愚人節(jié)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的愚人節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)到了，我們?cè)缭绲钠鸫怖�。發(fā)現(xiàn)媽媽在洗衣服，我眼珠子一轉(zhuǎn)，就開始了第一個(gè)計(jì)劃。
我輕輕來到媽媽身邊說：“媽媽，鍋里的煎蛋焦了！”媽媽聽了，慌慌張張地來到廚房，正如我所料，媽媽氣呼呼地向我走來。我見了，嘻嘻一笑，說：“愚人節(jié)快樂！”
吃完早飯，我走出家門，召集來小伙伴們說：“我們的愚人小分隊(duì)成立了，我命令你們立即出發(fā)！”
就這樣，我們第一個(gè)目標(biāo)，是愚人小分隊(duì)中缺席的那位皮皮。
我們把他喊來，說：“你的自行車的鏈子掉了�！彼犃耍臀覌屢粯�，不管三七二十一，慌慌張張地跑向車庫(kù)，趁他去的時(shí)候，我們就躲在小胡同里窺探。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)被我們騙了時(shí)，氣得歪鼻子瞪眼，氣呼呼地走回原路，我們見他這可愛的樣子，異口同聲地說：“愚人節(jié)快樂！你已正式成為了愚人小分隊(duì)的隊(duì)員啦！”他這才明白了一切，頓時(shí)破涕為笑，和我們一起開心起來。
接下來，我們又在小區(qū)里逗了幾個(gè)小伙伴，不知不覺，就到了中午，我們各自回家吃飯。
我一進(jìn)家門，發(fā)現(xiàn)餐桌上全都是我討厭的魚：魚丸子、紅燒扁魚、鯽魚湯我問奶奶：“今天怎么啦？怎么全燒的魚呀？”奶奶說：“你早上不是對(duì)你媽媽說，今天是魚人節(jié)嗎？所以我就做了一個(gè)滿魚全席呀！”聽了奶奶的話，我真是哭笑不得，本想愚媽媽，卻被媽媽成功“逆轉(zhuǎn)”了。
愚人節(jié)，不僅讓自己感到了喜悅，還給小伙伴們帶來了無(wú)窮歡樂！
愚人節(jié)作文2
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說:"你鞋帶開了"。下面我來說一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開口說:"你的鞋帶開了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說:"你鞋帶開了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀。他又說了一聲:"討厭"。我說:"那是你笨。他又說:"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的開了。"我又說:"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你"。我一聽,好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒想到呀!
愚人節(jié)作文3
今天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬著頭，向瓦藍(lán)的天空喊：“你好，美麗的四月！”
“叮叮！”隨著上課鈴打響。劉老師穿著粉紅色的高跟鞋，滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來。就在那一瞬間，電話突然響了，老師的表情從滿面春風(fēng)變成了一臉嚴(yán)肅，“什么？這不可能！我不同意！”聽著老師這番話，我想：不會(huì)是我們下課瘋玩的情景，被領(lǐng)導(dǎo)或者別的老師拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下來。“行！我知道了�！�
劉老師掛掉電話，猛地把手機(jī)扔在了講臺(tái)上。接著，劉老師說：“看來我不在的時(shí)候，你們就這樣子的嗎？難道你們就不能做到和我在的時(shí)候一樣安靜嗎？”望著劉老師生氣的樣子，我們嚇得一個(gè)個(gè)驚慌失措。我心想：完了，完了，失職了，沒有負(fù)責(zé)任管好紀(jì)律，但今天下課時(shí)還好呀，大家沒有犯大錯(cuò)誤呀！就在我想的時(shí)候，劉老師瞬間喜笑顏開地對(duì)我們說：“同學(xué)們‘愚人節(jié)’快樂！”
頓時(shí)，同學(xué)們長(zhǎng)吁一口氣，安撫著自己的小心臟，隨即亂成了一鍋粥，黃思琪拍著桌子哈哈大笑。黃燦陽(yáng)趴在桌子上，一臉疑惑，像一個(gè)不倒翁傻傻的坐在那里還沒回過神。我一只手拍著桌子，嘴里笑著說：“劉老師，太壞了，不過還是被我識(shí)破了�！边@時(shí)同學(xué)們笑得更歡了。
笑聲慢慢的沒有了，劉老師認(rèn)真地說：“這雖然是一場(chǎng)玩笑，可是如果是真實(shí)的呢？同學(xué)們應(yīng)該做到老師在與不在一個(gè)樣，管理好自己，從自身做起才能有好的學(xué)習(xí)氛圍，大家一起進(jìn)步�！�
通過這件事，我明白：老師在和不在，都是一樣，我要時(shí)刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在學(xué)校，我代表三（3）班，走上社會(huì)，我代表濱江學(xué)子。
這個(gè)愚人節(jié)不僅給我?guī)砹藲g樂也生動(dòng)有趣的給我上了一節(jié)難忘的課。
愚人節(jié)作文4
今天可不是一個(gè)普通的周五，今天也是“愚人節(jié)”。
早上，我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說：“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’�！蹦f：“我知道今天是愚人節(jié)，我正想捉弄一下我最討厭的人：吳謙呢!你呢?你想捉弄誰(shuí)啊?”“我誰(shuí)都想捉弄。”我笑著說。莫楠楠一臉陰笑的說“那就開始吧!”
我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇，我們上去跟他說：“班長(zhǎng)，韋老師讓你去她辦公室一趟，她說有事找你。”班長(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候，我們就對(duì)她說：“愚人節(jié)快樂，你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙，我們只是先試試他是不是很笨，就說：“剛才我們上樓梯時(shí)看見你媽了�！彼皇窍驑翘菘诳戳丝矗驼f：“屁，怎么可能，她沒有事來這里干什么?你們騙人不打草稿的，瞎說怎么可能騙得了我吳謙大人，哈哈，你騙老潘(潘彥宇)還可以，依他的智商，還可以相信。”真的被他說中了，哇塞!不愧是天下自戀啊!
就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候，就上課了，我們就想待會(huì)假裝出去，然后過一會(huì)突然進(jìn)去，大聲說老師來了，我們出去了，馬上進(jìn)來，說：“老師來了!”大家全都相信了，全都馬上回到自己的座位上，我們也很配合的`會(huì)到自己的座位上。過一會(huì)，大家知道自己被騙了之后馬上下位，我和莫楠楠突然哈哈大笑。
愚人節(jié)真是太好玩了!
愚人節(jié)作文5
今天是一個(gè)特別的日子，也是特別難忘的日子——愚人節(jié)。
今天下語(yǔ)文課的時(shí)候，老師笑盈盈地走進(jìn)教室，莫名其妙地說了一句話：“由于同學(xué)們都不喜歡我，所以我向?qū)W校提出申請(qǐng)，從下星期開始我就不教你們了�！�
全班聽到這句話時(shí)，都都先一怔，然后情不自禁地“啊”了一聲。雖然我們都知道老師最討厭語(yǔ)氣詞了，可是當(dāng)時(shí)我們什么都沒有想。
我鼻子一酸，有一種非常想哭的感覺。連我自己也沒有想到才跟老師接觸短短幾個(gè)星期就和老師建立了這么深厚的感情。突然我看到了數(shù)學(xué)小練上的日期——4·1。啊，今天是愚人節(jié)！可是老師也沒必要撒這么大的謊吧。害我差點(diǎn)都要哭了。
課間我向廁所走去，看見韓陽(yáng)哭哭啼啼地從廁所里走出來。她那張紅的跟猴屁股似的臉上掛著兩串明顯的淚痕，身體還不停地抽搐。我吃了一驚趕緊上前去問韓陽(yáng)：“韓陽(yáng)，你怎么了？是不是誰(shuí)打你了，我陪你一起去告老師！”可是韓陽(yáng)聽到這句話后，哭的更厲害了。這時(shí)站在她旁邊的鄧嘉妮忍不住了告訴我：“是這樣的，剛才不是老師說不教我們了嗎，她一聽到后就這樣了，現(xiàn)在還好一些，剛才更是哭得驚天動(dòng)地。”我“撲哧”一聲笑出聲來了：“韓陽(yáng)，你傻呀，老師是騙我們的，今天是愚人節(jié)�！薄鞍�，不會(huì)吧！”韓陽(yáng)立刻破涕為笑。她笑的是那樣的燦爛，那樣的高興，像一只飛出籠子的小鳥。
這次的愚人節(jié)可真特別又非常難忘。
愚人節(jié)作文6
那天是愚人節(jié)，在家閑的無(wú)聊，打開QQ分組，本想找一個(gè)人“愚”一下，看著一個(gè)個(gè)逐漸陌生的名字，不知道該怎么做，最后隨機(jī)選了一個(gè)大約很長(zhǎng)時(shí)間，長(zhǎng)到接近兩年都沒有聯(lián)系的朋友，確定目標(biāo)后，打開了聊天窗口，幾經(jīng)猶豫，終于用鍵盤遲鈍的在會(huì)話框上打了兩個(gè)字“你是”。
“你真不知道我是誰(shuí)?”那邊很快恢復(fù)過來。
“恩，你是?”我接著進(jìn)行我的愚人游戲，那邊也一步步走入圈套。
“好吧。”兩個(gè)字結(jié)束后，那邊就再也沒有了回復(fù)。
“問你是誰(shuí)，你怎么不理人啊，我刪人了啊�！贝蠹s過了幾分鐘看那邊遲遲沒有回復(fù)，我沉不住氣了。
大約又過了一會(huì)兒，收到了對(duì)方的郵件，打開一看，那里面姓名、性別、聯(lián)系方式、興趣愛好……我能想到的，以及我想不到的都發(fā)了過來，個(gè)人資料介紹的很詳細(xì)。
“我只是要一個(gè)名字，有必要搞得那么夸張嗎?”
“有必要，你現(xiàn)在用的那個(gè)號(hào)是我一個(gè)好朋友的，只要你不把我從她的分組里刪除，說什么我都答應(yīng)�！蹦沁呉詷O快的速度傳來一段文字。
看了這幾句話，當(dāng)時(shí)蠻感動(dòng)的，本來就想過個(gè)愚人節(jié)“愚”一下，卻沒想到一個(gè)偶然，卻懂得了“朋友”二字的真正含義，時(shí)間不是問題，距離也不是問題，只要心中有彼此，還記得曾經(jīng)有這么一個(gè)人，這么一段友誼，都雙方來說，都是莫大的美好。那一刻，他還記得我，我卻快要把他從我的記憶中刪除，多少有些慚愧。
“兄弟，愚人節(jié)快樂!另外別指望我會(huì)把你刪了!”打上這幾個(gè)字后，感覺曾經(jīng)的那種記憶又回來了：曾經(jīng)一起滿校園狂奔，曾經(jīng)一起看螞蟻搬家，曾經(jīng)一起騎著單車回家……我不能忘記他!
愚人節(jié)作文7
“唉，四月一日，騙死人不償命的日子。騙人的技術(shù)我不懂，但咱惹不起還躲不起嗎？”在3月31日，我已做好了“防愚”的“工作”。可是今天，卻發(fā)生了令我大跌眼鏡的“愚人事件”要說那個(gè)把我“愚了”的“高手”是誰(shuí)？不好意思，那就是我。
八點(diǎn)�！袄顇xx！起床了，你還要到沈老師家去學(xué)琴呢！都八點(diǎn)了！”沒想到我今天的第一個(gè)“敵人”竟是爸爸。我早就聽說過那些五六點(diǎn)就被騙醒，還以為是要上課遲到的人。哼！我才不上當(dāng)呢，繼續(xù)睡！直到媽媽拿著鬧鐘在我眼前晃悠，發(fā)現(xiàn)短針已在“8”字上，這才大叫一聲，沖出房間……
八點(diǎn)半。謝天謝地，總算沒遲到。我小心翼翼地拿出筆記本，坐在方桌上，開始上課。課余，想上廁所，卻發(fā)現(xiàn)廁所的門關(guān)著。我問自己的“鐵姐們兒”：“那里有人嗎？”“沒有！”她答道。我看了看她那看似狡猾的臉，又想起了“前例”，又想了想那將是多尷尬的事，便沒去。
十點(diǎn)： 咦？都那么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么廁所的門還關(guān)著？我打開一看，那哥們更本沒騙我……
十一點(diǎn)： 回家，只見門上貼著一張紙條：
李xxx：
奶奶要出去，不回來吃飯了。櫥里有泡面，自己泡著吃，注意安全。
我就不信，這次她還不是騙我！我就這么等，不信她不回來！
當(dāng)然，我最后還是去吃泡面了。
原來，這一天誰(shuí)也沒有記起是愚人節(jié)。
不過有一個(gè)人記起了，而且還被偶“愚”了一把，開心～～～
愚人節(jié)作文8
今天是愚人節(jié)，小弟在學(xué)校里補(bǔ)習(xí)，趁著他不在家，我便想出一個(gè)方法來戲弄他。
我從冰箱里拿出了芥末，再拿出了一條黃瓜，把黃瓜兩頭都去掉，切成兩半，再往中間切一刀，切成八份后，用牙簽插在黃瓜里，在黃瓜外表擠上芥末，我沒有擠太多，因?yàn)槲疫�不想失去我的弟弟，哈哈！我把完成的“美味”放在盤子里，端到桌子上，耐心地等著我的弟弟回來。
不一會(huì)，弟弟放學(xué)回來了，我故作鎮(zhèn)定地喊道：“親愛的弟弟，快來，姐姐知道你口渴，給你切了黃瓜�！钡艿芤宦牐ⅠR迫不及待地跑了過來，剛拿起黃瓜，看了我一眼，看我不吃便說道：“姐姐，你先吃！”我膽戰(zhàn)心驚地拿起黃瓜，放在嘴邊，實(shí)在沒有勇氣張口，我就對(duì)弟弟說：“姐姐已經(jīng)吃過了，你快多吃點(diǎn)吧！”說完便將黃瓜塞進(jìn)了弟弟的嘴里，他吃了一口，沒吃到芥末，便大口大口吃了起來，緊接著他眉頭一皺，兩眼一閉，口中黃瓜一下子被他吐了出來，他用手用力地給自己的舌頭扇風(fēng)，隨手拿起他身邊的水杯……
很好！我看著弟弟大口喝下了我剛剛倒的開水，心滿意足地回了房間。
這次的愚人節(jié)真讓人開心！我懷著激動(dòng)的心情躺到床上去，“不！”我的床單下面被弟弟塞滿了水彈，我變成了“落湯雞”。
愚人節(jié)作文9
今天是四月一日，是愚人節(jié)。爸爸在我上學(xué)之前，還特意叮囑我：“今天可是愚人節(jié)，不要被同學(xué)戲弄哦！”我心想：我怎么會(huì)被戲弄呢？爸爸真是杞人憂天。
到了學(xué)校，我早已把爸爸今日早上的叮嚀拋到九霄云外去了，蹦蹦跳跳地走向班級(jí)。盛子揚(yáng)見了我，對(duì)我假惺惺地笑了笑，笑得我毛骨悚然。盛子揚(yáng)又友對(duì)我說：“俞天成，今天可是你的節(jié)日哦！”我呆呆地站在了原地，丈二金剛摸不著頭腦，想了許久，才想到今天原來是愚人節(jié)，怒發(fā)沖冠，揚(yáng)起拳頭就追盛子揚(yáng)，無(wú)奈我背著書包，跑了幾步路就不見了盛子揚(yáng)的蹤影，悻悻地走了回來，心想：君子報(bào)仇，十年不晚，盛子揚(yáng)你就等著吧。
中午，盛子揚(yáng)正在操場(chǎng)上閑逛，我眉頭一皺，計(jì)上心來。走過去，對(duì)盛子揚(yáng)說：“愚人節(jié)可是一個(gè)姓盛名子揚(yáng)的人想讓自己過節(jié)發(fā)明的哦！”只見盛子揚(yáng)頭垂著，兩手稍稍彎曲，突然，盛子揚(yáng)把頭猛抬起來，我像是點(diǎn)燃了一根導(dǎo)火線，他的臉漲得通紅———只有生氣的人才會(huì)這樣。眼睛里還噴出怒與復(fù)仇的火焰，而導(dǎo)火線連接的炸藥就要爆炸了————我還仿佛聽到了噼噼啪啪的聲音，要是眼睛能殺人的話，我早已經(jīng)灰飛煙滅了。盛子揚(yáng)大吼一聲可判為噪聲的聲音，像一座小山似的壓了過來。我好漢不吃眼前虧，三十六計(jì)———走為上，于是趕緊腳底抹油，兔子似的一溜煙逃走了。
剛報(bào)復(fù)好這個(gè)，那個(gè)又來嘲笑、戲弄我了，讓人防不勝防。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我被戲弄的次數(shù)最多，榮獲“愚人王”的稱號(hào)。
愚人節(jié)作文10
我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。
我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。
這時(shí)，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對(duì)他說：“今天要帶10元錢�！彼晃覈樍艘惶铱吹剿钡臉幼�，只好實(shí)話實(shí)說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對(duì)不起，才化解了矛盾。
今天過得真開心。
愚人節(jié)作文11
4月1日是什么日子？呵呵，腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò)，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)！這天大家可要處處小心，不然一時(shí)疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室，原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀，一聽這我激動(dòng)了，我趕忙跑進(jìn)辦公室，一看，沒人，然后他們就說愚人節(jié)快樂，這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。
我回到教室，就聽見一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會(huì)說“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂”；地上有一塊錢，如果看了，就會(huì)說“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂”。
今天第二節(jié)課下課跑完操，數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就說下節(jié)課上數(shù)學(xué)課，我們信以為真，就回教室了，結(jié)果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂教師。
我今天太倒霉了，總計(jì)被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學(xué)整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒霉。
今天很快樂，不過，也有點(diǎn)倒霉。
愚人節(jié)作文12
愚人節(jié)，相信大家并不陌生。平時(shí)，這個(gè)節(jié)日只是外國(guó)人過的，可今年的愚人節(jié)就大為不同了。
今天本來要去春游，誰(shuí)知天剛蒙蒙亮，天公就不作美，下起了傾盆大雨。今天到底去不去呢？我給鄒老師打了電話，可有誰(shuí)知道，學(xué)校也不確定，沒辦法，做好兩手準(zhǔn)備。哎！本來好好的早晨又得忙碌了。
我們開車，很快就到了學(xué)校，途中，爸爸收到了短信，說不去了。于是我背起書包踏入了學(xué)校。走到半路，一個(gè)不明去向的女孩問我：“今天去春游，你背書包干嗎？”“今天不是不去了嗎？”我說�！鞍�！”她驚慌失措地去了。一進(jìn)教室，顧陸承程就沖著我喊：“沈宸瑋，你怎么沒帶吃得東西”“今天不是不去了嗎？”我疑惑不解地問�！敖裉烊サ茫矣譀]收到短信！”樊天宇插了一句�！翱墒俏沂盏搅�！”我有點(diǎn)急�！皼]關(guān)系，吃得我借你。”顧陸承程說：“對(duì)了，你帶餐布沒？”“沒�。 蔽业难蹨I筆直地流了下來。邱含瑜借給我手機(jī)，我打電話給媽媽，叫她把東西送過來。與此同時(shí)，嚴(yán)安瞳踏進(jìn)了教室：“你們?cè)趺礇]帶書包呀？”“不是去春游嗎？”他們有些緊張。我露出了淡淡的微笑，我又接過電話，叫媽媽不要送。
這個(gè)愚人節(jié)愚人至極，害得我白忙了一場(chǎng)，不可容忍。
愚人節(jié)作文13
離愚人節(jié)還有幾天，我心里就想。這次報(bào)仇雪恨的日子可來了，這次我要好好的玩一下！
可真到了愚人節(jié)那天早晨，因?yàn)樽蛱焖猛�，晚袋昏昏沉沉的。竟忘了昨天還熱烈議論的愚人節(jié)。一到教室坐到位上便被同桌坑了一下。身為白羊座的我，一騙人就想笑。使果斷的放棄了“愚人”的想法！做起了防“愚人”的準(zhǔn)備，鞋帶系的緊緊的，不帶錢，做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備，終于防止了同學(xué)們的“愚人”�？墒�，還有一種“愚人”防不勝防。
下午，我們都放松了警惕！政治老師一進(jìn)來說了真事后，一本正經(jīng)地對(duì)我們說：“期中考試政治開卷！”班里一下子就沸騰了，有些人沒聽請(qǐng)問的，有的人則淡定的坐著，班里久久不能安靜下來。接著老師叫停后，又告訴我們殘酷的事實(shí)。剛剛熱烈的氣勢(shì)瞬間冷清下來。不無(wú)感嘆：“姜還是老的辣！”
愚人節(jié)，雖總是提心吊膽，卻很開心！額……離下一個(gè)愚人節(jié)還有好長(zhǎng)時(shí)間呢！
愚人節(jié)作文14
今天一大早，爸爸像平時(shí)一樣買回早點(diǎn)，催我快點(diǎn)吃。然后又一本正經(jīng)地對(duì)我說：“岳瀚嵩同學(xué)，祝賀你的作文又上報(bào)紙啦!”
“真的?”我精神一振。要知道，我可是期盼已久了啊!“報(bào)紙呢?我看看!”
“報(bào)紙嘛，我藏起來了，想看你自己找吧。”
“恭喜恭喜，我兒子真棒!”媽媽的高興勁不亞于我。
我立刻行動(dòng)，可找了好久，還是沒見到報(bào)紙的影子。這時(shí)媽媽走過來，變戲法似得從兜里摸出一塊巧克力，“先別找了，獎(jiǎng)勵(lì)你一塊巧克力，補(bǔ)充補(bǔ)充能量再找吧!”
巧克力!這可是我的最愛!我連忙剝開錫箔紙，還是高級(jí)的呢，包裝這么好!打開一層錫箔紙后，里面還有一層，我又剝開，又出現(xiàn)一層。怎么回事?我繼續(xù)剝開錫箔紙，里面竟然包著幾粒黃豆!
“媽媽，你……”
媽媽朝我笑了笑，我回過神來，今天是4月1日——愚人節(jié)呀!看來我是上了爸媽的當(dāng)了!
我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)急轉(zhuǎn)身對(duì)著爸爸，“爸爸，給你也嘗點(diǎn)巧克力吧!”
“還是養(yǎng)個(gè)兒子好啊，知道疼愛爸爸!”
伴隨著“嘎嘣”一聲，我們都忍不住哈哈大笑起來!
愚人節(jié)作文15
�。⒆屛覀儜阎活w激動(dòng)的心，去參加愚人節(jié)活動(dòng)吧……＂講臺(tái)上的＂搗蛋鬼小精靈＂已經(jīng)用他的三寸不爛之舌勸說我們參加愚人節(jié)活動(dòng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，好好的湊湊熱鬧吧！
只見他滔滔不絕地講著規(guī)則，做為一個(gè)觀眾，聽到的規(guī)則就是：騙人！好吧！我也要注意了。
�。v蛋鬼小精靈＂已經(jīng)準(zhǔn)備好了，只見他一下子向我走來，我的心情就是十七個(gè)水桶打水——七上八下，他笑咪咪地對(duì)我說：“這位同學(xué)，你的錢掉了。”我下意識(shí)地低下了頭，呆了好一會(huì)兒，才知道自己被騙了。其他同學(xué)都笑得肚子疼了，我也只能吞下這口氣了，誰(shuí)叫我是個(gè)財(cái)迷呢？
另外一邊，我們的＂可愛妹妹＂在騙＂小魚兒＂了，＂可愛妹妹＂用自己天真的外表下，成功的將＂小魚兒＂騙了。＂白雪公主＂對(duì)＂小星星＂下手了，還成功了！什么！連＂學(xué)習(xí)班長(zhǎng)＂都騙人了？而且，為什么所有人都向我走來？
我雖然很想當(dāng)個(gè)觀眾，但是有人居然敢惹我，我火冒三丈，正準(zhǔn)備“擼起袖子，加油干”的時(shí)候。上課鈴響了，唉……時(shí)間怎么這么不給力呀！
就讓我在下一個(gè)愚人節(jié)的時(shí)候把你們都騙一次吧！不過……我要好好計(jì)劃一下……
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