愚人節(jié)作文300字 篇10
今天是愚人節(jié),在上學的路上,我心想:今天,我一定要好好愚弄一下別人。
到了學校,我整理好本子準備早讀,抬頭看見丁曉磊在和同桌講話,一個整準備早讀,前面的丁曉磊在扭過身來和我同桌講話。這時,一個整蠱計劃新鮮出爐了。
“嘿嘿,丁曉磊,你要被我愚弄了!蔽疫呄脒吪牧伺亩岳诘募绨颍骸案鐐,別說話了,郁老師來了!倍岳谶B忙回轉(zhuǎn)過身去,端端正正地坐在位子上,認認真真地早讀了起來。過了一會,他發(fā)現(xiàn)郁老師根本就沒來,其他同學仍在談笑風生,就生氣地轉(zhuǎn)過身來。我一看他這要“吃人”的架勢,趕緊嬉皮笑臉地對他說:“哥們,愚人節(jié)快樂!薄鞍。〗裉焓怯奕斯(jié)?”丁曉磊哭笑不得。
課間,吳琪駿一路小跑向我走來,老遠就喊:“高雍博,郁老師讓你去一趟辦公室!蔽铱粗圃p的眼神,滿不在乎地對他說:“今天是愚人節(jié),我才不上你的當呢!”說完,我又看起課外書來。誰知,幾分鐘后郁老師來了,她生氣地對我說:“高雍博,我讓你來趟辦公室,你為什么不來?”“郁老師,我還以為他們和我開愚人節(jié)玩笑呢?”我沮喪著臉,乖乖地跟郁老師去了辦公室。唉!以后愚人節(jié)再遇上這種事情,我寧愿被愚弄也不愿意冒這個險了。
愚人節(jié)有苦也有樂,好刺激呀!
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