我們班的牛人作文【推薦】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我們班的牛人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們班的牛人作文1
。⑾鼗蕽h武,略輸文采。唐宗宋伹,稍遜風(fēng)騷。"這是我最喜歡一首詞,想知道為什么嗎?因為這里面有一句話,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"這個人才輩出,臥虎藏龍的班級來說,再合適不過了,想知道為什么嗎?且聽我細細道來。
一.智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧!她,個子很高卻有驚上的思考力,好奇心很強,看到一道很難的題,她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子,她又大方又平易近人,每次和她一起探討難題,她總是會耐心的教導(dǎo)我,有一種非常親近的感覺!
二、博覽群書的讀書迷
這個"讀書迷"的稱號就是屬王俏俏莫屬了!她不管是走著坐的,還是下課或上體育課,她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇,她讀書為何會那么認真,那么專注。如果和我相比,就別想了!人家看書仔細的很,而我看書走馬觀花,看完之后都不道這本書寫得什么,她的大腦好像承包了一家圖書館!唉,真是讓我羨慕又欽佩。
每個班上或多或書都有幾個"牛人",他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能,還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!
我們班的牛人作文2
毛主席曾云“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,古往今來,在這漫漫的時間長河中,是梵高繪下了那幅《星月夜》,是李白刻下了那次《將進酒》,是王羲之寫下了那幅《蘭亭序》,自古以來,風(fēng)流人物甚多,我班也不例外,今天就讓我以普通的筆法,記下我們班的“作家”與“天才文科生”—葉圓。
“嗯—不錯,答的很好”,見方老師微微頜首,后又鼓掌表示賞許,順著方老師眼鏡看向的地方望去,一個十二三歲的小姑娘甜甜地笑著,一張白白凈凈的臉,一雙炯炯有神的星眸,高挺的鼻梁上架著一副圓形的眼鏡,上面的劉海為她增添了幾份清秀自然之氣……,她就是我們班的“牛人”葉圓。
每次上語文課的時候,總能看到她認真思考與積極舉手發(fā)言的背影,“我覺得這句話運用了博喻的修辭手法,生動形象地寫出了草色的嫩綠與繁多”,她井井有條地說著,聲音就像百靈鳥那么婉轉(zhuǎn),那么清亮,又時而撥弄著她的劉海,顯出一副文弱的書生氣,“同時,這里還運用了視覺描寫”…。
“好好好”,方老師的嘴角輕輕上揚,露出了滿意的笑容。
就在這時,全部也不約而同地響起了一片雷鳴般的掌聲,她也不驕傲,白凈的臉上充滿著謙和,我想,葉圓成績又好,人又好,誰會不愿意和她做朋友呢?
下課鈴聲響了,我倏忽想到下節(jié)課還要去心里社面試,不由得微微蹙眉—這下糟了,沒背稿。
“怎么了?”一陣輕語在我耳邊響起—是葉圓。
“沒什么,下午面試,我忘記背稿了,也不知道考些什么。”
“別擔(dān)心,像你這么優(yōu)秀且顏值又高的人一定沒有問題!”
“哪兒有!蔽倚χ卮鸬
隨即我們倆都笑了起來。
哈!這就是我們班的“天才女神”葉圓。
我們班的牛人作文3
初中,一個新起點,對于一個個神秘人,我抱著忐忑和期待,而見面的第一天,熟不知對方姓名,而從語氣、舉止、外貌,就可知這五班家庭“不好惹”,我也各自給他們?nèi)×艘粋俏皮的名字。
爆漿牛丸——郝圣予
當(dāng)看到他坐在位子上,不由地眨著那雙小單眼皮時,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小臉上有著兩個酒窩,像是天使為他刻的。就這一張臉,便可知道這小伙子的待人風(fēng)趣而不失幽默;對人和藹而不失時而的嚴肅。
爆漿肉丸,“肉丸”,“爆漿”則是對他的夸贊和形容,這也使那肉丸變了個滋味。
在與他的交談中,我的耳朵像是懷了孕一樣,他的那雙嗓子是我從未聞(聽)過的,聲音如細絲,纏綿于我的周圍,頓時我感到不公平:上帝為他開了一扇門卻沒關(guān)上那一扇窗,而我呢?連個光都沒見著?赡茉谒倪@小嘴中,罵人的話都能說成甜言。
牛肉炒粉——吳嘉儀
吳嘉儀,這個女孩我早已認識,但通過這幾個多月,我也終于認識了一個真正完整的她
她總是愛將辮子扎的很高,從第一印象(第一次見面)就知道她是一位精明能干有學(xué)識的姑娘。當(dāng)她嚴肅、面無表情的走進教室,我對她之前的印象也便崩塌,看著纖細的身子穿著裙子,細卻又不“長”,就像被鏟切斷的粉絲,雖短卻細膩絲滑(對美食的評價)。
炒粉,肉絲,這一美味中卻含有鉆心的辣,而正因為這火辣的味道,才受大家喜愛。
吳嘉儀就如同這牛肉炒粉,對人倒是以誠相待,但說真話真有些刺耳,更有些心痛,也因這耿直,吸引了很多朋友,鉆心的痛又算什么,難道會有人希望口是心非,背后插刀的人嗎?
我們班這些美食,還真讓人“吃”的健康,又營養(yǎng),沒有為此煩惱憂愁,有這么好的同學(xué),誰又會失望、抱怨呢?
我們班的牛人作文4
說起牛人,我們班還是挺多的,雖然我們班是一班,但一點也不一般。
最讓我佩服的是我們班的學(xué)霸——梁彩燕。她是我們班最安靜的一個,沒有之一。每當(dāng)下課鈴一響,別的同學(xué)都跑去玩了,就她一個人安靜的坐在座位上,不是看書就是寫作業(yè)。而且她的英語成績最近提高的特別快?赡苁且驗槲覀冇⒄Z老師經(jīng)常鼓勵我們并且告訴我們現(xiàn)在的競爭有多么激烈,只有兩種,一個是你踩著別人上去,一個是別人踩著你上去。老師還說外面的學(xué)生基礎(chǔ)比我們好,還每天做5篇閱讀題,并且還把一些初一、初二的知識點用得很好。梁彩燕也可能是聽了老師的這些話就更加努力了。本來英語基礎(chǔ)就不錯的她,加上最近每天一有不會的就去問,還把每天要背的知識點背好,成績本就不錯的她找到了突破口后成績又上了一層。身為她的同班同學(xué),我還是會感到很自豪滴!
而且梁彩燕不僅學(xué)習(xí)好,對我們班的同學(xué)也是很好。只要是她能幫上忙的,她都會盡量幫忙。
曬過了我們班的梁彩燕,現(xiàn)在就來曬曬我們班的大學(xué)霸——梁欣晞。說她是大學(xué)霸還真不是吹的,那孩子,幾乎每次英語小測都是90分以上,一學(xué)期下來也就只有2次90以下的。但不是所有學(xué)霸都像梁彩燕那樣文靜的。梁欣晞剛好相反,她在陌生人面前是挺安分的,但在熟人面前就是一小瘋子!
我們班的牛人作文5
我呢,來自初一五班這么個大家庭,我們的緣分便從這相遇的那一刻開始了……
先來說說我的“寶貝女兒”吳晨悅吧!她整天笑嘻嘻的,無憂無慮,像永遠都長不大的小孩似的,整天粘著我不放。遠遠地見著我,就要跑過來給我個大大的擁抱,不知怎的,她那張娃娃臉在陽光下顯得特別可愛,讓人恨不得天天捏著不放。哦,對了!她還是我們班的班長呢!站在講臺上的她就顯得格外不同了,小小的眼睛來回“掃視”著,十分有王老師的風(fēng)范呢!但一下臺,那笑容便又出現(xiàn)在她那圓圓的小臉蛋上,這便是“正經(jīng)不過三秒鐘”的正確示范吧!
其次呢,就是我的“老爸”小劉同學(xué)了,他身高173厘米,整整比我高了了11厘米,一副小大人的樣子。管教起我來,大道理一套又一套的,跟個“唐僧”似的,絮絮叨叨地說個沒完沒了,這么下去,遲早要戴上耳塞的。除此之外,他的字便是我最佩服地的地方,筆峰堅韌而有力,是全班的楷模,橫平豎直,一絲不茍,倒像個大書法家一樣,認認真真地完成著每一幅作品……
最后,再介紹下我的“老姐”任嘉欣吧,她是我在班上最好的朋友,我們總是一起去加水,一起討論問題,一起背著書包走出校門……她有個十分有趣的名言:“我就是被Justin寵壞的嘛!”由此可見,她對偶像的著迷程度了,就連上體育課報數(shù)時,也不放過,數(shù)字前總少不了Justin這么個字眼,真拿她沒辦法!她呢,也是個好學(xué)的小女孩,總是拉著我到辦公室去,向老師請教問題,聽老師講解時,還要時不時地推推眼鏡,仿佛在那雙眼睛中有著無限的智慧……
感謝與你們的相遇,也正是因為你們,才有了初一五班這么個多彩繽紛的大家庭,愿,時光不老,我們不散!
我們班的牛人作文6
在我們班上,有不少牛人,你從表面上看來他們普普通通,其實他們可是深藏不露的哦!
就來說說我們班的班長吧,他表面上看起來憨厚老實,可其實也喜歡;^,而且,他還是一個游戲高手。在游戲《英雄聯(lián)盟》中,他光是一個角色就玩了三千場之多,而我所有場數(shù)加起來,也不及他的三分之一。以一場二十分鐘算來,班長起碼玩同一個角色完了一千多個小時!這些數(shù)字真令人瞪目結(jié)舌。班長可真是我的老前輩啊!
我們班的體育成績特別好,在所有人之中,我覺得XX最牛。為什么呢?他平常雖然看起來斯斯文文的,實則不然,他跑起來飛快。尤其是在長跑時,越是往后,他跑的越快,別人越跑越累,可他好似一匹不斷加速的野馬。最后一圈時,他更是把一千五百米跑出了兩百米的速度,讓對手可望而不可即。在跑步時,他的搖臂也很牛。別人都是直線前后搖臂,可他卻是八字形斜著搖臂,我完全想不通他這樣搖臂居然還能跑第一,真是個奇跡!
除了以上兩位,我們班還有不少牛人。比如說某些人上課打瞌睡、作業(yè)拖拉照樣有好成績;有些人記憶力很強背文章很快;還有些人很大膽,在課堂上被老師叫醒之后還睡“回籠覺”;也有的人說起話來滔滔不絕……
我們班上有這么多的牛人,有些人的“!笔莾(yōu)點,有些人的“!笔侨秉c,如果我們能學(xué)習(xí)這些人的優(yōu)點,改掉那些人的“缺點,我們班就會蒸蒸日上。同時,我們都會有各自的優(yōu)點,只要發(fā)揮特長,精益求精,人人都能做牛人。
我們班的牛人作文7
她,一頭黑亮的齊耳短發(fā),皮膚黝黑,雙眼皮,一雙烏溜溜的大眼明亮而有神。雖是這學(xué)期才來我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生,卻是一位不折不扣的“牛人”。
說她是“牛人”,也是有證據(jù)的,比如說——
她來的第一天,上午英語默寫。當(dāng)晚,英語老師公布英語成績,我正為自己的發(fā)揮感到滿意,無意間看見名單最后添上了一個手寫的名字,后面赫然用紅筆寫了一個瀟灑的“100”。“100?”我心想:可以啊,開門紅!可當(dāng)?shù)诙文瑢懗煽児紩r,她依然是滿分,到了第三次默寫,滿分?粗且淮t色的“100”,我不禁慨嘆:“厲害,表面上默不作聲的,原來是真人不露相啊!”心中也有些許佩服?僧(dāng)又一個周一來到時,我對她的印象又加深了幾分。因為在我們的`英語測試中,她以98分的成績,奪得我們班英語No。1的位子!就連一向眼界甚高的媽媽,聽到這個消息,也嘖嘖贊嘆道:“你們班這位新同學(xué),真‘牛’!”
而她不僅英語成績頂呱呱,還寫得一手好字。
清明假期,老師給每位同學(xué)一張比賽用的硬筆練字紙,周一由我收齊送到老師辦公室。當(dāng)我收到了她的作品時,我不禁被她的鋼筆字驚呆了。只見一個個清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上,給人一種賞心悅目的感覺。如她一樣干凈秀氣,卻又帶著些許灑脫。我又拿來我們班的“書法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對比,竟也毫不遜色。我不禁自言自語:“有了兩名大將,看來以后咱們班黑板報書寫不用愁嘍!”
說到這兒,想必你們也已經(jīng)猜出她是誰了吧?
沒錯,她,就是我們七(18)班的新成員——“牛人”錢昱彤同學(xué)!她就像一個取之不盡的寶藏,等待著被探索、被發(fā)現(xiàn)……
我們班的牛人作文8
我們班,可謂是個“江湖班級”,在江湖上游歷怎能沒有點本事呢?要么是文質(zhì)彬彬的書生,要么是殺人不眨眼的刺客,要么是擁有高超技術(shù)的武俠,要么……
長長的頭發(fā),大大的臉還有著雙閃亮眼睛,笑起來時酒窩就露出來,可能是覺得太可愛了吧,以至于我經(jīng)常在她笑的時候用手指去捅她的酒窩。
猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——胡皓月。
她剛進我們班時,我們在考數(shù)學(xué)。然而她就這樣闖入了我們的視線,吸引了我的注意,目光尾隨著她坐在凳子上,這才想起還有試卷要做。
后來,正式開學(xué)的時候,雖然她坐在我旁邊但隔了個過道,我開始以為她很冷漠,可現(xiàn)在看來她只是害羞而已。當(dāng)你接近她時,并慢慢與她交談的時候,你會發(fā)現(xiàn)她的話開始滔滔不絕了。
雖然她的成績不算很優(yōu)異,但是她對音樂卻情有獨衷。上音樂課時,我同桌夏澤浩在她后面唧唧呱呱的說個不停,胡皓月怒了,猛的一回頭,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我們看著氣勢洶洶的胡皓月,她的水靈靈的眼睛瞪得大大的充滿著怒火,嚇得我和夏澤浩直哆嗦,然后她大吼了句:“別吵,好好聽課!”后面夏澤浩一節(jié)音樂課都好像沒有怎么敢說話了。
學(xué)校要舉辦合唱團,胡皓月是第一個報名的,沒有想到她竟如此的刻苦。她有一個高音一直唱不上去,她就一直練習(xí),練習(xí)好多天。到了星期一,她興高采烈的對我和吳梵鈺說:“我終于唱上去了!”我和吳梵鈺都為她感到高興。
胡皓月用努力的汗水肯定可以換來進合唱團的名額,愿她向著自己的夢想前進,實現(xiàn)夢想。
我們班的牛人作文9
仰望星空,尋覓著夜空中最亮的那顆星,即使沒有月亮映照,卻依然那么耀眼,閃爍。
就像她一樣。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié),是同學(xué)們最激動、最期待的日子。去年的藝術(shù)節(jié)中,那個人,那首曲,卻深深地震撼了在場的每一個人。
一大早,校園里就早已熱鬧非凡了,同學(xué)們個個都在討論著這次藝術(shù)節(jié)表演內(nèi)容,不亦樂乎。八點整,在老師的帶領(lǐng)下,我們邁著輕快的步伐走向操場,等待表演開始。
表演開始了,第一場是一出話劇,大家都翹首以待?墒,大家都失望了,也許由于排練不夠久,也許出于緊張的緣故,演員念錯了不少臺詞,還有卡頓。這讓大家都沒有興趣再看下去了。大多數(shù)同學(xué)都坐下來和同學(xué)們聊天,或者低頭。玩弄著地上的石子,幾乎沒有人認真觀看節(jié)目了。
話劇結(jié)束后,臺下的掌聲更是寥寥無幾。
緊接著開始了她的鋼琴表演。她一襲白色連衣裙,慢慢走到鋼琴前。手指開始按下琴鍵,大家瞬間一陣舒緩的琴聲吸引了。眾人紛紛抬起頭,晨曦里,輕風(fēng)吹動著她的發(fā)絲。琴音婉轉(zhuǎn)悠揚,舒緩起伏,忽遠忽近,或呼或和。如山間的溪流。如飄逸的閑云,如蔚藍大海中的波濤。同學(xué)們都情不自禁地閉上雙眼,沉醉于她的琴聲里,隨著琴聲一起搖頭。
一旁的老師也夸贊她,所有人都全然陶醉其中了,再沒有剛才的嘈雜聲。只剩下琴聲和絲絲微風(fēng)拂過的聲音了。
曲畢,場下卻出奇的靜,人們還沉浸于剛才的琴聲中。幾秒種后,臺下掌聲雷動,歡呼聲,尖叫聲,吶喊聲融為一體。大家都佩服她的高超琴藝。
其實,他的琴藝之所以如此精湛,是因為她日復(fù)一日、年復(fù)一年的練習(xí)。天道酬勤,沒有人的成功離得開心血與汗水,只有付出才會有收獲,才能摘取成功之果。我們班的“鋼琴大師”亦是如此。
我們班的牛人作文10
說起“!币蛔,肯定第一時間想到的就是“吹!薄D恰芭H恕蹦?必定是“吹牛大王”了?墒牵覀兊呐H,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。
她,在眾人中遙遙領(lǐng)先,在班上與學(xué)霸不分上下,在比賽中高挺而立,F(xiàn)在的她相比開學(xué)時的她,越來越完美。她就是我們的副主席——陳芊芊同學(xué)。
回想起那時,我們班有十多個人報了競選學(xué)生會的職位。幾天過去,被入選進入決賽的,也只有六個,其中也包括我。
我們六人剛進入會議室就忐忑不安,唯獨就只有她一個人從容不迫,開始輪流演講了,“只有45秒的時間”一聽到這個消息大部分人都慌了,只有她鎮(zhèn)定自若。
現(xiàn)在是主席團的人演講,輪到她時,她毫不猶豫地拿起演講稿上去了。她真是一枝獨秀,場上所有人只有她敢?guī)а葜v稿上場,勇氣可嘉!雖然只有短短的45秒時間,她講的是如此之精彩,如此之完美,似乎還沒發(fā)揮出她最好的水平就到時間了。
在最后,老師還讓我們當(dāng)場總結(jié)問題,經(jīng)過幾人發(fā)言后,她勇力站出,把前面幾個人的回答總結(jié)加自己的理解回答了一遍。還得到了老師的掌聲。
這就是我們勇敢、善于表達的副主席。
她不僅語言能力強,顏值也很是秀麗。她有著高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的劉海,她還特別引人注目。
在某個中午,我的小學(xué)同學(xué)唐延超跟我說他看陳芊芊很面熟。我正準備介紹給他認識認識,一見到陳芊芊的第一句話就是:“陳芊芊長的好漂亮!”對吧!每一個男生都認為她長的好漂亮,真是魅力十足。
在班上,一下課,總會有人來找她做事,找她聊天,什么事都會與她談,就像姐妹一樣。在我心中,她就是我們班的班花。
這就是我們美麗的副主席。
勇敢的副主席,美麗的副主席。難道不是“牛人”嗎?
我們班的牛人作文11
時光飛逝,一眨眼,我來到初中已有將近兩個月了,雖然說對我們班的人我了解的都不是太深,但多多少少我也了解一些。要說到我們班誰最“!,我的腦海里第一個浮現(xiàn)出來的肯定是他——一個戴著眼鏡,有著一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是誰了嗎?嘻嘻,他就是鄒毅啊。
其實剛來的時候,我是挺瞧不起他的,因為他的身高——他是我們班最矮的?墒呛髞淼膸准拢淖兞宋覍λ目捶。
那次方磊老師安排了一篇作文,吩咐我們一節(jié)課寫完,寫完之后我的自我感覺是挺好的。抬頭一看,鄒毅也笑呵呵的,我心里暗想:哼,嘚瑟吧,待會你就笑不出來了。因為身高的原因,我似乎自然而然地就覺得他的學(xué)習(xí)也不好,可是,發(fā)下作文的時候令我大吃一驚,我被選上了,這倒沒什么好吃驚的,因為剛從小學(xué)出來的我正心高氣傲著呢?墒,他竟然也被選上了,我非常不服氣,可是更不服氣地事還在后面呢,第二次作文他仍被選上了,而我以一分之差并沒有被選上。我似乎如受重擊,心里更加地不舒服了。那時候的我似乎意識到了不能輕視他了,可是仍有些不服。到了第三次,他還是被選上了,我的心里五味雜陳,不得不由不服轉(zhuǎn)化為佩服了,這么小的身軀卻能爆發(fā)如此強大的力量。這不得不令我佩服。
其實這時的我并沒有覺得他牛,只是佩服而已。可是,后來,上體育課的時候,有位別班的同學(xué)迎面沖我們跑來,結(jié)果卻被一粒石子絆倒了,許多同學(xué)都暗自冷笑,我也愛理不理,還有些幸災(zāi)樂禍。這時候,鄒毅卻跑了過去,幫他撣一下身上的灰,將他扶起來,然后再將他扶到旁邊去休息。直到老師吹了幾聲口哨示意集合,他才喊一聲:“來了!”然后才匆匆忙忙地跑了過來,這使我深深受了感動,鄒毅怎么不“!蹦兀
吾班之“牛人”,鄒毅是也!
我們班的牛人作文12
一副圓圓的眼鏡,平劉海,大大的眼睛,有著一張白里透紅的小臉蛋,微笑時甜甜的,特別迷人,她就是我的好朋友葉圓。
葉圓同學(xué)是我到朝陽立德中學(xué)結(jié)交的第一位朋友,剛遇見她時,就被
她特有的氣質(zhì)所吸引,給我一種莫名的親近感。一件合體的白襯衫搭配一條白裙子,配上甜美的笑容,有一種想與她成為好朋友的沖動油然而生。
葉圓她是一名全優(yōu)生,在學(xué)習(xí)上,她英語和語文,兩門課目都是特別優(yōu)秀。
語文課上,方子曰:“葉圓同學(xué)摘抄寫得十分好!”方子曰:“葉圓同學(xué)的字,跟我高中的字有得一比!保环阶釉唬骸叭~圓同學(xué)回答問題很不錯!薄傊謱懙煤,回答問題好,作文寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是我們班方老師最喜歡的學(xué)生。
再說說英語吧,葉圓是我們班英語課代表,王子曰:“葉圓朗讀很好,我很喜歡,就像是在聽故事一樣。”王子曰:“葉圓同學(xué),你把這些優(yōu)秀思維導(dǎo)圖粘到后面墻上!蓖踝釉唬骸叭~圓同學(xué)寫的字我很喜歡,很漂亮!薄@就是我們班和藹可親的王老師說的話。
看吧!我說得沒錯吧!葉圓英語與語文是真的很好!或許,這是給了我一個學(xué)習(xí)的榜樣,讓我好好向她學(xué)習(xí)。
她是我的好朋友,好同學(xué),是我學(xué)習(xí)上的“對手”,亦是我的“老師”,正所謂“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽乙煤脤W(xué)習(xí)葉圓的優(yōu)點,改正自己缺點與不足,讓自己變得更加優(yōu)秀起來。
葉圓就是一個品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)、樂于助人的同學(xué),這就是我們班的“牛人”。
我們班的牛人作文13
香香,吾班之“高人”也,有其四好,也為其好也。
一好,成績好
剛到學(xué)校時,香香便以優(yōu)異的成績博得大家的眼球,一舉成為班上最火的人?荚,前三必有他名。同學(xué)們不懂的問題第一個想到的就是他。他總是笑著教同學(xué)題目,給人一種親切感,也使人更愿意聽他講解!跋憷蠋煛笨偸悄馨褟(fù)雜的問題簡單化,通俗易懂的語言中夾著笑聲,同學(xué)們聽著聽著也都笑了起來。
學(xué)習(xí)好,也好學(xué)習(xí)。他每個周末都有許多補習(xí)班,可他并不會為此而抱怨,照樣每天笑嘻嘻的,好像一點壓力也沒有,可誰都知道他在背后付出了多少努力,才把“學(xué)霸”一詞固定在自己頭上。
二好,體育好
不說別的,光說跑步同學(xué)們都能將他捧上天,他那雙天生的大長腿,就能從地球這端跨到另一端,跑起步來也就是跨幾下便可以拿第一的。他跑起步來是那樣的輕松,輕松地超過同學(xué)們,也輕松地為他的第三好做鋪墊。
三好,泡妞好
香香可謂我們班的“花花公子”,憑著他前面兩個長處,都把女孩迷得“神魂顛倒”。香香吃飯時總坐在女生旁邊,和她們有說有笑,有時再買幾瓶奶給她們,這樣的“暖心”,又有哪個女生不喜歡呢?這樣的“緋聞人物”,女生一談到,就有說不完的話,這也使他成為班上的superstar。
四好,人品好
香香和誰的關(guān)系都很好,那樣的大方、那樣的善良,也使我和他建立了友好關(guān)系。有一次,我和他開玩笑地叫他幫我買瓶奶,他好像當(dāng)真似的給我買了學(xué)校里最貴的奶。同時,他又是一個風(fēng)趣的人,光是看見他,同學(xué)們都會大笑起來,更別提和他談話了。
誰說成績好的一定是班長?他也可能是生活委員;誰說成績好的一定是缺乏鍛煉的瘦小的人?他也可能是高瘦的跑步健將;誰說品質(zhì)好的人一定“正直”,他可能也是位“愛泡妞”的公子。而他,則是我們班的牛人,香香劉……
我們班的牛人作文14
俗話說的好:“高手在民間”。我們班看起來沒什么特點,可是牛人多的一雙手都用不過來,有大學(xué)霸,也有運動健將,一個個都讓我們佩服,今天我就拎出來幾個給大家細細道來。
班里面有幾個和我一個小學(xué)一個班的同學(xué),其中的一個最令我佩服。每次月考、周測后聽老師念成績單,那第一第二上的名字幾乎就沒有變過,總是被他占著,小學(xué)學(xué)的比其他人好,好吧,我就不生氣了,小學(xué)我也差不多,可到了初中,還能考第一第二,那可真是讓我“氣憤”。本想著,這么好的中學(xué),在班里總有能把他壓下去的吧,可是到這兒了,他怎么還在山尖上站著呢?每次知道自己的成績后,都害怕有些覺得自己還不夠傷心的人拉著我去問他成績,問我為什么?哎,問他成績就是奔著讓自己自閉去的,干嘛找那么些傷心事呀?
先別看成績了,看看在樓底下打羽毛球的那是誰?唉,只有兩個字,佩服。看他拿著拍兒在場上揮舞,那熟練的動作,真是讓我驚呆了,再想想自己打的,真爛!呵,別人家的孩子——能文能武。
說到體育好,就不得不說他了。運動場上有個大高個,那就是我們班的體育牛人——于世航了。運動會上,就是他為我們班爭得了量化分,奪得了第一。你說他是哪個項目?當(dāng)然是長跑了,就沖著他那個個頭,就得拿長跑第一了。看他運動場上從我們面前“飛”過的身影,你一定會認為這是“飛人”吧。看他一彎腰,腳往前伸,隨著發(fā)令槍一聲響,猛地一下就躥了出去了,一下子就把后面的人從開始就甩了下去,我們?nèi)嗳硕寂宸?/p>
這些個牛人都身懷絕技,與旁人不同,但這都是別人家的孩子!
我們班的牛人作文15
在這個新的大家庭——初一(5)班里,出現(xiàn)了幾個“牛人”。這幾個老師都印象深刻的人是誰呢?讓我們一起來認識一下吧!
第一個“牛人”當(dāng)然是我們班的“睡神”——陳泰源。叫他“睡神”一點都不為過,第一天上課就睡覺,他絕對是第一人。英語課、數(shù)學(xué)課、地理課、自習(xí)課……,幾乎每門課上都有他銷魂的睡姿!八瘛钡姆Q號,他當(dāng)之無愧。
別看“睡神”上課睡覺,他可是一個很有運動細胞、高大健壯的男生,還當(dāng)上了我們班體育器材管理員呢,F(xiàn)在,我們班的陳泰源同學(xué)正在改正上課睡覺的壞習(xí)慣,還評上了“進步之星”呢!
第二個“牛人”是我們班的身高擔(dān)當(dāng)——劉興安。他是我們班個子最高的,才初一,身高就直奔一米八。他的臉真的很“方”,是標準的“國”字臉。劉興安同學(xué)可是個全才,每個學(xué)科的成績都很“!。
最后一個壓軸出場的“牛人”是“小雨”——涂琪峰。涂琪峰同學(xué)跟前面出場的兩位“牛人”是兩種不同的風(fēng)格,他是個可愛的小胖子,長著一雙大眼睛,長長的睫毛。乍一看,就像“家有兒女”中的小雨走出來了一樣。他們就像是一對“親兄弟”。
“小雨”是我們班的活躍份子,而且經(jīng)常腦洞大開。在課堂上,他總是能根據(jù)老師的一句話,說出一些異想天開的東西。上周的生物課,老師正在講人體細胞!靶∮辍蓖瑢W(xué)突然大聲喊道:“克隆”。讓我們摸不著頭腦,真是腦洞大開呀!還有,他經(jīng)常做些搞怪的動作,更是突顯了他的可愛。
別因為“小雨“可愛,就以為他是只小綿羊。他要是”炸毛“了,也是非常可怕的。有次考試,時間到了,老師讓收試卷。有位同學(xué)去搶收涂琪峰同學(xué)的試卷。只聽他大吼一聲,一把抓住試卷,使勁往回搶,卷子差點就被撕成了兩半。
“小雨”還是一個勤勞又有愛心的小正太。每天中午他都會幫食堂大媽把所有的碗都收集起來。
看,我們班的這三位同學(xué)是不是特“!蹦?
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