三人行必有我?guī)熥魑?10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的三人行必有我?guī)熥魑,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三人行必有我?guī)熥魑?
三人行,必有我?guī)熝。這是有名教育家孔子說的。雖說僅有8個字,但意味深長:在生活中,有許許多多的人都有我們所值得學(xué)習(xí)的,取長補短,才能更有進步。──題記
三人行。在我們那龐大的作文班里,人人都各有所長,各有所好。并且,人人還有各自的“絕招”,寫的作文也各有特色,各有光彩。而這特色和光彩便是他人生中的金子,這金子便會把他們變成有用之才。
必有我?guī)熝伞km然,我們的作文班里是支“精英部隊”,但是,大多數(shù)寫的都是大道理。個個都寫得無底洞似的,令人難理解,難以捉摸?墒,在今天的作文班里,有一篇作文令我震撼,不是我吹牛,說真的,那是值得我們所敬佩。那是一篇《這次家長會》,是一位四年級的王麗星寫的。雖是四年級,但是用心寫的。并且是大有進步,沒有想到,這個小女生竟有如此之大潛力呀!這位作者值得我學(xué)習(xí),她是第三位讓我心服口服的人了。第一是父母,第二是陳老師,原以為第三位是個大人物,沒想到是一位比我還小的小女生,不過,她現(xiàn)在就是大人物、大作家。之后,我期待著第四位讓我心服口服的人……
最后,三人行,必有我?guī)熝。成了我的座佑銘?/p>
三人行必有我?guī)熥魑?
孔子說過,“三人行,必有我?guī)熝!比送,不論是農(nóng)民、清潔工還是廚師,就是再沒有文化的人,他也一定有你所沒有的長處。
人是沒有十全十美的。人外有人,山外有山。只要他比你多認(rèn)識一個字,他就是你的老師,古人叫一字師。
我的爺爺是個“文盲”,他沒有上過學(xué)、讀過書,連自己的名字也不會寫?墒,他一直在虛心地學(xué)習(xí),向別人請教,堅持每天學(xué)幾個字,日積月累,不停的溫故知新。他從不覺得問是可恥的。遇到不認(rèn)識的字,他會問我,問我的奶奶,我的媽媽。他告訴我:“只要肯堅持問,就一定能找到答案。我是他的老師,媽媽、奶奶都是他的老師。爺爺能夠種各種莊稼,種莊稼他是我與媽媽、奶奶的老師。
每個人都有缺陷,有的沒有文化,有的不會樂器、有的沒有特長,任何人都能從別人身上找出他的優(yōu)點,取長補短,共同進步。舅舅是醫(yī)生,醫(yī)學(xué)常識他是我們的老師,舅媽是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)題我們都是她的學(xué)生。
人有特長,也有缺陷,要盡可能地彌補自己的缺陷,穩(wěn)固自己的特長。從他人身上找出優(yōu)點,學(xué)習(xí)、模仿;從自己身上找出缺陷,彌補、改正。
三人同行,你總能在別人身上發(fā)現(xiàn)比你擅長的地方,他就是你的老師,因為你不管怎樣完美,都會有缺點,而當(dāng)你的缺點正好是別人的優(yōu)點時,你就是他的學(xué)生,要虛心學(xué)習(xí)他的優(yōu)點,改正缺點。
三人行,必有我?guī),于是你就逐漸完美,逐漸成為大學(xué)問者。積水成淵,積土成山,如此道理。
三人行必有我?guī)熥魑?
“三人行,必有我?guī)煛保枪糯蠼逃铱鬃拥脑挕T任乙恢辈欢@句話的意思,后來讀了一個故事,我終于明白了。
葉天士是清代乾隆年間蘇州的一位著名的醫(yī)生,青年的時候就已經(jīng)世界聞名,譽滿江南。有一天,葉天士正在給人看病,來了一個人要砸他的招牌,原來這個人曾經(jīng)得了重病,葉天士告訴他的病已無藥可醫(yī),后來這個人四處求醫(yī),遇到一個破廟里的老和尚用非常簡單的方法就治好了。聽這人說完,葉天士非常佩服這個老和尚,就去拜他為師,虛心學(xué)習(xí),老和尚喜歡他,信任他,把所有的知識都傳授給了他,經(jīng)過多年的努力,他終于成為了一個真正的醫(yī)生。
讀了這個故事,我深受啟發(fā)。我有一個好朋友,他叫“航”,從幼兒園開始,他就一直沒有我運動好,個子也沒有我高,學(xué)習(xí)也不是特別認(rèn)真,我一直覺的自己比他強,上學(xué)后,他愛踢足球,參加了足球隊,不管天氣冷熱,他都是準(zhǔn)時參加訓(xùn)練,現(xiàn)在他的身體比我強壯了很多,個子也超過了我,而我喜歡跆拳道,卻沒有像他那樣有毅力的刻苦訓(xùn)練,媽媽多次批評我,要我多向好朋友學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在我懂得了每個人身上都有值得別人學(xué)習(xí)的地方,所以我們千萬不要驕傲,而要看到別人的長處,虛心向別人學(xué)習(xí)。
三人行必有我?guī)熥魑?
人非生而知之,乃學(xué)而知之。要學(xué)習(xí),就要有老師。韓愈說:“師者,傳道授業(yè)解惑也”,中國人一向尊崇五倫“天地君親師”,老師能與天地君親同等并列,可見其受人尊敬的程度。
孔子說:“三人行,必有我?guī)熝。”可見老師也不一定指什么特定的人士,只要能開導(dǎo)我們,影響我們,指示我們,讓我們能受教受益的,都是我們的老師!皳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。”這句話,表現(xiàn)出孔子自覺修養(yǎng),虛心好學(xué)的精神。它包含了兩個方面:一方面,擇其善者而從之,見人之善就學(xué),是虛心好學(xué)的精神;另一方面,其不善者而改之,見人之不善就引以為戒,反省自己,是自覺修養(yǎng)的精神。這樣,無論同行相處的人善于不善,都可以為師。
《論語》中有這樣的一段記載:一次衛(wèi)國公孫朝問子貢,孔子的學(xué)問是從哪里學(xué)的?子貢回答說,古代圣人講的道,就留在人們中間,賢人認(rèn)識了它的大處,不賢的人認(rèn)識它的小處;他們身上都有古代圣人之道!胺蜃友刹粚W(xué),而亦何嘗師之有?”(《論語.子張》)他隨時隨地向一切人學(xué)習(xí),誰都可以是他的老師,所以說“何嘗師之有”,沒有固定的老師。
三人行必有我?guī)熥魑?
有一天,我的表姐來到了我家,我高興極了。
表姐給我講了一個關(guān)于她的故事:有一天,表姐放學(xué)回家的時候看見一位小妹妹還沒有回家,便走過去問:“小妹妹,很晚了,你怎么還不回家呀?”小妹妹傷心地說:“我沒有帶傘,回不去啊!北斫氵B忙說:“那我們一起回家吧。”小妹妹高興地點了點頭。她們走著走著,雨又變大了,表姐想與其兩個人都淋濕不如保護小妹妹。于是她說:“這把傘給你打吧!毙∶妹貌煌猓骸安恍,你會淋濕的'。”表姐卻毫不猶豫地把傘給了小妹妹:“沒有關(guān)系,我家就在附近,跑幾步就到了!彼f著把傘給了小妹妹,然后飛快地跑回了家。
第二天,小妹妹跑到了表姐的教室,感激地跟她說了一聲:“謝謝!“把傘還給了她,又把這件事告訴了老師。后來校長在廣播里表揚了我的表姐。我聽完了表姐的故事,忍不住問她:”你不怕雨淋嗎?“誰不怕?是因為她比我小,更需要雨傘。”
表姐的話震撼了我。是啊,亞圣孟子曾說過:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!北斫愕男袨檎秊檫@句話作了很好的詮釋?粗斫悖趯W(xué)《論語》的我也明白了“三人行,必有我?guī)熝伞惫挥械览怼?/p>
三人行必有我?guī)熥魑?
《論語》里有這么一句話:“三人行必有我?guī)煛!币馑际,我與周圍的人在一起,必定會學(xué)到其中某個人的優(yōu)點,長處。
在我的同學(xué)中,我要學(xué)習(xí)楊光雨露。因為,她的動作特別快,我做事情較慢。
有一次,老師讓我們做一張試卷,我慢慢地寫,猛地發(fā)現(xiàn),楊光和一些同學(xué)已在下課十分鐘中寫完了那張卷子,而且寫得很好。經(jīng)過我觀察,她是因為做事專注才寫得快!所以我要向她學(xué)習(xí)。
在我的家里人之中,我的老媽脾氣最好,不容易生氣,我的脾氣不是很好,我就學(xué)習(xí)我老媽。這個學(xué)期開學(xué)的時候,我在班上,脾氣明顯好了很多:別人惹我,我就讓他;別人說我,我就讓他說;自己干自己的事,那人說累了,見我沒反應(yīng),就不再惹我了。周圍的人都用欣賞的眼光看著我。我好自豪。
我要向程夢齊學(xué)習(xí)。因為她善于思考,即使答錯了,她也不會退縮。程夢齊的表達能力特強,上課時不僅頻繁發(fā)言,聲音極大,大得在教室外面都聽得到。
我還羨慕程夢齊,因為她京劇唱得好,跳舞跳得也好。我可是因為受她影響才入的京劇團呢!
我們要多觀察別人的優(yōu)點,多學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點,我們就會不斷進步,變得更優(yōu)秀!
我有點領(lǐng)悟了“三人行必有我?guī)煛保@句話!
三人行必有我?guī)熥魑?
孔子云:“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!比绻堰@句話用在文韜、宇翔和我三個人身上,那就太合適不過了。
文韜和宇翔和我住在同一個小區(qū),又在同一個班級,所以,我們?nèi)顺闪藷o話不談的好朋友。
文韜熱愛運動,他的籃球技術(shù)十分高超。每次我們和他打籃球,他都能大獲全勝。他那流利的動作,驚人的速度,精準(zhǔn)的投籃,使我們都自嘆不如。正是因為他酷愛運動,所以每學(xué)期他的體育成績都在班上乃至全校名列前茅。他這一點,正是我要學(xué)習(xí)的。
宇翔他的心態(tài)特別好,陽光開朗。他是我們?nèi)酥械摹伴_心果”,每當(dāng)我和文韜不開心,他都會給予我們鼓勵,或者講一個笑話。所以,我們的憂愁很快就被他驅(qū)趕走,煩悶頃刻間便化為烏有。他那樂觀的心態(tài),也值得我學(xué)習(xí)。
在我們?nèi)酥,我的學(xué)習(xí)算是最好的,所以,我被他倆稱為“學(xué)霸”。
其實,在我們的生活中,每一個人的身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。班級里有許多同學(xué)因為成績差而被嫌棄,但我認(rèn)為有可能成績不是他們的專長,但他們身上的其他優(yōu)點,也是非常值得我們學(xué)習(xí)的。
我們要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,改正自己的缺點,我想這就是孔子想要教給我們的道理。
三人行必有我?guī)熥魑?
什么是無限的?宇宙,大海,天空?也許,知識也是無限的。
兩小兒辯日是一片文言文,主要講了孔子向東游學(xué),途中,遇到兩個兒童在辯論太陽的問題,其中一個兒童 認(rèn)為太陽出來時離人近,而日中時離人遠,另一個兒童剛好相反?鬃右膊荒芘袛喑稣l對誰錯。宇宙無限,知識無窮,大海無邊,天空無
際!爱(dāng)榮耀的太陽西墜,錢財耗盡,至真的知識卻依舊放射著光芒”知識是一切繁榮富貴的由來,但一個人,即使長命百歲,也無法將知識全部一絲不茍的吸收!笆鞛槿甓嘀?”博學(xué)多聞的孔子也會有不知的時候。三人行,必有我?guī)。做人要學(xué)會謙虛誠實,實事求是!拔覀儜(yīng)該謙虛,因為你我的成績都算不了什么,我比別人知道得多,不過,我知道,在大千世界中,我是渺小,無知的!
三人行,必有我?guī)煛?/p>
三人行必有我?guī)熥魑?
子曰:三人行必有我?guī)熝!從她的一舉一動中,讓我明白了做學(xué)生的根本,做人的根本!她就是我的老師,是時刻都感動著我的老師。
今天中午,我正在專心致志的做作業(yè),陽光打在桌子上,使我有些犯困,迷迷糊糊地做完了。抬頭一看,她正在那兒改作業(yè)。我真有點佩服她,這么大的太陽,她竟然一點兒也不困,依然勁斗十足。陽光射進教室里,把教室照的明晃晃,風(fēng)又一吹,不禁使人想到詩句:“春風(fēng)懶困琦微風(fēng)!”我好像也懶惰的在春風(fēng)中靠著微風(fēng)睡著了。改完作業(yè),見她臉上洋溢地滿意的笑容,我被自己的想法驚醒。
“哎,我們對一下?”我說
“好,你拿去吧!”她友善地說于是,我仔細(xì)地對了起來,對到一題,發(fā)現(xiàn)我倆不一樣,我仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)她做錯了,可老師卻打了100分,我看有些納悶,于是,把這個題告訴了她。只見她在一旁寫著什么,等我改完作業(yè)下來時,我驚呆了,我看見了她放在桌子上的作業(yè),但不同的是,一百分不知被誰劃掉了,在下面寫了一個小小的98分。
“這是你劃的?”我問
“嗯!”她點了點頭。
頓時,我仿佛被一種無形的力量撞了一下。三人行必有我?guī)熝桑∷虝宋遥瑢W(xué)習(xí)靠自覺。學(xué)習(xí)中沒有欺騙,不能欺騙老師,更不能欺騙自己,而她,以誠實的心來面對自己。這位老師,就是————石紅艷。
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《論語》說:“三人行,必有我?guī)!币馑际钦f我們幾個人在一起,一定可以向某個人學(xué)他的優(yōu)點和長處。
班上有個同學(xué),。什么課都積極發(fā)言。而我在課上不敢發(fā)言,很不自信。我就要跟這個同學(xué)學(xué)習(xí)。我還要學(xué)習(xí)他,今后也積極舉手發(fā)言。
有的同學(xué)跑步很快,我跑得有點慢,我就要學(xué)習(xí)他怎么跑得快。我有一個缺點就是別人說了一句不好聽的話,我就會很生氣,發(fā)火。季景良在班上很乖,有人招惹他。他會容讓,不發(fā)脾氣。我就要學(xué)習(xí)他,攺掉這個毛病,
我還要向眭景睴學(xué)習(xí),因他看了好多書,作文寫得好。而我每天只看一點點書。
我還準(zhǔn)備向周旭喆學(xué)習(xí),因為他寫作文寫得快,每次在作文班都是第一個寫完。我寫作文有點慢。我很佩服他,而且要向他學(xué)習(xí)。
“三人行,必有我?guī)煛。這句話可以讓我交到好多朋友,還可以讓我學(xué)到許多東西,也能變成很文明的人。
我不但發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,這樣我就能不斷進步,變得更出色!
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