多彩的人生高中作文（通用23篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的多彩的人生高中作文（通用23篇），希望能夠幫助到大家。
多彩的人生高中作文 篇1
人的一生充滿遺憾，充滿天章，充滿拼搏。這些增添了人生的多彩，把人生勾勒成一幅多彩的畫卷。
充滿遺憾的美麗人生
“如果你為錯過太陽而哭泣，那么你也會錯過繁星�！碧└隊柸缡钦f。昭君出塞，茫茫大漠上無處不吟唱著悲歌，但昭君出塞是為了自己的祖國，為國為民。又有誰說她的人生不美麗呢？邰麗華雙耳失聰，聽不到任何聲音，但是她卻從絕望的谷底舞到了藝術的巔峰，用指尖勾勒出人間最唯美的舞姿，一次又一次給人們帶來震撼，又有誰說她的人生不美麗呢？海倫凱勒是一個既聽不見也看不見的人，她沒有見過大海的蔚藍，也沒有見過太陽的燦爛，她沒有聽過人們的歡笑，也沒有聽過鳥鳴的愉悅。所有的一切，對于她來說，只是一張白紙，但是她卻描繪了最絢爛的圖案，又有誰說她不美麗呢？她們的人生因缺憾而炫目，因缺憾而精彩。
充滿挑戰(zhàn)的燦爛人生
愛因斯坦曾說過：“踩著別人腳步走路的人永遠不會留下自己的腳印�！焙�，若沒有拼盡全力挑戰(zhàn)那只繭，怎么會擁有絢麗奪目的雙翅。雛鷹，若沒有鼓足勇氣挑戰(zhàn)腳下的高崖，怎么會擁有俯瞰萬物的能力？種子，若沒有堅持不懈挑戰(zhàn)頭頂?shù)闹厥�，怎么會擁有枝葉參天的繁茂？挑戰(zhàn)自我，才可以超越局限；挑戰(zhàn)自我，才能動力無限；挑戰(zhàn)自我，人生亦將景致無限。
充滿拼搏的絢麗人生
葉詩文拼搏人生，成為世界冠軍；成龍拼搏人生，成為世界巨星；比爾。蓋茨拼搏人生，成為世界首富……他們的人生在拼搏，也許很苦很累，甚至一些人認為短暫的人生應及時行樂，對他們一點也不理解。但他們用拼搏寫出了最美的故事，這樣苦這樣累的人又何嘗不是絢麗多彩的。
曾國潘有言：“山可移，�？商睿赵录韧豢蓮突�。”時間總在匆匆行走，我們要在這短暫的人生中，譜寫美妙動人的樂譜，描繪絢麗的畫卷，使我們的人生更加精彩，更加絢麗，更加精彩。
多彩的人生高中作文 篇2
“新上市的人生果，免費贈送，每人只限一個，只此一天�！奥曇魟偮�，熱鬧的大街更加吵了，愛占小便宜的人都擁了上去，我無法退去，只好隨人潮走向水果店。
水果店前擺著十個不透明的紙箱，女店主讓我們排成十隊，從紙箱里拿出一個水果，我在隊里看著那紙箱上的“人生果”三個大字，迫不及待地想上前去取出一個水果看看是啥樣的。
一步步的接近，快要能拿到水果了，我的心情十分激動，終于到我了，我迫不及待的把手伸進紙箱中去，在里面我摸到了很多，隨意拿了一個，退到一旁，仔細看看那水果，水果是黃色，上面有著許多斑點。
看完之后我想問一句：“這是水果嗎？”但是我忍住了�？瓷磉叺娜�，他們拿到水果全都不知所措，我想可能是怕中毒吧，因為越是艷麗的果子越可能有毒，女店主仿佛看出了大家的顧慮，開口說道：“大家可以放心，這絕對是天然無公害的水果。”
就在大家舉棋不定之際，有人說：“好甜��！”這句話讓大家心動了，于是便開始吃了，但是轉眼間都怒氣沖沖的質問店主：“為什么水果這么酸�。俊薄笆前�！而且很苦。”“辣，好辣，這是不是水果？”這時我咬破水果的念頭更強了，我想嘗嘗這水果到底是什么味道。
于是我懷著忐忑的心情小心翼翼的咬破果皮，一些甘甜的液體流進了我的嘴中，“甜的，好甜��！”于是我小口的吃了起來，到了口中才發(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣盡在。這時女店主緩緩說出了人生果的由來，“人生果，是人用一生歲月所培育的，它有上百種味道，其中酸甜苦辣最為常見，不要問我你為什么吃到這樣的人生果，因為它的培育者是你�！�
聽了店主的話，我呆在了哪里，眼睛看著人生果，良久，我才醒悟，于是我吃下了手中的人生果。雖然酸甜苦辣盡匯一壇，但是，這不就是人生嗎？
多彩的人生高中作文 篇3
“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”。不同的顏色代表不同的人生，在人生的各階段有不同的生命色彩。從豆蔻花季到遲暮晚年，從點點新綠到繽紛多彩，人生如顏色，色彩紛呈。
點點新綠少年時
人之少年時，乃人生之黃金階段，珍貴無比，又如朝陽初升，充滿朝氣，青春洋溢，正如陽春三月枝頭新吐的嫩綠，充滿生機，正象征著人生之重要階段——少年之時。毛澤東曾說過：“你們是早晨八九點鐘的太陽……”枝頭新綠，最適合不過這個階段。古人云：“勸君莫惜君縷衣，勸君須惜少年時，有花堪折直須折，莫待無花空折枝�！闭f明它的重要性；少年之際正如綠色，它是自然界最美、珍貴的顏色。它象征著蓬勃的生機，綠色是生命的本色，是永恒的顏色，它是希望，少年之時，彌足珍貴。
寸寸金黃中年景
古人云：“四十不惑，五十而知天命�！比松心昵覒绱耍谶^了朝氣蓬勃、激情澎湃的青年時，總有些許領悟，達到不惑的境界，正像那秋天金黃的色彩。金黃，這是一生之中最絢爛的色彩，中午是一生中收獲的時光，理應滿目耀金、光彩奪目。金黃，這是收獲，也是希望與起點，它標志著人生的輝煌，也標志著下一步的起點和希望。
遲暮晚年夕陽紅
當人生走過了少年、青年與中年輝煌，已是瑟瑟晚年。或許，該平靜下來享受這歲月靜好的最后時光，但是那天邊夕陽，殘陽如火，映照天涯，直到最后一刻將自己輝煌展現(xiàn)給世人看，告訴他們“我活過，我來過”。人生的遲暮該如此，“最美不過夕陽紅”，我想這便是遲暮。人生的最后階段，最美好的色彩，在這種色彩映襯下去享受生命的最后時刻，去吟唱生命真實的凱歌，這才是人生。
京劇臉譜上不同的色彩，代表著不同的性格，不同的人帶上它去演繹不同的人生，這樣，京劇才會精彩紛呈。
正如人生，人生多彩才會活得精彩。
多彩的人生高中作文 篇4
前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人翁保爾柯察金說：“人最寶貴的是生命，人的生命只有一次”。所以我們要十分珍惜她，人生是短暫的，也是永恒的，我們應用這短暫的人生來做出永恒的事情來。創(chuàng)造出屬于自己的多彩人生。
為人民服務的人生，是多彩的人生，周恩來總理生前，左胸總是佩戴一枚長方形紀念章，無論到哪里，無論到什么季節(jié)都一直佩戴著它，紀念章的右側是毛澤東的頭像，左側的中央是毛澤東親筆寫的“為人民服務”五個字，周總理一生就是以這五個字為座右銘，他為中國人民的幸福生活而奉獻了畢生。
努力奮斗的人生，是多彩的人生，古希臘有一個著名的辯論家，他小的時候有口吃的毛病，但他立志要成為一名辯論家，就每天跑到山頂去練習辯論，每天都努力地鍛煉自己的口才，既是再苦再累也不放棄，努力的追求著自己的目標，直到長大以后，他終于如愿以償?shù)某蔀楣畔ＥD偉大的辯論家。
堅持不懈的人生，是多彩的人生。著名的科學家居里夫人，他人生中最值得贊賞的就是她發(fā)現(xiàn)了“鐳”元素的成就。居里夫人一生簡樸，只為了可以提煉出“鐳”元素，曾經(jīng)有一位記者到他家進行采訪，記者驚奇的發(fā)現(xiàn)她家里供客人休息的東西竟只有兩把椅子，而他大部分時間都花在了科學實驗上，盡管失敗了，但依然堅持不懈，因此她獲得了數(shù)不盡的諾貝爾獎，但她都不在乎，還在專心于她的科學研究，堅持不懈的試驗……
網(wǎng)絡上曾經(jīng)用這樣一句話來形容人生的開始與結束，下課了、放學了、放假了、老了、后悔了、死了。但我認為這樣的人生太普通、太平凡！我們應給自己的人生添加些不同的色彩。著名史學家司馬遷在《史記》中說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
我們?yōu)楹尾辉谶@短暫的人生中做出一些永恒的事情呢？多彩的人生，需要我們用自己的雙手去打造、鑄就！
多彩的人生高中作文 篇5
當我漫步在書香四溢的詩詞歌賦中時，能感覺到無限的舒暢與快樂。浪漫人生路，若有書相伴，一定今生無憾。
書中人生。讀書如品茶，清苦中夾雜著一絲甘甜，若不細細品味，就無法嘗到其中的美味。讀書，若不慢慢斟酌，就不能明白其中的道理。一杯清茶，一盞臺燈，獨處于安靜的房間之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有種“結廬在人境，而無車馬喧。”的意境。
書中人生。讀書如耕作。一分耕耘，一分收獲。有付出才會有回報。聰明在于勤奮，天才在于積累。就像杜甫所寫的“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書要慢慢積累，積累精彩的詞匯、語言。以避免“書到用時方恨少”的悲劇。書中深刻的語言猶如一記重錘，敲擊著我們的思想，使我們驚醒，使我們頓悟。
書中人生。讀書好比隱居。每日夜幕降臨，便欣然睡去；明日又聽著雞鳴狗叫之聲醒來。避來世俗的紛紛擾擾，避開世間的喧囂，避開萬物的糾紛�？梢栽谧x書時悠閑地散步在林中，聞著清新的空氣，伴著濃濃的書香。放飛心情，品位深意。
書中人生。讀書好比與志趣相投的友人交談，與他講解心中的見解與疑惑，他也會安靜的聽你心靈的話語，不會突然來打擾你的思緒。而后會做你思想的引導者，指引我們一步步走向知識的高峰。以書為友，遠離煩惱爭吵，清雅中顯現(xiàn)出我們的美好追求，寧靜中呈現(xiàn)出我們的高尚情操；以書為友，從中收獲知識與文明，使我們談吐文明，舉止優(yōu)雅，行為灑脫，使我們出口成章，妙語連珠，遠離孤獨與寂寞；以書為友，可以使我們認識到自己的渺小，在一些小名小利面前，變得更加謙虛，因而才會有更大的進步。
讀書使人豐富，讀書使人明智，讀書使人高貴，書是我的良師益友，是我的終生所愛，這里是我的樂園，這里有屬于我的世界。
多彩的人生高中作文 篇6
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個選擇，都是一個塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問。
“啊，我不知道啊！”我紅著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫�！霸瓉砀郀柣〉臅r候也撒過謊！”我驚訝的對自己說，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時候我面臨著一個選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時，我6歲。經(jīng)歷了一個選擇，學會誠信。
鏡頭二
安靜的考場上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發(fā)現(xiàn)他好像沒有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時，我12歲。經(jīng)歷了一個選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學期末，我們班體育老師突然宣布給我們來個體測。本來體育就不佳的我聽到這個消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過初一，躲不過十五，硬著頭皮也得上。體測的第一個項目就是800米長跑，隨著老師的一聲令下，同學們奮力奔跑，我也跟著跑起來。
可是誰想到，還沒跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來，被我摁下去，又冒起來。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務！雖然成績不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅持跑到了終點。
那時，我13歲。經(jīng)歷一個選擇，我學會了堅持。
人生來就是一個自我磨練的過程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長為最完美的自己！
多彩的人生高中作文 篇7
對藝術來說，嚴肅的態(tài)度必不可少，但嚴肅至極便無法感受藝術給予人的快樂；放松的作畫可感藝術之美，倘若把藝術作為游戲，便又失去了藝術的真諦。不如隨心之想、畫心之美景，隨心而為，想畫就畫，繪出多彩人生。
隨心，綠茵場映出最絢麗彩虹。
球風樸素，小巧靈動，利用速度擺脫防守是梅西的強項。說起足球更多人想到的是技術花哨，球風觀賞性高的C羅。當有人說梅西球風太過樸素，毫無觀賞性時，梅西用自己無人可敵的速度強有力的回擊質疑，梅西說道：“這就是自己最喜歡的踢球方式，不為什么，只是遵從自己的內心，這樣更能感受足球帶給自己的快樂�！甭骄G茵場，梅西隨心所為，不為什么，正是這樣，才有獨一無二的球王，才能使梅西雖承王冠之重，依然從容，依然盡情享受足球的魅力，成為綠茵場上最絢麗的彩虹。
隨心，美術界不落最耀眼明珠。
看到奔騰的駿馬，你一定會想到貫通中西的美術大師徐悲鴻。常有人提到徐畫之馬與現(xiàn)實之馬奔跑時動作不一。但恰恰是徐悲鴻對待藝術隨心且不是嚴肅的態(tài)度，才使他能繪出神采風揚的代表著徐悲鴻的駿馬。白紙黑墨，隨心所作；駿馬奔騰，隨己之心。繪人生之絢爛，感藝術之真諦。
隨心，百家講壇飄揚不朽旗幟。
廈門大學教授易中天做客央視《百家講壇》。節(jié)目中，他既不失對歷史的嚴肅態(tài)度，也不失幽默風趣的語言。正是他的隨心之講，一改節(jié)目沉悶無味的特點。不僅他自己更深的體味歷史的魅力，而且使觀眾更多的了解歷史，更加喜歡歷史。杜絕胡講亂講，拋掉過分嚴肅，從心之講，讓歷史多彩，更為自己的人生添光增彩，受到人們贊賞與敬佩。
嚴肅至極失快樂，當做游戲無真諦。想所想，畫所畫，不為什么，只因隨心，想心之想，行心之為，繪心之畫。提起隨心之畫筆，繪出多彩人生。
多彩的人生高中作文 篇8
文化乃民族之本，國學乃文化之基。國學可以開啟一個人的智慧，培養(yǎng)一個人的性格，給予一個人通往知識殿堂的階梯。
我近期讀的國學是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書，首先映入眼簾的是韓愈的《馬說》。看著這字字珠璣，我面前仿佛出現(xiàn)了一個手拿馬鞭，洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬，卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬啊！可是，它為何看起來卻顯得瘦弱無比呢？原來是馬夫沒有給它充足的食料，千里馬吃不飽，力氣不足，越發(fā)被當作了普通的馬來對待�！笆烙胁畼�，然后有千里馬”，但是千里馬何時能等來伯樂？又何時才能盼來脫穎而出的機會呢？假如世上已無伯樂，已無擅于洞察的慧眼，那么世上的千里馬也會隨之“消失”。
我領悟到了，韓愈所講的千里馬，是暗喻世上的人才。而伯樂，是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文，并不是高深得讓人難以企及，直到今天，也仍然與我們的現(xiàn)實生活息息相關。
再看下面這篇《師說》。“人非生而知之者，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣”�？吹竭@句話，我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的：“如果課上有不懂的地方，下課再問老師”�？墒窃诂F(xiàn)實中，不是每個人都會這樣做。大家都弄明白了嗎？不一定。甚至有些人以主動請教他人為恥！被動接受和主動請教，都是獲得知識的途徑，對于我們來說，兩者是缺一不可的。
“道之所存，師之所存”，多么一語中的的文字！真理在誰那里，誰就有資格成為老師，而不論他的地位和名氣。如果有人對此不以為然，他就會“惑”到永遠而一事無成。韓愈的《馬說》讓我明白了伯樂是多么的重要，那么他的《師說》則讓我懂得了學習求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國學總是能使我感受到它的博大精深，使我洗滌了心靈，讓我明白了許許多多，讓我在成長的過程中豁然開朗。
多彩的人生高中作文 篇9
人生，對于每個人來說，都是很珍貴的，當然，人生也是多彩的。
白色——幼年
小時候，常給媽媽惹麻煩，。傻傻地以為地球既然是圓的，那么站在下面的人就一定會掉下去。我還鬧了不少笑話呢。一天，姐姐放學回來買了一只小雞，我很是喜歡，愛不釋手。大約過了一星期左右，中午我去喂它喝水，見它不喝，于是我就將它的頭按入水中，讓它喝。過了一會，我見小雞不動了，便將它從水中拿出來，我跑去，跟媽媽說：“小雞睡著了，“媽媽一看，說：“小雞讓你弄死了�！敖憬懵牶罂扌Σ坏�。
藍色——童年
一個夏日的中午，我正在家門口玩著自己的電動小汽車，突然，有一個長著天使般翅膀的東西從我的眼前飛過，聽媽媽說，那是蝴蝶，我立刻被它的美麗所吸引，不由自主地“開”著車，跟著它進了一片花叢，這里面開滿了五顏六色的花，紅的、黃的、藍的、白的、紫的在微風的撫摸下，跳起了舞，那舞姿把蝴蝶和蜜蜂都吸引來了。我心頭頓時就有了想捉它的念頭，我剛彎下腰，蝴蝶和蜜蜂便宜逃之夭夭，我毫不氣餒，繼續(xù)尋找，我又盯上了一只，可是我剛一挪腳，那蝴蝶便撲閃著翅膀逃跑了，就這樣，我連續(xù)捉了二十幾次，終于成功了。
橙色——少年
一個夏天溜冰的晚上，一我和媽媽興致勃勃地來到北安公園去溜冰。一到那里，我迫不急待地換上溜冰鞋，一溜煙地溜過去。突然，來了一個急剎車。我拌倒在地上。媽媽看我這樣，不禁哈哈大笑起來，我也忍不住笑了。媽媽只好幫我找了一個教練，教練練耐心地教我。手放背后，腳踏步，膝蓋向前傾。我依照著教練教我的方法去做。果然，‘功夫不負有心人’，我終于學會了溜冰。心里十分高興，臉上洋益著笑容。
人生，少不了白色的純真，藍色的夢幻，橙色的躁動，紅色的青春，灰色的深沉。正是這這樣，才構成了我們多彩的人生。
多彩的人生高中作文 篇10
有人說，人生就像一頁白紙，你要為它涂上鮮艷的色彩，你的人生才會變得絢麗多彩，于是我拿起筆，構畫著自己的人生圖。
紅色，代表著熱情，火一般的熱情。人生在世，對任何事物都要有高度的熱情。紅色還代表著革命先烈的鮮血，它時刻提醒著我們不要忘記中國的過去，要建設美好的未來。
藍色，代表著青春，美好的青春。青春就像廣闊的藍天，而我們就是翱翔在藍天白云間的小鳥。青春的我們有點叛逆，有點頑皮，有點瘋狂，有點獨特。十五歲的我們肩負了很多，很多；中考的壓力，父母的期盼，老師的希望。青春讓我們有點迷茫、彷徨，我們不知道該怎么面對對異性的欣賞，心中有種沖動的欲望，但也讓我們明白，未來的路還很長，我們面對的挫折還有很多，這一點點考驗只是沙漠中的一粒沙。青春的友誼是無私的，是純潔的，不帶任何功利性，它像一杯清香的茶，在若干年后，才發(fā)現(xiàn)是那么令人懷念。青春雖然有苦惱，但更多的是夢想，是幸福。我毫不猶豫地畫上了漂亮的藍色。
金色，是豐收的象征，是成功的標志。俗話說“光陰似箭”，初三了，離中考的時間越來越近，轉眼間，時間已經(jīng)過半了，這更讓我們懂得時間的寶貴，我們要跟時間賽跑。九年的努力將在這一刻有所結果，將在這一刻有所轉折，有所收獲。想著，我又在紙上抹了一筆金色。
灰色也是人生必不可少的部分，它代表著失敗與挫折。在人生的旅途中，不可能是一帆風順，時時都有鮮花和掌聲，也會有驚濤駭浪，我們要克服這些困難，做一個樂觀向上、性格開朗的人。我遲疑了一會，涂上了一筆灰色。
這時，我低頭看了看畫紙，只見原來那張白紙，現(xiàn)在已經(jīng)成了一幅絢麗的圖畫。人生因為有了酸甜苦辣咸、快樂、困難、成功才豐富多彩。細看圖畫，仔細思量，這不正是多彩的人生嗎？我們要迎接未來，在人生的白紙上畫出一筆又一筆的精彩！
多彩的人生高中作文 篇11
閱讀豐富多彩的生活生活生活是一個夢想，它充滿了快樂；生活艱難，充滿艱辛。生活是傳奇，充滿希望和夢想。讓我們一起閱讀多彩的生活，感受生活的真諦和傳奇。自古以來，沒有人在生活中死亡，我們一直把我們的心作為我們的歷史記錄。這是文天祥的人生觀。雖然文天祥的人生經(jīng)歷了風風雨雨，但他以大膽自信的人生態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。他在生與死之前沒有恐懼。他以開明和冷靜的態(tài)度寫下了不朽的一生。歷史學家司馬遷也是如此，他在獄中寫《史記》，寫下了不朽的詩篇，但卻蒙受了極大的恥辱。魯迅稱贊《史記》是歷史學家的杰作，是一部押韻的《離騷》。由此可見，盡管生活坎坷不平，但只要我們樂觀、自信、不屈不撓地面對困難，成功終將屬于我們。
多彩的生活就像迎風飄揚的旗幟，指引著我前進。采菊東籬下，悠然見南山。這是陶淵明的人生觀。陶淵明在仕途上失意，但他獲得了平靜與安寧。遠離官場的黑暗，走近美麗的風景。陶淵明以他淡泊名利的心獲得了安逸。遠離世俗的喧囂和沉浮，培養(yǎng)冷漠的感情。他的生活不是快樂、平靜和充實嗎？他的精神難道不令人欽佩嗎？生活是一種態(tài)度和品質。冷漠的生活有時是件好事。豐富多彩的生活就像一首動人的歌，激勵著我們前進。因為這個世界無法滿足我們的渴望，所以明天我會放松我的頭發(fā)，去釣魚。
這是李白的人生觀。是的。人生不可避免地有起有落，但如果是一個沒有經(jīng)歷過風雨的人生，怎么能稱之為真正的人生呢？也許在人生的旅途中會有許多艱難險阻等著我們。如果我們消極地面對它們，那只會是因為水還在流動，盡管我們用劍把它切開，悲傷又回來了，盡管我們用酒淹沒了它們。相反，如果我們滿懷希望地迎接挑戰(zhàn)，勇敢地前進，我們的生活將會更加豐富多彩。多彩的生活就像一幅多彩的畫，描繪了一個嶄新的未來。哦，天��！多彩的生活就像一面迎風飄揚的旗幟，指引著我們前進。像一首動人的歌，指引著我們；像一幅彩色的畫，描繪了一個全新的未來和起點。讓我們閱讀多彩的生活，理解生活的真諦！
多彩的人生高中作文 篇12
我們也許無法做到像徐阿姨般細致入微，也不具有劉軍擔任科研幕后英雄的`能力，但，敬業(yè)，是我們能盡到的舉手之責，利己也利社會，利社會亦利國家。
徐阿姨被學生請愿留下，除了長久以來的感情外，徐阿姨的體貼關懷亦不能忽視。劉軍為蛟龍?zhí)枃I心瀝血，在實現(xiàn)個人價值的同時實現(xiàn)了社會價值。而兩人有一個共同點，那就是敬業(yè)。
敬業(yè)，尊重自己的職業(yè)，不過是要求做到本職本分之事，不拖延不缺位，可是在社會中仍有缺位之人，更不要說超越本職了。社會中有徐阿姨般千千萬萬個愛崗敬業(yè)之人，也有如劉軍，黃大年等為祖國事業(yè)奉獻之人，不論職業(yè)不論貢獻，敬業(yè)之人值得尊重。同時社會中也有不敬業(yè)之人，他們大多對自己的職業(yè)無熱愛之情，每天混吃度日，同時還對“低下”職業(yè)不屑一顧，他們眼里有金錢，卻無責任，他們可能妥協(xié)于現(xiàn)實，抱著得過卻過的心態(tài)，找不到工作的價值。
那么，我們?yōu)楹翁岢礃I(yè)？就個人而言，不過是意義二字，工作的意義是何？或許對大多數(shù)人來說不過賺錢的途徑，誠然，我們無法拋棄面包來談理想，但在越來越提倡敬業(yè)，競爭越來越激烈的時代，敬業(yè)不僅是對提供生活來源有幫助，更是實現(xiàn)個人價值的手段。其次，對于國家而言，個人價值也能轉化為社會價值。中國作為一個大國，敬業(yè)能體現(xiàn)國家的精神面貌，正如劉軍等科研工作者，為祖國大業(yè)貢獻了巨大的力量。而一個連敬業(yè)都無法做到的民族，是不足以談崛起，實現(xiàn)國家復興的。
然，社會上不敬業(yè)的現(xiàn)象不在少數(shù)，我們應如何改變這種現(xiàn)狀呢？首先，在意識上我們應予以改變，積極宣揚社會主義核心價值觀。其次，在行動上要落實，企業(yè)不僅要重視人才，亦要重視員工的業(yè)績付出，培養(yǎng)敬業(yè)人才，營造敬業(yè)的企業(yè)氛圍，而個人則要有遠大的家國情懷，為個人價值的實現(xiàn)不斷奮斗。
我們不能成為大海，那就讓我們成為匯入大海的一滴水，我們不能激起波浪，那就讓我們成為山間的一股風，我們無法直接奉獻祖國，那就讓我們在崗位上默默奮斗，承敬業(yè)之責，現(xiàn)中華之光。
多彩的人生高中作文 篇13
真正聰慧的女子，從不與時光對抗，懼怕彷徨，而是以如水的姿態(tài)，笑看人生。若有才華藏于心，歲月從不敗美人。愿你也能如他們一般行走在云端之上，活出斑斕人生。
愿你不畏世俗，不被歲月所折服，不費勁心思取悅他人，也不無緣厭棄他人，歲月留在你身上的只有年輪的記憶，多年之后仍如現(xiàn)在一般純真。
她的一生從不委屈自己，活得瀟灑而又率真，她只是盡自己最大的努力對他人保持最大的善意，她便是奧黛麗·赫本。少女時代的她飽受戰(zhàn)亂，歷經(jīng)五段有據(jù)可查的感情，她的情感經(jīng)歷波瀾起伏。但是，這些經(jīng)歷并沒有讓她變得“做作”，反而有了雙更加靈動、不畏世俗的眼睛。
愿你做一個溫柔的女子，不傾國也不傾城，只傾其所有過你想過的生活；愿你擁抱歲月，也被歲月溫柔以待。
自從林志玲進入人們的視線以來，質疑的聲音從未停止，她曾一再強調要用柔和的力量，溫和而又堅定地走出自己的路。因為身材高挑，在與他人合照時都下意識下蹲，參加活動時干脆穿平底鞋。
溫柔的女子，謙卑善良，能將心心相連，善與他人溝通，寬容他人。將惡意轉化為溫情，讓人如沐春風。愿你也能這樣，媚眼如絲知冷暖，纖纖玉手知輕重。
愿你的世界始終充滿陽光，明媚而不悲傷；愿你不以別人的優(yōu)點為難自己，再苦也走出優(yōu)雅之態(tài)；愿你手中一直有花，一路花香相伴。
董竹君離婚后，帶著四個女兒艱難維持生計。在其自傳《我的一個世紀》中曾記錄著一件小事，盡管面臨著斷炊之危，她仍不忘自己簡潔而又優(yōu)雅的生活態(tài)度。她日日用裝木炭的熨斗把衣服熨的筆直，用草條作帚把打掃房間，成為當?shù)氐摹靶l(wèi)生模范”。
愿你在窘境之時也能有這般風度，溫潤而慈悲，不抱怨，不埋怨，對周圍的遭遇表現(xiàn)出最大的寬容。愿你溫柔擁抱著歲月，也被歲月溫柔以待。
盡管知道這未來的路必定坎坷；盡管知道這未來的經(jīng)歷不會一帆風順；盡管知道未來的生活肯定艱難。還是要在這里做出期待：愿你所經(jīng)歷的一切都成為你彌足珍貴的財富。
歲月，從不會優(yōu)待任何人，只有頑強生命的女子，才可以掌握生命的方向。愿最后的最后都能成為自己所期待的模樣，同她們一般過絢麗的人生�！霸改阕叱霭肷�，歸來仍是少年”。
多彩的人生高中作文 篇14
一個人不可能總是那么幸運，不可能總是贏家，你總會遇到挫折，總有失敗。在生與死，在成與敗之中，你會執(zhí)著還是順其自然，人生也只有這樣的兩盞燈，它會將你引向光明，但也會讓你在行走半途中失掉光明，找不到出口，這會怎其自然。
一位哲人說：“生與死之間有一段距離，這叫做人生。如何走過走好這段路，就叫做生活�！泵刻�，我們都匆匆忙忙實踐著所謂生命的公式，每天都在這“生與死之間”奔波徘徊，苦苦跋涉。人生的決擇就決定于生與死，無論如何，我們都要做出正確的選擇。
因為執(zhí)著、林肯在經(jīng)歷幾十次的失敗之后，終于被選上美國總統(tǒng)；因為執(zhí)著、司馬遷忍人所不能，寫出《史記》之大作；因為執(zhí)著，王羲之不畏勞累，風吹雨淋，寫完幾大缸水，最后終成偉大書法家他們執(zhí)著著，堅守著心靈之樹，向著人生偉大目標而奮斗，何又讓我們佩服得五體投地。
面對黑暗的到來，一切無聲之際，海倫·凱勒并沒有失去生活的信心，使其順其自然，不在乎太多，而是寫著手中之作，呼吁人類，喚醒人們是一位偉大的作家；面對一切無聲的世界，作為音樂家的貝多芬，并沒有喪失自信，使其順其自然，仍彈著手中的鋼琴，抒發(fā)著心靈的呼喚，是一位偉大的音樂家；面對靜止的到來，鄧亞萍并未放棄自己的理想，使其順其自然，每天訓練著，雖腳不能動彈，但手卻動彈著，拍打著，成為乒乓球冠軍在困難來時，他們并未失去信心，而是使其順其自然，仍然做著自己該做的事。
生命的富有，不在于自己擁有多少財富，而在于自己能給心靈多少廣闊的空間，而在于是否擁有一顆向上的心。同樣，生命的可貴，不在于自己處在什么位置，只在于始終不渝的堅守心靈的想法，只在于那順其自然的心，任何生命的心是深處都有一棵敬發(fā)著馨香的大樹。即使是天國飄來的一片雪花，或是荒園中一株隨風搖曳的野草，甚至是一只匆匆爬過的螞蟻，再渺小的生命，只要能夠做出人生兩盞燈選其一盞的抉擇，不被處在的一切壓倒、迷亂，就能獲得成功。
人生如此美妙，不要浪費，把握好手中的方向盤，在不同的情況下選擇不同的燈，要做出正確的選擇，如此，你離成功就不遠了�？炜煨袆�，讓我們隨著光明之燈前進吧！
多彩的人生高中作文 篇15
我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。生命如歌，婉轉動聽；生命如畫，意境深遠；生命如虹，七彩斑斕。每個人活著都有自己的特點，活，就要活得精彩。
你向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情生活嗎？也許多數(shù)人都很向往，因為這種生活脫離世俗的隱居生活，在自家的門前種著一些所喜歡的東西，不聞世俗的是非。
你向往范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國憂民的情懷嗎？不管身處何地都為人民著想、擔憂人民。
你向往龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的無私奉獻的精神嗎？不管身處何地是生是死為他人奉獻。
你向往這些人的生活嗎？也許你會向往其中的一種，但你也許有自己的生活特點，像“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的荷花一樣，像在寒冬盛開的臘梅一樣，像向日葵一樣。
荷花，代表純潔，不受世俗污染的品德，人就應該活得像荷花一樣，即使是在污臟的泥塘里也要活出自己的明凈，不與其同流合污。在經(jīng)過世俗的磨礪與抗戰(zhàn)后開出最美的荷花，這不值得我們所向往嗎？
臘梅，代表著堅強、有毅力。人就像臘梅一樣，不與其他的花朵在春里爭艷，而獨立在寒冷的冬天盛放。這給人一種新的希望，不怕凜冽的寒風，不需溫暖的陽光而依靠自己的生活毅力，展現(xiàn)出一處新的風景。在白雪皚皚的大地之中一枝獨秀。人也如此，要憑借自己的努力，開創(chuàng)出一條你自己的道路，這值得我們向往。
向日葵，代表有方向、有始有終的。人活著就應像向日葵一樣，不管怎樣都要有自己的目標與方向，要為之而努力奮斗。
不管你向往哪一種生活，都各自有自己的特點，無論你是荷花，還是菊花……總之，人活著就要有意義，活出自己的精彩。人活著不是爭取什么，而是活著為了什么，你是為了心中的那份愛、還是情，都有自己的向往。因為即使你不能增加生命的長度，但可以增加生命的厚度。縱然，活要活得更精彩！
當你活到李白“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”的時候，你活得就精彩了。當你活到劉禹錫“前度劉郎今又來”的時候，你就更精彩。我們就要有自己的個性，活出自己的精彩。
多彩的人生高中作文 篇16
太陽如醉漢般紅著臉朝西方斜墜下去。落霞繚繞，把水藍藍的天空映染成熱情奔放的金橙色，然后變幻身姿，把濃艷的色彩渲染開去。粉紅絳紫的典雅將夕陽環(huán)繞，占據(jù)一方天宇。夕陽的余暉下，青蔥的小草和著微風搖曳身姿，門衛(wèi)的老大爺倚臥在門邊，癡癡地凝望著那片涂了油彩似的瑰麗的天空。
一輪斜陽，一片天，綠油油的草地，精神奕奕的老大爺構成了一道靚麗的風景。我倚在窗邊，微笑著欣賞這美不勝收的落日美景，心頭涌動著溫暖的陽光味道，然后告訴自己傍晚真好。
清晨，漫步于上學的路上。陽光被霧氣折射成斷斷續(xù)續(xù)的剪影，飄灑下來。時光飛逝，一去不復返。春日的陽光潤澤萬物，是那樣無私，那樣的公平。然而，春光并不能永駐，眨眼間，秋去冬來，草木凋零。但十六歲的我們并不為此而悲傷，因為我們知道，這是事物發(fā)展的必然規(guī)律�！白釉诖ㄉ显�，逝者如斯夫”，“少壯不努力，老大徒傷悲。”我們應當把握時間，把握青春，不讓十六歲的時光白白流淌。
面對中考的激烈競爭，我和其他莘莘學子一樣開始為夢想而戰(zhàn)。放下昨日的王者當歌，昨日的輝煌，暫且擱淺未來笑傲人生的偉大憧憬，我審視手中的砝碼，沒有昨天，沒有明天，只有今天，只有把握現(xiàn)在。我開始拼搏，開始披星戴月早出晚歸�？墒俏业男拍顓s簡單如水，今天比昨天好一點點。昨日的遺憾今天努力彌補，未來的夢想需要現(xiàn)在鋪就。千里之行，始于足下。明天需要今天的支撐，腳踏實地，我在點滴進步中把握現(xiàn)在，押上我僅有的砝碼和未來豪賭一場。我知道這審時度勢的理智和堅韌不拔的努力會書寫無怨無悔的閃亮青春。
玉帝說：“我用唯美的回憶換你的現(xiàn)在。”我說：“不換。”玉帝說：“我用明日的輝煌換你的現(xiàn)在。”我說：“不換�！�
現(xiàn)在擁有窗外的美景，青春多彩的夢幻和為夢想奮戰(zhàn)的信仰和努力。我體味著現(xiàn)在的閑適自然，擁有現(xiàn)在的驕傲自豪和把握現(xiàn)在的充實滿足，堅信屬于自己的那份不一樣的精彩。
玉帝說：“你是幸福的。”
只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風云；只有把握現(xiàn)在，才能充實虛幻的明天；只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌。
是呀！只有把握好現(xiàn)在，你的人生才能如多姿多彩的自然之境一樣美麗。
多彩的人生高中作文 篇17
白色服裝代表純潔，藍色服裝代表澄明，金身服裝代表熱烈……每一種顏色的著裝都有她獨特的意義。欣賞多彩的衣著，品味多樣的人生，感受大千世界里的精彩紛呈。
純潔白色
前年冬天，有一天我生病了，發(fā)燒得厲害，不得不被媽媽強拉硬拽到醫(yī)院打點滴�？罩醒┗祜w舞，到處是一片白雪皚皚的景象，腳踩在雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，“可憐”的我就這樣不情不愿地被媽媽“拎”到醫(yī)院診室。負責給我打針的是位年輕的護士阿姨，一件雪白的護士服先映入眼簾，隨后是她那被挽在腦后的烏黑長發(fā)，一雙含笑的眼睛如深藍的湖水。她熟練地把止血帶扎在我的胳膊上，輕輕拍了拍我的手背，隨后將針頭插進血管里，我閉上眼不敢看。“好了。”隨后她帶著醫(yī)療器具走了，把微笑留在這里。有這暖人的微笑，我忘記了疼痛。白色，是云朵的顏色，是純潔的盛開。
澄明藍色
醫(yī)生說燒雖然退了，但還是要休養(yǎng)幾天，所以建議我要臥床休息一周。我百般無聊地躺在床上，一遍又一遍地聽著“滴答滴答”的鐘表聲，感覺自己就像籠中鳥兒一樣，失去了自由，非常渴望飛到蔚藍的天空，可惜我得聽醫(yī)生的話不能出去。唉，再這樣下去恐怕我要被悶死了啊，嗚嗚，誰來拯救我？“咚咚咚”傳來一陣敲門聲，把我的思緒拉了回來。從門縫中探出一張熟悉的臉，是表妹來看我了！首先映入我的眼簾的是她穿的那身藍色的校服，顯然是剛放學就過來的�！敖憬悖愕牟】旌昧藛�？我來看你了！”有了表妹的陪伴，使我忘記了咳嗽的痛苦。我們熱火朝天地聊了一個下午，房間里到處都是我們的歡聲笑語。藍色是天空的顏色，是澄明的鋪展。
熱烈金色
學校聯(lián)歡會，身穿金色舞裙的演員正在舞臺上翩翩起舞。裙擺隨著音樂節(jié)奏不停擺動，綽約的舞姿讓金色如此耀眼，演員們用耀人的金色舞裙和動人的舞姿書寫熱情的青春！金色，是陽光的顏色，是熱烈的點綴。
讓我們用多彩的衣著，書寫多樣的人生。正是有了這些不同顏色的衣著的裝扮和點綴，我們的世界才更加得絢麗奪目，五彩繽紛。
多彩的人生高中作文 篇18
生活就像一個巨大的染缸，里面什么顏色都有，你是要做快樂的紅色還是做憂郁悲傷的藍色，完全由你自己決定。你要相信色彩是由你調配，而不是你被色彩調配。
感動中國十大人物之一的大學生洪戰(zhàn)輝，就是一個成功的調色師。當困難來臨時，他沒有后怕與悲傷，也沒有像大多數(shù)人那樣指天罵地地報怨，而是勇敢地面對。因為他相信：幸福與成功的色彩是由自己調配的。
人生的未來不需要別人來編排，生活的困苦要自己戰(zhàn)勝。要相信，上天雖然不公平，但自己可以用良好的心態(tài)把它變公平。不管自己的生命有多么粗糙，你都可以把它打磨得很多彩多姿。
著名作家史鐵生先生，在風華正茂的時候遭受失掉雙腿之痛。但他并沒有放棄自己的生命，而是堅定不移地活著，并創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀文學作品，成為大眾學習的楷模。
他用堅持不懈的心態(tài)，證明了他的執(zhí)著是對的�？梢姡辉谟谏罘艞壛四�，而在于你是否放棄了生活。要用積極、樂觀的心態(tài)去對付生活中的每一件事，那樣你才是一個真正成功的調色師。
美國總統(tǒng)羅斯福，有一次家里失竊，他的朋友連忙寫信安慰他，叫他不要悲傷。然而，他對朋友的回信卻這樣寫道：親愛的朋友，感謝你的問候，我很好。第一，他偷去的只是我的部分東西，不是全部；第二，他只是偷去了我的東西，并沒有傷害我；第三，做賊的是他，而不是我�；蛟S正是有這樣的心態(tài)，才成就了這位偉大總統(tǒng)后來的偉業(yè)。
失竊，對人們來說是件令人極度氣憤與悲傷的事情，然而羅斯�？偨y(tǒng)不被悲傷所困擾，反而能找出三個理由讓自己快樂起來�！部梢姟�
好心情是由自己來調配的，只有擁有了快樂的心態(tài)，幸福的大門才會永遠向你敞開。
要相信，載著一個好心態(tài)，就好像自己載著陽光，到哪里都是晴天；要相信，落葉在空中飛舞，那不是在為離別而傷感，而是在奏響美麗的樂章；要相信，浮云在天空游蕩，不是離鄉(xiāng)的惆悵，而是在盡情地吸收陽光。
朋友，色彩，由你調配；心態(tài)，由你控制。有了良好的心態(tài)，相信你會抵達成功的彼岸；有了良好的心態(tài)，相信你人生的色彩會是最炫、最酷的。
多彩的人生高中作文 篇19
是誰，在南山之下悠然采菊，領悟著生活的真意？是誰，在驟風疏雨的夜后細聲道：“知否！知否！應是綠肥紅瘦，品味著生活的閑適？是誰，在隴畝之間高歌《梁父吟》，欣然自比于管仲；樂毅，在田園中自得其樂？問之：何以能如此？”答曰：為生活中留一道縫隙，在縫隙里見精彩人生！
思及先賢，歷史滾滾的浪潮終究淹不過理性的光芒，在生活中為自己留一道縫隙，足以豐盛整個人生。我們生活在忙碌的社會種，在停下喘息的那一刻，為什么不學學古人，為生活留一道縫隙，悠然地棲息？我們不是大詩人大文豪，但我們能夠為自己留一道縫隙，淡然而過。
留一道縫隙，陶潛于自然中得到了精彩的人生，當他目睹官場的黑暗，不愿與那些道貌岸然的統(tǒng)治者同流合污，慨然而道：“吾不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒。”隨即丟棄那頂在他眼中一文不值的烏紗帽，心入自然。于是，他能夠“悅親戚之情話，樂琴書以消憂”；能夠在南山下悠然采菊，心無外物。陶潛”大隱隱于市”，心遠而無車馬喧，淡泊名利。他放棄樂對功名利碌的追求，在生活中留一道縫隙，充實快樂的生活，完美了他的人生。
留一道縫隙，諸葛孔明得到了精彩的人生。午睡后口云一絕：大夢誰先覺？貧生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。足以見其心境之淡然。在明智的將領未出現(xiàn)潛前，他為生活留一道縫隙，而沒有去追求隨手可得的榮華富貴，寧愿在山野之地躬耕隴畝。在功名利碌得誘惑面前，他淡然處之，在縫隙中充實著自己終于等到樂劉備得三顧茅廬。臥龍現(xiàn)而天下變，遂“名成八陣圖，功蓋三分國�！背删鸵环笫聵I(yè)，其功績震古爍今。諸葛孔明退了一步，在人生的縫隙中伺機而動，最終他名垂青史。
為生活留一道縫隙，不是在逃避，而是為了贏取更多，留一道縫隙，不是打破人生，而是熱鬧感人生更豐富多采。生活不是每天擠在一堆的計劃中，留一道縫隙，能讓人生更精彩。
又見悠然采菊的老人，又見委婉評花的女子，又見快樂高歌的軍師，他們在為自己留的一道縫隙中，精彩了人生。
多彩的人生高中作文 篇20
人生就是一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題和問答題，但它又不同于一般的答卷。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。
人生中的第一道題是選擇題。當父母給予我們生命來到這世界時，我們就面臨著無數(shù)的選擇。當我們面對行兇的歹徒時，我們是選擇大義凜然，挺身而出，還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態(tài)度悄悄地溜走；當同學，朋友遇到困難時，我們是慷慨相助，伸出援助之手，還是置之不理呢；當自己與別人發(fā)生矛盾時，我們是不依不饒呢，還是化干戈為玉帛呢？在人生中，類似的選擇一個接著一個，選錯一道都將對人生產(chǎn)生巨大的影響。親愛的朋友，在我們的一生中，人生的十字路口隨處可見，每當這時你是否能找準自己的坐標，做出正確的選擇呢？人生的選擇題，你能得幾分呢？
人生的第二道題是填空題。有人說，人生下來就好比是一個臭皮袋，它里面空空如也。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充了足夠的知識。這話很有道理。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識，充實自己。但是我們要根據(jù)自身條件，選擇合適的東西充實自己。著名的心理學家奧萊得，小的時候學習不好，對物理，化學不開竅，但他沒有逼著自己去學而是選擇了自己喜歡的心理學，最終成為出色的心理學家。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。這道填空題，你又填了什么答案呢？
人生的第三道題是判斷題。在人生中我們無疑要對他人和各種社會現(xiàn)象給出自己的判斷，這時你是從“世人渾濁而我獨醒”的態(tài)度提出自己的見解，還是人云亦云，隨波逐流呢？隨波逐流，也許你會過得順利，或許得到些許好處，堅持自己的判斷你可能會有所損失。這時你是否敢于堅持自我？
人生的第四道題是問答題。在我們小的時候，遇到生活上的問題，我們可以向父母請教，遇到學習上的問題可以向老師請教，但我們終究是要長大的，遲早是要學會獨立處理問題的，此時面對如螞聚而來的問題你能應答如流，解決自如嗎？
在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。你會如何做答呢？
多彩的人生高中作文 篇21
成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的大門，回想起那件事。在我8歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎么這么高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂！”好高興��！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕�！焙眉影�！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�，以前我是任性，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會讓爸媽生氣�！版ゆ�，該許愿了�！眿寢尩囊痪湓挵盐�?guī)Щ亓爽F(xiàn)實中。我含著淚，許了一個愿望，（這個愿望暫時不告訴你們，保密吧！）之后，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現(xiàn)，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風調雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂我們的生活。
我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級學生了，學科也隨著知識的需要在增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴著黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業(yè)何時能減？我盼望著，盼望著．
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途．
多彩的人生高中作文 篇22
有人說：“生命像花，美麗而且鮮艷�！�
有人說：“生命像草，平凡而且脆弱。”
可我認為，人的生命雖然短暫，可同樣要活的有意義。人生在世，不求大富大貴，但求平平安安；不求舉世聞名，但求無愧生命；不求人人稱頌；但求無愧于心。
人活一生，要活的有價值，正如保爾·柯察金所說：“人最寶貴的生命，生命屬于每個人只有一次，人的一生應這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不應碌碌無為而羞恥。”這何嘗不是人生的目標，生命的宗旨呢？
可我們捫心自問，我們做到這些了嗎，當我們年老的時候，回首往事，我們又做到了什么？我們不但要活的快樂，而且要活的有意義將灰色的生命，變成有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩人生，我們要利用有限的生命，來使自己不枉人生。當我們看到老人無助地在街心行走，當盲人毫不知情地走在汽車前方，當小弟弟、小妹妹在鐵軌上玩時，我們又在做什么？當我們站在烈士墓前，當我們經(jīng)過戰(zhàn)爭遺址時，當我們看到英雄舍己救人后，卻死在壞人手里，我們的心，那個人們口中的良心又在哪里？
具報道，一些黑網(wǎng)吧在利益的驅使下，想方設法勾住學生的“魂”，非但不制止青少年學生無限制地上網(wǎng)，反而為學生提供盒飯、面包、飲料，甚至讓學生泡在網(wǎng)上，夜不歸宿。新疆一少年春節(jié)不回家，竟留宿網(wǎng)吧22天！有的學生假期的大半時間都在網(wǎng)吧度過，一個學生把春節(jié)得的1000多壓歲錢全都壓給了網(wǎng)吧，那這些網(wǎng)吧的老板他們的心又在哪里？
人活在世，只要無愧于心，無愧于世，無愧于家國天下，那，便是七彩的人生！
多彩的人生高中作文 篇23
人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。
——題記
我怕吃苦，只要提到“苦”這個字眼時我便心煩意燥。每當我聽見媽媽叫我刷題時，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒辦法，這是我的習性呀！
在遇到困難時，我總是選擇放棄。今天我做一道數(shù)學題，我想破了腦筋也做不出來。這時爸爸去沏茶，我放棄了做題，來到爸爸身旁。爸爸說：
“你怎么？做不出來？不要放棄呀！”
“我真的做不出來！”
爸爸沒有回復，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺里煮，自己坐到椅子上，耐心等待�！安灰艞�！”爸爸長嘆了一聲，一邊拿起一張晚報看了起來，放著流行音樂。我呆呆的看著，不明白爸爸的要意。茶水開了，爸爸走進廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端著茶杯，坐在沙發(fā)上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味著。
品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現(xiàn)出陶醉的神情，那目光是多么溫暖，像春日的暖陽，而輕柔得仿佛春風拂面。
爸爸意味深長的說：“這茶真香。茶如人生，只會苦一下子，不會苦一輩子，茶如人生，會慢慢地沸騰�！�
我聽了爸爸的話，心想：爸爸說的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以后，我一定樂于吃苦。茶如人生，沒有苦就沒有甜，要享受這種過程，才能得到甘甜。
此時，冬風吹過，下起了小雪�！吧成成场成成场蔽逸p輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂……
我陷入了沉思：茶如人生，道理簡單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。
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