我們是一家人作文匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的我們是一家人作文，歡迎大家分享。
我們是一家人作文1
“weare伐木累！”鄧超那蹩腳的英語又浮現(xiàn)在腦海，我不禁笑了。是啊，我們是一家人：我，爸爸和媽媽。
有趣的戀愛情結
每回飯后茶余之間，我總會看看爸爸，又默默地看看媽媽，一盯就是好長時間。再在他倆渾身不自在時皮笑肉不笑地發(fā)問：“你倆這顏值…好像差不多，學歷嘛…我爸高一點。那么，你們倆是誰先開始追誰��？”媽媽搶先說：“我這么漂亮，當然是你爸追我啦！你爸為了追我，把頭發(fā)都燙了！”然后我又轉(zhuǎn)向爸爸，問：“這么短的頭發(fā)還能燙？！”媽媽又說：“可不是，他當時的頭發(fā)比現(xiàn)在長。”爸爸搶白說：“男的怎么燙頭發(fā)？胡說！”媽媽又改口了：“還不是你爺你奶天天跑我家給我說你爸如何如何…”爸爸又駁：“哪有！哼，你當時穿著高跟鞋，騙我說你1米63，真的有那么高嗎？”眼瞅這“愛情大戰(zhàn)”一觸即發(fā)，我趕緊說：“算了，打住，對你倆這有趣的戀愛情節(jié)，我聽了不下六個版本！我去寫作業(yè)去了！”
一場“愛情大戰(zhàn)”就這樣被我平息了。
女強男弱
我爸是典型的“妻管嚴”，我媽稍一瞪眼，我爸一下就服軟了。為此，我不止一次地調(diào)侃過我爸。
這次，爸爸媽媽又為一件小事陷入糾紛，這是我唯一一次沒有勸架。因為就我多年的勸架經(jīng)驗而談，我勸架如有一句稍有不慎，爸媽的中心論點立即會轉(zhuǎn)移到我身上，從而引起一場風波。所以我就靜靜地看著他們。
吵了一會兒，爸爸忽然莫名其妙地傻笑了，然后媽媽看他笑了，也笑了。但十秒后，媽媽立即又故作嚴肅地對我爸說了一大通教育的話，然后叫爸爸認錯。爸爸就會敷衍地認錯，看我媽高興了，又說：“哼，是我不動手，我要是動手…”“啪”他象征性地拍了拍桌子。“那你為什么不動手？”我揶揄道�！耙驗槲沂怯形幕娜��！卑职至x正辭嚴地回答�！肮倍旱梦液蛬寢屌醺勾笮�。
這就是我家，我、爸爸和媽媽是快樂的一家人！
我們是一家人作文2
我的家庭中有四個成員：爸爸、媽媽、妹妹和我。我們在家庭中扮演著重要的“角色”，當然我們也有不同的特點，下面我給你們講講吧!
我的爸爸是一個身材高大的人，我說到著你們一定會想：身材高大的人身上一定有很多的特點，比如：吃飯啊，睡覺啊……沒錯，我爸爸是我家的頂梁柱，一頓吃不飽不行。每當我們一家人吃飯的時候，我都會和爸爸比賽吃，可是我就是以最快的速度吃，也趕不上爸爸吃得快。每回吃飯后，他便會一抹嘴，然后說：“老板娘(指媽媽)，再來一碗�！卑�，可憐我爸爸的肚子嘍!
我的媽媽是一個平平凡凡的人，她每天從早忙到晚，每天都把屋子打掃的干干凈凈，不但打掃屋子，她還打毛衣，洗衣服，做飯……記得有一次已經(jīng)是晚上十點多了，我被凍醒了，看見媽媽那屋里還亮著燈，我披著衣服走下來站在門口，一看，我的眼睛濕潤了，媽媽正在給我打手套。在那時，我多么想說一聲：“媽媽，謝謝您!”可是我說不出來。現(xiàn)在，我要對媽媽說：“媽媽，謝謝您!”這就是我的媽媽，一個平平凡凡的人，她用自己粗糙的雙手，換來我們一個個豐衣足食。
我的妹妹是一個年僅4歲的小女孩，她很調(diào)皮，每天把我的本子、盒子都藏起來讓我找不著。有時候她的嘴里還不時哼兩句，不過我一句也聽不出來，搞得我丈二和尚——摸不著頭腦。
我，是一個活潑、可愛的女孩，不過有時候還會像男孩子一樣調(diào)皮，我的性格很頑強，不過我有一個有個弱點，就是愛吃零食，什么零食我都喜歡吃。對了，我的愛好還很多，什么看書、唱歌、畫畫……這就是我，一個別人稱自己“瘋丫頭”的女孩。
我的家庭成員都介紹完了，如果有興趣的話，來我家看看吧!
我們是一家人作文3
家庭是溫暖的，親情是可貴的。在每一個家庭中，都流動著許許多多的互敬互讓，關愛支持。大家團結一致，面對困難，解決問題，在家庭中總是流動著一股股的.親情。
“哦，累死我了！”剛上完體育課，跑完一千米的我便一頭餓狼一樣沖進家門，咕嘟咕嘟的往嘴里灌水，然后又四腳朝天的躺在床上，“累啊，不過今天吃什么呢？”我想著，可還沒躺穩(wěn)，電話就響了：“喂，媽媽，是不是帶飯來了？”我興奮地問道。“不是，現(xiàn)在去做飯吧，冰箱里有什么就做什么。”“什么？還要做…”話還沒說完，那邊的電話已經(jīng)掛了�！皼]飯吃就不說了，還要做飯，累死了”我抱怨道�？墒菋寢屨f的話，不停也不行啊。我只得賣著酸痛的雙腿，緩慢的向前走去。帶著一股怨氣，我干什么事都慢吞吞的，一直到12點40，快要上學了，我才把飯做好�！疤还搅�，別人回家都有飯吃，我還要自己做，真討厭。” 大概過了五分鐘，媽媽才提著大包小包，滿頭大汗的回來了。我連忙迎了上去，并開始翻大包小包里裝的東西：薯片，話梅……都是我喜歡吃的東西，聽媽媽說，原來，她是去市中心去給我買吃的了，回來的時候堵車，來不及做飯，只能讓我去做。聽到這里，我十分感動。
媽媽為我付出了這么多，而我又給她了什么呢？我固然很累，但媽媽比我更累。不到萬不得已，是不會把事情推給別人的，而往往得到的，確是別人的誤解和抱怨。 在此，我十分感動，家人的愛意，我們不容易理解，覺得是理所應當，甚至會誤解，記恨。但他們從無反悔，只因為：我們是一家人 。
我們是一家人作文4
家，猶如一陣春風，吹綠了我們荒蕪的心田：猶如冬日下的陽光，溫暖了我們飽受寒苦的心靈。
記得那次突然來襲的生物測試，殺得我措手不及，直落了個手忙腳亂。而當測試成績發(fā)出時，那刺眼的二十五分如同晴天霹靂一般擊傷了我的心，不知所措的我甚至急得大哭了起來。而爸爸媽媽得知此事后并沒有對我加以責備，爸爸走到了我的身后，用手撫摸著我的頭，而媽媽則是抓著我的手溫柔的對我說：“沒事，一次測試的失敗并不代表著什么，失敗是成功之母，下回要努力！”這時我心頭那無形的寒雪便被父母那溫柔的春光融化了，并驅(qū)散了我那前路的黑暗，讓我能夠穩(wěn)步前進。
家人，猶如水中的荷花與荷葉，相互依靠，相互支持。
一次，媽媽因為出去買生活用品，騎車時不小心摔傷。回到家時傷勢很嚴重。于是爸爸便急忙將媽媽扶到床上，并且給媽媽吃藥、上藥。而媽媽見到我回來了，并沒有在意自己的傷，而是對我說：“今天在學校怎么樣�。坑袥]有認真聽課呀？”說罷便用手強撐著起床，蹣跚的走向廚房，又忙著要為我準備晚飯，但被爸爸攔住。我又把媽媽扶回到沙發(fā)上，一邊為她按摩一邊與她談論今天在學校里發(fā)生的有趣事情。
過了一會，爸爸做好了飯菜，榨好了葡萄汁，一家人坐在一起喝起葡萄汁，今天的葡萄汁并沒有一絲酸味，反而十分的甜。我想這就像我的父母——將一切心酸推到自己身上，而把一切甜美留給了家人。我們一家人坐在餐桌前，又談起了許多的話題：對未來的美好憧憬，對過去的懷念，對現(xiàn)在的期盼……其樂融融的家，好像是世界最為溫暖的地方。
一家人，不正是如此嗎？同甘共苦，風雨同度。有快樂時我們高聲歡唱：有困難時我們一起面對。如同天邊的彩虹一般，雖顏色不一、性格不同，但又密不可分。最終組成了一道美麗的風景。
我們是一家人作文5
大伯溫暖的手，輕輕地拍著我；大伯的手。撫摸著我的頭；大伯的手，握著我的手。你用愛告訴我，我們是一家人。
六歲那年，我在上學時發(fā)了高燒，爺爺去了鄭州，爸爸去打工了，媽媽也不在家，我孤獨無助地躺在學校醫(yī)務室的床上，瞇著眼睛，期盼著家人的到來。直到你出現(xiàn)在我的視野中，你飛快地奔向了我，抱起我便火速趕去醫(yī)院。在那幾天，你早上帶我散步，中午給我做著補身體的雞湯，晚上摟著我睡覺。操勞了幾天的你雙眼布滿血絲，眼眶邊有了明顯的黑眼圈，過度疲勞使你一下子老了許多，你用行動告訴我，我們是一家人。
去青島旅游時，你對我更加照顧，帶我吃海鮮，去海邊，爬山，看日出。還記得姐姐在青島看中了一件衣服，但是你沒有給她買，反而給我買了一套。姐姐氣紅了臉說：“誰是你親生的？”你卻輕輕地抱起姐姐說：“弟弟開心，你也應該開心，你比弟弟大，要讓著弟弟，我們是一家人��！”你說的堅定誠肯。我小跑過去抱住你，親親你和姐姐的臉，你和姐姐都笑了！你用愛告訴我，我們是一家人！
在你去內(nèi)蒙古工作那天前，特地來到我的學�？次�，看著快趕上你身高的我，握著我的手說：“陽陽，加油干，大伯要去內(nèi)蒙古工作了，你是許家的單傳，我們的期盼和關愛都在你身上，希望你不要辜負我們�！蔽矣昧c點頭，你說完便去趕飛機了。望著你的背影，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，你是多么地愛我��！
大伯，等我長大，我會用行動告訴你，你沒有白疼我，我會用行動告訴你，我愛你；我會用行動告訴你，我們是一家人！
我們是一家人作文6
我們每一個人童年的發(fā)現(xiàn)很多很多，而我覺得我的發(fā)現(xiàn)卻與眾不同。
自從我能記事起，我爺爺就愛好養(yǎng)鴿子，所以他家總有鴿子到處飛來飛去。偶然的一個趕集日，爸爸從集市買了四只雞（一只公雞、四只母雞）。
因為我家住樓房，所以我爸爸把雞“寄宿”到我奶奶家。接下來的幾個星期后，有一天中午，我送飯到爺爺家給倆老人送飯吃。不經(jīng)意間我就聽到有只母雞在“咕咕咕咕”的大叫，我很納悶。因此我就去問奶奶：“為什么到了正午母雞要叫呢”奶奶很興奮的給我講：“孩子這是母雞要下蛋了，你快去看看吧。”
聽奶奶一說我就興致勃勃的到處找，卻沒有找到雞蛋在哪里。我有些失望了，正在這時我聽見另外一只母雞也咕咕叫，抬頭一看，看見母雞從鴿子窩了跳下來。我想：他是不是在鴿子窩里下了蛋？于是我找了梯子爬上去一看就發(fā)現(xiàn)有許多蛋。但令我奇怪的是：為什么會有大蛋和小蛋在一起呢？莫非有小母雞和大母雞？
所以我急忙跑去問正要出門的爺爺：“爺爺，為什么鴿子窩里會有雞蛋，還有很大的又有很小的？”
爺爺哈哈一笑，瞇著眼說：“大的是雞蛋，而小的是鴿子蛋啊�！边@我才知道原來鴿子也會下蛋，而且雞蛋和鴿子蛋幾乎一模一樣，只是大小不一而已。母雞雖然在鴿子窩里下了蛋卻沒有傷到鴿子蛋，相處得很好！
那一天我真的很開心，因為我知道了正午母雞要叫是已下蛋了，并且發(fā)現(xiàn)了鴿子也是下蛋的。其中我明白了鴿子會飛而雞不會，但他們都要下蛋，它們是一類家禽，可以說是一家人，這一切都是我的發(fā)現(xiàn)，就像我們中華民族一樣是一家人。
我們是一家人作文7
一個和藹可親、肯干務實的爸爸，一個勤勞樸實，快言快語的媽媽和一個朝氣蓬勃的我，組成了一個溫暖如春的家。
我每天放學回家都比較晚，當拐過路口，遠遠地就能看見我家窗戶亮出的燈光，那燈光里有媽媽的身影，有飯菜的香味兒，還有家的溫暖。隨著一聲“媽媽，我回來了！”我到家了！
每天吃晚飯的時候，也就是全家人聚集最齊的時候，我們聊著一天的所見所聞和開心的事，先是爸爸點開話題：“今天，我們上級單位領導來檢查工作，對我的業(yè)績很贊賞，還提拔了我當副經(jīng)理！“我和媽媽都為之興奮不已！媽媽突然問我說：“這次考試成績什么樣？”我說：“都考過了90分，爭取本學期進到年段第一�！眿寢屨f：“你就吹吧！”我突然話題一轉(zhuǎn)問媽媽，說：“媽媽，你今天都干什么了？”“我今天所做的都吃進你的嘴里了，難道沒知覺嗎，還是不香？”我恍然大悟，媽媽做的菜很香！飯后和媽媽在廚房一起洗刷碗筷，聊著只有我們倆才知道小秘密。洗滌液的泡沫在我的手上跳來跳去，好玩兒極了。
爸爸有時對我很嚴厲，我摔跤的時候他也很少幫我站起來，無論我表現(xiàn)的有多可憐，哭得有多厲害，只是站在一邊面無表情，鐵青著臉看著，等我自己沒趣地站起身來時，他時不時還開玩笑說：“演完戲了？”我擦了擦眼淚，爸爸用他那雙粗糙的大手拉著我，我們一起繼續(xù)往前走。爸爸的做法雖然有些殘酷，可是我學會了生活自理，一般不依靠別人。
這就是我們普普通通的一家人，每天吃著粗茶淡飯，衣著樸素，不追求時尚，雖然日子過得簡簡單單，但是其樂融融，充滿了溫馨和快樂！
我們是一家人作文8
步入了初中，越來越重的課業(yè)就像一盆涼水，把我從美夢中潑醒，弄得我狼狽不堪，忙著復習，忙著寫作業(yè)，忙著考試，每天就像是在打仗一樣。
晚餐后，我便開始忙碌了起來。天越來越黑，鐘表“滴答！滴答！”敲響著，時間就這樣一點點流逝，我也越發(fā)疲憊了。
屋子里格外安靜，只聽見快速地寫字聲和呼吸聲，我以為大家都睡了，就想悄悄找點吃的�？僧斘掖蜷_門，才發(fā)現(xiàn)原來爸媽都還沒睡，而是安靜地干著自己的事情。
“爸媽，你們還不睡嗎？”
“你寫到幾點，我們就陪你到幾點�！�
“這怎么行呢，這么晚了不睡覺對身體不好。”
“哎呀，說什么呢？我們是一家人，就應該互相陪伴呀！哦對了，你餓了吧？”我捂著咕咕直叫的肚子點點頭。
這時，媽媽二話不說起了身，拿起柚子就剝了起來。她用刀子割開厚厚的表皮，慢慢的摳出果肉，掰成一小塊一小塊的，那動作小心翼翼地，生怕掰得不完整。剝完柚子，媽媽又取了一瓶酸奶，倒在了剝好的柚子上，看上去就叫人很有食欲。媽媽端起盤子，捧在手心，遞在我面前：“好了，快去吃吧，吃完再寫！”
我接過盤子，拿在手中，仿佛千斤重，這里裝著滿滿的愛呀，只有一家人，才能有這樣貼心的關懷！我默默地回到房間，大口大口地吃著，感到一股暖流流向我的心田，這是家人對我的支持與幫助呀，在我最緊張的時刻，是家人在默默陪伴著我。既然我們是一家人，我就不能讓爸媽失望，我一定要好好學習，好好努力，用最好的成績來回報他們。
我把盤子放在一邊，低下頭，繼續(xù)我的的奮斗……
我們是一家人作文9
從小學到初中，跨越了人生第一個臺階�；仡^望去，人生的道路已經(jīng)看不見起點。在新的校園里，一切都煥然一新，新的同學，新的老師，新的環(huán)境……應該也算是緣分吧，我認識了周老師。
周老師教學有二十多年了，是四個班最嚴厲的老師，也是年級組長，剛開學的幾個月，我們班的成績是年級最后，下課時，男生在樓道里打鬧，有的同學不寫作業(yè)，說是忘帶了，還有人課間操跑步偷懶……周老師說成績上不去就是有原因的，于是給我們訂了一套班規(guī)：早上遲到扣3分，課間打鬧一千字檢查；課間操跑步偷懶，自己罰跑五圈；忘帶作業(yè)抄三遍，不讓家中送；一個組值日不干凈，并罰一周衛(wèi)生；給班里扣分的同學，一千字檢查；手機在學校不能出現(xiàn)……
周老師還特意貼在了墻上，我們班的人都圍上去看，哀聲嘆氣。以后，沒有一個人再敢破班規(guī)了。周老師是教練員，我們則是隊員，她把我們訓練得整齊有素，成績也在“嗖嗖”地往上提高，一下子升到了年級第一的位置。
不知不覺地跟周老師生活了四個月，發(fā)覺她原來是個和藹可親的人，她下課時跟我們說笑；上課時幽默；深夜替我們操心……
記得最深刻的是年級拔河比賽的那回。我們班正要被一班拔輸時，只見周老師跑到旁邊同學們的隊伍里，和同學們一起喊加油，她像一個指揮員一樣，站在我們斜前方，一手上舉一手橫舉，左手還不斷彎曲，我們班好像又充滿了力量，贏了一班。周老師連蹦帶跳地跑到我們旁邊，對我們豎起大拇指，嘴笑的合不上了。
平時，她陪我們做值日；運動會上和同學們一起給同學加油助威；跑步時，幫著同學們拿外套，衣服……
在她的帶領下，我們班次次都被評上校級八好班集體，周老師的認真負責讓我佩服。
回憶之前的點點滴滴，還記得周老師說的那句話：“我們是一家人，因此，我們要共同努力�！�
我們是一家人作文10
八(二)班是個大家庭,我們這個家庭中有43個兄弟姐妹,還有一群慈愛與嚴肅并兼的老師,我因有眾多愛我的人而高興,享受著幸福的每一刻。
我們這個家有好幾個民族呢!馬龍是回族,他是個不服管的搗蛋王,有時在課堂上故意搞笑,老師說上一句,他就接下句,不一會就把同學們搞得哄堂大笑,記得有一次他竟把物理老師氣得“沖”出了教室。
他也很聰明,經(jīng)常教同學們“回語”,但我們沒有誰能學會。在他的身上盡顯著一個回族人特有的氣質(zhì),我們在他那里知道了不少回族人的風俗。
每當班級喧鬧之時,就會有一個女孩用力地喊著“安靜”,這就是我們班的“女強人”徐小藝。她琴棋書畫無所不能,淑女型的她在班上盡顯野蠻霸道氣質(zhì),因為她畢竟是一班之長。別看她長得柔弱,卻把班里所有的事安排得有條不紊,讓所有老師對她“刮目相看”。她還是我們班主任的得力助手,為班任老師解決了不少麻煩。
課間休息時,一群男生向班里的“書呆子”達娃扎西大喊:“走,去打籃球嘍!”可我們的達娃扎西就知道學習。真是“上天不負有心人”,他成績優(yōu)秀,還在去年的英語奧林匹克知識競賽上奪得了第三名,這可把我們英語老師“樂瘋了”。
他不僅愛學習,也愛幫助人。他剛買的筆記本,被正在打鬧的馬龍撞到了水盆里,可他不但沒發(fā)脾氣,而且還問馬龍“有沒有事”。你看這藏、回兩兄弟相處得多好哇。
我們是相親相愛的民族大家庭,我們乘著知識的小舟在學海中暢游,在友誼的花海中成長。我們這個家,每天都發(fā)生著平凡而又生動的故事。
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