人生的風(fēng)箏優(yōu)秀作文
小時(shí)候,我們愛放風(fēng)箏。那時(shí)的我們覺得是人在放風(fēng)箏,但實(shí)際上是風(fēng)箏在牽引著人。風(fēng)箏就像是夢想,起飛是困難的,當(dāng)它飛翔于空中時(shí),有強(qiáng)風(fēng)的阻擋。但是只要你緊緊牽住它,不停的前進(jìn),便可以放飛夢想。
在某些人眼中滿地都是夢想,隨口一提的醫(yī)生、演員、科學(xué)家……似乎都很光亮。但那只是空想,夢想是需要跨過荊棘的實(shí)戰(zhàn),是黑夜里指明方向的燈光。我的夢想不光鮮亮麗,但可以給我無限動(dòng)力。
那是一個(gè)普通的下午,我慵懶的看著電視,不停得轉(zhuǎn)換著頻道,突然一則新聞吸引了我。一個(gè)叫做徐本禹的大學(xué)生放棄了自己的大好前途,返回小山村做一個(gè)支教老師。他用他稚嫩的肩膀扛起了原本不屬于他的責(zé)任。“并不是每一個(gè)人都需要站在光鮮亮麗舞臺上,我的價(jià)值自帶陽光,我要給那些孩子們鋪一條有陽光的路!边@句話深深的打動(dòng)著我,激勵(lì)著我。他走出深山就是為了帶領(lǐng)更多孩子走出深山,他一直堅(jiān)持著他的夢想,一直堅(jiān)守著那個(gè)“陽光下的承諾”,他最后也做到了。感動(dòng)中國評委會給他的頒獎(jiǎng)詞是這樣說的:“如果眼淚是種財(cái)富,那么徐本禹是一個(gè)富有的`人,再過去的一年里他讓我們淚流滿面。”是啊,他的光芒太耀眼了。再看著山村中那些孩子學(xué)習(xí)時(shí)天真燦爛的笑臉,一股暖流涌入心中。暗自下定決心,我也要成為一名支教老師。
這絕不是空想。這會成為帶領(lǐng)我前進(jìn)的“風(fēng)箏”,不管風(fēng)有多大,我依舊會緊緊握在手心。我開始糾正自己的不足,認(rèn)真對待每一次任務(wù)。每當(dāng)我想偷懶時(shí),便會想想我的夢想,調(diào)整好一切再次出發(fā)。每當(dāng)我在閱讀時(shí)遇到麻煩,想放棄思考時(shí),便想起我以后可能拿著粉筆在黑板上“吱吱呀呀”地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí),便繼續(xù)對文章進(jìn)行閱讀思考。以后的我也許會站在三尺講臺旁,被人尊敬的稱為“老師”。想著這一切,源源不斷的動(dòng)力便涌向我。這使我覺得生活很充足,我想這便是夢想的力量。
放飛夢想,隨風(fēng)飄揚(yáng)。
【人生的風(fēng)箏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
高考優(yōu)秀作文:斷線的風(fēng)箏作文06-15
我學(xué)會了放風(fēng)箏優(yōu)秀作文03-23
人生的方向優(yōu)秀作文11-22
風(fēng)箏的天空作文09-10
【熱】人生優(yōu)秀作文03-10
人生優(yōu)秀作文【精】03-09
【精】人生優(yōu)秀作文02-16
人生優(yōu)秀作文【熱】02-16