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      驕傲使人落后作文

      時(shí)間:2021-12-22 10:19:35 我要投稿

      驕傲使人落后作文通用15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的驕傲使人落后作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      驕傲使人落后作文通用15篇

      驕傲使人落后作文1

        棋盤(pán)上,黑白相間,變化萬(wàn)千。時(shí)而激烈,時(shí)而平緩。

        一個(gè)棋盤(pán),一盒棋子,一次博弈,難道有你想的那么簡(jiǎn)單嗎?

        我在五歲時(shí),黑白相間的棋子,在我面前閃爍著璀璨的光芒。我兩眼放光,純真的眼神里透露出一絲渴望。從那日起,我便和五子棋有了不解之緣。

        因此,我把大部分時(shí)間都用來(lái)學(xué)五子棋。它不僅是我的一種夢(mèng)想,更成為了我的好朋友?赡苣銈儠(huì)問(wèn):“是什么,讓你堅(jiān)持了那么多年?”不錯(cuò),我會(huì)真誠(chéng)地回答:“是一種恥辱,是一種不可磨滅的烙印!睘槭裁催@樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

        我是一個(gè)不肯向他人低頭的人。可是,這樣的性格也會(huì)貼上驕傲的標(biāo)簽。

        我憑借學(xué)了幾年五子棋,對(duì)班上的同學(xué)總是不屑,還揚(yáng)稱(chēng)自己是“五子棋大王”。就這樣,有不少同學(xué)向我發(fā)起了挑戰(zhàn),每次把他們打得落花流水?勺詈笠槐P(pán)我敗了。同學(xué)們蜂擁而至,紛紛嘲笑我。淚珠像個(gè)調(diào)皮的小精靈,不斷地跑出紅潤(rùn)的眼眶。我下定決心,一定要扳回來(lái)。

        這段不堪回首的記憶,一直在我腦海揮之不去,于是,我又找到他,給他下戰(zhàn)書(shū)。

        比賽開(kāi)始了。我們雙方入場(chǎng),每個(gè)人都信心滿滿,沉著應(yīng)戰(zhàn)。我凝視著對(duì)手,只見(jiàn)他雙手夾起一枚棋子,輕輕地放在棋盤(pán)上,手不時(shí)地?fù)蠐项^,若有所思。突然,他眉頭緊鎖,雙眼瞪得大大的,把棋子重重的摔在棋盤(pán)上,“哈——哈——”他的舉動(dòng)讓觀眾們紛紛叫好,人們更是滔滔不絕地夸贊:“好棋,好棋!”我頓時(shí),慌了。他擋住了我的去路,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻,心煩意亂。正在這水深火熱之際,我隱隱約約地找到了出路,我的希望之火被重新點(diǎn)燃。望著得意揚(yáng)揚(yáng)的他,心想:這一次,我一定會(huì)贏定你。我大手一揮,擠進(jìn)空位,大喊:“我贏了,我贏了!”觀眾們也投來(lái)贊賞的目光,一陣排山倒海的掌聲響起,他灰溜溜地走回了教室。

        直到今天,我仍忘不了當(dāng)時(shí)的那兩場(chǎng)比賽,它們像金子一樣埋藏在我心底,F(xiàn)在我上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,沒(méi)時(shí)間下棋了,但五子棋告訴我一個(gè)道理——成熟的高粱彎著腰,熟透的蘋(píng)果紅著臉。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

      驕傲使人落后作文2

        在學(xué)習(xí)生活中,我們有過(guò)歡笑與悲傷,有過(guò)成功與失敗。但這些都是人生的一財(cái)富,因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谏町?dāng)中情感的良藥,使人走向成熟。曾有一件事情,至今讓我難以忘懷,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)深刻的道理:無(wú)論做人還是做事,都不能驕傲自滿。

        那是我四年級(jí)的時(shí)候,一向成績(jī)中等的我卻在一次很重要的考試中(要和其他班比的)名列前茅。班里的人一時(shí)間都對(duì)我刮目相看,老師也當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,就連連續(xù)有好幾次考過(guò)全級(jí)第一的學(xué)習(xí)委員都夸我厲害,我心里別提多高興。就是因?yàn)檫@次考試,我開(kāi)始在班上小有名氣,越來(lái)越多的同學(xué)愿意和我一同學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),我從小小的虛榮心變成了驕傲自滿。我越來(lái)越自大,不僅平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真了,而且和同學(xué)也呆不下去了(滿足不了自己的虛榮心),整天只想著如何玩,找些有趣的事情干,無(wú)憂無(wú)慮。日復(fù)一日,到期末考試的時(shí)候,不用說(shuō)大家也可想而知。當(dāng)知道自己名落孫山的消息時(shí)才后悔不已,同學(xué)們也議論紛紛,經(jīng)常有人偷偷說(shuō)我的壞話,“會(huì)不會(huì)當(dāng)時(shí)他是偷抄的。”“有可能!碑(dāng)聽(tīng)到這類(lèi)話語(yǔ)時(shí)我的心一落千丈。老師也找我談話,問(wèn)我為什么考差,我把事情一五一十告訴她并向她保證以后再也不這樣了,老師就此原諒了我。一轉(zhuǎn)眼,暑假過(guò)去了,第二學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我于是里下定決心,一定要好好努力,考出好成績(jī)讓大家都認(rèn)同我!把约瘸鲂斜毓保谕蟮娜兆永,我比以前更加的努力,平時(shí)沒(méi)事看書(shū)或者做題,節(jié)假日也不出門(mén),而是呆在家里努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,到期末考試時(shí),我在班上名列前茅,同學(xué)們也消除了對(duì)我的疑心。我很開(kāi)心,并不是驕傲,而是因?yàn)槲疫@些日子里的努力沒(méi)有白費(fèi),我說(shuō)到做到了,而且要做的更好。

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。不要因取得一點(diǎn)小小的成就就驕傲自滿,不然會(huì)失去更大的杰作。無(wú)論做人還是做事,都要?jiǎng)?wù)必要謙虛。

      驕傲使人落后作文3

        一片森林里住著一群小動(dòng)物他們生活的幸福美滿的,但是小豬朵朵的出現(xiàn)使些小動(dòng)物們不再和睦相處了,因?yàn)閷?duì)于這片森林里的動(dòng)物們來(lái)說(shuō),小兔羅羅算是第二有錢(qián)的了,那么首富是誰(shuí)呢?那當(dāng)然就是小豬朵朵啦!但是誰(shuí)都很討厭她,為什么呢?因?yàn)樗軔?ài)欺負(fù)其它動(dòng)物,所以小動(dòng)物們很想要給她一點(diǎn)教訓(xùn)。

        這一天,小豬朵朵在森林里玩蕩秋千,她看到小貓圈圈在玩滑板于是打算嚇唬她,便悄悄的走到她后面“嘿!”“哎呀!”小貓圈圈從滑板上摔了下來(lái),腳上全是血,哭著找貓媽媽?zhuān)∝i朵朵卻在一旁咯咯的笑,這一切都被小兔羅羅看在眼里了。

        一天早晨,太陽(yáng)公公剛剛起床,小豬朵朵還在睡夢(mèng)中呢,小兔羅羅卻假裝急急忙忙的敲門(mén),咚咚咚……,“誰(shuí)呀?”小豬朵朵揉了揉眼睛叫道。“是我小兔羅羅”“哦,原來(lái)是小兔羅羅呀”說(shuō)完,便去開(kāi)門(mén)了,因?yàn)樾⊥昧_羅是她的好朋友,但是小兔羅羅覺(jué)得她也該道歉一下了,于是才來(lái)找她的!澳銇(lái)找我有什么是嗎?”小兔羅羅假裝出了大事一樣說(shuō):“今天森林里來(lái)了一個(gè)超級(jí)超級(jí)有錢(qián)的大富豪!許多小動(dòng)物都管她要簽名呢!”其實(shí)那是另一個(gè)森林里的一只猴子叫琪琪,是小動(dòng)物們特意邀請(qǐng)她來(lái),想嚇唬小豬朵朵的,小豬朵朵嚇得連牙齒都沒(méi)刷變火急火燎的跑出去,想見(jiàn)一見(jiàn)這個(gè)小兔羅羅說(shuō)的超級(jí)超級(jí)有錢(qián)的大富豪,其實(shí)小猴子琪琪并不有錢(qián),只是出于見(jiàn)義勇為,當(dāng)小豬朵朵趕到時(shí),不禁覺(jué)得自己太丟臉了,回想以前她多么的風(fēng)光呀:小動(dòng)物們都找她要簽名,出門(mén)都要小動(dòng)物們抬著轎子送她出門(mén),而現(xiàn)在的她:頭發(fā)亂糟糟的,連鞋都沒(méi)穿就跑出來(lái)了。她漸漸的懊悔起來(lái)……

        后來(lái)小豬朵朵消失在這一片森林里了,她到了另一片森林里安安靜靜的生活了,也沒(méi)有動(dòng)物知道她去了哪里?

        這個(gè)故事說(shuō)明了我們要珍惜眼前的事物,不能因?yàn)樨潏D享樂(lè)而驕傲起來(lái)。

      驕傲使人落后作文4

        森林里住著一只叫京京的小鹿,他既聰明又機(jī)靈,不過(guò)就是太驕傲;森林里同樣又住著一頭叫憨憨的野豬,他既笨又傻,但是他很謙虛。

        一年一度的“梨子杯知識(shí)競(jìng)賽”又來(lái)臨了,京京和憨憨都有報(bào)名,京京看憨憨也有在這一隊(duì)長(zhǎng)龍中若隱若現(xiàn),嘲笑起他來(lái):“哎呦喂!森林里最笨的動(dòng)物怎么也來(lái)了?難道是梨子杯要宣傳這知識(shí)競(jìng)賽是人人都可以參加的?哈哈!”憨憨只是笑笑,沒(méi)有答復(fù)他。

        報(bào)名單出來(lái)了,京京和憨憨都有報(bào)上,京京非常吃驚,又嘲笑憨憨:“哎呦喂!連森林里最笨的動(dòng)物都能報(bào)上還有誰(shuí)不能報(bào)上呀!”憨憨又只是笑笑,不答復(fù)他。

        當(dāng)天晚上,京京思量著:“這憨憨都能夠報(bào)名參加,這不表示著這次的比賽題目非常簡(jiǎn)單嗎?哈哈!我終于不用像往常一樣,要拼命復(fù)習(xí)知識(shí)了。”于是,他便不再看書(shū)復(fù)習(xí),而是在森林里大玩特玩。

        也是在同一個(gè)晚上,同一個(gè)時(shí)間,憨憨又在想:“這次知識(shí)競(jìng)賽又有京京參加,我一定要抓緊復(fù)習(xí)知識(shí),讓自己不做成績(jī)單上的墊底!庇谑撬闳ム编毙荛_(kāi)的小星星書(shū)館借了一堆書(shū),在家里遨游書(shū)的海洋。

        第二天,京京在外面玩,經(jīng)過(guò)了憨憨的家,透過(guò)窗戶看見(jiàn)他正在看書(shū)便又嘲笑他:“哎呦喂!森林里最笨的動(dòng)物竟然在復(fù)習(xí)知識(shí),我京京可以告訴他,你復(fù)習(xí)再多的知識(shí),還是沒(méi)有用的!哈哈哈哈!”憨憨又只是笑笑,心里卻想:京京這般嘲笑我,我一定不能做墊底,要拿出好成績(jī)給大家看!

        離比賽還有一天,其他的動(dòng)物都準(zhǔn)備得十分充足,但京京的腦子里,只有玩,因?yàn)樗氲胶┖┮灿袌?bào)名,就算沒(méi)有拿到冠軍,也不是墊底。

        比賽日期到了,憨憨對(duì)題目非常了解,因?yàn)檫@些題目都在書(shū)上出現(xiàn)過(guò),所以答題時(shí)非常流利;可是京京卻對(duì)這題目生疏了,連以前知識(shí)競(jìng)賽的知識(shí)都忘了。

        比賽成績(jī)單出來(lái)了,連大家都沒(méi)有想到,憨憨竟然是第一名!墊底的你們應(yīng)該也知道了,沒(méi)錯(cuò),是京京。京京一看到這個(gè)成績(jī)時(shí),大吃一驚,只從口里吐出十三個(gè)字:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 

        福建省龍巖市松濤小學(xué)四年級(jí)四班四年級(jí):黃子涵

      驕傲使人落后作文5

        俗話說(shuō)的好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡拇_,這句話說(shuō)得好!

        我曾經(jīng)考到得很好,但因?yàn)槲因湴亮耍钥嫉搅巳嗟诙!這是我應(yīng)得報(bào)應(yīng),誰(shuí)叫我驕傲了呢?

        在四年級(jí)的語(yǔ)文期末考試只能感,我偶然考了個(gè)高分,我喜笑顏開(kāi),認(rèn)為自己是個(gè)天才,沒(méi)有人比我聰明,沒(méi)有人比我的分還高,我到處向別人宣傳我的分?jǐn)?shù),認(rèn)為自己太棒了,而去故意嘲笑那些成績(jī)不好的同學(xué)。聽(tīng)到同學(xué)們的分?jǐn)?shù)比我低時(shí),我更是興奮。我趕緊回家告訴了爸爸媽媽這個(gè)好消息,爸爸媽媽夸獎(jiǎng)了我,我很自豪?墒,到下次考試時(shí),我居然得了個(gè)倒數(shù)第七!我頓時(shí)傻眼了。我不想理任何人,看到考高分的同學(xué)那么高興,心里產(chǎn)生了嫉妒,可心里又想:“在我考高分的時(shí)候,我也是這樣高興啊!闭媸球湴潦谷寺浜蟀!

        驕傲給我?guī)?lái)了壞影響。我并不像達(dá)·芬其一樣。他的父親送他到當(dāng)時(shí)意大利的名城佛羅倫薩,拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了很多雞蛋,足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了,便對(duì)他說(shuō):“不要以為畫(huà)蛋容易,要知道,1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的;即使是同一個(gè)蛋,只要變換一下角度去看形狀也就不同了,蛋的橢圓形輪廓就會(huì)有差異。所以,要在畫(huà)紙上把它完美的表現(xiàn)出來(lái),非得下番苦功不可!甭(tīng)了老師的話,達(dá)?芬奇用心學(xué)習(xí)素描,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫(huà)。達(dá)·芬其真虛心。∵_(dá)·芬其并不像我一樣,聽(tīng)了別人的意見(jiàn)就不耐煩。他值得我學(xué)習(xí)。

        達(dá)·芬其的精神值得我學(xué)習(xí),我也要學(xué)習(xí)他的虛心,我不能為了小小的功績(jī)而驕傲!凹扔幸,何不能有二?”我不能沉浸在驕傲中,我要虛心虛心再虛心,這樣才能像達(dá)·芬其一樣,做個(gè)偉大的人!

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,的確是這樣,只要虛心,不驕傲,才能取得很大的成績(jī)。這句話,已成為我一生的座右銘。

      驕傲使人落后作文6

        俗話說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽以詾椤膀湴痢边@種情緒不會(huì)出現(xiàn)在我的身上,但事實(shí)上,這種心理就是“驕傲”的體現(xiàn)。

        期中考試之后,我自我感覺(jué)不錯(cuò)。滿懷期待的等待著成績(jī)的公布。英語(yǔ)試卷先發(fā)了下來(lái),平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的我似乎認(rèn)定一定是高分?jǐn)?shù),接過(guò)來(lái)一看才發(fā)現(xiàn)連90分都沒(méi)有,心情一下跌入深涯:我怎么會(huì)考這么低,這下老師同學(xué)該怎么看我。我頓時(shí)覺(jué)得心里一陣難堪。

        這時(shí),英語(yǔ)老師倚在門(mén)框上,他銳利的眼睛掃過(guò)我,眉毛撇了撇,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“某些人不要以為自己已經(jīng)很好了,也不想想為什么同一張?jiān)嚲,有人考?5。5,有人就考了89。5……”老師說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不下去了,我的心猶如墜入冰窖,冷了個(gè)徹底,原來(lái),我考得這么低么!老師還在喋喋不休:“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,不要和班里的人比,和他們比是沒(méi)用的,要把目光放到年級(jí)里,才能提高自己……”我覺(jué)得我的臉都要燒起來(lái)了,我使勁的盯著試卷,甚至想要在地上挖個(gè)坑把自己埋起來(lái)。老師雖然沒(méi)有說(shuō)出名字,但全班都知道,老師說(shuō)的是我。

        我抬起頭,偷瞄了眼同學(xué),他們并沒(méi)有看我。但我卻覺(jué)得他們的目光都在我身上,他們似乎都在諷刺我。盡管我知道這是我的幻覺(jué),但我的心卻狠狠地被揪了起來(lái)。我在心里催眠自己:沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,忘記吧,忘記吧!過(guò)了半天,我才勉強(qiáng)平靜下來(lái)。

        可是命運(yùn)在下午又狠狠地打擊了我一次,晚自修,數(shù)學(xué)老師黑著一張臉走進(jìn)教室,將手中的試卷發(fā)了下來(lái),這一次的高分又不是我。我沉默的坐在位子上,雙眼無(wú)神的看著我的試卷,眼中有濕意漸漸聚集,我連忙揉了一下眼睛,將眼淚悄悄拭去。班里鬧哄哄的,每個(gè)人都在談?wù)撟约旱某煽?jī)

        我開(kāi)始反省自己,雖然第一次月考沒(méi)考好,但我依然無(wú)所改變,是第一學(xué)期的順利使我的自信心不斷膨脹,我應(yīng)該改變我自己的心態(tài),驕傲是我的敵人,我應(yīng)該腳踏實(shí)地地去進(jìn)步,而不是被虛榮帶上了天。

      驕傲使人落后作文7

        俗話說(shuō)的好“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。”那一次,讓我明白了真正的含義。

        那是一次期末考試,監(jiān)考老師來(lái)了以后,我的心情莫非激動(dòng),因?yàn)椋疫@次好的好的話,媽媽說(shuō)會(huì)給我一個(gè)大驚喜,我一直在想:驚喜是什么呢?是手機(jī)?還是BIGANG專(zhuān)輯?還是遙控飛機(jī)?還是平板電腦?我的心里別提多高興了。開(kāi)是考試了,我做的很快,一下子就寫(xiě)完了,我沒(méi)有檢查,還拿起畫(huà)畫(huà)本畫(huà)起畫(huà)來(lái),得意地唱著歌。接著開(kāi)始考作文,我沒(méi)有看清楚題目,只是看到了幾個(gè)字:題目自擬。我拿起筆就做。做啊做,一下子就寫(xiě)了700多字。我沒(méi)有讀一下通順不通順,就開(kāi)心地看著外面的風(fēng)景。接著就考數(shù)學(xué)了,我得意洋洋地說(shuō):“哈哈,數(shù)學(xué)我最拿手了,小菜一碟!睍r(shí)間過(guò)了一半我做完了。我就趴在桌子上睡了一會(huì)兒覺(jué)。

        放學(xué)了,我回到家,向媽媽說(shuō):“我這次一定每科都上90分,不信你等著瞧。”說(shuō)完我便去玩了一會(huì)兒電腦。

        過(guò)了不久,期末考的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,我我的心是跳的多快,當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我無(wú)比開(kāi)心的心情便飛到九霄云外,因?yàn)槲艺Z(yǔ)文只考了34分,因?yàn)樽魑念}寫(xiě)錯(cuò)了,所以只考了15分,而數(shù)學(xué)呢,我最拿手的只考了71分。唉,這次這么想老媽交代啊,我只好騙了媽媽。

        回到家,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,考的這么樣。俊倍业椭^對(duì)媽媽說(shuō):“語(yǔ)文62分,作文33分(語(yǔ)文要和作文和起來(lái)算),數(shù)學(xué)98”媽媽聽(tīng)了,可別提多高興了,說(shuō):“兒子,你要什么東西,媽媽給你買(mǎi)去!”我低聲說(shuō):“不用了。”說(shuō)完,便走進(jìn)自己的房間。喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“早知道就要檢查,唉!

        我再也忍不住了,我一五一十地告訴了媽媽?zhuān)鴭寢尣](méi)有責(zé)怪我,只是對(duì)我說(shuō)了一句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!闭f(shuō)罷,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。我愣了許久我才知道,做每一樣事都不能驕傲,只有虛心面對(duì),才會(huì)成功。

        母親的話使我不再驕傲,用虛心面對(duì)一切。重那次以后我再也沒(méi)有驕傲過(guò),那句話永遠(yuǎn)記在我的心里“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

      驕傲使人落后作文8

        有這樣一句俗語(yǔ):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!

        這句話早在幾千年前就被人們廣泛使用,它出自于《尚書(shū)。大禹謨》中“滿招損,謙受益”一語(yǔ),后被毛主席古為今用即為:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。

        這句話是句俗語(yǔ),是一句名言,更是一個(gè)真理!

        相傳我國(guó)著名詩(shī)人白居易,每當(dāng)做好一首詩(shī),總要先念給牧童或老婦人聽(tīng),聽(tīng)取意見(jiàn),然后再反復(fù)修改,直到他們拍手叫好,才算定稿。白居易之所以被后人稱(chēng)頌,與他的謙虛求教是分不開(kāi)的,正因?yàn)樗奶撔那蠼蹋龅脑?shī)才會(huì)貼近生活,才會(huì)親近民眾,才會(huì)通俗易懂,才會(huì)得到人民的認(rèn)可并廣為流傳,受到后人的稱(chēng)贊。這正是虛心使人進(jìn)步的具體表現(xiàn)。

        相對(duì)而言,如今廣為流傳的寓言故事《龜兔賽跑》又很好的證實(shí)了“驕傲使人落后”這一觀點(diǎn)。有一天兔子碰見(jiàn)了烏龜,笑瞇瞇地說(shuō):“烏龜,我們來(lái)一場(chǎng)賽跑好嗎?”烏龜說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”“那好,咱們就從這兒起跑,看誰(shuí)先到山腳的那棵大樹(shù)那兒。”“一…二…三…開(kāi)始!”說(shuō)著,兔子就像箭一樣奔了出去;過(guò)了一會(huì)兒,兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,兔子心想:我在這兒休息一會(huì),讓他先爬到前面去,我一下就追上了,說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。等兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子卻因?yàn)轵湴磷詽M輸?shù)袅吮荣。這一則故事充分證明了“驕傲使人落后”,同時(shí)也在時(shí)刻提醒著我們。

        與兔子的驕傲自滿相反,著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦發(fā)表相對(duì)論后,享譽(yù)盛名,但他卻謙虛地說(shuō):“用一個(gè)大圓圈代表我所學(xué)的知識(shí),而圓圈外面是空白,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著無(wú)知,而圓越大,它的圓圈也越大,它與外界空白的接觸面積越大;由此可見(jiàn),我不懂的東西還很多!毕駩(ài)因斯坦這樣的著名人物在巨大的科學(xué)成就面前都能保持謙虛謹(jǐn)慎的科學(xué)態(tài)度,我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)他呢?

        白居易的謙虛求教,兔子的驕傲自滿以及愛(ài)因斯坦的謙虛謹(jǐn)慎都很好的證明了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這一觀點(diǎn),同時(shí)也在提醒著我們不能驕傲自滿,應(yīng)當(dāng)謙虛處事。

        其實(shí)在生活中關(guān)于“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這樣的例子還有很多,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的含義,相信我:

        虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

      驕傲使人落后作文9

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,對(duì)這句話我深有體會(huì)。

        星期五晚上,我們一家正坐在電視機(jī)前看節(jié)目,中央10套節(jié)目在放的一個(gè)有趣的小游戲吸引住了我。我連忙找來(lái)繩子和一個(gè)小環(huán),和媽媽一起配合著學(xué),并比誰(shuí)先學(xué)會(huì)。我看著電視里表演人的動(dòng)作,跟著比劃起來(lái)。我先仔細(xì)看了一遍,一下子就明白了其中的原理,我狡黠地看著老媽?zhuān)荒槍?zhuān)注的神情,眼睛一眨不眨地盯著電視機(jī)里的動(dòng)作,眉頭微皺著,看來(lái)還在冥思苦想呢。我立即找來(lái)老爸讓他和我一起完成這個(gè)游戲,可是老媽還在專(zhuān)心看著電視里的人怎么完成的。我心想:哈哈,以前總說(shuō)我理解能力不行,觀察問(wèn)題不仔細(xì),不喜歡動(dòng)腦筋,今天我就讓你瞧瞧!我把頭一扭,立即開(kāi)始演示起來(lái),我先把繩子繞在爸爸手上,并在繩子上穿了一個(gè)小環(huán)進(jìn)去,左手拉著一根繩,右手把一根繩繞在爸爸的手上,然后……然后再怎么做的?咦?我的思緒一下子亂了,我又重新試驗(yàn)了一遍,可還是不行,剛想再去看一下電視節(jié)目的演示,可是節(jié)目卻已經(jīng)放過(guò)去了,我為了趕在老媽前先把游戲做出來(lái),又和老爸配合做了一遍,我絞盡腦汁回想著電視里的動(dòng)作,結(jié)果反而越想越亂。

        這時(shí)候,老媽好像恍然大悟一樣,她和老爸配合做了起來(lái),只見(jiàn)她用一根手指勾著線,然后用另一只手把繩子繞在爸爸的手上,幾根手指不停地在繩子間穿梭著,最后松開(kāi)拉著的繩子,輕輕一抽,小環(huán)就從繩子上取了下來(lái),我看傻了眼,一下子臉熱熱的,為剛才自己的驕傲感到無(wú)比羞愧。我開(kāi)始自己繞著,可怎么也無(wú)法把小環(huán)取下來(lái),我只好去請(qǐng)教老媽。老媽看著我,有些責(zé)備地說(shuō)“看你下次還驕不驕傲!”說(shuō)著手把手地教了起來(lái)。

        這件事雖然很小,卻教會(huì)了我要學(xué)會(huì)謙虛,不能一知半解就驕傲自大,只有謙虛的人才能取得最后的成功。

      驕傲使人落后作文10

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后這句家喻戶曉的名言是我前進(jìn)的一頁(yè)小帆,是我迷茫時(shí)的一盞明燈。

        再清的河水也有塵埃,再美的玉石也有瑕疵,人無(wú)完人,正是因?yàn)槲业尿湴潦刮彝瞬搅嗽S多。

        我是“跳棋圣手”時(shí)常在“敗將”老媽面前耀武揚(yáng)威。今天我正好閑著,于是與老媽拉開(kāi)了大戰(zhàn)。剛開(kāi)始,我們參用同樣戰(zhàn)術(shù),我搶先一步,深入敵營(yíng),媽媽也不甘示弱,使用一計(jì)“過(guò)橋拆河”拆了我要走的棋路,把我當(dāng)成她的“順風(fēng)車(chē)”邁入我的大營(yíng),呵呵,我的眼睛一亮,“天無(wú)絕人之路”呀!一步好棋正在向我“揮手示意”:快來(lái)!。我興高采烈地跳過(guò)媽媽棋營(yíng)的中心,占領(lǐng)高點(diǎn)。媽媽頓時(shí)愁眉苦臉,思索著。幾波廝殺后,媽媽有5個(gè)棋子還在做“掉隊(duì)螞蟻,而我只有兩個(gè)棋子在慢騰騰的行駛,我翹起二郎腿,哼起了小曲,悠閑自在,諷刺地說(shuō):“媽媽?zhuān)灰易屇銕妆P(pán)?"媽媽一本正經(jīng)扳著臉說(shuō):”快下棋!拔遗矂(dòng)了我的棋子,沒(méi)想到”羊入虎口“了。媽媽借機(jī)奔騰向我的大本營(yíng),那棋子就如決了堤的黃河水似的傾瀉過(guò)來(lái),盡管我的殘兵敗將左擋右擋還是沒(méi)能擋住媽媽來(lái)勢(shì)洶洶的大軍,頃刻之間,媽媽那一盤(pán)散沙似的七零八落之棋煥然一新變成了整整齊齊的大三角。我臉色驟變,目瞪口呆,呆若木雞,只好垂頭喪氣的乖乖認(rèn)輸。

        在我們班上,我的成績(jī)名列前茅,每次都得意洋洋,從一年級(jí)到三年級(jí)我沒(méi)考過(guò)一次低于90分的分?jǐn)?shù),這正是我驕傲的原因。四年級(jí)時(shí),期中考試,做完數(shù)學(xué)試卷后,我相信自己勝券在握,急匆匆的做完,連看都沒(méi)看一眼,讓它孤零零的夾在書(shū)里,我就無(wú)聊的干起別的事。直到老師發(fā)卷子的那天——80分,那用血紅色紅筆硬生生的`擠出來(lái)一個(gè)老師不愿給的糟糕分?jǐn)?shù)80分,對(duì)號(hào)如沙漠里的樹(shù),紅“X”如沙漠里的沙,一個(gè)個(gè)錯(cuò)X打的那么讓人可悲,那血紅色的筆墨猶如我血管里的血,一滴滴灑落在那寫(xiě)有密密麻麻工整的字面試卷上,我后悔莫及,兩只耳朵不停的鉆著兩股風(fēng)——老師的矯正,家長(zhǎng)的責(zé)罵。!這都是可惡的驕傲造成的。

        “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”使我受益匪淺。

      驕傲使人落后作文11

        有報(bào)道說(shuō):一名中學(xué)生考了一次100分就沾沾自喜起來(lái),導(dǎo)致成績(jī)一落千丈,由此可見(jiàn),驕傲是要不得的。

        “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!泵飨脑捠蔷俣羁痰摹Vt虛,是指不自滿,能正確認(rèn)識(shí)自己,知道取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短;驕傲,是指取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就忘乎所以起來(lái),不知姓甚名什,就象這位中學(xué)生一樣,飄飄然而不知所以然,以致成績(jī)一落千丈。

        “滿招損,謙受益”。一個(gè)人的實(shí)在力量就象一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子,而自己想象的力量是分母。如果把自己的地位放得越高,分母就越大,真實(shí)值就會(huì)越小。我們不能象皮球一樣,一有成績(jī),就蹦得老高,蹦得越高,摔得也會(huì)越慘。

        古有孔老夫子“三人行必有我?guī)煛鼻Ч胚z訓(xùn);今有陶行之“一字為師”不恥下問(wèn)……古今中外,凡有大成者,無(wú)不虛懷若谷。著名的京劇大師梅蘭芳先生在京劇藝術(shù)上可謂造詣?lì)H深,但卻仍刻苦鉆研博采眾長(zhǎng)。一次,演出《殺惜》時(shí),在眾多的喝采聲中一位六旬老人卻說(shuō)不好,梅蘭芳未及卸裝就用專(zhuān)車(chē)把老人接到自己家里虛心求教。老人嚴(yán)肅指出:“惜姣上下樓應(yīng)該上七下八,先生您卻上八下八,這是不符合梨園規(guī)定的!弊源,每有演出,梅老先生必請(qǐng)老人觀看,以求得更大進(jìn)步。這看來(lái)也許只是一件微不足道的小事,卻著實(shí)反映了一個(gè)問(wèn)題,也正如田蒙說(shuō)的“學(xué)者,就象田野里的麥穗,麥穗空癟的時(shí)候,它總是昂著頭;麥穗飽滿的時(shí)候,它總是顯出溫順的樣子,低垂著腦袋。”

        反之,驕傲就象一條咀嚼人類(lèi)美好心靈的惡魔。一旦陷入其中,被其沖昏了頭腦,將會(huì)一敗涂地,后果是不堪設(shè)想的。仲永天姿聰慧,驕傲自滿終也不過(guò)泯然眾人矣;項(xiàng)羽百萬(wàn)雄兵卻也落得驕兵必?cái)〉南聢?chǎng)……

        總之,人應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己,端正態(tài)度,不斷充實(shí)自己完善自己。不能一有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,也不能整日自哀自嘆自愧不如別人!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后”,個(gè)人如此,國(guó)家和民族也是如此,只有認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,虛心向別的國(guó)家和民族學(xué)習(xí),取其精華剔除糟粕,國(guó)家才能振興,民族才能強(qiáng)盛;反之,一有點(diǎn)進(jìn)步就沾沾自喜,閉關(guān)鎖國(guó),是沒(méi)有出路的。

      驕傲使人落后作文12

        殘陽(yáng)如血,宏文頓成斷章;英雄驕傲,駿馬哀鳴末路。

        關(guān)云長(zhǎng),無(wú)人匹敵的五虎上將,蜀國(guó)軍隊(duì)的驕傲,曾經(jīng)的過(guò)五關(guān)斬六將的威武,曾經(jīng)的千里走單騎的雄風(fēng),曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁,曾經(jīng)的曾經(jīng),都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時(shí),他本應(yīng)高度警覺(jué),卻偏偏自大地放話:“吾自幼習(xí)武,何懼之!”好一個(gè)“何懼之!”可憐的驕傲自大,最終葬送了威名赫赫的五虎上將,也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝!

        人生的道路很長(zhǎng),一時(shí)的得意不代表一世的得意。沿途的風(fēng)景很美麗,但依舊是雄關(guān)似鐵,只有那些謙虛謹(jǐn)慎的人,才可能而今邁步從頭越。世事艱難,只有那些謙虛謹(jǐn)慎的人,才可能保持清醒的頭腦,才可能把握“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的機(jī)會(huì),那些一味驕傲自大的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上人生的最高峰,他們往往會(huì)在半山腰見(jiàn)到了一點(diǎn)瑰麗的色彩便喜形于色,一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來(lái),這樣的人和事不乏其例。

        西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,他力能扛鼎,橫掃千軍,平定天下,封土裂疆,威風(fēng)凜凜。當(dāng)力拔山兮氣蓋世的他,在“時(shí)不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊(cè)頁(yè)時(shí),當(dāng)破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時(shí),寒氣逼人的劍光劃過(guò)一道美麗的弧線,人頭落地,英明化作塵埃。

        英雄如許,給我們留下了難以忘懷的背影,但也用生命留下了鮮血染城的教訓(xùn):驕傲使人落后。驕傲使西楚霸王走上了人生窮途,面對(duì)絕路,壯士掩面,烏騅悲鳴。驕傲使他付出了慘重的代價(jià),乃至于無(wú)顏見(jiàn)江東父老。人真的不應(yīng)該因?yàn)樽约喝〉昧艘稽c(diǎn)小成就而驕傲自大啊。

        人生的道路很長(zhǎng),一時(shí)的得意不代表一世的得意。人們常說(shuō),成功是對(duì)謙虛者的饋贈(zèng),失敗是對(duì)驕傲者的懲罰。一點(diǎn)都不錯(cuò)。

        當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)小小的進(jìn)步時(shí),請(qǐng)把它看成是我們前進(jìn)道路上的驛站,看作是一個(gè)歇腳點(diǎn)。謙虛的面對(duì)每一個(gè)成功,這樣你才能一步一步走向成功的彼岸,成為最終的王者。切記,驕傲使人落后。

      驕傲使人落后作文13

        自從《龜兔賽跑》的烏龜獲勝后,烏龜?shù)拇竺趧?dòng)物世界無(wú)誰(shuí)不知無(wú)誰(shuí)不曉。烏龜從此驕傲自大,神采飛揚(yáng)。它天天仰著頭,對(duì)人也有些愛(ài)理不理了,覺(jué)得自己是動(dòng)物世界里的長(zhǎng)跑冠軍,是個(gè)攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的能手。鄰居蝸牛見(jiàn)它整天驕傲自滿得無(wú)法自拔,作為烏龜最好的朋友的它,決定幫幫它。

        "烏龜朋友,烏龜朋友,你在嗎?"蝸牛敲著烏龜家的門(mén),輕輕叫喚道。"找我有什么事?"高大的烏龜輕蔑地撇了一眼蝸牛,不屑的說(shuō)。"下周一我們來(lái)場(chǎng)跑步比賽吧。""切,這有什么,比就比。"蝸牛聽(tīng)著它那嘲諷的語(yǔ)氣,心不由的泛酸。

        這幾天,蝸牛天天出去練跑步,終于到了這天。

        烏龜邊跑邊哼著小調(diào),扭頭看了看氣喘吁吁的小蝸牛,得瑟地笑了,心想:就你也比得贏我?笑話。"早知如此如此,何必當(dāng)初呢?"跑了一陣子,把蝸牛甩得不見(jiàn)蹤影。"路邊的野花多美,蝸牛一時(shí)半會(huì)兒也追不上,我先欣賞欣賞。"蝸牛不灰心,它堅(jiān)持不懈,穿過(guò)蔥蔥蘢蘢的樹(shù)林,顧不上美了的景色;顧不得石頭把腳磨破;也顧不上擦擦流入眼睛的汗水。,蝸牛終于追上了烏龜,它經(jīng)過(guò)烏龜身邊,見(jiàn)烏龜正哼著小調(diào)在花叢中玩耍,蝸牛咬咬牙,扭頭繼續(xù)爬山。此時(shí)蝸牛已經(jīng)轉(zhuǎn)彎了,烏龜也看不到它了,它采了一手的花,也沒(méi)有看到蝸牛,以為蝸牛還在后面,慢吞吞地向山頂爬去。功夫不負(fù)有心人,蝸牛用盡了所有力氣奔向終點(diǎn)。一片歡呼聲和一片噓聲,把慢悠悠的烏龜驚住了,它向山頂眺望,看見(jiàn)蝸牛正在領(lǐng)獎(jiǎng)牌,慌慌張張的丟掉花,怎么可能!

        烏龜向終點(diǎn)奔去,驚訝得瞪大了眼睛:"不可能!你一定使用了陰謀!"蝸牛一本正經(jīng)地說(shuō):"我想幫你呀,朋友。驕傲使人落后,你一直處于驕傲中無(wú)法自拔。對(duì)于你的行為,我為你心痛!我提比賽,是希望你能明白我的心。"烏龜萬(wàn)分后悔,也懂得了蝸牛的苦心,隨著觀眾的呼喚,它們擁抱在一起。

      驕傲使人落后作文14

        陳鈴和陳玉是一對(duì)親姐妹,她們經(jīng)常在一起玩耍,陳鈴是姐姐,陳玉是妹妹,陳鈴讀書(shū)比陳玉好,陳鈴她腦子好用,陳玉腦子不好用,陳鈴讀書(shū)只要看一遍就背下來(lái)了,可陳玉要看五六遍才記得下來(lái)。陳鈴開(kāi)始的時(shí)候,耐心的教陳玉,一遍一遍,教到陳玉懂為止。陳玉很高興自己有這么一個(gè)好姐姐,可是陳玉不會(huì)因?yàn)橛薪憬憬蹋约憾徽J(rèn)真的學(xué)習(xí)。雖然有姐姐教,但是陳玉比以前認(rèn)真多了,陳鈴她自己想單一個(gè)小老師,所以才教陳玉功課。日久天長(zhǎng),陳玉的功課慢慢的趕上陳鈴了,陳鈴有些嫉妒,這段時(shí)間她都不教陳玉功課,陳玉的功課有些下降,陳鈴高興了,她想:以后在也不教妹妹功課了,這樣妹妹的學(xué)習(xí)又比不上我了。陳玉還不知道姐姐為什么不教她功課,所以就自己努力的學(xué)習(xí)。過(guò)了一段時(shí)間,陳玉的功課又比她姐姐好,這是姐姐更是氣,她想出了一個(gè)辦法:白天和妹妹玩,晚上自己復(fù)習(xí),她這樣做完全是為了讓妹妹分心,不用功讀書(shū),自己在妹妹睡覺(jué)的時(shí)候或妹妹不在的時(shí)候自己用功讀書(shū)?墒敲妹脹](méi)有受到姐姐的影響,自己還是用功讀書(shū),她照樣玩,在下課的時(shí)候用功讀書(shū),姐姐自以為妙計(jì)成功,就每天晚上起來(lái)練習(xí),復(fù)習(xí)。白天,她沒(méi)有精神上課,被老師罵,晚上的作業(yè)不會(huì)做,再看一看妹妹,考試依然考那么好,沒(méi)有一點(diǎn)下降,陳鈴知道自己不應(yīng)該耍心機(jī),她知道了自己的錯(cuò)誤,好好讀書(shū)?墒,以前那個(gè)用功讀書(shū)的陳玉現(xiàn)在卻驕傲的不得了,她瞧不起姐姐,說(shuō)姐姐不用工,她自以為自己的腦子很好用,看一遍書(shū)連背都不背,就過(guò)去了。姐姐卻用功讀書(shū),F(xiàn)在的姐妹倆相反。妹妹越來(lái)越驕傲,考試成績(jī)一次又一次的往下降;姐姐越來(lái)越謙虛,考試成績(jī)一次又一次的往上升。

        這樣一直下去,直到妹妹讀到一句名言:驕傲使人后退,虛心使人進(jìn)步。她才覺(jué)悟了,知道自己錯(cuò)了,以后用功讀書(shū),謙虛誠(chéng)懇,做了一個(gè)好孩子。

      驕傲使人落后作文15

        我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)過(guò):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。剛開(kāi)始我對(duì)這句話還不是很理解,但經(jīng)歷了一見(jiàn)事,看過(guò)了兩個(gè)故事之后,我才領(lǐng)悟到它的含義。

        想必大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這一個(gè)故事吧,這個(gè)故事恰恰說(shuō)明了這個(gè)道理。有一天兔子碰見(jiàn)了烏龜,笑瞇瞇地說(shuō):“烏龜,我們來(lái)一場(chǎng)賽跑好嗎?”烏龜說(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”“那好,咱們就從這兒起跑,看誰(shuí)先到山腳的那棵大樹(shù)那兒!薄耙唬,三,開(kāi)始!”說(shuō)著,兔子就像箭一樣奔了出去。過(guò)了一會(huì)兒,兔子已經(jīng)把烏龜甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,兔子心想:我在這兒休息一會(huì),讓他先爬到前面去,我一下就追上了。說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。等兔子醒來(lái)時(shí),烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn),取得了勝利,而兔子卻因?yàn)轵湴磷詽M輸?shù)袅吮荣悺?/p>

        在生活中,學(xué)習(xí)中,有許多這樣的例子。在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,我僥幸得到了100分。剛剛知道這個(gè)好消息時(shí),我欣喜若狂;氐郊依,我連忙驕傲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)100分,我多么棒!全班只有我一個(gè)100分,我是獨(dú)一無(wú)二的。”說(shuō)著,我把試卷遞給媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“女兒,希望你不要驕傲,保持這個(gè)成績(jī)!蔽野褘寢尩脑挳(dāng)作耳邊風(fēng)。過(guò)了幾個(gè)星期,又要進(jìn)行下一個(gè)單元的測(cè)驗(yàn)了;氐郊,我寫(xiě)完作業(yè)就看電視,媽媽叫我復(fù)習(xí)。我驕傲地說(shuō):“媽媽?zhuān)疑洗味嫉昧?00分,這次我也一樣行的!”晚上,我粗略地看了幾次課文,單詞我認(rèn)為自己行了,所以我看也不看。第二天,我輕輕松松地完成了答卷。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,試卷發(fā)下來(lái),我一看,“92分!”,單詞就錯(cuò)了兩個(gè),我很驚訝。從那時(shí),我再也不驕傲了。

        相比之下,魯迅先生更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。有人說(shuō)魯迅先生是天才,可魯迅卻回答:“哪里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上罷了!边B大名鼎鼎的文學(xué)家魯迅先生都這樣虛心,我們又有什么資格驕傲?

        兔子和我的驕傲自滿以及魯迅先生的謙虛都很好的證明了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這一觀點(diǎn),同時(shí)也在提醒著我們不能驕傲自滿,應(yīng)當(dāng)謙虛處事。

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