人生的價(jià)值高二作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的人生的價(jià)值高二作文，歡迎大家分享。
人生的價(jià)值高二作文1
“釣魚猶可貴，生命價(jià)更高”人生的價(jià)值，在于突顯生命的可貴，有時(shí)候，追求得太多，反而不知道人生的價(jià)值在哪里。
或許我從未想過(guò)，也從未懂過(guò)生命的價(jià)值在四川汶川發(fā)生地震時(shí)，那一幕幕感人的畫面，讓人潸然淚下，那是真情的眼淚，那是對(duì)生命熱情的謳歌，那些真善美，無(wú)以不讓人心動(dòng)，搶救人員不顧安危，用盡全力搶救傷員，許多老師用自己的生命去換取了同學(xué)的安全，還有那些積極參與到搶救人員工作中的熱心人員，這些真善美體現(xiàn)了中華民族億萬(wàn)同胞血脈相連的真情，那些來(lái)自四面八方的物質(zhì)救援和精神上慰問，在面對(duì)自然災(zāi)害的時(shí)候，生命的價(jià)值被突顯，人生可貴，生命只有一次，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)光易逝，年華易老，難道我們要將我們這些青春放任么？不，我們應(yīng)該追求人生，去尋找自己的'價(jià)值，體現(xiàn)自己的價(jià)值，完善自己的人生，充實(shí)自己的生活，用智慧來(lái)指導(dǎo)我們美好的未來(lái)的。
正值花季的我們，如早上的朝陽(yáng)，應(yīng)該活力四射，努力去學(xué)習(xí)，知識(shí)來(lái)補(bǔ)充自己的頭腦，突顯自己的發(fā)光點(diǎn)，真誠(chéng)待人，誠(chéng)實(shí)做人也是生命價(jià)值中的一部分，看天空中的飛鳥掠過(guò)天空之痕，聽泉水唱著快樂的樂曲向前流，我想它們找到了自己的價(jià)值，人人總羨慕紅花，又有誰(shuí)會(huì)在乎那一顆綠草呀！但在萬(wàn)花妖嬈綻放，美的不可勝收之時(shí)，綠草的點(diǎn)綴越能突出花的嬌艷，綠草不羨慕花，只是默默無(wú)聞的陪襯，但它依舊活得開心，因?yàn)�，它找到了自己生命的價(jià)值，從未想過(guò)極端的事，只是一直堅(jiān)持，所以，它不會(huì)有煩惱。
我曾見一則故事中寫到，兩個(gè)馬戲團(tuán)表演者，是對(duì)姐妹花，她們的表演大受歡迎，妹妹總是受被人贊美，而她卻無(wú)人問津，有一次表演時(shí)，姐姐看著妹妹借助的自己的身體，表演著各種高難度動(dòng)作，迎得觀眾一聲聲的贊嘆，姐姐心中怒氣橫生，身體一動(dòng)，妹妹被摔傷了，從此后不能再表演，最后，這對(duì)姐妹花被趕出馬戲團(tuán)，我想我對(duì)她們的結(jié)局深表同情，由于姐姐的忌妒蒙蔽了她的雙眼，不能讓她正視自己的價(jià)值，造成了她們的悲局，有時(shí)候，生活如把雙刃劍，讓你幸福讓你悲慘，我想人生的價(jià)值觀未被自己正確的認(rèn)識(shí)和利用，就會(huì)失人性變得扭曲。
仔細(xì)地尋找，其實(shí)最平凡的事就能體現(xiàn)人生的價(jià)值所在，而那些眼界高的人，只會(huì)在生活中迷失自我。
人生的價(jià)值高二作文2
老是把自己當(dāng)成珍珠，就時(shí)時(shí)有被埋沉的痛苦，把自己當(dāng)作泥土吧！讓眾人把你踩成一條路。
——題記
人為什么活著？人生的價(jià)值在哪里？對(duì)于這個(gè)問題，我想每個(gè)人都有自己的見解。的確，這是一個(gè)值得我們深思的問題。我們好不容易來(lái)這世上走一遭，難道真的要赤裸裸來(lái)，赤裸裸去嗎？
愛因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)看他取得什么。”歌德也曾說(shuō)：“你要欣賞自己的價(jià)值，就得給世界增添價(jià)值�！睆倪@里我們不難體會(huì)到：人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。
雷鋒，一個(gè)普通的戰(zhàn)士，沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事�？墒牵麉s在平凡中創(chuàng)造了偉大。他的人生價(jià)值在于把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，像一顆永不生銹的螺絲釘；白衣天使葉欣面對(duì)“非典”疫魔，不畏懼不退縮，挺身而出，與疫魔抗?fàn)�，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，她以舍生忘死的英雄行為，譜寫了人生價(jià)值的光輝篇章。農(nóng)民通過(guò)自己的勞動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富，老師通過(guò)兢兢業(yè)業(yè)的工作為國(guó)家培育棟梁，作家寫出優(yōu)秀的作品給人以美的藝術(shù)享受，科學(xué)家的科研成果推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展……他們的人生價(jià)值在平凡中展現(xiàn)，在平凡中升華。
人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，不一定非要做出一番轟轟烈烈的大事業(yè)。偉大的人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冊(cè)谄椒驳幕A(chǔ)上有了不平凡的發(fā)現(xiàn)。
作為一個(gè)中學(xué)生，不僅要有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，更要有助人為樂，為人民服務(wù)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)的思想意識(shí)。數(shù)理化是我們步入社會(huì)的“身份證”。而真善美則是我們立足社會(huì)的“通行證”。我們每個(gè)人都應(yīng)該有無(wú)私、寬廣的胸懷，在學(xué)好知識(shí)的同時(shí)，是樹立良好的思想道德意識(shí)，做一個(gè)知識(shí)與道德相統(tǒng)一的，全面發(fā)展的現(xiàn)代中學(xué)生。
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