論人生作文9篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的論人生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
論人生作文1
人生只有起點，沒有終點。
——題記
看到我本次作文題目你是否會感到十分可笑，一個十七歲的小孩在談論人生真是天方夜譚。我要說十七歲的我便有屬于自己的見解。
談起人生便要從立志開始，立下一個明確的志向可以讓自己的人生更有動力，一個具有動力的人生同樣不怕輸因為他即使輸了他也有足夠強大的動力讓他反敗為勝。可是有一些人里的志向卻非�！h大’在短期內(nèi)根本不可能實現(xiàn)，漸漸的這個人的自信心就會被擊倒。
在這里我要總結(jié)，立志并且立下一個可以在短期內(nèi)實現(xiàn)的志向，讓自己更有信心，從而可以向更遠大的志向出發(fā)。
最后的結(jié)果并無多大意義，只是當你播下種子，看他慢慢長大的過程才意義非凡。
成功的路不會是一帆風順，但是最后的結(jié)果是那樣的美好，有人說；“果實”最重要，我要“果實”我卻能站出來說；“果實”并非最重要的，而是看它慢慢長大的過程才是最重要的。因為它經(jīng)歷了很多風雨，當他挺過這些風雨后便會成長。人生的意義同樣如此，當你闖過這些“風雨”后便會成長，你同樣離成功更進一步。闖過所有的風雨，讓自己的夢想開花結(jié)果，人生既是如此，經(jīng)歷過風雨的種子會扎根更深，根系越壯。
完成夢想，讓此生沒有遺憾。
論人生只不過是許多夢想相互交錯而編織一個巨大的網(wǎng)，編織這張網(wǎng)的力量就是完成每一個夢想后的欣喜，論人生，其實網(wǎng)狀的結(jié)構的人生才是最堅實的人生。如果沒有能夠編織成網(wǎng)狀人生的動力，那你的人生可能一瞬間支離破碎，后果可想而知。
立志和人生是相對而論的，沒有志向的人生就沒有動力。沒有一個勇敢的人生即使你立下的哪怕是“鴻鵠之志”也不會有所成就。
人生的價值并非你擁有多少財富而是要感覺自己的人生并非毫無意義。
論人生作文2
我端坐在椅子上，滿面嚴肅地盯著眼前的這盤棋，思考下一步該走什么；我的對手也滿面嚴肅的盯著我，心中忖思我走完之后該走什么。
我終于決定了，伸手按住“卒”，向前挪了一步，正好穿過河界，正入敵方營地。
話說這“卒”，不像“炮”能穿過一個棋子去打掉另外一個棋子，也不能像“車”一樣自由地直線行駛，只能一步一步地走。而且它在自己營地時，只能向前，到了敵方營地才能左右移動，但它永遠無法后退。那我為什么還要走這“卒”呢？我自然有我自己的看法。
即使“卒”只是一顆無生命的棋子，但在我眼里，它有許多人都無法擁有的品質(zhì)。它不后退，永遠不，沒有人看見過它后退，是多么好的品質(zhì)��！它不像有的棋子那樣，到敵方方營地見情況不妙便倒頭就跑回老家，它一直是勇往直前，即使前方有許多危險，也決不后退，總是勇敢的向前沖著，為后面的軍隊創(chuàng)造進攻的機會。
許多人都希望能當最受擁護的“將”，也有人想當橫沖直撞的“車”，但極少人想要當“卒”，因為在他們眼里，“卒”是個沒用的棋子。但他們錯了。我覺得我們更應該走進“卒”的人生，盡管一開始的路十分艱苦，但只要永不言敗，永不后退，一定會走進敵方營地。人們說：“過河兵雄于車。”不錯的，盡管它只能一步步走，但它永遠不會后退，擋在敵方部隊面前，如同銅墻鐵壁一般。它才是最勇敢，最堅強，最有智慧的啊！每當它過河，它就會成為這盤棋中的靈魂，它總可以當殘局的救世主，當“車”“馬”“炮”滅光后，派出“卒”來，照樣可以取得勝利！
每當坐在椅子上，面對著一盤棋時，我總會想：“假如人生是這一盤棋，我一定會選擇當‘卒’，我何時退過一步？”
論人生作文3
“哎呀，俺的媽呀！”隨著老師一聲痛不欲生的慘叫一個碩大的、刺猬般的、散發(fā)著陣陣“惡“臭的榴蓮展現(xiàn)在大家面前，心目中“水果之王”的高大形象在“臭、扎、丑”這三個字之間轟然倒去。
聞、看——果肉、臭
老師在一群同學的幫助下終于“平安”地把這榴蓮一分為二，本就不大的教室里空氣再度被臭氣占領，天吶！老師為什么要寫這么歪瓜裂棗的東西！老師看我們“痛苦”的表情竟沒有一絲“同情”之心，面露笑容：“同學們，我們來聞一聞怎么樣��？”“不是吧！”瘋狂的同學呼聲在教室里回蕩。輪到我聞了，看到那糯米團般的果肉，再看看同學們痛苦的表情，哎，拼了！臭味傳入我的鼻息，大腦發(fā)出了嘔吐的信號“哇！”我差點吐了，這什么味啊！真不敢想象一會兒如何品嘗……
品嘗——絲滑、惡臭與香甜的碰撞
“各位，備好勺子，準備開吃！”老師興致勃勃地說到。“哎呀……”同學們叫苦連天。白色的果肉遞到了我的嘴邊，兵臨城下，吃吧！我一咬牙，一瞪眼，榴蓮進入了我的嘴巴，絲滑的榴蓮在嘴中滑動，但惡臭仍舊刺激著我的味蕾，一咬，香甜的汁液流入口中。香甜、惡臭與絲滑在口中碰撞，匯成了味蕾交響曲的高潮！
人生與榴蓮——惡臭等于努力與磨礪，香甜則代表成功與希望，未努力，何以言成功？
榴蓮的絲滑與香甜品嘗之前題是忍受惡臭，人生又何嘗不是如此呢？
眾所周知，成功為努力之果實，松馳的琴弦，永遠無法奏出時代之強音。努力為光，成功為影，無光何以為影？總而言之，成功總要以努力為前題，一份努力，一份成功，努力是動力，成功是目標，用堅定的努力步伐，邁向成功，造就美好未來！
論人生作文4
人生是夢，短暫不已；人生如戲，你是戲中的主角；人生似茶，苦中有甜。
人生是夢
一場夢，是噩夢還是美夢，一世人生，是成功還是失��？夢有好壞，同樣，人生也有成與敗。夢是短暫的，稍瞬即逝，如果是美夢，有的人會銘記在心，如果是噩夢，沒有一個人愿意再去回憶。人生也是如此，成功的人生給后人留下的是“財富”，而失敗的人生呢？如果說，夢的好壞自己無法做主，那人生的這一場夢，好壞抓在自己的手中，如果你想要一個成功的人生，一個不留遺憾的人生，那你就應該從現(xiàn)在努力，扼住命運的咽喉，牢把前進的舵……
人生如戲
一個人的人生何嘗不是一出戲？戲中的主角便是自己。每一個人飾演的角色都是不同的，有人飾演的人生是一場喜劇，有人飾演的人生則是一場悲劇。戲中的酸甜苦辣，戲中的悲歡離合，戲中的喜怒哀樂，全是由于個人主觀條件所致成的，戲中一切的一切，也是人生中一切的一切，是人生中不可避免的一些小插曲。在這場復雜繁亂的戲中，有人演繹著一個寬容大方的角色，有人演繹著一個奸詐狡猾的角色，有人則演繹著一副陰奉陽違的嘴臉……
如此說來，人生不正是一場自導自演的戲嗎？
人生似茶
我始終相信，人生是一盞濃濃的烏龍茶，茶中的苦澀，甘甜只有自己知道。品茶如同品味人生，三道境界也：第一道苦若生命，第二道甜如愛情，第三道淡若微風。喝茶人，必是品茶人，品茶人，必是愛茶人，愛茶人，必是淡定之人，淡定之人，必是懂得人生的人。我現(xiàn)在還小，但對于人際、人生、生活與生命都有了一些自己的看法。我認為，讀懂了淡定，才算讀懂了人生。我生活在蜜罐里，無法體會一生的坎坷，無法懂得金戈鐵馬的生活，更無法理解大勢已去的無奈……年齡還小的我，只知道坎坷帶來的不幸，大勢已去帶來的悔恨，南征北戰(zhàn)給家庭帶來的悲痛……
人生似茶，好茶七泡仍余韻繚繞，雖淡如白水卻依舊清香悠遠。
人生，這個值得我用一生來探索的詞語，如此復雜……
論人生作文5
人生的態(tài)度，決定人生的高度。
曾在網(wǎng)上看到一個萬人次以上的調(diào)查表�！皯B(tài)度”如積極、主動、努力、果斷、毅力、自信——這類因素大概成功的80%。另一因素：技巧、能力占13%，還有一些無權決定客觀因素歸為“其他”類，如運氣、機遇、環(huán)境、天賦占7%左右。
態(tài)度決定成敗。成功是正確態(tài)度的結(jié)果，一個人能取得多大成功，固然有其他因素，但更多的是受自己的態(tài)度所制約的。在生活中，障礙與困難無處不在，我們應當懷著一種樂觀、自信的態(tài)度去對待。
有一個關于獵犬和兔子的傳說。獵犬總是夸耀自己比任何動物跑得快，有一天，主人見不遠有只兔子，他為了考驗獵犬，就命令它去追那只野兔。經(jīng)過半個小時的追逐，獵犬無功而回，主人對它的表現(xiàn)很不滿。于是獵犬自辯說：“主人，你要了解剛才我追那野兔只是抱著玩耍的心態(tài)，而野兔卻以逃命的心情，我追不到它，也不奇怪��！”
態(tài)度常常會讓那些看來與成功無緣的人出奇獲勝，懷著一種把看似像“山頭”的“石頭”看作“沙�！钡膽B(tài)度，全心全意，全力以赴挖掘，相信你一定能成功！
態(tài)度就像磁鐵，不論我們的思想是正面或負面的，我們都受到他的牽引，畢竟我們的生活并非全由生命中所發(fā)生的事所決定，而是由你自己面對生命的態(tài)度，與你心靈看待事情的態(tài)度來決定！
不同的生活態(tài)度就有不同的生活感受，不同的生活感受引領著不同的人生道路，你想成功嗎？請首先擺好你的態(tài)度，因為你的態(tài)度決定你的人生！
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗，樂觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活，悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限。樂觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限。樂觀的人所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀者的眼里，原來可能的事也能變成不可能，在樂觀者的眼里，原來不可能的事也能變成可能，悲觀只能產(chǎn)生平庸，樂觀才會造就卓越。
以上是兩種態(tài)度，悲觀、樂觀。相信聰明的你，會用正確的態(tài)度來對待成功，獲取成功吧！
論人生作文6
說起“人生”這兩個字，我還真有些惆悵。我雖還是個豆蔻年華的妙齡少女，但思想有時卻有些老成。我有時經(jīng)常會想將來我該何去何從這樣的問題。
人生，我認為，它就像一朵煙花，用盡全力沖向天空，只為那一剎那在世人面前綻放出最美的自己，再一轉(zhuǎn)眼，卻又生命殆盡，搖搖欲墜，不復存在。有的人一生中只能干一些小事，平平淡淡的過完一生，死了也沒人會知曉；而有的人卻能夠干出一番大事業(yè)，讓自己名留青史，永垂不朽。有時，我覺得，人這一生就應該干一番驚天動地的大事，這樣也不枉自己來這世上走一遭；可有時又覺得，人這一生只要過得快樂了，不就足夠了嗎？
有時候，我很向往像國民才女林徽因那樣的人生。她雖然只活了51歲，但卻能因自己的才情而名譽整個文學界，并能讓大詩人徐志摩對她傾慕，讓學界泰斗金岳霖為她終身不娶，此等人生也算是轟轟烈烈了吧；而有時候，我卻又很羨慕大作家三毛（陳懋平），她雖然只活了48歲，但卻活的逍遙自在，想去哪兒就去哪兒，做個旅行家，還有為了她而把工作轉(zhuǎn)移到撒哈拉去的愛她的荷西，這著實也是一樁幸事。其實，我更喜歡的，是像冰心那樣的人生。她的人生似乎并不太跌宕，她只是單純的，把她看到的，以及她想到的東西，寫給了那些她所喜愛的純真的孩子們。我覺得，冰心的一生是快樂的，是充滿童真童趣的，我到現(xiàn)在都仍然記得冰心的那句詩：“游人不知春何在，只揀兒童多處行�！�
其實，每個人都有自己想要的人生，可必須有相應的條件�；蛟S，我所向往的，羨慕的，喜歡的那些人生，只是看到了表面，因為冰心曾說過：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷；然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
論人生作文7
當真如此，那么人類所做的一切都是無用功。人類所創(chuàng)造的一切物質(zhì)文明終將重歸于“無”�！稌r間簡史》中史蒂芬·霍金認為整個宇宙在時間和空間成反比的極限時將毀滅。
不要試圖否定一個人的信念和他的生存方式——只要這種人不對其他人帶來大的危害�！靶U人于我們一點也不比我們于他們要怪誕，也沒有理由更怪誕”《隨筆集》——蒙田：《論習慣》我也相信，現(xiàn)代人比起蠻人不能不說是優(yōu)越的，但是，如果現(xiàn)代人沒有靈魂，那么，他甚至比不上蠻人。我認為，現(xiàn)代人之所以高于蠻人，并不是在于能創(chuàng)造高度發(fā)達的物質(zhì)文明，而是在于有著比蠻人更豐富的感情和思想。“人是能思想的葦草”《思想錄》——帕斯卡爾《人是能思想的葦草》。
亞歷山大，偉大嗎?愷撒偉大嗎?拿破侖偉大嗎?似乎根據(jù)人們的思想習慣他們是偉人。雖然說“習慣使我們的判斷力駑鈍不敏”。蒙田語。但我也不否認所有習慣的思想都是錯誤滯后的。不過在我看來，他們并不能被稱為偉大，也不該被稱之為偉大。因為：世界上本沒有“偉大”這一詞的真正確鑿的含義。
如果蒙田只是在他的古堡里生活，不寫下他的文集，那么有人，亦或是有如此多的人會認為人會認為他的思想偉大嗎?答案是否定的。但是倘若是這樣，那么蒙田的思想就不偉大了嗎?這個答案很難回答。“偉大”一詞只是其他人憑自己的思想意愿加在另一個人頭上的頭銜。我認為，蒙田的思想本身就不“偉大”，而只是使我們覺得“有這樣一個人的存在使人倍感活在世上的歡欣�！蹦岵烧Z。如果真要我詮釋一個人對于別人為何而偉大，那么，我想說，這是因為他為別人帶來了更多的思想感悟，對人感情理性的思考。第歐根尼對于他自己來說也是偉大的。第歐根尼是古希臘的一個哲學家，相傳他生活在一個木桶中，與世隔絕。
我認為思想的偉大之處就是在于對感情的思考�！皭蹫樽畲蟆薄妒ソ�(jīng)》——《新約》保羅致哥林多信徒。
保羅被稱為圣人，而他自己也說道：“但若沒有愛心，我也算不了什么�！比祟惖囊磺忻赖拢荚醋杂趷�，愛使人們互相欣賞、寬容和諒解，使生命增添歡樂與愉悅，感情上帶來的歡愉絕對是物質(zhì)上所不能比擬的，而感情則是每個人最基本能享受也是最高的享受上帝給予的恩賜。
我希望，也認為人們應該珍視自己的感情，多一些對感情的理性的思考，不要去追求什么永恒，沒有任何事物能夠永垂不巧�！懊總�人對于他自己就是一切，因為自己一死，一切對于自己就都死去了�！迸了箍栒Z。如果一個人由于對生命的終結(jié)感到恐懼，即是感到“死并不可怕，可怕的是不能再活了�！薄侗瘧K的世界》——雨果語。而想做一些事情，作為精神的寄托，那么，我也無意反對。怕死是人類的天性，無法消除在精神上對死亡的畏懼，可以逃避，找精神上的寄托，但是另一方面了也可以直接面對它，“探究哲理就是學習死亡�！薄峨S筆集》——蒙田。
我相信，任何事物都有利弊的兩方面，上帝給予了我們感情，讓我們既可以品味感情帶來的甜美，也要跟隨感情帶來的酸楚和痛苦。對探究與思考能夠使自我“與上帝合一�！薄墩撊灰惑w》奧古斯丁或參照《沉思與柏拉圖式的沉思生活》但是我并不主張鼓勵大家過標新立異的生活，畢竟“蘇格拉底只有一個，你也不可能是蘇格拉底。”引自《隨筆集》對于我來說能做的就是在有生之年，對感情多一些理性的思考，使自身能平靜而安寧地對待痛楚和打擊，盡情享受愛給我們帶來的歡愉，讓愛為我們洗禮，使人們得到靈魂上的升華。
“……都會化為烏有，而只是愛是永無止息的。永存不滅的只有三樣：信心、愛心和盼望，而其中，最大的是愛!”《圣經(jīng)》保羅語——《愛為最大》。
論人生作文8
談到人生，我們一定有許多宏圖大志，想要為國建業(yè)，發(fā)揮自己的一技之長，甚至有更遠大的抱負�，F(xiàn)在迎來了新時代的'潮流，每個人的抱負也變得遠大了，追求生活的美也不同了。為了生活過的更好，為了生活的追求更美，現(xiàn)在的中小學生都在發(fā)憤圖強，就像是被狼追著的小羊，越跑越快，永遠不會停歇。
也許你們都聽說過一首歌，叫做《小小少年》，我也聽過，是聽我的弟弟唱的。每天總是那么幾句話:小小少年，很少煩惱，無憂無慮……聽著聽著，好像真的什么煩惱也沒有了，不用去顧忌任何東西。但是長大了，煩惱也都隨之而來了。
沒錯，就我這個中學生而言，煩惱就像那滿樹的落葉，每天都有，每天都落，擋也擋不住，揮也揮不住去。曾經(jīng)，不止一次聽到過別人議論人生。好幾次在書上看到過談論人生，說人生就應該過的轟轟烈烈，對得起自己，也對得起家人。我沒有仔細去想其中的道理，覺得人生的道理離我還遠著呢，我可以不用去顧及他。
但是在老師的一次次講堂上，在書中的一次次議論上，我的心動了，每一次顫抖都激撞著我內(nèi)心最深處的呼喚，時我不免要思考一下人生。我的人生該是怎樣的？我應該怎樣去努力？從小時候到現(xiàn)在，我都沒有自己的目標。就像是太陽一樣，每天日出日落，根本沒有更遠大的志向。
有一次，老師又在講堂上說起人生。父母把我們送進這所學校，就是為了讓我們好好學習。而我們現(xiàn)在貪玩成性，不求上進，對得起我們，對得起我們的父母嗎？古代的周恩來說過，要為中華之崛起而讀書。難道我們就這么荒廢自己的學業(yè)，長大后一事無成嗎？
一字一句，刺痛著我的心，我不敢反駁，也不敢再去想。因為我實在沒有遠大的抱負，也沒有目標，就像一個人雖然活著，但實際上卻不存在一樣。我多想和古代的那些有志向的人一樣，發(fā)揮自己的抱負，為祖國做出貢獻，可我還小，什么也做不了。頂多些力所能及的事情，可我就是不做，總是以各種借口拖延，以至于根本忘記了“人生”這個詞。
人生是什么？我難以回答，也沒有資格回答。因為我根本不配有這個人生，我根本沒有像別人一樣努力為自己的人生活著，每每想起，總有萬分感慨。最近又有一個教育人的鏈接，叫做“你現(xiàn)在偷的懶，都會變成最深的遺憾！”我懷有感情的看了一遍，心頭的那份熱血不禁又涌現(xiàn)出來。
是啊，現(xiàn)在我們學會了偷懶，不把學習當回事，等到了以后，都會變成我們最深的遺憾。這是一個人寫的一篇文章，其中例舉了許多事情，他說以前覺得書法難，就不再練了；覺得英文太難，也放棄了學習，長大后看到一份好工作，但是需要英文好的，成了他很深的遺憾。
其中都是優(yōu)句美文，不由分說，里面都是作者最深的感慨。這些感慨，也時時觸動著我的心。我想:對呀，說的太好了，就像我現(xiàn)在討厭英文，覺得英文也沒什么用，又難學，開始想放棄學英文了�？墒侨绻覀兪裁词虑槎歼@樣半途而廢，那還有什么東西能學好呢？
小時候，也經(jīng)常聽爺爺奶奶說，說那時候的學習條件不好，想要努力而沒有學習的錢�，F(xiàn)在的生活條件已經(jīng)變得好了。我們怎么能有理由說不肯學習呢？
數(shù)學老師在上課時，也給我們說了一個例子，她說她有個朋友的女兒，考進了北大，剛一畢業(yè)，就嫁給了一位畢業(yè)于清華大學的小伙子，年薪50萬，許多公司都做夢著想要他去�？�，這就是學習好的例子，他現(xiàn)在已經(jīng)做了一位教師，再熬幾年，就能當教授，到時候，年薪百萬不是問題。就連老師以前的同學，現(xiàn)在最富有的年薪也有170萬了，以后甚至會更多。
看吶，這就是學習吃苦耐勞的結(jié)果，我聽著那以百萬計數(shù)的數(shù)字，心中有震撼，也有遺憾。我沒有他們那樣的努力，哪有那么好的收獲呢。老師也深深地感慨道，如果我們現(xiàn)在偷懶，不肯學習，將來的人生定是萬丈黑暗。像那些人，他們的前途一定是光明的。
感到這么多次震撼之后，我不能再退縮了，就像一只烏龜，也永遠不會做一只縮頭烏龜。我一定要加倍努力，決不會讓我現(xiàn)在成為以后的遺憾。也只有這樣，未來的人生才是萬丈光明！
論人生作文9
不知酸甜苦辣，何知人間冷暖。我們誕生在欲界之仙都，又有什么可不開心的呢？
人這一生總會遇到過許許多多，充滿荊棘，也會走許多的彎路。但即使荊棘再多也不怕，就算徒手撥開那帶刺的荊棘也無所謂，只為看見人生前進的道路；即使彎路再多也不會，只要堅持，也終會有到重點的時候。正如一句歌詞所說的“讓光總在風雨后”我們的一生也是如此。
雖說我只有十幾歲的年華，但是也遇到了許許多多。以前總是抱怨人生太苦，生活變成了“生”活著。青春的年華是最美的，我認為人生最有價值的年華莫過于青春，瘋過之后懂得生活的滄桑，笑過之后才懂得人間的美好，哭過之后才懂得堅強的必要。
每個人都在為自己的生活而奮斗著。我們學生忙于自己的學業(yè)，而大人們忙于他們的工作，也許他們以為我們只是學生，沒什么別的思想，而我們也懂得一些生活的不易。我們的學習其實是很好的一件事。比如我們在某一天生病了，可以請假，可以不去上學，直到病好。可他們卻不能停下忙碌的腳步，還得繼續(xù)堅持上班，無奈于生活的無情。他們拼命的賺錢只是為了他們的孩子有更好的生活。換句話說，當我們長大后，也有了孩子，有了自己的壓力，承擔著一個家的責任。當家庭有了困難，比如說孩子得了重病，需要重金的醫(yī)藥費，而你卻除了一行眼淚一無所有。如果那樣，想必你也會懊惱一生吧。生命其實很短暫不過三萬天而已。每天過得又這么快，難道真想一輩子的碌碌無為……愿意嗎？
人的一生是無法用文字全部概括的，即使文學再高的人，也不能把人生概括�？此破椒驳膬蓚�字，實際又這么的復雜。
握不住的沙，不如揮了他。經(jīng)歷過風雨方之人生的冷暖。人生，從不回頭。
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