書香世界墨沁人生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的書香世界墨沁人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生是一條綿延到天邊的軌道,成長是一趟滿載書香的列車,我則是那個依偎在書山懷抱里的旅客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字。坐在成長的列車?yán)铮疫b望那一片湛藍的天空。
一
寂寞的日子里,細雨夾雜著陰霾滴落,泛起一陣心潮。我決定背起行囊逃離雨季,去尋找那美麗的彩虹。沿著地平線出發(fā),踽踽獨行。我走過詩歌的草原,走到一朵白云曾經(jīng)停留過的地方,然后停了下來。
“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
尋到斗轉(zhuǎn)星移,走過千山萬水,依舊未發(fā)現(xiàn)終點站。不經(jīng)意的一次抬頭,卻發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)站在了那片湛藍的天空下。
我坐在石頭上,慎重地從行囊里取出那本《納蘭容若》。沐浴著柔和的日光,我進入了書香世界。
“山一程,水一程,身向榆關(guān)那畔行,夜深千帳燈。風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢不成,故園無此聲。”納蘭在那個夜晚一定是寂寞的,此刻的我也是寂寞的。
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,淚雨零鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎,比翼連枝當(dāng)日愿!薄x過一首首煙水迷離、氤氳著淡淡的憂傷的詩,我已不再寂寞,我的心變得溫暖了。
寂寞的日子里,讀書是一種慰藉。
二
青春的年華里:給我一縷陽光,我用書本點燃青春跳動的田野;給我一滴徽墨,我涂抹一個氤氳著書香的世界。
青春在席慕容眼里永遠是美麗的、圣潔的、朦朧的。在黑暗的河流上,她用一支筆,以女性的靈性抒寫青春,抒寫愛情,抒寫友情。輕輕翻開《在黑暗的河流上》,我的毫無生氣的青春頓時活了起來。
“如何讓你遇見我/在我最美麗的時刻,為這/我已在佛前,求了五百年/求它讓我們結(jié)一段塵緣/佛于是把我化作一棵樹/長在你必經(jīng)的路旁/陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望/當(dāng)你走近,請你細聽/那顫抖的葉是我等待的熱情/而當(dāng)你終于無視地走過/在你身后落了一地的/朋友啊,那不是花瓣/是我凋零的心!
或許我們的青春也曾經(jīng)這樣過,但嗅過七里香之后,它更應(yīng)該是一首激情壯麗的英雄史詩。輕輕地合上書本,我開始默數(shù)我的青春,我要讓我的青春也開出一朵花!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!
我熱愛讀書,追求讀書;讀書,我將一直進行到底。
青春的年華里,讀書是一種追求。
三
成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。讀書,是一件幸福的事情,讀書的人是幸福的。寧靜的夜晚,拋開白天的煩惱與憂愁,靜靜地坐在書桌前,把書輕輕翻開,進入書的世界,是一件多么愜意的事情啊!
我讀周國平,讀他著的'《周國平作品精選》,在鉛字的行程里,我接受著哲理的熏陶。
在這個熱鬧的世界,我的位置究竟在哪里?周國平在《安靜的位置》一文中寫道:“……不管世界多么熱鬧,熱鬧永遠只占據(jù)世界的一小部分。熱鬧之外的世界無邊無際,那里有我的位置,一個安靜的位置……找到一個安靜的角落獨自坐著……我看到的卻是整個大海,也許比那些熱鬧地聚玩的人看得更加完整!
感悟頗深。走在歲月的旅程里,我應(yīng)該找到并站在一個位置上,去看世界的熱鬧,去看熱鬧背后的無限廣袤的世界。
“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路!睆墓枢l(xiāng)的泥土里走來,我一路且讀且行。
成長的歲月里,讀書是一種信仰。
書香世界,墨沁人生。一路走來,我讀著一本本讓人感動的書,感受著作者的思想情懷,接受著精神的感化洗禮;而那些讀過的書,正伴隨、影響、推動著我的成長。
人生是一條綿延到天邊的軌道,成長是一趟滿載書香的列車,我則是那個依偎在書山懷抱里的旅客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般的鉛字。坐在成長的列車?yán)铮沂赝且黄克{的天空。
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