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      但愿人長久千里共嬋娟作文

      時間:2021-03-12 08:26:59 我要投稿

      但愿人長久千里共嬋娟作文3篇

        在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的但愿人長久千里共嬋娟作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      但愿人長久千里共嬋娟作文3篇

      但愿人長久千里共嬋娟作文1

        “明月幾時有?把酒問青天。

        不知天上宮闕,今夕是何年。

        我欲乘風歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

        起舞弄清影,何似在人間。

        轉朱閣,低綺戶,照無眠。

        不應有恨,何事長向別時圓?

        人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。

        但愿人長久,千里共嬋娟。”

        從上中學的時候開始,每至中秋,蘇軾的這首詞就會油然在心頭縈繞:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合---這是天界人間之常態(tài)。但是,就是這種常態(tài),才使人們在陰晴圓缺、悲歡離合中感嘆世事、企盼團圓。“你問我愛你有多深,我愛你有幾分?我的情也真,我的愛也真,月亮代表我的心!

        “這綠島像一只船,在月夜里搖啊搖,姑娘呀你也在我的心海里飄呀飄,讓我的歌聲隨那微風吹開了你的窗簾,讓我的衷情隨那流水,不斷的向你傾訴,椰子樹的長影,掩不住我的衷情,明媚的月光,更照亮了我的心,這綠島的夜已經這樣沉靜,姑娘喲,你為什么還是默默無語”。

        “月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親!

        每一個人都有一個團圓夢,每一個民族都有一個團圓夢,尤其是中華民族,今又中秋,依然只能在海峽兩岸共邀明月,隔岸祝愿,不知何時能團圓?

        今又中秋,讓我們在同根同源的習俗中共邀今夜的明月吧。---中秋節(jié)是遠古天象崇拜——敬月習俗的遺痕。據《周禮·春官》記載,周代已有“中秋夜迎寒”、 “中秋獻良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活動;漢代,又在中秋或立秋之日敬老、養(yǎng)老,賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉;唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結合。

        北宋正式定八月十五為中秋節(jié),出現(xiàn)“小餅如嚼月,中有酥和飴”的節(jié)令食品。明清兩朝的賞月活動,盛行不衰!捌浼拦灡貓A”;各家都要設“月光位”,在月出方向“向月供而拜”!盁废恪薄ⅰ白咴铝痢、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節(jié)慶活動形成風俗;其中的賞月,吃月餅、團圓飯等習俗,一直流傳到今天。

        關于中秋節(jié)的起源,有多種說法,民間流傳極廣的是,嫦娥妒恨丈夫后羿薄情,偷吃了他從王母娘娘那里要來的不死之藥,于農歷八月十五之夜飛上天去,在月筑室為宮,遂為月宮之神;后羿后悔不已,年年的八月十五夜,望月設供,祈望妻子返回人間與自己和兒女團聚,由此而衍生出后世民間祭月祈團圓的文化習俗。

        今又中秋,海上升明月,天涯共此時;但愿人長久,千里共嬋娟。

      但愿人長久千里共嬋娟作文2

        “中秋節(jié)”本是一個合家團聚、歡樂喜慶的日子,但今年的中秋節(jié),我的心里卻有一份隱痛,有一份“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆”的傷感。

        想起去年的中秋節(jié),我們全家人是在爺爺?shù)牟》坷锒冗^的,一周后那個最愛我的人——爺爺就這樣走了,我怎么能接受爺爺離去的事實呢?我多想能和爺爺一起,再次去畫出一幅幅美麗的圖畫;我多想能和爺爺一起,再次去攻克一道道奧數(shù)難題;我多想能和爺爺一起,再次去公園、郊外、游樂場留下我們歡樂的足跡;我多想放學時再次看見爺爺那高大熟悉的身影;我多想回家后再次吃到爺爺為我精心烹飪的佳肴美味;我多想多想……

        爺爺走了的這一年里,我終于知道了什么是“此情可待成追憶,只是當時已惘然”;我終于知道了什么是“天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期”;我終于知道了什么是“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”。生命中那不可避免的殘忍讓我怎能去承受呢?“人生無根蒂,飄如陌上塵。分散逐風轉,此已非常身!鄙喜∷,聚散離合,這是人類的自然規(guī)律;蛟S此刻只有流淚能讓我的心情變得平靜,只有流淚才能減輕我心中對死亡離別的.畏懼,只有流淚能讓我坦然接受生命中那不可避免的殘忍……

        “不應有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。今天,我已是小學六年級的學生了。再過九個月,我就要與和藹可親的老師們分別了;就要與朝夕相處的同學們分別了;就要與我親切熟悉的青青校園分別了。正因為我知道了悲歡離合,知道了陰晴圓缺,所以我更加珍惜我們這九個月相聚的日子了。我希望能和老師們、同學們共同留下我們人生中最最美好的記憶。這樣即使在離別的日子里,我們也會想起“相知無遠近,萬里尚為鄰”;我們也會想起“海內存知己,天涯若比鄰”。

        就讓我珍惜我們彼此的緣分,就讓我珍惜我們相聚的日子。因為我知道“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人”。明天不論你們是人在他鄉(xiāng)還是身處異地,我都會想起你們和我相處的光陰,我都會珍藏我們共同走過的歲月。不管我今后是在天涯還是在海角,每逢中秋節(jié),我都會由衷的祝福我親愛的同學們、我尊敬的老師們——“但愿人長久,千里共嬋娟”。

      但愿人長久千里共嬋娟作文3

        心靈是一個簡單而又神秘的探索屋。在那里能找到無所不有的世界,回憶的味道,想像的奧秘還有一種心情。所以,自己走到哪里,心就會跟隨到哪里,自己失去了什么,心也會隨著失去沮喪。我想,它是上天賦予我們的一種獨一無二的珍貴,珍藏這輩子。

        “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”是的,天下沒有不散的宴席呀!自己人生的過客多得數(shù)不勝數(shù),怎么能奈何呢?。當時,再真摯的心,再真實的夢也抵不過說分離時的那種悲痛。我再擦干淚水,看看眼前,一切好似流水,流的時候享受風景,聽聽流水聲,情趣固然清,一但水干后,就再也不能輕松地隨心所欲了。

        我的好朋友,我很舍不得你!為什么要走,好不容易建立的牢固的友誼,你怎么拆散嗎?這學期,來了個新同學,我很喜歡她,欣賞她,她笑的像蘋果。我們很談得來,有什么困難都說給我聽,我很孤獨,好得有她能談心事了,我開心!昂呛恰钡,這樣的笑能持續(xù)多久,還沒來得及珍惜,卻要離我而去。因為她得了病,所以……這該?死的病,你這個殺千刀的兇手。唉……

        本來就哭的像鬼了。又有一個讓我更悲痛的實事突如其來發(fā)生了,討厭的人,時刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是走了一個接著又一個讓我更悲痛的事突如其來發(fā)生了。討厭的人,時刻出現(xiàn)在我面前,但,喜歡的人,總是把好的東西占為己有,把壞的東西“大方得體”地獻給我——我最愛的姐姐又走了,聽到這消息,頓時覺得腦里一片空白,自己失去了方向,似乎誰都拯救不了我。從小到大我和姐姐玩得最好,有什么心事向她訴說,我了解她,她更了解我。我們成了無所不說的最熟悉的親人。即使我上初中了,一個星期才回來一次,但每個星期回來都會看見姐姐的美麗、可愛。她真的很美麗,讓我對她愛得深沉,但是有些人,有些事,不得不能說“愛”。舍不得,這個簡單又復雜的心情讓我淚流不止。這可能是發(fā)自內心的感觸,無法抗拒。

        最后我能做的的,就是把這份珍愛永藏在內心,不要忘記,也不要流淚,擦干眼淚,往前邁一步,經歷的多,懂得的更多!

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