人生之美作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的人生之美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人生之美作文1
在吳道子的畫驚艷眾人之前,中國畫多是直白筆墨。那樣一眼即可洞穿畫意的作品。盡管簡(jiǎn)明,終不脫枯木衰的頹廢。而“吳帶當(dāng)風(fēng)”的筆法,費(fèi)盡心力,卻多增幾許嫵媚靈動(dòng),有“翩若驚鴻,嬌若游龍”的柔懿。
直線快捷迅速到讓人心惶惶不安,曲折方是美,是人生的輪渡,渡到智慧圓滿的彼岸。
乍然看來,曲線是挫折,但沿著曲線求索,人生將展示它深藏的穎悟。
當(dāng)東山魁夷背著畫夾初次立在白樺林的富良田野時(shí),他尚是一個(gè)無聞的畫者。然而在那里,他遇到了愛情。一段美好的婚姻一直是他期盼的未來。然而他的愛情無疾而終。這個(gè)悲劇徹底改變了東山魁夷的畫風(fēng),更使他的人生境界上升到絕高的層次。
他前期的畫,只有風(fēng)景,花鳥,單純歡欣;后期卻夾纏著道不盡說不明的悲哀。他的畫有了神韻與思悟,從而使他一舉成名。如果僅僅說東山魁夷愛情的曲折是挫折,未免太過膚淺;最重要的是,它成就了他,更成就了他的人生。
沿曲線蜿蜒而行,碰撞苦痛不可避免,卻能磕去丑陋的繭,成就靈魂的蛻變。
高爾基《母親》中的那位母親形象,原本只是深愛孩子的平凡母親。當(dāng)她受了工人階級(jí)的鼓舞后,她摒棄了安逸的晚年,幫助年輕人投入轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)。當(dāng)被鐵騎憲兵踏倒后,母親吶喊出一生從未有過的高度:“鮮血淹沒不了的真理!”她走上了曲線,而曲折的路使她由一個(gè)溫善懦弱的婦人領(lǐng)會(huì)了自由與新生的喜悅,這是母親一生的喜悅,這是母親一生的輝煌,她的犧牲是為了人民的'幸福而奮斗。
人生沒有真正的直線。人生終究是一個(gè)碰撞破碎而彌合重生的過程,經(jīng)年越久,傷痕愈多,而閱歷也就越深,思想可以攀升到人生哲悟的山巔。曲線終將打磨出一個(gè)更加晶瑩的自己。
人生的意義即是成全迂曲盤折中驚心動(dòng)魄的美麗。領(lǐng)悟人生之美,便要領(lǐng)悟曲線中百折不撓的智慧。從而面帶微笑,行徑人生苦痛而又芳馨的時(shí)光。
人生之美作文2
“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在你的腳上。這就是寬容”。
——題記
人生奔波在生活的路上,時(shí)而被石頭絆倒,時(shí)而被荊棘刺痛,因而我們會(huì)對(duì)生活充滿怨恨和厭惡。但如果這些痛楚轉(zhuǎn)變?yōu)檩浾摃r(shí),那么輿論上的熱議人想必也會(huì)有同樣的感受。故此,我認(rèn)為寬容是人與人隔閡的融化劑。
李云迪在韓國音樂節(jié)上出現(xiàn)演奏的失誤引起了萬千觀眾的不滿,而且最后他連謝幕都沒有給予對(duì)她仰慕已久的觀眾就悄然離開,這是多令人惱怒!而他的此種行為引發(fā)的熱議和輿論更是風(fēng)起云涌。
但“人非圣賢,孰能無過”,人生路上,誰敢說他從沒犯錯(cuò),從沒失過禮節(jié),從沒失過誤呢?換位思考一下,李云迪只不過多了一個(gè)音樂家的身份,他何嘗不是同我們普通人一樣,都擁有同樣失誤的權(quán)利。所以我認(rèn)為我們應(yīng)該寬容并原諒他。
待人寬容,便能讓對(duì)方為自己的失誤感到愧疚,從而使人與人之間感情升華。如果能做到這點(diǎn),世界也會(huì)因而變得絢麗多彩!痘囊矮C人》中格拉斯因被害死的兒子選擇了復(fù)仇,卻又在可以手刃仇人的一剎那,重返寬容。人性總在人們放下仇恨的那一刻綻放光輝。
是的,人生之美莫過于寬容。李云迪的行為雖有諸多不好,但如果輿論的風(fēng)靡,社會(huì)便會(huì)充斥著不良之風(fēng)。所以退一步海闊天空,寬容地包容李云迪的失誤,寬容地對(duì)待李云迪的行為,減少輿論的傳播,讓我們的社會(huì)形成理智的環(huán)境,讓我們的生活更加和諧。
“泰山不辭g土,方能成其高;江河不擇泗流,方能成其大”,只有寬容,人與人之間的情誼才會(huì)如泰山一般的堅(jiān)固和崇高;只有寬容,人與人之間的心胸才會(huì)如江河一般的寬廣和豁達(dá);只有寬容,人與人之間的腳步會(huì)傳播者紫羅蘭花香溢滿人間。
因此,我愿用寬容對(duì)待李云迪的失誤,寬容地原諒他的行為。讓他人的世界變得美麗,讓我們的人生變得寬闊。
人生之美作文3
隨著年齡的增長,美的感受也在不斷變化。
——題記
放學(xué)回家的路上,我經(jīng)過了一所幼兒園,經(jīng)過了一中,經(jīng)過了一家公司,最后到了小區(qū)。這一路仿佛讓我走完了一生,感受到了不同年齡的美……
第一幕
我經(jīng)過了一家幼兒園,里面的孩子們正在嬉戲,打鬧。臉上那無憂無慮的笑容吸引了我,是那么得美!讓我想起了我的幼兒園生活,和他們一樣,是那么美好!正在上幼兒園的孩子們,身處幼年時(shí)期,他們那無憂無慮的微笑,是美的。幼年的天真是一種美。
第二幕
過了幼兒園,我看到了一種的教學(xué)樓。里面的學(xué)子們正在奮筆疾書,抓緊每一分每一秒,為高考去做準(zhǔn)備,他們學(xué)習(xí)時(shí)那認(rèn)真的表情是美的。有一句話說得好“人在認(rèn)真地做某件事時(shí),是最美的”。正上中學(xué)的學(xué)子們,身處少年時(shí)期,在他們臉上那嚴(yán)肅認(rèn)真的表情,是美的。少年的勤奮是一種美。
第三幕
緊接著,我看到了一家公司。透過玻璃,我看到陽光正落在每個(gè)人臉上。似乎讓我看到了我的未來:幾年后的某一天,我學(xué)成歸來,載著滿腹經(jīng)綸,進(jìn)入某家公司,每天努力的工作,讓每一天過得充實(shí)而快樂!正在工作的人們,身處青年時(shí)期,他們臉上一絲努力的微笑,堅(jiān)持的微笑,是美的。青年的堅(jiān)持是一種美。
第四幕
終于,我到家了。在小區(qū)的花園里,我看到一位老奶奶帶著他的孫子,孫女在花園里曬太陽。是那么的和諧,那么的安逸。我本想上去打聲招呼,但我沒有那么做,我不忍打破這絲寧靜,這絲安逸。正在曬太陽的老人,身處老年時(shí)期,在他們臉上那慈祥的微笑,是美的。老年的淡然是一種美。
尾聲
這一路放學(xué)回家,我仿佛走過了一生:看到了幼年,看到了少年,看到了青年,看到了老年。幼年的天真,少年的勤奮,青年的拼搏,老年的安逸,這一切是那么美好!人生之美,這樣詮釋,再好不過了。
人生之美作文4
什么是美?花兒綻放鮮艷的花朵是美,蝴蝶在樹林中翩翩起舞是美,高山流水彩云飛也是美。但對(duì)于人生來講什么是美?是夢(mèng)想,是追求!
記得曾經(jīng)讀過一本書,全書讀完后,讓我熟記的只有一句話“人生因追求而美好,世界因夢(mèng)想而精彩!笔前。瑢(duì)于我們來說如果沒有夢(mèng)想就如同沒有靈魂的空殼,再美的花朵也不會(huì)綻放。
還記得那次我去少年宮參加電子琴十級(jí)全國統(tǒng)考時(shí)的那份執(zhí)著。因?yàn)闊釔垡魳返奈覐男【臀逡舨蝗,最終選擇了樂器,音樂可以讓我的內(nèi)心不再受外界的干擾,為了夢(mèng)想,我苦苦練習(xí)彈琴;蛟S什么也得不到,或許會(huì)以失敗告終,但我不會(huì)有所失望。因?yàn),我努力過了。
人生最美麗的是什么?不是完成夢(mèng)想那一剎那的自豪感,因?yàn)槟侵皇侨松休x煌的一刻。最美的是追求的過程,那顆堅(jiān)定永不放棄的心,那為了夢(mèng)想爾拼搏的身影。這些,才是最美麗的。
奮斗后才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。如今的我們也是如此。初四,一個(gè)該努力拼搏的時(shí)候了,為了離我們的夢(mèng)想更近一步。或許有人說這樣的生活使我們勞累,覺得無味。但我的感覺恰恰相反,我感到了充實(shí)與愉快,因?yàn)槊恳惶爝^后我都感覺到我離夢(mèng)想又近了一步,無論這個(gè)距離有多遠(yuǎn),我還是在向夢(mèng)想前進(jìn)。不放棄,要堅(jiān)強(qiáng),人生的美便會(huì)展現(xiàn)出來。
人生處處有風(fēng)景,或許每一處都讓你驚嘆這風(fēng)景有多么的美麗。但是,親愛的朋友們請(qǐng)相信我,為夢(mèng)想奮斗,因?yàn)樵谀抢镉幸粋(gè)“高山流水彩云飛,花香蝶起舞真緣!钡氖劳馓以础D抢,有屬于你的一片藍(lán)天;那里,有屬于你的一片大海;那里,將有你人生壯麗的詩篇!
人生之美作文5
一縷縷陽光,一絲絲細(xì)雨,一朵朵鮮花,一茵茵綠草,一個(gè)個(gè)笑顏,一張張哭臉,人生,被自然的每一處景象,被生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),裝點(diǎn)得多姿多彩,修飾得美麗動(dòng)人。
在美麗的最深處,有一個(gè)希望,叫做夢(mèng)。每個(gè)人,每個(gè)生命,不管他所處何處,所受何事,不管快樂與否,成功與否,他都會(huì)有一個(gè)最美最美的夢(mèng)藏在心靈的最深處。人生之美便成了尋夢(mèng)之美。
因?yàn)橛袎?mèng),我們拼搏,我們奮進(jìn)。
不管路途有多遙遠(yuǎn),有多艱難,夢(mèng)總以它無窮的誘惑力吸引著我們,因?yàn)槟鞘敲利惖奶焯,那是幸福的源泉。追逐…?/p>
因?yàn)橛袎?mèng),我們自由,我們張揚(yáng)。
向日葵因?yàn)橛兴氖姑S著太陽轉(zhuǎn)動(dòng),展示出了它獨(dú)特的美;河流因?yàn)槎每鞓范杂傻亓魈,奏出生命最美妙的樂章;鮮花因?yàn)橄胙b點(diǎn)人間而盡情綻放,張揚(yáng)出自己的個(gè)性。奔放……
因?yàn)橛袎?mèng),我們快樂,我們美麗。
一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng),讓我們懂得不斷完善自己,提高自己。真善美便成了我們隨時(shí)散發(fā)出的魅力,人生在知識(shí)的海洋里,駕著美麗的帆船,駛向夢(mèng)中的港灣。成功……
夢(mèng),永遠(yuǎn)引導(dǎo)著我們前進(jìn)的腳步,讓我們?cè)谌松穆L路中不會(huì)迷失方向。困難,挫折也許是每條道路上必不可少之物,但人生的奧妙正體現(xiàn)在我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)而不斷拼搏,永不放棄。有時(shí),夢(mèng)好像離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),似乎讓人感覺不到它的存在,一不小心便會(huì)誤入歧途,使傷悲成為籠罩生命的主要元素,但不管怎樣,“條條大道通羅馬”,夢(mèng)不會(huì)放過與每一個(gè)攀登者見面的機(jī)會(huì)。也正因?yàn)槿绱,人生的色調(diào)才能和諧地搭配起來,尋夢(mèng)的過程,就是刻畫生命的過程。
親情,友情,愛情,這幾種人之常情,在夢(mèng)的牽引下更加溫馨;酸,甜,苦,辣,這幾種生命味道,在夢(mèng)的串聯(lián)下更加完整。夢(mèng),不再是人們一種單純的理想,而是每一個(gè)精彩人生的實(shí)施方式,是每一個(gè)美麗的展現(xiàn)形式。睜眼閉眼,到處都有我們的夢(mèng),夢(mèng)就在彼岸。
人生之美——尋夢(mèng)之美。
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