人生的啟示作文
人生的啟示作文1
人生給我們許多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事要持之以恒：大地能載萬物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽：冰凍可以三尺，是在告訴我們做事應(yīng)堅持不懈：人聲可以鼎沸，是在告訴我們做事時要團結(jié)一心......經(jīng)過了十三年的人生歲月，讓我明白了命運總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快樂，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛......水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴......
人生就是一位老師，它雖然不會像人一樣，授予人知識，但是只要用心聆聽，用心去感悟，用心去祈禱，便會聽到人生中的竊竊私語和人生中的感悟。
人生這個大課堂里，有著快樂，有著悲傷，有著樂觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥兒在課堂中飛翔，魚兒在課堂中玩耍，動物們在課堂中嬉戲打鬧。
讓我們從人生中獲得知識，從課堂中獲得自由，從天空中獲得飛翔......
人生的啟示作文2
世間萬物，變化不斷，春去秋來，花開花落，無不給我們以人生的啟示。
如果你是個有心人，那么你會發(fā)現(xiàn)大江大河滾滾東流，是在提醒我們時光易逝，不可大意;最柔的水能夠穿透最堅硬的石頭，是在告訴我們滴水石穿，重在堅持;螞蟻搬動蚱蜢，是在告訴我們合作很重要。
生活中并不是缺少啟示正如生活中處處有美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
正當我寫作業(yè)的時候，我聽見一陣響聲，原來是一只螳螂大小的蟲子，出于好奇，我將他放進一個塑料盒，不知是由于好動還是追求自由，它的八條腿總在不停地劃動，不過盒子很光滑，不論它怎么爬，總是會滑回原地的，盡管這樣，它還是不知疲憊地重復(fù)著，很顯然，它所做的一切都是徒勞。
可是想想，這只小蟲子里包含著怎樣的偉大力量啊!那是永不停止勞作的發(fā)動機!
作為一只小蟲子，盡管它其貌不揚，盡管它語不驚人，但?衛(wèi)自己的自由是他的權(quán)利，也是義務(wù)，生在這個世界上，它有責任為自由而奮斗，它在為它的神圣使命而努力。
但僅有努力是遠遠不夠的，大概它的智商是永遠比不上我們的，這只盒子并不高，只要它換個方向，就能爬出去的。
人生不也是一個奮斗的過程嗎?每個人都有自己的使命，不論如何，你都要為它拼搏一番，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的價值。
雨后的彩虹是最絢麗的，搏擊風(fēng)雨后，才能看到最燦爛的陽光。
讓感悟走進心靈，那是一束散發(fā)著脈脈芬芳的花朵，使你的生活香飄四溢;讓感悟走進心靈，那是一條輕撥潺潺旋律的小溪，使你的心靈澄澈明亮。
人生的啟示作文3
有人為了曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓了根鐵絲。久而久之，鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干，留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹，卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞了進去！而這一切，恰好被一位身患絕癥悲觀至極的老人看到。正是這棵樹指點了他，使他重新獲得活下去的勇氣！他深感肅然，便向那棵樹深鞠一恭，并決定，與病魔抗掙到底！
與其說那棵樹挽救了一條生命，不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生；要以理性對待生活，對待生命。
有人因工作的失敗，明凈的雙眸染上了幾多煙塵；有的同學(xué)，因考試的失利，世界在他眼中頓時黯然失色。然而，成功之路千萬條，條條道路多崎嶇，只要你全身心的去拼搏，柳暗花明春又綠；只要你矢志努力，有志者事竟成。
那些成天生活在陰影中的人們，可曾想過：臘梅討厭冬的肆虐與無忌，卻依然在寒冬中吐露芬芳；也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰，卻依然與巨浪為伴，成全生命的真諦；落葉對這個天地無比依戀，然而，當秋風(fēng)吹來，它毅然的飄落，告別那美麗的世界，呵護明年將要萌發(fā)的草根
在漫漫人生旅途中，人的心靈需要浩瀚于藍天，接受風(fēng)霜刀劍的洗禮；需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的考驗；需要馳騁于荒原，接受荊棘沼澤的磨礪。
這樣，人才會擁有一顆理性的心。
人生的啟示作文4
人生像極了一場大雪，起初飛揚美麗，恣意自在，而后便零落一地狼藉泥濘，而只有經(jīng)歷嚴寒的凝練，才能成就如冰晶一般的高貴尊嚴。
第一次踏足與高原，雪山腳下，飄揚著飛絮般的小雪，在空中紛揚的姿態(tài)是極美的，仿佛凌立于蒼茫一色間，獨立而自在，不沾塵俗�？赊D(zhuǎn)眼間，就無力地落地，被來往的游人踩在腳下，與枯黃的'草、灰黑的土融成一灘難看的泥濘。
看著這番情景，沒來由的生出幾分悲意來，我?guī)撞豢陕劦貒@了聲，便與媽媽一同踏上了登山的小路。迎著高峻的雪山，浩浩蕩蕩的一堆人踏著泥濘，拄著登山杖，舉著小旗，全副武裝，勢有一攀到頂?shù)臍鈩荨?/p>
隨著時間的推移，海拔逐漸增高，氣溫驟降，山峰愈加凌冽，風(fēng)尖銳的呼嘯仿佛在人的耳膜上搔刮，大自然的怒號使人心驚膽戰(zhàn)；周邊的山巖突兀著棱角，裸露出青灰色的皮膚，毫不圓滑的形體凌厲得有些不近人情。雪大片大片地飄落，模糊了視線，攀著裸露的山巖才能勉強前行。一些人在自然的力量前低下了頭，夾著全副裝備落荒而逃。透過紛揚的雪花，我看見了媽媽的眼神，我懂得了堅持。
不知走了多久，我們已攀到海拔近兩千五百米處，潮水般襲來的巨大疲憊使我們不得不停下休息。抬眼間，卻是一方前所未見的景象。
眼前的一方平地由于鮮有人踏足，保留著未經(jīng)開拓的純潔和自然，仿佛千百年前就凝鑄成的模樣，不曾改變。雪在這里找到了歸宿，在嚴寒下，高山上，它們凝結(jié)成了冰，帶著最初凌立天地的純凈與尊嚴；那穿過云層的蒼白陽光并不使它們?nèi)诨�，卻給它們鍍上了淺淡的金光，如此圣潔，一切污濁與冗雜似乎不能沾染它們分毫，它永遠凝鑄成這高貴的模樣。
最令我久久震撼的是，就在這裸露的山巖間，居然有一株小小的草葉倔強地抻出頭，梗上似結(jié)了一個小小的苞，欲吐納芬芳，在蒼茫一色的純白中，點點綠意曳動著動人的色彩。這樣的海拔高度應(yīng)是不勝寒冷的吧？是怎樣的堅韌，才讓它在這遠方的凈土上，生出高貴的姿態(tài)。
人們常說“近處沒有風(fēng)景”，但是遠方的風(fēng)景也不可能總是鮮妍明媚、不染風(fēng)霜的。我站在雪山面前，滿身疲憊，但心里卻是盈滿的：人生歷練之后的“風(fēng)景”，當如冰雪般純潔而高貴，更應(yīng)像那高山上兀自凌寒的草葉，在嚴寒中生長，在高遠處昂揚。
人生的啟示作文5
黃昏，我漫無目的地走在紛繁的大街上，心沉得像千斤鉛塊，腦海中一直縈繞著那句話：“考試不及格，又不及格……”在茫茫的人海當中，原來自己是那么渺小、可憐與無助，付出的代價為什么像潑出的水，一點也不曾收回?我是多么希望這一切的一切并不是真的，然而無情的成績單卻活生生地擺在眼前，揮之不去地印在腦海當中。
朦朧的夕陽光輝投下了我長長的卻伶仃的身影，可我卻沒有心思去欣賞，心里盡是一片凌亂。偶爾一陣輕風(fēng)吹過，使我本已灰冷的心更添幾分寒意。
不遠處，地上投下了兩條小小的身影，我抬頭一看，一個小女孩正和一個小男孩玩游戲。我無聲無息地走過去，坐在不遠的凳子上，試圖分享他們的童年歡欣來忘記現(xiàn)實。那個小女孩可愛極了，她對小男孩說：“如果你能跳過自己的影子，我就送你一顆糖，好嗎?”小男孩不假思索就響亮答道：“行!我一定能跳過!”于是，他開始跳了，一連跳了好幾大步都跳不過自己的影子。我想：“這孩子也太傻了吧，誰可以跳過自己的影子呢?這不是難為自己嗎?就像我的考試成績一樣，永遠也不會有奇跡出現(xiàn)。”那小女孩在一旁咯咯地笑，她對小男孩說：“奶奶說，誰都不可能跳過自己的影子的�！毙∧泻⒉环䴕猓徊揭徊酵疤�，他每跳一步都非常認真，好像堅信一定會跳過自己的影子似的。他一直地跳，直到消失在路的盡頭。
我看著這一切，這是多么可愛的童真啊!但是世上有些事情不是單憑執(zhí)著就能成功的，客觀事實不會因為主觀意志而改變。我嘆了口氣，對自己說，還是順其自然吧!
正當我準備離開的時候，突然聽見小男孩歡呼的叫聲：“我跳過了!我跳過自己的影子了!”我聞聲望去，小男孩高興地向我跑來，對我說：“姐姐，我跳過自己的影子了，您要幫我作證哦!”我點點頭，急切地想知道小男孩是如何跳過自己的影子的。小男孩開始跳了，他一躍而起，把胖胖的身體轉(zhuǎn)動180度，這時，影子真落到他自己后面了。小男孩這樣的一跳，震蕩了我心里的寒冷，使我的心靈躍出一絲絲的溫暖。我高興極了，因為從小男孩身上，我明白了做事失敗后不要灰心，只要堅持就是最后的勝利，只要繼續(xù)努力就是成功。
其實，誠如高爾基所說：人最兇惡的敵人，就是他的意志力的薄弱和愚蠢。小男孩跳過自己的影子，不就是一個很好的例子么!
人生的啟示作文6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！币话唁h利的寶劍是堅持不懈的磨練出來的；一朵香氣迷人的梅花是在冰天雪地、寒風(fēng)刺骨的情況下開放的。所以，遇到困難，我們應(yīng)該勇敢面對，而不是一味逃避。
一個烏云密布的周末，四處狂風(fēng)亂作，周邊的矮樹叢一個個都斜著腦袋，穿著綠色的雨衣，躲在媽媽的懷抱里嗚嗚大哭，晶瑩的淚不時地噴向我。我困難的騎著腳踏車，全身濕淋淋的，成了一個可憐巴巴的落湯雞。
我問老天爺：“為何要刮如此強烈的大風(fēng)！”
老天爺并沒有回答我，反而愈刮愈猛，將一顆顆無情的彈珠毫不猶豫的打在我的臉上，我的心感到十分痛苦，眼睛濕潤了，甚至睜也睜不開。我望了望前方那漫長遙遠的路途，我徹底絕望了，坐在自行車上，傻傻的盯著那把紅雨傘，它雖然被臺風(fēng)翻過來了，但在無風(fēng)時又變回原樣，堅強的迎接下一陣狂風(fēng)。看到此番情景，我又想起等我回家的白發(fā)蒼蒼的奶奶，含辛茹苦把我養(yǎng)大的媽媽，還有可愛頑皮的弟弟妹妹，我不禁念叨：“還有這么多人在等我回家，我不能讓他們失望，就算是赴湯蹈火，我也是在所不辭！”于是，我踏上了這前途未卜的道路，不管前方是狂風(fēng)暴雨，還是艱難困苦，我都要沖過去，回到家人的懷抱。
那一次，可能是我人生中的一個大挑戰(zhàn)，也可能是我騎自行車生涯的一次最大的經(jīng)歷，但它卻堅定又響亮的告訴我：堅持不懈，是做人的基本功，如果失去這個基本功，那你一生將無所事事，一無所獲。
人生的啟示作文7
言伴隨著我成長，有時它是前進的路標；有時它是打開心靈的一把鑰匙；有時它是我心里的一盞指明燈。
伊壁鳩魯曽說過這樣一句話：”友誼真是一種最神圣的東西，不光值得特別推崇，而且值得永遠贊揚�！熬褪且驗檫@一句話，讓我深思熟久！
又一次，我?guī)е苫笕フ覌寢�，問：”媽媽，你知道這句格言的意思嗎？“媽媽一聽，笑了笑，說：”你要是真想知道這句話的意思，就不應(yīng)該來問我，應(yīng)該自己去找答案！“媽媽拐彎兒抹角說了老半天，就是一句話，自己去找答案
接著，我很生氣的來到小區(qū)里，撅著我的嘴，臉脹得通紅通紅，就在這時，幾位正在玩兒著過家家的小朋友看見了我生氣的表情，就走過來疑惑不解地問：”怎么了，大姐姐，你為什么生氣��？“就是這樣，另一位小男生也說了起來，他們就這樣，你一句，我一句，七嘴八舌地問我。
就是在那個時候，我知道了那句格言的意思，也知道了媽媽的用意，更懂得了友誼不僅神圣；友誼不僅美好；友誼還很重要。
人生的啟示作文8
夢想是手中的風(fēng)箏，線于手，牽于空， 我們把手中的那根線收收放放，像是邁向夢想的腳步，進退躊躇。我們舉頭望向天空，也望見，擁抱廣闊的風(fēng)箏，于是我們鼓起勇氣，轉(zhuǎn)動手中的線，放飛我們的那支風(fēng)箏，啊，看啊，它飛得多高啊!我們舉著眉，眼睛彎成一對小月牙。
然而突然來了一陣大風(fēng)，卷起天空中的風(fēng)箏，顫抖，我們驚慌，我們彷徨，我們同樣顫抖的雙手緊握那段線。啊，差一點，差一點，它就掙脫了!從此，我們不敢把線放得太長，怕大風(fēng)，把那僅有的一支風(fēng)箏，吹走。
所以我們不停地收線，收線，總在心中默念，保險。可你收得越緊，它越掙扎。要不，放了吧?我們也在掙扎。于是，我們與它爭執(zhí)著，各自朝著相反的方向去，爭得兩敗俱傷。而正當這時，大風(fēng)又向我們卷來，許多天空中的風(fēng)箏都相繼地，永遠地墜落在地，永遠也飛不起來了...而我們還在與它爭，我們爭，風(fēng)箏向往那藍天，風(fēng)也在卷。只聽見那聲...慘叫。
線斷了，風(fēng)箏也斷了，永遠地斷了。掉在水溝里，被絕望沖刷，暴雨來臨，我們掂著血淋淋的雙手，絕望地離開......
人生的啟示作文9
那是一個陽光明媚的早晨，我哼著歌，走在去學(xué)校的路上。到了一個路口，我突然碰到了一個乞丐，那是怎樣的一個人啊，他看起來像五六十歲，留著長長的胡子，穿著一件滿是補丁的衣服，一雙渾濁的眼睛看著我，對我說：“小姑娘，行行好吧，你看我一個老頭，無兒無女、無依無靠，就可憐可憐我吧！”我看了看他那窮酸樣，心里滿是輕蔑，便瞪了他一眼，自己走了。
我剛走了不遠，過來了一位年輕人，他看見了那個乞丐，便給了他五十元，還說：“老伯，拿著這些錢，去買些吃的吧。”那個乞丐非常感激，就只差沒跪下來了，還說：“謝謝你，年輕人，你真是個好孩子。”那青年反倒不好意思了。他靦腆的說：“老伯，這只是我因該做的。”說完，他便跑開了。老伯看著那青年，投去了贊許的目光�？戳饲嗄甑呐e動以后，我為剛才自己所做的事而感到羞愧。我掏出一元錢，遞給那老伯，還給那老伯說了聲：“對不起。”緊接著我便跑開了。
從此以后，我便知道了尊老愛幼的道理。那青年也許不知道，他小小的一個慈善的舉動，卻給一個小姑娘帶來了一生的啟示。
人生的啟示作文10
我覺得那段時光是我最快樂的時光！證明我們是自主的，我們一定會撕毀那些帶著所謂"共榮"口號的列強、侵略者的假面具，然后把他們從我們的土地上趕走。
有一天晚上，我生病了，媽媽看見后急忙抱我去醫(yī)院。我彎下腰，拾起了廢紙，扔進了垃圾箱！我只好重新溫習(xí)我的小說，然后決定結(jié)尾，可是這個過程里我再次被臺風(fēng)一樣卷來的夢境擊倒了，然后在另外一個恍恍醒來的晨發(fā)現(xiàn)我又丟失了小說結(jié)尾。
經(jīng)過了十三年的人生歲月，讓我明白了命運總是掌握在自己的手中，困難與挫折，也就是自己所創(chuàng)造出來的，明日的痛苦，在于今日的抉擇；明日的絕望，在于今日的痛苦；明日的傷心在于今日的絕望，今朝的痛苦，成就明日的希望；今朝的快樂，成就明日的痛苦；今朝的絕望，成就明日的傷痛...
水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒，這些人世間最平凡的事物，在告訴著我們做事要：堅持不懈，做事要持之以恒，做事要全力以赴...
人生就是一位老師，它雖然不會像人一樣，授予人知識，但是只要用心聆聽，用心去感悟，用心去祈禱，便會聽到人生中的竊竊私語和人生中的感悟。
人生這個大課堂里，有著快樂，有著悲傷，有著樂觀的態(tài)度和失敗后的奮發(fā)，鳥兒在課堂中飛翔，魚兒在課堂中玩耍，動物們在課堂中嬉戲打鬧。
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