享受人生作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的享受人生作文,歡迎閱讀與收藏。
享受人生作文1
人生是一個學習的過程。聯(lián)合國教科文組織最先提出“終身學習”的理念和號召,其含義不言而喻;也正如托爾斯泰說過:“沒有智慧的頭腦,就像沒有蠟燭的燈籠”然而沒有智慧的學習,好比一匹沒有耐力的馬,是無法馳騁于遼闊的草原的。是!我們的學習也正如此,在這新的一周里,我不僅領略到了文人的的風采,同時也真正的開始享受學習。
學習是芽,生出希望之葉;學習是葉,呵護嬌嫩之花;學習是花,孕育香甜之果;學習是果,使你品嘗香甜。有人說:“小學生活豐富多彩,初中生活枯燥乏味!倍谖已壑,卻恰恰相反。初中是一個神圣的地方,讓我們感受到天之靈氣,地之活力,讓人流連忘返。享受學習是一種高尚的行為,在小學時,我們的作文廢話連篇,甚至連朗讀一首詩也顯得有氣無力,然而在老師的驅動下,我們燃起了激情,卻沒有讀出感情?涩F(xiàn)在我們進入了初中,一切都發(fā)生了改變,我學會享受學習了。我認為朗讀是一種享受,因為它可以為我們帶來古代詩人的豪情壯志;我認為寫作是一種享受,因為我們可以通過文字表達自己的七情六欲;我認為閱讀也是一種享受,因為我們可以借助作者如詩如畫的文采從而了解到華夏悠久的歷史。享受學習,學習享受,是我們一生中最大的樂趣!
露珠的美麗,是因為陽光的照耀;彩虹的美麗,是因為雨滴的犧牲,天空的美麗,是因為有白云的裝點……而我們的美麗,則是會享受學習。享受學習,讓你我世界更精彩。
享受人生作文2
人生如此多姿多彩,有時候,我們也應該學會享受。
首先,我們應該享受一次磨煉。有人怕苦怕累,受不了挫折。正是因為如此,我們才要敢于接受,敢于挑戰(zhàn)。只要勇敢的踏出了第一步,就什么都做得到。
記得第一次學騎自行車,它一擺在我面前,我就立刻敗下陣來,望著那高高的坐板,我更是望而生畏,別說騎了,就是碰都不敢碰一下。在媽媽的推搡下,我坐上了自行車,還沒開始騎,人和車就雙雙倒地了。但心里還是高興,因為我坐上了自行車。所以只要你敢于嘗試,成功就會向你招手。
其次,我們應該享受一縷陽光。當初母親把我們帶到這個世上,就是要讓我們看看這個世界的美好。在成長的過程中,我們無時無刻都在享受著陽光賜予我們的恩惠。隨著學業(yè)的加重,我們的自由被限制,束縛在一個小小的空間內。有時候,我們應該停下手中的筆,拋開所有的作業(yè),跑到外面去享受陽光,享受這個世界的多姿多彩,任憑心緒在空中放飛,無所顧忌。這是一個再簡單不過的要求,用一顆真摯的心去與大自然擁抱,又有何不好呢?
最后,我們應該享受一句嘮叨。母親是世上最愛我們的人,也是最愛嘮叨的人。隨著年齡的增大,母親對我們的擔憂也越來越大。所以總是把一些話掛在嘴邊,每天不厭其煩的講著。有時候,我們受不了,難免會跟母親爭吵,希望她不要嘮叨,但年少輕狂的我們不知道,那是愛的流露。隨著時間的加深,我們與母親的隔閡越來越大,心靈的距離也被拉遠。在一次次的爭吵中,我們越來越叛逆,母親的心被傷害得越來越深,但我們不知道。我們應該享受一句嘮叨,感受母親對我們濃濃的愛。
享受人生作文3
還記得嗎?向著流星許下的心愿,人生難免經(jīng)歷重重>挫折。人生浪潮時而潮起時而潮落。但面對這些千萬不要退縮,而是要笑著去迎接它,向它挑戰(zhàn)。
一路上的風雨再艱辛都不要害怕,面對這些,你對自己說:“這些都沒什么了不起,我能戰(zhàn)勝它!
生命像煙火,一閃即逝,然而這短暫的人生應該如何才過的有意義呢?不需要烘烘烈烈,永遠不息不來才最重要,不是嗎?
“在徘徊孤單中堅強,就算很受傷也不閃淚光,總有一天,所有夢想都會開
花“人生不也是這樣嗎?不要每天抱怨自己的不幸,那樣你會活的很辛苦,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎么見彩。我們是21世紀的青少年就應該多經(jīng)歷挫折,經(jīng)過風雨的洗滌,那樣才會變的更堅強,真所謂"吃苦也是一種知識"
眼淚是懦弱的標志。任何事情,一量遇到挫折,都不要輕易掉眼淚,而是把它放在心底,讓這悲痛成為使自己上進的催化劑。
我認為我們做人就應該做一個能夠幫助別人的人,在任何困難的場合都會笑著去面對它。
其實,做人還是現(xiàn)實點好,不應對任何事情都江存在幻想。為了這些癡癡等待。而后果呢?所以,不要等待,否則空等一生。
人與人之間為了什么會有那么多心機呢?友善一點不好嗎?還是單純點好!單純是化解復雜的利器。
人人都想上天堂,但沒人愿意去死,就算死了,如果要去一個地方,那一定是人們的心里!
享受人生作文4
”享受”這個詞,在很長一段時間和大部分時候是被當作貶義詞使用的,隨著年紀增長,閱歷增多,才知道這樣理解未免狹窄。人來到世界上,美好的生命只有一次,而且內容無限,你就抓緊享用也只能僅得其中的一部分。老作家孫犁見幾個年輕人在泰山極頂,不欣賞風光,卻圍座在一塊巨石上打撲克。他感嘆到:撲克何處不能打?這泰山風光卻能享受幾回?你看,這不是享受嗎?這里沒有剝削,沒有欺詐,大大方方,自自然然。取之不盡,其樂融融。
生命中值得享受的東西還有很多很多。比如享受知識,讀書學習;享受藝術,聽音樂,賞詩文,觀演出;享受刺激,探險,登山,看竟技比賽;享受情感,親情,友情,愛情;享受成功,獎勵,鮮花,掌聲;享受環(huán)境,浴新鮮空氣、賞滿眼綠色;享受平安,心平氣和,自我平衡;享受修閑,散步,談天,度假;享受精神,信仰,理想,宗教,等等。這都是自然賦予我們,讓我們盡情選擇享用的。一次,朋友談天,有人說,獨生或僧尼無愛無伴,少了多少享受?馬上有人反駁到:這也是一種享受,享受孤獨。生命原來是這樣的多層次,多角度。生命之花原來是靠這許多的享受來供養(yǎng)的。試想一個在鮮花掌聲中受勛的人,和點一支煙來過癮的人,這是兩種多么懸殊的享受。但是只要可能,不同的人接受同一種享受時又是多么平等。朱自清說:“老于抽煙的人,一叼上煙,真能悠然遐想。他霎時間是個自由自在的身子,無論他是靠在沙發(fā)上的紳士,還是蹲在臺階上的瓦匠。”
生命是博大豐富的,可享受的東西無窮之多。生命又是很短暫的,許多有意義的東西稍縱即逝。讓我們好好的珍惜它,細細的品位它,盡情的享受它!
享受人生作文5
在旁人看來太咸或太淡的東西,在大師眼中,卻只是兩句“咸有咸的味道”,“淡有淡的微道啊”。平實的兩句話,淺顯卻又耐人尋味。咸,味道濃重,如人生中的濃墨重彩,鑼鼓喧天;淡,如人聲生中的樸實無華,小橋流水。但這兩種味道,都是一種人生常態(tài),是一外在的環(huán)境,而我們所需要的,正是如弘一大師那般的心境,如范仲淹所說,不以物喜,不以物悲,內心才是決定味道好壞的關鍵,龐辱不驚,安之若素,那么人生對我們來說更將一直是一道美味,品嘗它將帶給我們歡愉。
低谷中,放平心態(tài)。陽光依舊普照大地,春天依舊鳥語花香。咸有咸的味道,用心去品嘗,便能感受道泥土的芬芳。蘇軾品嘗了,嘗出了“唯江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”的豁達。李白品嘗了,嘗出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的毫放。擁有樂觀向上的心態(tài),雖身處低谷,卻猶居于高峰,世間萬物盡收眼底,心境的高度決定了外物的高度。
平淡中,積極面對,便會發(fā)現(xiàn)身邊雖無驚天動地的偉業(yè),卻有感人至深的真情。淡有淡的味道,用心去品嘗,便能感受到自然的香甜。平凡的城市居民品嘗了,嘗出了家庭和諧,鄰里友善,日常的每一天都可以充滿歡聲笑語。辛勤的農(nóng)民品嘗了,嘗出了一份耕耘一份收獲,敞開心扉居于天地之間,與山為伴,與水為友,勤勤懇懇創(chuàng)造未來。擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美便無處不在,再平淡的人生,都會擁有美麗的色彩,平平淡淡也是福。
有人向往滿天的鮮花與掌聲,向往無盡的金錢與權利,但當他們離你而去時,輝煌不再,光華暗淡,人們將你遺忘。有人追求內心的高大,品德的美好,即使你悄悄地經(jīng)過,仍會留下美好的芬芳,讓人靜靜地追隨。這便是心與心的差距。
心,一個人的心是決定一切的關鍵,一顆平常心,可以造就不平常的人,一顆平常心,可以為平凡的人生添上無盡的光華。
享受人生作文6
我相信,世界上每一粒種子,都享受著雨水的滋潤!我相信,世界上每一只雄鷹,都享受著天空的廣闊!我相信,世界上的每一個人,都享受著他們多姿多彩的生活!
著名作家梭羅總是這樣對自己說:“如果沒有出生在世,我就無法聽到踩在腳底的雪發(fā)出的吱吱聲,無法聞到木材燃燒的香味,也無法看到人們眼中愛的光芒,更不可能享受到因為自己的奮斗而帶來的成功的快樂……能活在世間,是一件多么幸運的事啊!如果我們沒有活在世上,那我們將怎樣享受生活呢?
生活就像是一首歌,那開放在大地里的每一朵小花,那飛舞在陽光下的每一只蝴蝶,那播灑在夜空中的每一縷月光,那婉轉在樹林中的每一聲鳥鳴,那綻放在人們臉上的每一絲笑容……不都是譜成這支歌的一個個迷人的音符?只要心中的希望還在,這首美妙的曲子講永遠的譜寫下去......
享受生活,并不是只享受它風花雪月的輕松,也不是只享受她詩來歌往的悠閑,有時,我們也會像一棵聳立在高峰頂?shù)乃蓸,?jīng)受那漫長歲月中的千辛萬苦,如果在這樣的歲月里,你還能用自己的斷枝作筆,在大自然的扉頁上寫下充滿激情和靈感的生命之詩,那么,你便能經(jīng)受住生活中的風風雨雨,學會堅強......
生活就像一杯茶,不會苦一輩子,但會苦一陣子,生活也是如此,你只要度過了那一陣子,你就便可以享受那多姿多彩的生活!
一座寺廟的一個大師就要死了,弟子們怕師父去世時忘了說什么,就問道,:“師父,還有什么要跟弟子說的嗎?”大師聽后睜開了雙眼,說:“生活,多么美妙啊!”隨后,大師的便離開了這個世界......
當像大師那樣真正知道了生活的美好時,我們的心中一定會豁然開朗,努力去享受生活。
一個人,只有充滿夢想,才能真正懂得生活的意義,才能正增得去享受生活!
享受人生作文7
人生在世,可以享受的有很多,而我認為,最重要的,還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜,你就是廚師,酸甜苦辣都由你自己去添加,但最多的,希望是濃濃的甜。
生活像一本書,讓人百看不厭,從中,也學會了許多。
享受生活,分享快樂。
若沒有生活,就難以感到親情的可貴,愛情的偉大,友情的仗義,恩情的感動。
一個個故事曾告訴我們:生活有多廣闊,一個個案例告訴我們:生活有多可貴。
生活,也許有苦有甜,但永不要放棄生活的希望。
我慶幸,我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語,嗅到花香,我能看見高山流水,奔騰不息。我能行走在天地間,行俠仗義,生活的樂趣有許多,幫助別人是一種快樂,受人幫助亦是一種快樂。與人交流是一種快樂,回報社會亦是一種樂趣。
品嘗到大千美食或飽覽世間萬象這都是一種快樂不斷嘗試乃至成功或永不放棄,夢想成真這都是快樂。既能享受到成功的喜悅,也能享受到失敗的無奈也是一種難得的快樂。
當你饑餓是,有人會為你做飯。當你生病是,有人會為你著急。當天氣轉涼時,有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時,有人能為你獻上一份力。這都是生活中的樂趣。
哭時,有人會為你細心的擦眼淚,笑時,有人能陪伴你左右。
我喜歡能在行云流水間感到生活的魅力。我喜歡在電視前,被別人的悲歡離合而牽動心靈。我喜歡有人能在不經(jīng)意間觸動我的心靈。
這都是生活的樂趣,他林林種種,難以數(shù)清。
雖然有時生活會像一杯白開水。但你一定要相信,是杯中的沉成入了水底,你一定會越品越甜。
雖然生活有時會像一杯苦澀的咖啡。但你一定要相信,懷著欣賞的心態(tài)去品,你一定會越品越香。
雖然生活有時會遭遇挫折,但你一定要相信,只是天使綻時離開,你一定會成功的。
永遠不要放棄生的希望,享受生活的樂趣!
享受人生作文8
人生是短暫的,卻也是多姿多彩的,所以,我們必須珍惜它,學會享受人生。
人這一輩子,少則幾載,多也不過百數(shù)十載,在歷史的長河中,這就像是一個小小的浪花,微不足道。所以我們要把握好這些屬于我們的時間。
享受人生,首先就要敢于拼搏、勇于嘗試。人生短暫,我們更不能讓它留下缺憾。凡是機會,都要努力地去嘗試。要知道機會來之不易,一旦錯過就不可能再遇見。正因為如此,我們才要勇于嘗試,不讓一個機會從手中溜走。說不定這一個機會,就可以改變你的人生,令你為后人所銘記。
其次,還要堅持不懈。有句話說的好“與其挖十口淺井,不如挖一口深井”,很少有人能夠什么事都樣樣精通,與其在各方面都淺嘗輒止、流于表面,還不如靜下心來,專攻一個方面。只要你選中一個方面,認真鉆研,俗話說得好“只要功夫深,鐵杵磨成針”相信終有一天,你能在這個方面有很深的造詣。這樣你就能以一己之力造福全人類。當你為世界做出了貢獻以后,你一定會感到幸福、自豪。這何嘗不是享受人生呢?
除了這兩點之外,想要享受人生,還必須做到淡泊名利。居里夫人在發(fā)現(xiàn)了鐳之后,并沒有為此申請專利,而是將提取鐳的技術貢獻給了全人類,這相當于放棄了一筆上千萬的財富!如果一個人整天都
想著如何獲得更大的利益、聲譽,那是多么悲哀!這樣的一個人一定是身心俱疲,何談什么享受人生呢?
朋友,愿你能把握時光,享受自己的人生!
享受人生作文9
素心做人,是種人生哲學。放下塵心,方能享受精彩,幸福的人生。
日升日落,滄海桑田。他毅然一放棄功名利祿,拋下榮華富貴,幾經(jīng)周折,回到了魂牽夢繞的山水田園,開始了“開荒南野際,守拙歸田園”的淳樸自在生活。就這樣,陶淵明遠離塵囂,在鄉(xiāng)間,怡然自得。在菊花爛漫的季節(jié),他“采菊東籬下,悠然見南山”;于落日黃昏,他“帶月荷鋤歸”;在閑暇日子,吟詩作賦。而這正是他最想要的生活:放下塵心,享受人生。
陶淵明回歸田園生活,收獲了一份淡然,放下了功名利祿,享受了寧靜、安逸的生活。
棄名利,遠污濁。他寄情山水,醉心學問,在思想的天空中任意逍遙。莊子逍遙的人生態(tài)度,使他揮灑出妙趣橫生的錦繡華章。與大自然相處,聆聽自然的聲音,崇尚自然,提倡“天地與我并生,萬物與我為一”。再無功名利祿的生活中,任其逍遙,放下自己的塵心,享受一段自由的人生。
莊子追求“至人無己,神人無功,神人無名!弊龅搅说,放下了私欲,享受了逍遙的人生。
納蘭性德在紛紛擾擾的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份屬于詞的韻侓,放下自己的塵心,享受幸福的人生。
反觀現(xiàn)在,在紛紛擾擾,根本停不下來的社會中,我們是否能保持一顆素心,享受自己的人生呢?
那傲骨儒氣,不為名利的季羨林曾三辭“桂冠”。作為國學大師的他一直認為自己只是一個普通人;楊絳先生從不開作品交流會,永遠都是默默關注這個社會。大師尚且如此,而我們又為何不能放下塵心,我們又怎能不屑那一顆寧靜之心?
給自己一個機會,放下塵心,聽一聽春天的鳥聲,夏天的蟬聲,秋天的蟲聲,冬天的雪聲。享受自己的人生,為自己的心靈掃清塵埃。
繁華時代,堅守一份簡樸、恬靜淡泊的人生,其實就是精彩人生。
放下塵心,素心做人,方能享受一份真正屬于自己的精彩的人生。
享受人生作文10
“讀萬卷書,行萬里路!弊x書是我們這個時代不能缺少的一曲生活的旋律。社會在發(fā)展,時代在進步,這個時代需要具有知識,只是從哪里來呢——書。這所謂讀書學知識,要只是就要學會讀書。
讀書好啊,我享受的書。
樹中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。通過讀書讓我明白了人類的起源和發(fā)展,人類為什么會從森林古猿進而變成當今地球的主人,我們?yōu)槭裁磿䦶囊粋小小嬰兒進而變成這個時代接班人。
讀書給予我們知識,開闊我們的視野。通過讀書,讓我們認識到了我們華夏民族的歷史上的幾次興衰;認識到了我們國家是一個擁有上下五千年文明歷史的古國,我們的文化多么的燦爛,有些在龜甲上的甲骨文,象形文字,有些在竹片上的隸書,乃至當今現(xiàn)在最通俗易懂的漢子,每一種字形,字體無不體現(xiàn)著我國文化多么的悠久。這些知識,你不讀書,是問你能知道嗎?還有我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日,沒有一個節(jié)日不體現(xiàn)著我國豐富多彩的文化。年味十足的春節(jié),人們歡聚一堂,共享當今美好的生活。紀念屈原這個偉大詩人的端午節(jié),月圓,人也團圓,這種已經(jīng)實在是美妙啊!這些知識,你要讀書才會得到。
讀書得到知識,我們之所以能在當今時代生存,使我們擁有知識,我們享有知識,我們享有讀書的快樂。
“書籍是人類進步的階梯”。書中的寶藏是無窮無盡的,我們要善于挖掘,善于享受。我想相信善于享受讀書快樂的人,一定會更好的適應這個社會。
享受人生作文11
曾經(jīng)我是一個非常郁悶的人,我總是容易走進內心的死胡同,總是容易偏執(zhí)鉆牛角尖。之前的時候我一直在尋找眼原因,造成現(xiàn)在的我到底是因為天性使然,還是因為后天的經(jīng)歷導致的?墒呛髞砺犖覌寢屨f小時候我就是這樣的倔強。偏執(zhí)。很多時候都不是太愿意聽別人的建議和勸告的,因為自己認準了什么就一定要去做。
雖然在我的`印象當中好像并沒有什么,但是我知道在我腦海當中一直有一個非常自主的靈魂在一直呼喚著我的名字,尤其是在遇到什么事情的時候,他做出決定總是像一頭牛一樣橫沖直撞。有時候我也會因為自己的決定而感覺無可奈何,有時候也會覺得自己固執(zhí)的要命,好像沒有什么挽回的空間。但是見過了那么多的事情,那么多人都沒有自己的意見,都好像漂流的浮萍一樣無跟他們盲目從眾,好像還是有自主意見好一些。
或許在這人生道路上生存,我們大步流星地行走,我們總要會去看懂那么多的故事和原因,我們要知道這些可能就是我們成長過程當中必須要去經(jīng)歷的一些事情。慢慢長大之后,我不再刻意去背那些作文素材所積累的名言名句,我覺得那些對于我們人生其實并沒有什么太大的作用,只是偶爾充當點綴。慢慢的我知道了,其實人生當中大多數(shù)道理有用的都是自己總結出來的,因為別人總結的你只會當成耳旁風,根本就聽不進去。
所以我一直都很認同他們說的那一句話,世界上沒有真正的感同身受。假如你早就已經(jīng)明白了這句話的含義,那么往后余生所有的情緒都可以變得豁達而開朗,不用再因為那些沒有意義的事情到處糾結,也不用逢人就說起你的故事。每一個人的人生和經(jīng)歷都是難以啟齒的,也許他們愿意保留著那最后一種秘密。
所以好好的享受人生的所有體驗吧,有時候可能這一切會造成我們更好的人生,有時候會給我們更強悍的靈感,讓我們有更強大的勇氣去做好眼前的這一切。
享受人生作文12
我們一直生活在嘈雜的環(huán)境中。其實有時,大家不妨放慢腳步,享受片刻的寧靜,聆聽自己的心聲,樂趣也將隨之而來……
那是一個夜晚,臨近期末考試,繁重的功課讓我十分懊惱。于是,我放學后便來到公園里漫步,可我的心就像一個熊熊燃燒的火爐,久久不得平息。
忽然,一陣悠揚的笛聲飄進了我的耳朵,我不由自主地閉上了眼睛,傾聽這天籟之音,整個身心似乎都融入其中……
笛聲戛然而止,我的內心也頓時變得純潔寧靜。我睜開雙眼,感到世界變得明亮了許多。此刻,我仍是走在林間小道上,卻欣賞到了一番別樣的風景:池塘邊柳樹的枝葉,綠得如此耀眼,遠看就像飄飄渺渺的綠煙,微微浮動的青云;翡翠般的水面如明鏡,一陣微風吹過,它拂起淡淡的笑紋,也抖落了我一身的灰塵。望著它,仿佛渾身有被清洗過一般舒坦,指尖劃過水面,絕難攪動它那深沉的涵蘊,帶著青色影子的波紋,那么輕盈,那么柔和。蟬聲忽高忽低,蟬兒的身影似有似無……時間悄然溜走,夜幕降臨,我遙望深邃的天空,看著那些眨眼的星星,感受淡淡的星光,給內心以凈化……
在這一段時間里,我貪婪而忘我地沉浸在這寧靜中,讓心靈進行了一次旅行。
從此以后,我懂得了以平靜的心態(tài)去面對每件事,學會享受生活的每分每秒。所以,我的成績也取得了長足的進步。
“非以淡泊無以明志,非以寧靜無以致遠!钡磳庫o的心態(tài),能促使我們成功,又何嘗不是一種享受呢?
享受人生作文13
躺在床上,享受母愛那無微不至的關懷,享受父愛真誠的祝福,閉上眼,懷著美好的希冀睡去;坐在學校,享受同學間真摯的友情,享受老師那和藹的話語,看四周,懷著無盡的歡樂學習;騎在車上,享受四周景物的美好,享受迎面涼風的洗禮,吸口氣,懷著閑適的心情玩!覑廴松,因為它幸福美好。
生活第二站品味書香
我愛書,更愛品書。我愛與蘇軾共享“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的美景,愛與張繼分擔“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠”的愁苦;愛與白玉蟾品味“淡淡著煙濃著月,深深籠水淺籠沙”的悠閑;愛與格列佛共游奇幻的世界;愛與魯濱遜共度荒島余生的生活;愛與巴金《懷念蕭珊》;愛與蕭紅《回憶魯迅先生》;愛與周作人《喝茶》;愛與豐子愷《閑居》;愛與馬麗華《渴望苦難》……我愛在《燈下漫筆》,品味那淡淡的墨香。我愛品書,因為它豐富奇妙。
生活第三站創(chuàng)網(wǎng)奇緣
偶然,完全是偶然,我愛上了創(chuàng)網(wǎng)。盡管沒有什么美譽,盡管作文本里還是一列普通。而我的心在飛翔。“達娃的笑”(原來帳號的昵稱)失敗了,可以再來,“淚水之上”(現(xiàn)在的昵稱),仍然是燦爛的笑靨。它激勵了我拼搏的信心,使我不言放棄,努力進取。我愛交友,我愛作文,我愛在創(chuàng)網(wǎng)中遨游DD創(chuàng)網(wǎng),使我品味到了生活中的另一種美好。我愛創(chuàng)網(wǎng),因為它活潑有趣。
生活第四站輕叩友情
享受人生作文14
光陰似水,倏來忽去,所謂的開始與結束,不過是此消彼長的辯證。
——題記
人生十分縹緲,就如歐陽修的“無風水面琉璃滑,不覺船移"。
說來也是,人一生下來就坐在通往死亡的船。如此想來倒也有些可悲。
生活讓我們從一艘又一艘的穿,來來往往不斷重復。但一想到命中注定的死亡,我心中不免有些惆悵。
躊躇一下,隨即放開,走出家門,復前行。單薄的背影在樓道的燈光下隱隱爍爍。出樓層,入小區(qū),復行數(shù)十步,嗅異香,聞桃放。悵惘的我呆呆地望著落英繽紛的桃樹,心中抖亂的念頭戛然而止。
“人生下來到底要做什么?"我問道!俺浴⒑、玩、……不,絕對不是!”我眼光逐漸尖銳起來,似要望穿這一切。驀然,我又呆了?。遠在天邊的地方,發(fā)生著衰草連天的景象。翹首,望向湛藍的天空,不過眼光已經(jīng)恢復平靜,我似乎懂了。
如夢初醒了我喃喃道:“是呀一一人生美好的事物有太多太多,天上飛的,地上跑的,海里游的,遠在天邊也好,近在眼前也罷,那都是屬于人生別樣的美!逦液鋈豢簥^起來。又道:“人生的長度,我無能為力。但船的鶴立雞群,亦可讓自己決定,拼搏,努力,奮斗!逦裔屓,元氣淋漓,至于迷茫,讓它飛吧!再也不見。
之前的我可謂“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。"而現(xiàn)在我想大聲唱:“人生當高歌,現(xiàn)在的一切算得了什么?活出屬于自己的別樣人生,到那時,浩瀚天地任我翱翔。"
人生她是一位羞澀的姑娘,直到現(xiàn)在我才終于將她朦朧的面紗拿下一些。但更多指在下次迷茫之時吧!
人,生下來就是享受生活的物種,酸甜苦辣,愛恨情仇……世上美好的事物有很多,而懂得享受生活就是人生一場。
享受人生作文15
從那天春游采回茶葉開始,我們就一直盼著今天的品茶會,因為,品茶是一項優(yōu)雅的文藝活動,在學校課堂來品茶,簡直不可能,但,我們今天卻如愿以償了。
“撲嗒”。一陣叮當聲一般的聲音在我杯子里響起。茶葉干干的,呈墨綠色,還留著一身清香。我一點瞧不起這丁點茶葉,可章老師說,這就是以前我們手中的一大把茶葉才能制成這一小撮。
章老師拿起大水杯,往同學們的杯子里倒水,水滾燙的,升起了一層水霧,沒一會兒,教室里彌漫著濃濃茶香,原來蜷縮的茶葉舒展開來,小小的葉片變得大大的,像一朵朵盛開的花兒,茶水變得綠綠的,看著就想喝。
我小心翼翼地端起茶杯,把鼻子湊近杯子的邊上,閉上眼,吸了一小口!巴邸币还汕逑愠錆M口腔,溫熱的茶水有一點微苦。我忍不住想喝第二口。我挑起茶葉,它像一個小小調皮蛋立馬跑到了我嘴里。小雷的大嘴發(fā)話了:“好茶,好茶!”賽過了我們中國頂尖級的‘銀針’啊!
香茶,配上美食,那才叫完美!所以,我們的拿手絕添——涼拌菜上場了!
小雷奉上的是水果拼盤,五彩繽紛,猶如一朵七彩蓮花華麗綻放,傲視群雄。我也不甘示弱,一層紅紅的辣椒油,配著翠綠的黃瓜,像一條“火龍”穿越“云間”。一會兒,教室里變得熱鬧起來,你品嘗我的手藝,我也品嘗對方的,教室變成了笑聲的海洋。
章老師辦這次品茶會,既是讓我們品嘗勞動的滋味,又是讓我們體會一次班級活動的那份溫暖。
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