人生何處無(wú)風(fēng)景作文（通用28篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的人生何處無(wú)風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇1
在我們的人生道路上，有許許多多的成功和失敗。在這些事情的面前，我們要選擇勇敢的面對(duì)。而我要帶給大家的是一對(duì)勇敢的姐弟。
在一個(gè)明媚的早晨，許許多多的上班族已經(jīng)在車(chē)站等候。在這車(chē)站中間，有一對(duì)可愛(ài)的姐弟也上了車(chē)。他們帶著媽媽準(zhǔn)備好的早餐在車(chē)上吃。他們吃著吃著，正當(dāng)他們吃的開(kāi)心的時(shí)候，有一個(gè)穿著黑色衣服的男子，突然，他從口袋里拿出一把刀，那把鋒利的刀非常容易刺到這兩個(gè)小孩。姐姐好像發(fā)現(xiàn)了，她偷偷的往后看了一下，在這一瞬間，她心想：我要保護(hù)我的弟弟，因?yàn)樗菋寢尩墓詢(xún)鹤�，所以我必須要勇敢一點(diǎn)。加油，加油，加油。小女孩趁男子不注意時(shí)，馬上將他的刀拿下來(lái)。弟弟突然說(shuō)：“姐姐，我要保護(hù)你�！敝皇且痪湓挘尳憬愀袆�(dòng)得流眼淚。然后他們決定要一起對(duì)付這名男子。姐姐把刀子拿下來(lái)。弟弟將這名男子用腳踢下來(lái)。車(chē)上所有的人投來(lái)了贊許的眼光。他們的心里有一種甜甜的滋味。
勇敢讓人在困難中戰(zhàn)勝一切，我們需要勇敢的力量。它在我們生命中占了巨大的位置。我們要擁抱勇敢。用你的堅(jiān)強(qiáng)去戰(zhàn)勝它。
當(dāng)我們遇到有人跌倒河里，在水里喊救命時(shí)，你會(huì)奮不顧身的去救人嗎？當(dāng)你被人綁架時(shí)，你會(huì)跟綁匪斗智斗勇嗎？在生活中，我們有太多意想不到的事情需要我們?nèi)ッ鎸?duì)。
加油，我們是勇敢的。我們是最捧的。讓我們用青春去擁抱勇敢，用堅(jiān)強(qiáng)去對(duì)待勇敢，用見(jiàn)義勇為的精神去感動(dòng)生活中的每一個(gè)人。趕快為勇敢喝彩吧。
勇敢，你是我的夕陽(yáng)。你是我的棉被，你是我的肩膀，你是我的翅膀。謝謝你，勇敢。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇2
今年的春節(jié)，似乎沒(méi)有往年的寒冷，多半是微風(fēng)拂吹，晴空萬(wàn)里。
按照慣例，春節(jié)的第二天，我們?nèi)彝獬鲇瓮妫疫�是一如既往的興奮，因?yàn)槟抢镉姓湎《利惖牡ろ旡Q。
二月晴空，柔和的風(fēng)拂過(guò)微黃的蘆葦，卷過(guò)一望無(wú)際的濕地湖面，將蘆葦桿吹得微微彎下腰來(lái)，不住地點(diǎn)著頭，似乎在歡迎我們的到來(lái)。
走在鄉(xiāng)間的道路上，在一陣陣帶著水汽的微風(fēng)洗禮下，我走進(jìn)這片孕育著已為數(shù)不多的丹頂鶴的地方，窄窄的小道將碧波隔開(kāi)。漫步行人道上，被蘆葦簇?fù)淼母杏X(jué)別有一番情趣�；秀遍g，我忘記了來(lái)這里的目的：究竟是觀鶴還是賞著滿塘的蘆葦？
我看到，許多游客在棧道上匆匆行過(guò)，自然是著急欣賞美麗的丹頂鶴。卻不知，他們已錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。我長(zhǎng)久地停駐在棧道涼亭里。身旁，自是微黃的蘆葦。這些蘆葦生在淤泥，長(zhǎng)在深水。一生被淤泥掩埋半身。它們像蓮，出淤泥而不染，又不像蓮那般美麗、端莊而難以接近。蘆葦比蓮少了分美貌，它們注定不被人欣賞。
我想到了自己。一學(xué)期來(lái)，我猶如這蘆葦一樣努力扎根，無(wú)論淤泥也好，深水也罷，最后考試的結(jié)果卻還是那樣令人失望。我就如蘆葦一般，雖扎根泥土，全力拼搏，卻始終沒(méi)能令人滿意。
我失望地嘆了口氣，伸出手來(lái)拂過(guò)飄蕩的蘆葦，隨手抓住一根細(xì)枝，想要將它拔起�？沙龊跻饬�，看似脆弱的蘆葦，似乎已經(jīng)與泥土融為一體。望著手中的殘穗，我心頭猛然一顫，蘆葦雖不被人欣賞，卻依舊深深扎根于泥土之中，挺直腰桿來(lái)展現(xiàn)自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈。他的堅(jiān)強(qiáng)，不正是我要學(xué)習(xí)的嗎？
美麗的丹頂鶴已然遠(yuǎn)去，微黃的蘆葦依舊在風(fēng)中飄蕩，它堅(jiān)韌不拔的精神卻在我心中深深扎根。
此時(shí)此刻，我心中一片敞亮……
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇3
在自然界中，有美麗的花，有碧綠的小草，還有一望無(wú)際的田野……構(gòu)成了一處完美的風(fēng)景。
詩(shī)人說(shuō)，人生像一首詩(shī)，贊頌著生命的價(jià)值。
畫(huà)家說(shuō)，人生像一幅畫(huà)，向人們展示它坎坷的價(jià)值。
作家說(shuō)，人生像一篇文章，贊美生命的光華。
人生是一個(gè)種滿綠草的草原，牧人在此放牧，好像春風(fēng)吹來(lái)也吹不醒他的夢(mèng)。
在人生的旅途，是一處即坎坷又珍貴的風(fēng)景。
風(fēng)景在人們的心中不僅僅只是花草樹(shù)木，也有深層的含義。
努力是風(fēng)，榮譽(yù)是雨，知識(shí)就是吸收水分的小草。
在人生的曠野中，有成功的小草，有失敗的雨露，滋潤(rùn)著生命的田野。
一個(gè)人的成功，都會(huì)經(jīng)歷失敗的田野，人生的田野是多么一望無(wú)際啊！
我多么期盼，每一次的成功；我多么憤怒，每一次的失敗，但！不要傷心每一次的失��；更不要驕傲每一次的成功！當(dāng)我看到這張紙條時(shí)我在思考著一個(gè)全新的問(wèn)題！心靈深處種滿了希望的小草。
為什么曾有這樣一句話：沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功！哦！原來(lái)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的就不會(huì)成功。這句話是整個(gè)人類(lèi)的座右銘。
無(wú)論任何人，都會(huì)有一個(gè)目標(biāo)。目標(biāo)帶來(lái)的結(jié)果是自信，自信是風(fēng)，吹過(guò)了人生的田野。
“自信”的蝴蝶在心靈的田野上嬉戲，“成功”的小草在吸收著“失敗”的雨露……創(chuàng)造了美麗的風(fēng)景。敬愛(ài)的讀者們，無(wú)論你是成功的還是失敗的，請(qǐng)你完整的告訴我，人生何處無(wú)風(fēng)景！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇4
每天都來(lái)來(lái)回回走著這條熟悉的不能再熟悉的小路，不是早上匆匆的跑著去學(xué)校，就是晚上急忙趕回家，從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)，但一次偶然的機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一道不一樣的風(fēng)景。
清晨，踏著濕漉漉的小道，嗅著甜甜的桂香，小跑著去學(xué)校。看著時(shí)間的流逝，不禁加快腳步，低頭向前。望著腳下趕緊的小路，不知是不是行人走得太匆忙，沒(méi)來(lái)得及留下痕跡。倏地抬頭，枝頭早已是黃燦燦的一片，沉甸甸的，壓得樹(shù)枝彎了腰，看著這一個(gè)個(gè)飽滿的小腦袋，在風(fēng)的撫摸下，輕輕地?cái)[著頭，似乎在向我點(diǎn)頭示好�！班亍毖�!只顧著看那金桂，卻忘了前方的路，不只是那個(gè)倒霉的人，被我這個(gè)冒失鬼撞到了。“真是對(duì)不起啊!”我趕緊抬頭道歉，卻見(jiàn)一張清瘦的臉，歲月在她臉上留下了足跡，單薄的身體，還有枯枝一般的手指，一頭銀絲被包裹在帽子下，穿著一件橘黃色的清潔工馬甲。原來(lái)是一個(gè)60歲左右的老奶奶，正拿著掃把，彎腰掃地“孩子沒(méi)關(guān)系，這是要去學(xué)校吧，趕緊走吧，別遲到了!”她對(duì)我微笑了一下，那張慈祥的臉，和那齊齊的牙齒，就像暖暖的陽(yáng)光，驅(qū)散深秋的微寒。
原來(lái)，是她每天打掃，才使得馬路如此干凈!她的工作如此普通，可她那默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔的付出，卻又是如此的不凡!
人生就像一條道路，路上總有許多障礙，我們就是路上的行人，匆匆的向著目標(biāo)，向著希望奔跑，年輕的我們就像歡快的小鳥(niǎo)，叫囂著爭(zhēng)先恐后的飛奔，等到年老，等能慢慢的走。但路上總是缺少清除障礙的人，而那掃地的老奶奶，正是這極少數(shù)人中的一個(gè)，默默地奉獻(xiàn)，付出。
人生不能總是低著頭飛跑，偶爾要抬頭看看，否則就不知道自己錯(cuò)過(guò)了怎么么樣的風(fēng)景，而那樸實(shí)純真笑臉，就像是一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，深深印在我的腦海里。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇5
人生是一段旅途，沿途的風(fēng)景讓人生擁有質(zhì)量和色彩，珍藏感動(dòng)和回憶，激勵(lì)每一個(gè)行路的人不倦地前行。
人生的風(fēng)景是美麗的。一位哲人說(shuō)過(guò)：“在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的玫瑰。”停下匆忙的腳步，懷一顆鮮活的心，睜一雙清澈透亮的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景如同滿山遍野的鮮花般，隨處可見(jiàn)。但往往有人急于達(dá)成自己的最高意愿而忽略了過(guò)程中的美好，他們有的登上了風(fēng)光無(wú)限的頂峰才恍然醒悟，為過(guò)程中的遺失而痛心不已；有的在充分品嘗了路途的艱辛與苦澀后，發(fā)現(xiàn)一步青云的虛妄，在半途中放棄，甚至懷疑或迷失自己。殊不知，偶爾的駐足欣賞，便能看到每一朵汗水澆灌的花在陽(yáng)光下微笑，每一棵艱辛培育的幼苗在茁壯成長(zhǎng)；便能感受到每一絲清風(fēng)與每一縷暖陽(yáng)中蘊(yùn)藏著的無(wú)限溫情……風(fēng)景一路在，但唯有悉心感受方能發(fā)掘其中的美好，這美好足以使悵然若失的旅人鼓舞起滿腔熱情，全力以赴，尋覓前行。
人生的風(fēng)景是豐富的。人生如四季，處處皆風(fēng)景。有晴亦有雨，有歡樂(lè)亦有悲辛，有玫瑰園亦有荊棘叢。但酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng)，種種經(jīng)歷都是人生的升華。每個(gè)人成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存空間各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼中也有不同的視覺(jué)與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺(jué)不到景色的美好。其實(shí)，在任何情況下，景色如何，關(guān)鍵還是看觀賞人的心態(tài)。人的一生有順心如意之時(shí)，但也難免會(huì)遇到事與愿違。前進(jìn)的路途上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷崎嶇彎路。要想讓人生過(guò)得更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況。順意時(shí)不放縱，失意時(shí)不停歇。無(wú)論順意還是失意，誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒(méi)有值得欣賞的風(fēng)景呢？因?yàn)槊恳淮戊褵甲屛覀兊膬?nèi)心愈加堅(jiān)韌；每一次碎浸都讓我們的意志更加剛強(qiáng)；每一次磨礪都讓我們的鋒刃更加犀利；每一點(diǎn)困難與艱辛，都讓我們的能量盡情地釋放；每一個(gè)挑戰(zhàn)和挫折，都讓我們得以體味從狹縫中升起后，絕地反擊的無(wú)比快樂(lè)與滿足。在再三地煅燒與磨礪中，我們就能不斷積聚智慧和勇氣。
人生的風(fēng)景不可耽溺。沿途的風(fēng)景終將消逝，只有不斷前行，才能抵達(dá)新的境地。若是沉溺其中，永遠(yuǎn)停下腳步，人生必然遺憾重重。曾在日本文壇被譽(yù)為天才的芥川龍之介，年輕時(shí)便寫(xiě)下流芳后世的《羅生門(mén)》，在一位親人離去后整日耽溺于痛苦之中，終以自殺的方式結(jié)束了年輕的生命。與悲傷一樣不能沉陷其中的風(fēng)景還有功名，取得齊地后自恃功高的韓信，最終也因此招致殺身之禍。無(wú)論沿途的風(fēng)景是遺憾或是收獲，都不能奢侈地將生命長(zhǎng)久地停留在這個(gè)點(diǎn)上，否則，人生就像斷了線的風(fēng)箏，只能墜落在地。沿途的風(fēng)景，偶爾駐足，不可耽溺，讓它鼓舞我們?cè)谌松牡缆飞细訄?jiān)定無(wú)畏地前行。
人生處處皆風(fēng)景。只要我們永葆激情、永不放棄，就一定能勾勒出世上最美的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇6
藍(lán)天，白云，藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光，但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在，因?yàn)槟銢](méi)有打開(kāi)向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開(kāi)胸懷，就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天，盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。
生活中有許多陰郁的日子，但所有的陰郁都是瞬息，所有的陰郁都會(huì)過(guò)去，人生的美景就在身邊，何須在陰郁中度過(guò)，抬起高貴的頭，去體味身邊的風(fēng)景。
席蒿之上，也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中，也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了，人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺埃呐聜劾劾�，嘶鳴依舊，拋蹄奔騰，這是生命的意義，讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷，人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景，向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳。松挥衅床艜?huì)贏。
夕陽(yáng)西下，落日將海灘渲染成了菊紅色，有了一種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀，背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們，在沙灘上留下了他們可愛(ài)的小腳印，灑下了他們的歡聲笑語(yǔ)，他們迎著海浪，追逐著浪花。落日熔金，一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái)，一幅美麗幸福的的畫(huà)面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。
奔波在路途上的人，一心只是想著終點(diǎn)，一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn)，但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美，一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波，卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景，等到驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景，即使到達(dá)了終點(diǎn)，意義何在呢?人生亦如此，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，卻從未去體味生活，欣賞人生中的美景，這樣的人生終會(huì)不完美，留下了遺憾，讓我們感嘆不已，懊悔不已。
生活中不是不存在美景，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我們的心太高傲，只會(huì)去追求名與利，到頭來(lái)我們疲憊不堪，筋疲力盡，當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí)，我們才會(huì)想起那人生途中的美景，那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上，品著那芳香的茗茶，在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。
睜大眼睛，去尋找人生的美景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇7
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇8
對(duì)于秋，我不知道，我還能寫(xiě)些什么？我只知道，這樣的季節(jié)，這樣的秋景，這樣的秋色，在我的眼里，也就如此。
臨近的秋，已到了深處。此時(shí)的窗外，又是一個(gè)雨天，陰沉的天空，綿綿雨絲，若霧非霧，若煙非煙，只覺(jué)得那就是一場(chǎng)迷離般的幻景，讓人的思緒不由自主產(chǎn)生一些幻覺(jué)。
氣溫確實(shí)底下了，一如眼前的這些風(fēng)景，逐漸由青蔥演變成褐綠。遠(yuǎn)處，幾株桂花樹(shù)略顯孤零，偏黃的枝葉在風(fēng)雨中搖晃，像是在低語(yǔ)這個(gè)雨天的到來(lái)，讓它們的芳香盡顯失色。
當(dāng)秋的寒意襲來(lái)，渾身就凝結(jié)著冰冷的氣息，看一場(chǎng)場(chǎng)風(fēng)滑過(guò)枝椏，幾片枯黃的葉子就在風(fēng)中凌亂的飛舞，于是，情不自禁的疼痛就散發(fā)到全身的每個(gè)器官，似乎，秋在所有感懷人的心里，都是一場(chǎng)凄美傾城的決裂。又似乎，秋就如一個(gè)委婉的女子，正用葉的離去，演繹著一層層催人淚下的悲喜。
此時(shí)，我的心情正如秋天的殘葉，不知該用何等言語(yǔ)才能將這份心盡情的詮釋。孤寂由此而生，也伴著無(wú)奈的哀怨，當(dāng)絲絲涼風(fēng)掠過(guò)我臉龐的瞬間，我只知道，我的淚還是熱的，但是心卻冷到極點(diǎn)。
在我的眼里，秋都是最傷感的季節(jié)，一如此時(shí)的我，正站在著這落寂的風(fēng)雨中呆呆地自言自語(yǔ)。
遠(yuǎn)處，一些模糊的輪桷，在眼簾間搖晃，思緒，不由自主的跟著蔓延，一些淡了的青綠在灰蒙蒙的雨霧中略顯凋零，生疏得孤立又帶有一點(diǎn)莫名的慘淡，好似這一程風(fēng)景專(zhuān)為我而來(lái)。
涼薄的秋，多少顯得有一些傷感，或許，一個(gè)人的心思在落寂的時(shí)候，身邊的風(fēng)景也就跟著失色。
從來(lái)不是一個(gè)喜歡偽裝的人，一旦有心事在心，表面的情緒總會(huì)流露幾許，雖有心事重重，但也從不喜歡訴說(shuō)，即使有滿心的怨言和失落，也只會(huì)讓自己獨(dú)自承受�；蛟S，一個(gè)人承受慣了，心也就變得麻木了，至于一些心結(jié)，不再去糾結(jié)它們?nèi)绾蜗�，想象未�?lái)，想象自己，在想象生活，就只覺(jué)得時(shí)間就是一副良藥，時(shí)間長(zhǎng)了，自然也就散了。
秋水長(zhǎng)天，突然覺(jué)得秋的感觸是這樣傷感，當(dāng)殘葉墜落，秋風(fēng)襲面，我不知道，該如何來(lái)形容這等場(chǎng)景。或許，塵世的萬(wàn)千種種，就是一個(gè)過(guò)程的循環(huán)，都是隨緣而來(lái)，隨緣而去。
涼薄的氣溫，涼薄的時(shí)光，終不止心的涼薄浸進(jìn)骨髓，看身邊的風(fēng)景一層層遠(yuǎn)離，看時(shí)光縫隙那些發(fā)黃的篇章，指尖終無(wú)力再去觸摸那些斑痕累累的滄桑。
或許，心真的什么都看淡了，無(wú)論是生活，或是情感，都會(huì)被光陰消磨得只剩負(fù)累的軀體。秋色染盡，而心卻裝滿傷痕，那些美景在我心里只能平添憂傷。無(wú)語(yǔ)，不是不想詮釋?zhuān)皇沁^(guò)多的言語(yǔ)只能給心增添累贅。
此時(shí)，我不知道該用什么樣的心情來(lái)描述我的生活，我只知道， 我一直都在努力，可是生活老是跟我開(kāi)一些玩笑。昨天，我還在追逐一些美好來(lái)填充時(shí)光，而今天，我竟然不知該如何入手。本以為自己堅(jiān)強(qiáng)，本以為什么事都可以用淡然化解，殊不知，茫然加失落，原來(lái)，自己還來(lái)這么脆弱。
一直在學(xué)著修煉自己，也一直不斷的給自己 加油打氣，只是生活中的很多事情，都是那么難以看透。
人生風(fēng)景，總有看不透的時(shí)候。就好比一束花，雖用心經(jīng)營(yíng)，但它的花期還是那么短暫，或許，很多事融入了太多的情感之后，到最后都是以一種心痛收?qǐng)觥?/p>
或許，人生就是一場(chǎng)看不透的風(fēng)景，我們永遠(yuǎn)只能在追逐中翹首著，盼望著，期許著……
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇9
在詩(shī)歌的歲月當(dāng)中，他們和春風(fēng)相伴，他們能夠看懂歲月的詩(shī)篇，以及時(shí)光在他們身上流轉(zhuǎn)的痕跡。在漫長(zhǎng)的歲月里，我曾經(jīng)想象著該如何才能夠讓自己的夢(mèng)想變得更加光彩。我知道那些都不是說(shuō)著玩玩，而以的我們是要真槍實(shí)干。我們知道這一切其實(shí)都是夢(mèng)想給我們的象征。
我也能夠看到他們練習(xí)書(shū)法，寫(xiě)好了的作品標(biāo)在墻上，其實(shí)如果真的喜歡看起來(lái)也是賞心悅目的。假如從一開(kāi)始你就很喜歡這樣的一種風(fēng)格，那么將來(lái)你的家庭一定也會(huì)蔓延著這樣美好的氣氛。就好像在書(shū)香門(mén)第，每一種方式都能夠展現(xiàn)出他們美麗的精彩。你也總要知道人生的風(fēng)格總是由他們自己來(lái)掌控的。
我曾經(jīng)看懂過(guò)那些人漫長(zhǎng)的歲月，看到過(guò)他們一直在小心翼翼地說(shuō)著每一個(gè)故事。其實(shí)我也必須要?jiǎng)e人去說(shuō)什么多的，他們只是有自己的能力來(lái)不斷地見(jiàn)證和理解。以前的時(shí)候我們總是喜歡旁觀別人的生活，可是后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)別人的生活就好像是在看電視劇一樣，并沒(méi)有什么真正的意義。
如果想要學(xué)習(xí)，我們還是要從自己的生活當(dāng)中來(lái)，想做什么事情就大膽的去嘗試，即便是做錯(cuò)了，失敗了也不要緊，總比沒(méi)有做過(guò)后悔藥來(lái)的強(qiáng)。我們總是在想象當(dāng)中度過(guò)自己的一天，然而這種想象是美好的，但也容易被戳破而看到真相。不管如何，我們還是要回到現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中去。
那些美麗的風(fēng)景，也許該你的生命增添了不同的精彩點(diǎn)綴。也許每一種審美，那些風(fēng)景都給我們帶來(lái)了完全不同的新意。如果你真的懂得該如何更好的去維持那些關(guān)系，你就會(huì)想象的到，不麻煩別人其實(shí)也是一種很好的禮貌。
生命便是如此，保持距離也是一種美。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇10
在那酷暑難耐的夏暑，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍發(fā)生在一家人的身上，她就在我的身邊。一位即將步入高三年級(jí)的平凡學(xué)生家，受到了一場(chǎng)災(zāi)難性的打擊，煤氣爆炸。家里的父親和奶奶全身燒傷，躺在重癥監(jiān)護(hù)室。
如此炎熱我躺在開(kāi)著空調(diào)房的床上，悠閑地玩著手機(jī)，一條這樣的新聞亮在我的眼前，不自禁的點(diǎn)開(kāi)，幾張照片和幾段文字，照片是這位學(xué)生的父親和奶奶被重重紗布包裹著，只露出兩雙毫無(wú)生機(jī)的雙眼。
隨即下面出現(xiàn)的便是捐款，當(dāng)我點(diǎn)開(kāi)鏈接，瀏覽量已達(dá)幾十萬(wàn)人，捐款也有幾十萬(wàn)，短短的 幾個(gè)小時(shí)，卻有如此之多的人響應(yīng)，如此一場(chǎng)美麗的風(fēng)景，看濕我的雙眼，于是我也支付了10圓并附了一句“都會(huì)好的”。隨即轉(zhuǎn)發(fā)出去。
還記得鄉(xiāng)下老河的那排蘆葦，如今正直夏日，那蘆葦定是翠綠直指蒼穹。還記得冬日那狂風(fēng)肆虐肆無(wú)忌憚的吹打著將它的腰，壓彎但它自身具有的韌性卻不可能摧殘待分過(guò)去它又重新立起枝頭，那蘆花似雪非雪，似霧非霧在空中飄蕩落到何，處便在何處生，如今它飄到了這里，在與那東日相反為夏日，烈日當(dāng)照依然看到了那韌性十足的蘆柑，在我們身邊一次次被壓彎卻還能重新高立枝頭，它的精神賦予這個(gè)姑娘韌性的毅力如同在枝頭的蘆花，又如壓不彎壓不斷的蘆葦走進(jìn)，一看，他身上早已被汗水浸濕，手臂上，臉頰上，汗水不斷的往下流，發(fā)尖，豆大的汗珠滴下來(lái)，它如同從水中浸泡一般，這場(chǎng)面實(shí)在令人催淚。
不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)一群五六個(gè)和她頭戴一樣小紅帽的學(xué)生來(lái)到這里。原來(lái)是她的同學(xué)。
她坐在后面的小板凳上，趴在腿上休息，不覺(jué)看見(jiàn)，有兩行亮晶晶的水珠從他的眼角流出。汗水和淚水的交織，一起落下。
這場(chǎng)景真的驚呆了我你還笑了，露出了他久違的笑容。這邊風(fēng)景不同于錦繡山莊。展現(xiàn)出了人情美人性美。在這青春的年齡，擔(dān)負(fù)起了家的責(zé)任，這狀點(diǎn)著他的人生。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇11
在美術(shù)家眼里，隨處風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)；在作家眼中，風(fēng)景風(fēng)景如畫(huà)；在文學(xué)家作品，風(fēng)景則會(huì)化為一個(gè)個(gè)撼人心魄的小故事。就算是在平常人眼中，每一個(gè)人的眼里也是有不一樣的風(fēng)景。
人生隨處有風(fēng)景。每一個(gè)人的發(fā)展自然環(huán)境不一樣，生存條件各不相同，即便針對(duì)同一處風(fēng)景，在不一樣人的眼里也是有不一樣的視覺(jué)效果與感受。滿懷良好的心態(tài)去欣賞，則能發(fā)覺(jué)原先景色極致，留連忘返當(dāng)然會(huì)流連忘返；假如帶著變色眼鏡，用苛刻的目光去對(duì)待，則如何也覺(jué)得不上風(fēng)景的幸福。
實(shí)際上，在一切狀況下，人的一生中，有事事順心的情況下，但也在所難免碰到不如人意的情況下。前行的路面上不僅是平整大路，在所難免歷經(jīng)彎彎曲曲的彎道，要想讓人生過(guò)的更精彩紛呈，就務(wù)必學(xué)好應(yīng)對(duì)各種各樣狀況，順合時(shí)不放肆，慎重向前，加速前行的腳步，更為貼近人生的目標(biāo)；消沉?xí)r依然不可以停歇，要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的恒心，憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，擺脫艱難險(xiǎn)阻，信心十足地一步步向著人生的目標(biāo)持續(xù)邁入。不管順合還是消沉，誰(shuí)又能說(shuō)人生的歷經(jīng)中沒(méi)有非常值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有些人說(shuō)人生的實(shí)際意義不取決于它的結(jié)果怎樣，而取決于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是，在人生的每一個(gè)環(huán)節(jié)都無(wú)失幸福的景色，即便是在最艱難的情況下，假如換一個(gè)視角、換一種心情，則一切都變成被自己欣賞的風(fēng)景，我們要學(xué)好做一個(gè)喜愛(ài)欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。用心去感受的情況下，全球是一種風(fēng)景；一個(gè)人一個(gè)人的時(shí)候，全球則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景終究是風(fēng)景，就算同一處園林景觀，還會(huì)繼續(xù)有四季變化。欣賞它，人的情緒就能靜下心來(lái)，清靜地體會(huì)生命存有的幸福層次感。欣賞美，從中美發(fā)覺(jué)生命的幸福，會(huì)讓生命因而而越來(lái)越更為光亮。
實(shí)際上，風(fēng)景四處都是有，就看著你心里有木有景、是否會(huì)認(rèn)真去欣賞。心中有景，眼里才可以見(jiàn)到風(fēng)景，人生和實(shí)生物很有可能欣賞到漂亮的風(fēng)景。擁有這類(lèi)心理狀態(tài)，即便你失去一處你最喜歡的風(fēng)景，也不值因喪失為之它死去，可是你能因喪失而更加深入的記牢它，因而而造成了追憶的語(yǔ)匯，經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽窇浂锌f(wàn)千，或者想念，或者掛念�；蛘唠y過(guò)感嘆的說(shuō)：再見(jiàn)吧，我眼里的風(fēng)景。也會(huì)因而而翻倍愛(ài)惜在哪處風(fēng)景里留有的蹤跡。
總而言之，人總是在喪失中長(zhǎng)大了，蒙蔽總是在喪失時(shí)覺(jué)醒。要把追憶作為人生快事來(lái)享有！擁有這類(lèi)人生境界也就做到了人生真諦。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇12
人生如同一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅途，而在成功的道路上，我們也不能忘記曾經(jīng)偶然看到，而又美麗的風(fēng)景。
銘刻在我心中的美麗風(fēng)景，是人與人之間的寬容和幫助。記得那一天早晨，我和往常一樣，走進(jìn)餐館，買(mǎi)了早餐后津津有味地品嘗起來(lái)，待到心滿意足地享受一頓后，用餐巾紙擦了擦嘴，一摸口袋，嗯?空空如也，我早上出門(mén)時(shí)居然忘帶錢(qián)了!望著他人紛紛付完錢(qián)走人，和那似乎在鄙視我的表情，讓我全身都滲出了冷汗，腦子里也一片空白。我胡亂地翻著書(shū)包，盼望著找出那天找回的零錢(qián)，也想以此來(lái)掩飾自己的緊張，表現(xiàn)自己的從容，可是卻無(wú)能為力。這時(shí)，店主似乎發(fā)現(xiàn)了我的窘迫，他慢慢地起身，拍拍身上殘留的面粉和灰塵，然后邁著穩(wěn)健的步伐向我走來(lái)。他一定會(huì)呵斥我的!我的心像懸著一顆巨石，惶惶不安�？傻曛鲄s微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，忘帶錢(qián)了吧?這種粗心的事我見(jiàn)多了，上學(xué)也應(yīng)該不早了，明天再把錢(qián)帶來(lái)吧!”我心里的石頭一下落了地，松了口氣，紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“謝…… 謝謝!”隨后我猛地一起身，背起書(shū)包便奪門(mén)而出，融入到街上的人 群中，驀然回首，店主依然佇立在我身后微笑著……
放學(xué)后，夕陽(yáng)的光輝舒適地灑在我的身上，讓人有一種“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”的美感，仿佛可以構(gòu)成一幅美麗的畫(huà)。我走到店門(mén)口停了下來(lái)，深情地望了望依然興隆的餐館和店主忙碌的身影，心中滿懷著感激。
到了夜晚，熱鬧的大街變得寧?kù)o、安詳。我躺在床上，怎么也睡不著，仍然思緒萬(wàn)千，回憶著那感人肺腑的場(chǎng)面，心中不由得感嘆道：人生真像一次艱辛而又壯麗的旅途，而路上的風(fēng)景就像那些幫助過(guò)我們的人，他們不計(jì)較個(gè)人得失，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，他們關(guān)懷新一代的希望和幫助有困難的人，但我們往往只會(huì)想成功名人做的事或自己怎么成功，卻忘了幫助過(guò)名人的人或自己也可以幫被人去成功的道理，而后者這種高尚的品德，不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?在生活中，我們首先要信任他人以及心懷感恩的心，不要辜負(fù)那些曾幫助過(guò)我們的父母、老師和朋友們對(duì)我們的期望，努力學(xué)習(xí)，取得成功，然后回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)他們。人生中的美景，不是沒(méi)有，而是因?yàn)槲覀儾簧朴隗w會(huì)，和沒(méi)有一顆發(fā)現(xiàn)美景的心……
人生中的風(fēng)景無(wú)處不在，它告訴我們什么是真情，什么是真理，讓它成為我們銘刻在心中的記憶吧!朋友，你認(rèn)為，什么才是風(fēng)景呢?
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇13
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——卞之琳《斷章》
午后，悠閑的時(shí)光，我隨意沿著一條小道去散步。
嬉戲
我漫不經(jīng)心地踢著石子兒往前走，一個(gè)年齡約四五歲的小女孩吸引了我的目光：她帶著粉紅色的小發(fā)卡，嘟著嘴，著急地左右踱著步，一邊搜尋一邊喊著：“爸爸，你在哪兒，你在哪兒？”而小女孩的父親，正藏在不遠(yuǎn)處一輛轎車(chē)的后面，提著一大包零食，用滿懷期望的眼神注視著。終于，小女孩發(fā)現(xiàn)了藏起來(lái)的爸爸，發(fā)瘋般地跑了過(guò)去，兩只小手緊緊地抱住了父親，“咯咯咯……”地笑起來(lái)，父親也笑了。金黃色的陽(yáng)光映照著他們的笑臉，加上這回蕩在耳際的笑聲，頓時(shí)定格在我的腦海，成為一道亮麗的風(fēng)景。
得意
想著剛剛那溫馨的一幕，我腳步輕快，繼續(xù)往前走。一位頭發(fā)花白，滿臉皺紋的老婆婆迎面走來(lái)。我立馬讓開(kāi)了道，仔細(xì)地打量著：她的牙快掉光了，臉就像干癟的皮球一樣陷下去，老樹(shù)根似的雙手緊握著拐杖，吃力地往前走著�？吹竭@兒，我突然想上去扶她一把，可隨后發(fā)生的一幕證明了我想法的多余——一位母親抱著小嬰兒一邊走一邊沐浴著陽(yáng)光，卻渾然不知孩子的鞋子掉了一只，徑直要離開(kāi)。老婆婆麻利地走過(guò)去，彎腰撿起了小鞋子，追上他們，把鞋還給了那位母親。那位母親既驚訝又感激，老婆婆張嘴笑著，露出僅有的幾顆牙齒，臉上顯出幾分得意。
小麻雀
不經(jīng)意間，馬上到小道的盡頭了。這時(shí)我注意到一個(gè)小東西：一只肥胖的小麻雀。它挺著個(gè)小肚子，小爪子一步一探地走到我跟前，來(lái)?yè)跷业牡�。我望望它，它也瞪著小圓眼睛望望我；我往前走一步，它就用棕黃色的小翅往后飛一小截，繼續(xù)走它的路，轉(zhuǎn)著頭，欣賞風(fēng)景。
回到家，躺在床上，閉上眼，一路上的風(fēng)景還在眼前浮現(xiàn)。我突然發(fā)現(xiàn)：人生這條路，風(fēng)景遍地在。人是風(fēng)景，物是風(fēng)景，自己亦是風(fēng)景……不必著急，也不必?fù)?dān)憂，沐浴著陽(yáng)光，就能成為永恒的美麗。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇14
人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎沿路的風(fēng)景，而在乎最終的目的地。沿路的風(fēng)景在美，也不過(guò)是匆匆而過(guò)，也只是浮云。
歡樂(lè)是人生的驛站，痛苦是生命的航程。我曾經(jīng)也快樂(lè)過(guò)，我也哭泣過(guò)，甚至厭倦過(guò)如今的生活。除了學(xué)習(xí)，依然還是學(xué)習(xí)，如此的枯燥，如此的乏味。我竟然還傻傻的羨慕過(guò)跟我同年齡，而跟我走的與我不同的道路。他們已經(jīng)提前過(guò)那種為了生活而不停的掙錢(qián)的日子，以前我一直覺(jué)得他們比我自由。他們可以過(guò)自己想要的生活，做自己喜歡做的事情，而我呢？就像一直囚籠里的小鳥(niǎo)，在父母的'管束下，是不可能飛向?qū)儆谖易约旱奶炜�。如今不然，因�(yàn)槲铱吹剿麄儽澈蟮目喑�，有些并不都是因�(yàn)樽约翰幌脒^(guò)校園的生活，而是為了減輕父母的負(fù)擔(dān)。給古墓多添點(diǎn)家用，他們何嘗不想做溫室里的花朵呢？萬(wàn)事都有父母頂著，但現(xiàn)實(shí)卻很骨感，雖然理想很豐滿�？粗@群同齡的孩子，每天起早摸黑的，做的不多還要挨罵，有什么苦楚也只能自己默默的承受。
我很慶幸，如今的我依然還在享受校園的生活，我跟他們的差距也由此產(chǎn)生了。這個(gè)風(fēng)景讓我錯(cuò)失了站牌。因?yàn)樽罱K我并沒(méi)有因此而停留，而是繼續(xù)下一站的旅行。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇15
寬容，是一種美德；寬容，是一種境界；寬容，使彼此的兩顆心靠的更近。在我們的生活中，寬容，更是一道美麗的風(fēng)景。
海納百川，有容乃大，“六尺巷”的故事不正印證了這句話嗎？張英在自家利益和同朝為臣的葉家利益之間，毫不猶豫的做出讓步，葉家見(jiàn)到十分慚愧，于是也讓出三尺。張英的寬容不僅有效的使問(wèn)題解決，還使兩家人的心也因?yàn)檫@寬容而變得越發(fā)親近起來(lái)，使張家與葉家的關(guān)系更加和諧，生活更加美好。寬容的美德不僅可以化解怨恨的堅(jiān)冰，還可以避免紛爭(zhēng)。
回想起兒時(shí)與同桌畫(huà)的那條“三八線”，似乎也是一種小肚雞腸的表現(xiàn)，忘不了同桌越過(guò)線時(shí)我的咄咄逼人，同桌之間也是為此大打出手。現(xiàn)在想來(lái)，因那條“三八線”而傷了我們之間的友情，真是因小失大呀！如果同桌之間相互寬容，也就不會(huì)因“三八線”而大打出手。
我們小肚雞腸的表現(xiàn)，不僅會(huì)傷人傷己，更使這生活變得鋒銳，如果我們能寬容一點(diǎn)，包容他人的斤斤計(jì)較，我們的生活也會(huì)變得更加和諧、美好，人與人之間也會(huì)變得更加的親密。
由此可見(jiàn)，寬容是一種美德，它就像一股清泉，流入了人的心田，消除了隔閡；寬容是至善至高的人性結(jié)晶，它永遠(yuǎn)折射著人類(lèi)閃光的美德。寬容將是我們?nèi)松凶蠲利惖娘L(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇16
風(fēng)景秀麗時(shí)時(shí)珍貴
題記
嫩綠的葉片剛剛爬上枝條。水中的金魚(yú)在悠閑地游來(lái)游去，湖中的涼亭在藍(lán)天下也顯得分外的單調(diào)，在江南這里，一年四季都帶滿了春天的氣息。
腳下的青磚堅(jiān)硬無(wú)比，旁邊的小路也清白相間，旁邊拉著牛的牧童與賣(mài)菜的人們，也和藹可親地望著水的金魚(yú)，放眼望去，青磚二層的小樓，都成排蜷縮在旁邊的小山之中，像一個(gè)熟睡的小寶寶。
當(dāng)然，江南也是有樹(shù)的，在稻田當(dāng)中，隱約見(jiàn)一些果樹(shù)與常見(jiàn)的樹(shù)，走進(jìn)一看，凈是一片綠色與粉彩的花，花里兩三只蜜蜂在嗡嗡的鬧著，辛勤的七星瓢蟲(chóng)在葉子前守衛(wèi)者，早上還帶著點(diǎn)水珠，像草在不停的排汗，一個(gè)個(gè)比珠子還美，比玻璃還亮。
說(shuō)到江南，那里肯定少不了雨的啦，雨下之間，天海飄著幾塊像棉花糖一樣的云朵，可謂真是像娃娃的臉一樣，說(shuō)變就變，幾塊烏云又來(lái)了，雷聲震的耳朵疼，一道閃電從天而降，活像從天而來(lái)的戰(zhàn)士，打開(kāi)了第一次大的戰(zhàn)斗，雨點(diǎn)則項(xiàng)人們腳步的聲音，豆大的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)珠子打在地上、水里，水檐又打開(kāi)了，竹子做的水檐在不想停一樣，水落在地面上，發(fā)出清脆的響聲，雨里江南小城像被罩了一層厚厚的水霧，從里到外，都是模糊的！水上的小船里兩位長(zhǎng)者在飲酒作詩(shī)，雨給人一種溫暖無(wú)比的感覺(jué)，
這些風(fēng)景已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去了，但它永遠(yuǎn)留在了我的心中，這就像人生的風(fēng)景一樣，不停的變化、改變，但前方的路有更好的風(fēng)景，我們?cè)谑赝^(guò)去的同時(shí)，別忘了前方的風(fēng)景。
但愿在你的生命里，風(fēng)景秀麗，時(shí)時(shí)珍貴。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇17
東坡先生說(shuō)：清風(fēng)明月是造物者之無(wú)盡藏也。以前懵懵懂懂，自從送走一輪金黃的夕陽(yáng)，我恍然明白這妙語(yǔ)至言。當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起，趕著公交車(chē)的腳踏聲、聊天聲和打鬧聲，已與鐘聲雜合分不清什么聲音。正趕著公交車(chē)的我，忽略了天空那金黃色又不刺眼的美景，只望著老舊又吐著黑煙的公交車(chē)，飛奔而去。
到了車(chē)站，站上手扶梯，緩緩地上升，而那金黃色太陽(yáng)慢慢浮現(xiàn)在我眼前，好像即將演出時(shí)布幕漸漸拉開(kāi)，令人興奮又期待，正當(dāng)布幕全拉開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)太陽(yáng)映照在環(huán)繞它身旁一朵松散又均勻白云上，讓整片天空染上金黃色，就連達(dá)芬奇的圣像畫(huà)作上的太陽(yáng)，也相形失色。金黃的太陽(yáng)將周遭所有的景物，灑上金粉，仿如置身奇幻世界，回頭一瞥不遠(yuǎn)處的蓮池潭，真是波光瀲滟，艷如西施。
當(dāng)當(dāng)……火車(chē)到站鐘聲響起，還沒(méi)看夠也來(lái)不及開(kāi)起手機(jī)照相，就直奔月臺(tái)去了，在火車(chē)上一直望著窗外，珍惜這短暫的相遇。至今，雖然失去了那場(chǎng)美景，但看著天空總想起那時(shí)的美景一片絢爛而神圣的天空，一場(chǎng)華麗而莊嚴(yán)的造物者之秀，似乎再也無(wú)緣欣賞了，因?yàn)橛又业目偸顷庼捕璋档奈蹪崽炜铡?/p>
我不時(shí)望著天空期待再次相會(huì)。有時(shí)看到，云朵亦散亂亦均勻地圍繞著區(qū)域上空，猶如風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)看到，厚重而灰蒙蒙的帶烏云彌漫天際，心情也為之抑郁憂悶；可是衷心期盼那“金黃色太陽(yáng)”的重現(xiàn)豋場(chǎng)，朝思暮想的奇幻魅景，始終妹限于眼前！
當(dāng)當(dāng)……下課鐘聲響起，心想著今日能再次相會(huì)嗎？或許失去那場(chǎng)華麗的演出是要讓我尋覓更美好的風(fēng)景！或許失去是要讓我更珍惜下一個(gè)美好風(fēng)景吧！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇18
人生路途中，你一直東張西望，看到一路野草抬頭挺胸，野草吐艷，春柳婀娜多姿;聽(tīng)著一路鶯歌燕啼，流水激石，笛聲悠揚(yáng)，你覺(jué)醒在這里在其中，贊揚(yáng)著這漂亮的風(fēng)景。實(shí)際上，美無(wú)處不在，你的身上也是有漂亮的，非常值得弘揚(yáng)的風(fēng)景。因此，發(fā)現(xiàn)自己，你也是一道風(fēng)景！
每一個(gè)人全是有亮點(diǎn)，就如梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，紅梅花是歲寒三友之一，其傲雪凌寒的信心與那淡淡的芳香歷年被大伙兒所贊揚(yáng)，不論是古人世人，也不論是普通百姓文人雅士，鑒賞紅梅花之后，嘴中吐出稱(chēng)贊之語(yǔ)，變?yōu)楦杌蛟?shī)。但他們也不會(huì)忘記那白雪皚皚 ，這種緩緩的然從天播撒出去的白精靈，這種將全世界裝點(diǎn)得成仙境奇緣的雪，雪一樣被大伙兒贊頌，雖然它并不具備紅梅花的芬芳，你瞧，無(wú)論什么，全是會(huì)被他人發(fā)覺(jué)而詫異其之美，你，當(dāng)然也是一道不同尋常的景色了！
孔子曰：見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)反省也。你的身上的閃光點(diǎn)，你早已發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？他人的身上的閃光點(diǎn)，你也發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有？那麼，你有沒(méi)有行動(dòng)去欣賞自己這道風(fēng)景？
縱然給你萬(wàn)般缺陷，你粗心大意，你不聰慧，你不懂禮貌，但你卻有著一顆善良的心，你一樣該給自己叫好。假如你只是一片葉子:，你只是一粒石子，但如果你是身體健康的，就該為自己鼓掌;假如你只是一條小河，你只一座一般的橋，但如果你是享受人生的，你也就該為自己喝彩！人無(wú)完人，人非圣賢。發(fā)現(xiàn)自己，你也是一道風(fēng)景！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇19
茫茫戈壁灘上的一棵胡楊，是邊防軍人的風(fēng)景；湛藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海面之間飛過(guò)的一只海鷗，是遠(yuǎn)航者的風(fēng)景；頑皮的孩童在草地上嬉戲，是母親的風(fēng)景。
風(fēng)景無(wú)處不在，可人的感知力卻太過(guò)匱乏。風(fēng)景不是旅游景點(diǎn)的代稱(chēng)，用雙手拼成一個(gè)長(zhǎng)方形放在眼前，隨意的定格在一個(gè)地方，那長(zhǎng)方形內(nèi)的畫(huà)面便是一處風(fēng)景。那是一處真實(shí)有生命的風(fēng)景�？墒乾F(xiàn)代人的生活步調(diào)太過(guò)緊迫，心靈總始終不停的逼迫人們快點(diǎn)再快點(diǎn)。誰(shuí)還有心情放慢腳步觀察一下周?chē)娘L(fēng)景呢？路邊的迎春花開(kāi)了，草坪昨天被人修整過(guò)了，街口的面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人，只有晨練的老人和放學(xué)路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風(fēng)景不過(guò)是照亮回家路的紅燈；酒吧群魔亂舞的熱鬧。飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時(shí)間拿著奔波得來(lái)的錢(qián)去了三山五岳，游了杭州西湖，領(lǐng)略了夏威夷北海道�；貋�(lái)的收獲卻多為滿身的疲憊和幾張賓館的發(fā)票。孰不知，只要用心看，在街心公園中靜靜的坐一會(huì)兒便是風(fēng)景無(wú)限了。一花一世界，一樹(shù)一菩提。只要有心，從一朵花中便可以看到一個(gè)世界的精彩。
越來(lái)越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風(fēng)韻的青磚綠瓦，今天已變作標(biāo)準(zhǔn)的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過(guò)程中，原來(lái)獨(dú)有的特色風(fēng)景消失殆盡，剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標(biāo)志。坐上車(chē)走他個(gè)二三百公里，下車(chē)一看那樓房那街道和自家門(mén)前的毫無(wú)二致。一股悲涼涌上心頭，我們就生活在這樣的風(fēng)景之中嗎？
所以請(qǐng)放慢自己的腳步，用心去觀察周?chē)囊磺��？纯瓷习嗦飞鲜欠裼辛诵碌淖兓�，或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對(duì)著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時(shí)間，和家人出去散散步。走在路上對(duì)每個(gè)不經(jīng)意與之對(duì)視的路人微微一笑，你就是他們的風(fēng)景了。于是我們互為風(fēng)景，這個(gè)世界便是風(fēng)景無(wú)限好了。
人生的風(fēng)景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看，用耳朵聽(tīng)，然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風(fēng)景就在那一步之外了。
跨過(guò)了那一步，一切便都是你的了。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇20
人生就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如（行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
有這樣一句話：”或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天。但會(huì)迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠(chéng)實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇21
這是天地間緩緩上升的紅，是那深入骨髓的傷痕，讓我們共同迎接鑄進(jìn)我們靈魂的風(fēng)景人生，傾聽(tīng)它每一刻的風(fēng)雨歸程，去奔跑，去擁抱�！}記
所有的孩子都是嶄新的日出，所有的美好都是世紀(jì)的鐘聲。教育家說(shuō)：師生情是那一方流逝而永恒的景致，的確，教育之根味苦，教育之果甘甜，因?yàn)閳@丁堅(jiān)信：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！彼运〞�(huì)獲得天下桃李八方飄香的成果。孩子們即使再調(diào)皮，也用他們純真的心地在教師的青春年華上畫(huà)上那一筆濃濃的色彩。
生活家說(shuō)：父母兒女情長(zhǎng)是那剪不斷的雨簾景致。這方景致在關(guān)愛(ài)與奉獻(xiàn)中升華，需要用真心來(lái)感悟，需要用真心來(lái)呵護(hù)。母愛(ài)在有些人看來(lái)簡(jiǎn)直是人生多余的裝飾，是一處極不起眼的景致，甩不掉。但隨著春夏秋冬的變換，人生已然走過(guò)。歉疚將成為你永遠(yuǎn)的遺憾。早上上學(xué)，父母時(shí)常捧著熱騰騰的雞蛋，對(duì)他們的答復(fù)是冷漠的一句“免了”，晚上作業(yè)很遲，父母時(shí)常端著咖啡，對(duì)他們的答復(fù)是淡然一句“好煩”，上學(xué)課本忘帶了，父母時(shí)常在課前送來(lái)，對(duì)待他們的答復(fù)是淡然一句“真丟人”。如果多次錯(cuò)過(guò)這方景致，也許等待你的將是永遠(yuǎn)的內(nèi)疚。
我們處在那一片寬廣、壯闊的景致里，這方景致是人類(lèi)社會(huì)的黏合劑，是一曲千古絕唱，在這充斥著銅臭和物欲的社會(huì)里，把握住了，你就能駛向你理想的彼岸，反之，你就會(huì)睜著雙眼把船駛向那一片怨海愁洋之中。
人生是一條波瀾壯闊的黃河，還是一片蒼翠欲滴的綠花帶。這一切，都要靠你用自己的心血締造。歷史的車(chē)輪，總是不斷地前進(jìn)，光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，賦予霓虹絢麗的色彩，正如社會(huì)的滾動(dòng)賦予了你燦爛而又緊張的人生。平凡與風(fēng)雨雷電共舞。讓我們一起尋找人生的亮點(diǎn)，因?yàn)槟抢镉忻匀说木铡?/p>
風(fēng)景是人生的礦石，生命的活力在提煉中釋放，人生風(fēng)景是體驗(yàn)，是積淀。沒(méi)有體驗(yàn)，就沒(méi)有生存的質(zhì)量；沒(méi)有積淀，就沒(méi)有生存的智慧。這方景致或許是人生的硎石，或許是生命的鋒芒。
其真諦在何處？在平凡中長(zhǎng)期友好共存，患難與與共！……
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇22
有人執(zhí)著于一處佳景，用生命作墨，歲月作筆，將其繪于歷史的畫(huà)布；有人流連于各色風(fēng)光，用色彩繽紛的花瓣裝點(diǎn)別樣人生�；�?qū)；蛉艺J(rèn)為，只是領(lǐng)略的風(fēng)景或多或少，但一樣可以成就不凡的人生。
蘇格拉底有言，快樂(lè)總是在你為某一明確的目標(biāo)努力而無(wú)暇顧及其他時(shí)悄然來(lái)臨。專(zhuān)注于一件事的人往往會(huì)在看似枯燥乏味的堅(jiān)守中收獲一種潤(rùn)物無(wú)聲的快樂(lè)。在這個(gè)浮華的世界，人們真正需要的只是一些很微小的東西，內(nèi)心越嚴(yán)肅的人，他的生活與工作也越是單純。世界紛繁，未開(kāi)拓的領(lǐng)域太多太多，而生命又太短太短，若總抱著一顆縱覽天下，博古通今的野心去生活或是學(xué)習(xí)，最終也只能像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，辨不清方向，迷失了自己。與其做那眼觀八方，高瞻遠(yuǎn)矚卻常會(huì)被狂風(fēng)吹折的樹(shù)冠，不如做樹(shù)根，在一點(diǎn)，朝著一個(gè)既定的方向，不斷向下延伸，這樣便能汲取地底最甘甜的泉水。
徐悲鴻專(zhuān)畫(huà)奔馬，才讓那俊逸的奔馬形象印在了美術(shù)史上，成為不朽，黃公望長(zhǎng)年幽居山中，只作一幅《富春山居圖》，現(xiàn)在，它成了海峽兩岸最詩(shī)意地勾連……歷史是一條寂靜長(zhǎng)街，就像一幅錦繡，金線銀線依舊暖暖發(fā)光，而刺繡的人終會(huì)消逝，唯有“專(zhuān)”才能釀出最醇香的酒，讓人生價(jià)值始終繚繞香氣。
若每個(gè)人只專(zhuān)注于一處風(fēng)景，世界似乎就會(huì)變得太沉寂�？傄袔讉�(gè)天才人物裹挾著逼人的才氣從歷史的空中呼嘯而過(guò)，歷史才會(huì)更加鏗鏘恢宏。達(dá).芬奇，抑或是蘇東坡均是惹得后人伏地景仰的通才。如果說(shuō)“專(zhuān)”的人是被踩成坦途的塵土，而“全”的人便是無(wú)緣閃光的珍珠。二者獲得成功的方式不同，也許所受稱(chēng)譽(yù)也有較大差別，可于自身而言，同樣是豐饒的人生。有“全”的能力，有“全”的志向，為何非執(zhí)著于一點(diǎn)？既然有過(guò)人的才情，不妨覽遍天下，盡情揮灑，追求完美，做個(gè)建樹(shù)廣泛的通才。
其實(shí)，重要的不是“專(zhuān)”或“全”，重要的是人生的厚度。有人“專(zhuān)”卻狹隘，有人“全”卻膚淺。成功在于你是否抵達(dá)終點(diǎn)，而不在于你如何抵達(dá)�！皩�(zhuān)”與“全”均不易，也都可貴。
無(wú)論你是選擇怎樣的風(fēng)景，請(qǐng)記住，務(wù)必豐盈人生。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇23
生活就是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，而這幅畫(huà)美不美，就得靠自己來(lái)描繪它。
在一個(gè)月光柔和的夜晚，在樓下散步的我不禁抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)路兩旁的樹(shù)是多么美麗。
平時(shí)走路只會(huì)低著頭看著水泥地的我，從沒(méi)去注意過(guò)去為我們“服務(wù)”的大樹(shù)，大樹(shù)是多么筆直，多么的高大盡管葉子不多，不美也不吸引人，有的葉子還枯萎了，但是他們還是抬頭挺胸，正如(行道樹(shù)）所說(shuō)的：“我們的命運(yùn)被安排了但也是我們自己選擇的。他們孤獨(dú)的屹立在那里，每天迎接著日落月起，任憑風(fēng)吹雨打，從沒(méi)埋怨過(guò)，沒(méi)有人表?yè)P(yáng)過(guò)他們也沒(méi)有人贊賞過(guò)他們，大樹(shù)為我們付出的是無(wú)怨，而我們卻無(wú)視他們的存在和精神。
大樹(shù)不但點(diǎn)綴我們的小區(qū)，美化我們的環(huán)境，還凈化我們生活的空氣，與人存在一種非常緊密重要的關(guān)系，大樹(shù)的存在是一幅美麗的風(fēng)景。
�。ㄐ械罉�(shù)）有這樣一句話：“或許有一個(gè)早起的孩子走過(guò)來(lái)，貪婪的呼吸著新鮮空氣，這就是我們最自豪的時(shí)刻了。
可以想象出空氣，孩子，大樹(shù)三者構(gòu)成了一幅多么美麗的風(fēng)景。夜色已深，我和大叔“聊了”一晚上。這不也是生活中最美的風(fēng)景之一嗎？
不僅是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是動(dòng)人的風(fēng)景，人生的旅程也是一道風(fēng)景，可怎樣才能使這道風(fēng)景感人呢？而且像春，夏，秋，冬一樣多姿多彩，經(jīng)歷寒冷的冬天，但會(huì)迎來(lái)和鎴的春天，經(jīng)歷耕耘的辛苦，但有收獲和結(jié)果的喜悅，經(jīng)歷挫折和失敗的磨練，但有成功的興奮……這一副人生旅程中的風(fēng)景，會(huì)激勵(lì)著你前進(jìn)，讓你勤奮，勇敢，誠(chéng)實(shí)活的有意義�！奥肥悄_踏出來(lái)的，歷史是人寫(xiě)出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史，不要讓你的人生像枯草，把自己的歷史書(shū)寫(xiě)的精彩，那么你的人生將是一道美的風(fēng)景。
正如行道樹(shù)，他們的一生永遠(yuǎn)是最美的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇24
人世間最美的風(fēng)景莫過(guò)于人生，因?yàn)槿松强啃撵`旅行的。一切美好的事物都只不過(guò)是美麗心靈的外化！佛曰：“一花一世界，一樹(shù)一菩提�！笨梢�(jiàn)人生是多么美妙！
人生雖如此，可又有多少人能體味這心靈路程上的微妙之美呢？更多的是抱怨是放棄，可你想過(guò)這是為什么呢？原因很簡(jiǎn)單：在人生旅途上你走的太快，并且只顧著走了，你是否想過(guò)放慢腳步或是停下來(lái)讓疲憊的心靈小憩一會(huì)兒。瑞士由于盤(pán)山公路較多，且彎道較大，而這些公路又位于風(fēng)景秀麗的阿爾卑斯山上，于是在公路入口處就有一標(biāo)語(yǔ)：請(qǐng)放慢你的“腳步”，沿途風(fēng)景很美！從表面看這雖是一條安全標(biāo)語(yǔ)，但從中我們也可以尋覓到人生真諦：人生的風(fēng)景只有你放慢腳步才能欣賞得到，如果走的太快，那只剩疲憊的心靈。
如果認(rèn)為放慢腳步或是停下來(lái)是在浪費(fèi)時(shí)間或是褻瀆人生，那你就錯(cuò)了。停下來(lái)是為了下一步走的更好，俗話說(shuō)的好“磨刀不誤砍柴功�！比绻愕男撵`輕松了或是變的更健康了，那你便會(huì)在人生十字的路口做出更合理的選擇，讓下一不走的更好。記得曾今讀過(guò)一篇文章，它說(shuō)人生需要一種養(yǎng)分，這便是感動(dòng)！且這種感動(dòng)并不需何等驚天動(dòng)地，它只來(lái)自于最平凡的自然——被雨滴打濕的蝴蝶，陽(yáng)光下采蜜的蜂兒，嫩葉上未蒸發(fā)的露珠......這些看似平凡甚至很不起眼的事物，一旦你用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切原來(lái)很美！比如夏天的蟬鳴，它在地下七年的黑暗生活，為的只是在光明中長(zhǎng)鳴一季。每當(dāng)我看到或聽(tīng)到這些時(shí)久違的淚水便不禁流了下來(lái)。
人的一生你走的太快會(huì)失去很多，你停下不走得到的永遠(yuǎn)只是那一小片天空！所以在人生的旅途中我們得走走停停，尋尋覓覓著，以心靈為蜜罐收集世間所有的甜蜜與幸福，然后用愛(ài)去醞釀，再拿出來(lái)和周?chē)娜朔窒怼?/p>
走和停，人生就這么簡(jiǎn)單！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇25
著名雕刻家羅丹有過(guò)這樣一句至理名言：生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我卻想說(shuō)：人生不是沒(méi)有風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，人生何處無(wú)風(fēng)景？
公共汽車(chē)上
吱的一聲，公共汽車(chē)靠站了，車(chē)門(mén)打開(kāi)，等待已久的人群井然有序的上車(chē)，不爭(zhēng)不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音：請(qǐng)各位乘客慢點(diǎn)，請(qǐng)照顧好老人和孩子。有位老大娘由于最后一個(gè)上車(chē)，已經(jīng)找不到座位。這時(shí)，老大娘身邊的一個(gè)少先隊(duì)員搶先站了起來(lái)，扶著老大娘說(shuō)道：您坐這個(gè)座位吧！老大娘感動(dòng)得連連道謝。全車(chē)得乘客紛紛向少先隊(duì)員投來(lái)贊許的目光。公交車(chē)上，文明乘車(chē)正是一道美麗的風(fēng)景，一道迷人的風(fēng)景。
公園里
又逢星期六，公園里人潮洶涌。一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)孩子來(lái)到公園里學(xué)滑冰。一、二、三、四，跟我一起滑！伴隨著老師的口令，孩子們興致勃勃地滑起冰來(lái)。啪的一聲，噢，原來(lái)是那對(duì)年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能，年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料，孩子的父親拉住了她，順著丈夫手指指去地方向，妻子看到的是這樣一幅字：請(qǐng)家長(zhǎng)們讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)。妻子頓時(shí)明白了，這是在教孩子們獨(dú)立，學(xué)會(huì)勇敢。她在場(chǎng)邊大聲鼓勵(lì)孩子勇敢站起來(lái)，果然，孩子自己站起來(lái)了。理性教導(dǎo)孩子，才能成就孩子一個(gè)光明得未來(lái)。眼前的景象，何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景？
河水邊
來(lái)人啊！有小孩落水了。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過(guò)，聽(tīng)到救命聲，立刻用百米沖刺的速度躍過(guò)欄桿，想也不想，奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫，孩子被拖上岸，得救了。當(dāng)孩子的父母感激地將一沓錢(qián)要放入青年人手中，青年人連忙推回那些錢(qián)，燦爛的一笑，說(shuō)道：你們的心意我心領(lǐng)了，謝謝！說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身，背影消失在人來(lái)人往的人群中。多么感人的場(chǎng)面，多么可愛(ài)的年輕人，多么亮麗的風(fēng)景！
生活美如斯，人生最美麗的景致永遠(yuǎn)在路上，讓我們做生活的有心人，用心去發(fā)現(xiàn)美，用心去制造美。共創(chuàng)和諧社會(huì)，建設(shè)美的家園，讓美這道風(fēng)景像空氣一樣，伴隨每一個(gè)人的一生。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇26
秋風(fēng)乍起，絲絲涼風(fēng)溜進(jìn)我的袖口，沁人心脾。我與弟弟向劇場(chǎng)走去，一路上聽(tīng)他嘮叨著即將上演的這部戲有多好看。道路兩旁的樹(shù)木已是枯黃蕭條，伴著秋風(fēng)飄落在小道上。
劇院前是高高的院墻，墻邊有一盞路燈，等下是一把椅子，整齊地?cái)[放在這小道上，順著平坦干凈的水泥路面一直延伸，仿佛伸前不著邊際的遠(yuǎn)方。抬眼望去，不遠(yuǎn)處一位熟息的背影又出現(xiàn)在了我的眼前。矮矮胖胖，戴著小黃帽，身穿黃大褂，一白色口罩緊緊貼在臉上，還是一手掃帚，一手撮箕，掃著小道上的垃圾，動(dòng)作是那樣熟練，那樣有條不紊，慢慢移動(dòng)著。她沒(méi)有因?yàn)閯?dòng)作太大把灰塵掃滿天飛揚(yáng)，也沒(méi)有因?yàn)樘珜?zhuān)注而擋住了行人的去路，是那樣自然，那樣與小道合拍。偶爾飄落下來(lái)的黃葉落在她肩上，她似乎也沒(méi)-發(fā)現(xiàn)，反而襯托出她甜美的笑容，盡管笑容上刻著皺紋�？此宦窉吡诉^(guò)來(lái)，原本平坦的小道顯得更寬闊，更整潔。我望著她那遠(yuǎn)去的背影不由得笑了起來(lái)，她仿佛就是這大街的一部分，一個(gè)不可缺少的靈魂。忽然想起小學(xué)總是喜歡歌頌清潔工，現(xiàn)在才真正明白，他們對(duì)于這個(gè)城市來(lái)說(shuō)是多么重要，這樣一個(gè)平凡的小道因?yàn)橛辛瞬黄椒驳乃麄儾艜?huì)成為城市中一道靚麗的風(fēng)景�？粗@時(shí)的小道，似乎比任何風(fēng)景都要美麗，蕭索單調(diào)的秋季也變得像春一樣絲絳拂堤、落紅如雨。
陪著弟弟看完了這場(chǎng)戲，悲歡離合一杯酒，南北東西萬(wàn)里程，演繹了兩個(gè)小時(shí)的戲，演繹了好多個(gè)人的一生。的確如弟弟所說(shuō)，還是有那么一些感動(dòng)。我們倆走出劇場(chǎng)，散場(chǎng)的人如潮水一般涌動(dòng)，嘈雜。風(fēng)大了一些，也更涼了一些，順著衣領(lǐng)口溜進(jìn)我懂得身體，我不禁打了一個(gè)寒噤。順著原路返回，轉(zhuǎn)彎來(lái)到剛才哪個(gè)小道。我愣住了，這樣的情景讓我感到意外，起初，我認(rèn)為我走錯(cuò)路了，不過(guò)那矮矮的，胖胖的，頭戴小黃帽，身穿黃大褂的身影告訴了我，是這條路，然而，這與剛才那整潔、寬廣的道路截然不同。
整潔的路面上瓜皮紙屑鋪了一地垃圾桶被龍倒了，周?chē)黄芹E。一位婦女牽著她的小孩從這里走過(guò)，邊剝橘子邊喂小孩，把果皮扔了一地，哄著小孩走向遠(yuǎn)處。那路燈下的椅子上坐著一對(duì)情侶，他們吃完薯?xiàng)l，便把零食袋扔在一邊，腰摟著腰離去，臉上洋溢著幸福的微笑，好像他們與垃圾完全是兩個(gè)世界的。惟有還在工作的清潔工，看著這一地張牙舞爪的垃圾，無(wú)奈的搖了搖頭，那樣憂愁�？伤�是一絲不茍地掃著地，但這些東西似乎永遠(yuǎn)都掃不完，隨著翩翩的落葉陷入寒風(fēng)瑟瑟的冬天。
我再一次走過(guò)這條熟悉的小道，感覺(jué)卻是如此的陌生，仿佛荒蕪人煙，但我周?chē)娜瞬o(wú)太大的驚異表情，只不過(guò)是我在一場(chǎng)戲的工夫里。那樣快地走過(guò)了兩個(gè)截然不同的季節(jié)。而這條熟悉的小道。早已變得我不大認(rèn)識(shí)了。我越走越遠(yuǎn)，再次回頭看它時(shí)，才意識(shí)到，那只不過(guò)是一場(chǎng)戲的風(fēng)景。
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇27
生活中有許許多多的風(fēng)景！世上的每一處處風(fēng)景自然是美，可是若不能深入風(fēng)景之中，久了，便是一種乏味�？傆心敲匆坏里L(fēng)景屬于自己的心中，可以深深體會(huì)的！會(huì)給予你一生的教育。
記得，那是一個(gè)大雪紛紛的早晨，我七歲，正和小伙伴在家門(mén)前的雪地上玩得正高興，不經(jīng)意地一瞥，竟感到有人在樓上看我。一看，是母親，我不耐煩地叫道：“媽?zhuān)词裁纯�，我正玩兒呢！“母親迅速地關(guān)上窗戶(hù)。
眨眼間，我長(zhǎng)大了。那天，又下起了雪，我正在看書(shū)，文章講的是母愛(ài)，我不經(jīng)意的抬起頭，看到母親很緊張地關(guān)上窗，生怕我看到她，那一刻，我的心顫動(dòng)了一下，說(shuō)不出的滋味。回想起來(lái)小時(shí)候真的太不懂事了。
從那以后，我開(kāi)始關(guān)注那扇窗，每回走出家門(mén)，總要回頭望一望那關(guān)著的窗戶(hù)，但我知道那扇窗的后面有一個(gè)慈愛(ài)的母親，我能想像她見(jiàn)我回頭時(shí)臉上的笑容，那不是一般的笑容，而是一道風(fēng)景，那風(fēng)景，很美。
一次，乘車(chē)經(jīng)過(guò)家門(mén)，那窗戶(hù)竟然開(kāi)了，我望見(jiàn)母親倚在窗邊，用眼睛在人群中尋找，好想在找什么，她的臉上寫(xiě)滿了焦急。雖隔著一條窄窄的胡同，那臉上焦急的表情卻格外清楚。我望著她，她沒(méi)有看到我，她的身影顯得孤獨(dú)，那以前不曾注意到的白發(fā)也在一瞬間映入了我的視線，她一直都不肯放下多年的習(xí)慣，那被我以前所不理解的愛(ài)，那一刻，我淚流滿面，愛(ài)沒(méi)有重量，我卻已被壓跨。
汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了，母親倚窗觀望的樣子定格成一幅畫(huà)，漸漸離我遠(yuǎn)去，但我知道，母親倚窗觀望時(shí)的樣子，將是我心底最美的風(fēng)景．
人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而在我這個(gè)風(fēng)景卻是那么有意義！它給予了我那偉大的母愛(ài)！
那是我的一道獨(dú)特的風(fēng)景！
人生何處無(wú)風(fēng)景作文 篇28
世界是豐富多彩的，從來(lái)都不缺少美景：江南水鄉(xiāng)是秀美的；巍巍昆侖是神圣，雅魯藏布大峽谷是壯觀的……
那些風(fēng)景對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了，我尚未能領(lǐng)略。
可人間的風(fēng)景何處不有？
在我們一般同學(xué)即將踏出童年之際，我們約好要在“六·一”那天去爬梧桐山。
經(jīng)過(guò)在車(chē)上一個(gè)多小時(shí)的顛簸，我們終于站在山腳下仰望山頂。早晨的太陽(yáng)還不算猛烈，給群山鍍上了一層金色的光芒。我們嘰嘰喳喳的說(shuō)：“看來(lái)梧桐山也不是很高嘛�！�
“那我們是去爬大梧桐呢，還是小梧桐？”同學(xué)的爸爸扮演了導(dǎo)游的角色�！爱�(dāng)然是大梧桐啦。難得和那么多同學(xué)來(lái)這里一趟。還是最后一個(gè)兒童節(jié)了。不留下點(diǎn)快樂(lè)的記憶怎么行呢？”我們一致決定要爬大梧桐。
“那我們出發(fā)吧！”于是一個(gè)大人就領(lǐng)著一群斗志昂揚(yáng)的小孩向山頂走去。前進(jìn)的路上鋪滿了金色的光芒，一步一個(gè)腳印記錄下我們的年少輕狂。
我們?cè)诼飞�。踏著黃土，拉住長(zhǎng)不高的矮樹(shù)和灌木，握住前面的同學(xué)遞來(lái)的手，前進(jìn)。終于，我們穿過(guò)了捷徑，在水泥路邊的樹(shù)木下魚(yú)貫而出�！鞍�，終于出來(lái)了。太棒了�！蔽覀兓顒�(dòng)了一下身體，大口呼吸著山上新鮮的空氣，擦拭著頭上的汗珠，“就快到山頂了吧？”“還早著呢，十分之一的路程都不到�！蔽覀兗娂姶篌@失色，明明都走了那么長(zhǎng)的路了呀！
已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始感到不適了�；艁y地抹上風(fēng)油精，吃了點(diǎn)東西就準(zhǔn)備繼續(xù)走�？墒瞧綍r(shí)鍛煉得太少了，體力就要透支了。
領(lǐng)隊(duì)關(guān)心的說(shuō)到：“要是真的不行就留下來(lái)吧。找個(gè)地方等我們下來(lái)接你們�！�
但是不適的同學(xué)們都沒(méi)有答應(yīng)，都說(shuō)要一起走上山頂，大不了就慢慢跟在后面好了。
于是大家都放慢了腳步。才發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)景和別處的是那么不一樣：天是那么蔚藍(lán)，云是那么潔白，使我們不禁想知道里面是否住著神仙眷侶；山是那么碧綠，泉水是那么清涼澄澈，是我們返璞歸真在這青山綠水里。
一路上有嬌艷的山花相伴，花草間的小生靈在為我們歌唱。我們終于體會(huì)到了古人：“寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，望天上云卷云舒�！钡男木场４蠹叶荚诟袊@，的、古人真是浪漫呀。在如此仙境中，也難怪會(huì)如此淡泊名利，會(huì)寫(xiě)出流傳千古的名句。
我們一行人坐在泉水旁歇息，大家都疲憊極了。已經(jīng)快接近中午了。抬頭看天，雖然蔥郁的樹(shù)木擋住了陽(yáng)光，可我們一個(gè)個(gè)還是熱得汗流浹背。
這時(shí)從山上的石階上走下來(lái)了一位黑瘦的老大爺。我們仿佛看到了希望，連忙迎上去問(wèn)還有多久才到山頂。他看著我們紅撲撲的小臉，樂(lè)了：“看你們一個(gè)個(gè)的，怎么都累成這個(gè)樣子了？再堅(jiān)持會(huì)，很快的，還有半小時(shí)就到山頂了�！�
我們一聽(tīng)，小宇宙燃燒了，又恢復(fù)了來(lái)時(shí)的滿腔熱情，興沖沖地往上爬。女生們甚至把存放在男生哪里的背包都拿回來(lái)了，準(zhǔn)備一口氣爬上山頂。
等我們走到有人煙的地方大概是一個(gè)小時(shí)后了。有許多游人聚集在露臺(tái)上。露臺(tái)邊有個(gè)瀑布，山泉水就是從那流下來(lái)的。雖然不大，但泉水有力地撞擊在石頭上，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，給這晌午增添了一絲涼氣。
我們很驚喜的看見(jiàn)有位叔叔帶著吉他，我們興沖沖地和他交談起開(kāi)來(lái)，最后我們和著琴聲唱了一首《寧夏》又接著向前進(jìn)了，這次鼓舞我們前進(jìn)的是“祝�！�。
一路無(wú)話。
最后那一段路我們幾乎真的就“爬”上去的了，大家攙扶著前進(jìn)。
終于，到山頂了！
大家累得一屁股坐到上頂?shù)氖^上起不來(lái)了。大家看著對(duì)方狼狽的模樣不禁會(huì)心一笑。
山頂?shù)娘L(fēng)很大，很冷還伴隨著霧氣�！斑青辍毕鄼C(jī)記錄下了我們“怒發(fā)沖冠”，互相攙扶著站在風(fēng)中的模樣。
那“六·一”，那一路上的風(fēng)景，那人，那情讓我今后都不會(huì)忘懷。那天，是我成長(zhǎng)道路上的一道永恒的風(fēng)景。
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