人生的方向作文(12篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的人生的方向作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人生的方向作文1
向日葵追逐陽光,自豪地面對陽光;種子沖破黑暗,置身于光明的懷抱;麥苗滿載沉甸,在秋日里含笑。世間萬物,明了方向,方能收獲。
一個人要想成功,許多時候不僅有熱情和能力,更重要的是通往成功的方向。
一位父親在教他八歲的兒子騎自行車,兒子坐在自行車上,由于害怕摔跤,雙手緊緊地抓住手柄,眼睛死死地盯著地下,父親見了,就告訴孩子,你的眼睛要向前看,要想好自己的目標,選擇好自己的方向。是啊,人生之道,亦如這行車之道,我們需要選擇好自己的方向。
方向是一種面對人生的態(tài)度。無臂鋼琴師劉偉,在面對命運的無情捉弄下,他沒有選擇放棄,沒有被困難打倒,而是找到了屬于他的那個方向。他開始用雙腳練琴,決心用雙腳譜寫出人生華美的樂章。他一鍵一鍵地按,每天七八個小時,除了吃飯睡覺幾乎都在練琴,腳趾都磨出了泡。方向,為他開辟了一條康莊大道。方向,讓他彈奏出了人生華美的樂章,也讓世界見證了這位中國男孩的奇跡。方向,像獵獵勁風,鼓起了他生命的風帆。
方向是一把鑰匙,開啟通向成功的鎖。民族解放之父曼德拉,在不惑之年卻身陷囹圄,在28年牢獄中,勞苦的獄活,不透一絲陽光的牢房,使他的身軀日漸老邁,等到獄滿之時,他們說,曼德拉是懷著仇恨回來的,復仇之舉勢在必行。然而他卻否定了,因為他清楚自己的方向,他沒有被仇恨蒙蔽了雙眼,他要為了南非的民族平等而戰(zhàn)斗。在他心中,方向便如一盞明燈,能驅散黑暗。
在人生道路上,我們不僅要找到方向,更要找到屬于自己的正確的方向,這樣方能成就更高的自己。
農夫種下了兩顆種子,很快他們長成了兩顆同樣大小的樹苗。第一棵樹一開始就決心長成一棵參天大樹,他拼命的從地下汲取養(yǎng)分,滋潤每一枝樹干。在最初的幾年,他并沒開花結果,人們都嘲笑他是個廢物。相反的,另一棵樹也拼命的汲取養(yǎng)分,但卻是為了早日開花結果,他也做到了。時光飛轉,那棵過早開花的樹,變得凋敗枯萎,而那棵久不開花的樹身強體壯,結出了又大又甜的果實。
在人生的岔路口,我們不能左顧右盼,舉棋不定,不知該將人生的列車駛向何處,我們必須把握好方向盤,找到屬于自己的正確的方向。
人生的方向作文2
有位名人說過:“人不是生得偉大,而是成為偉大.“古來有多少偉人,他們不是循著常人走的方向走下去,而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國主義詩人屈原,令行高舉,才華出眾,終因君王昏庸,佞臣當?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國低頭;東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰,寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場;詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛,斗酒詩百篇,高呼“安能摧眉折腰事權貴“.
凡此種種,不勝枚舉.這些人飽讀詩書,才華卓著,他們沒有按常人的方向,讀書但為求功名,而用自己的方式成就了偉大. 方向是人的理想,也是一個人處世的態(tài)度 , 從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言市面上什么價格最高就準備捕什么,偏偏捕到的不是想要的結果只好空手而歸,最后在饑寒中死去這個漁夫不是沒有目標,而是目標不切實際所以人生目標要選擇
如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的 回答是:“我救離出口最近的那幅畫” 他的理由是:“成功最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現(xiàn)的因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標,也就是切合適的目標 我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優(yōu)秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人這樣的目標讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學生之一這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂將來到社會上,我的目標也很實際,就是做一名人民警察因為我相信自己一定會除暴安良,保護好人民財產的一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神 。
人生的方向作文3
歲月的年輪,帶走了純真;時光的流逝,退去了稚氣;生活的閱歷,成熟了心智。沉淀下來的,不僅是一份淡泊的心境,而且是一場心靈的洗禮。云有云的漂泊,風有風的流浪,人生之旅,各有各的向往。
嘆人生,不久長。曾經(jīng)懷揣著的那顆少女無憂純真的心也變了,曾經(jīng)的理想與目標,離我是越來越遠了。也許根本就沒有近過,一直掛在遙遠的天邊,可望而不可及。說是要追逐理想,可是越追越遠。也許人生的旅途,太過美好,被路上的美景所牽絆,才找不到曾經(jīng)的路,找不到來時的方向,所以要學會放棄。
舍得,舍得,有舍才有得,做事要拿得起、放得下。人的一生有很多事要完成,因為并不是每一件事都重要,所以要先學會放棄。不僅要學會放棄,而且要懂得如何有針對性地選擇。如果把生活比作一杯水,那么,這杯水再燙,也絕不能放手。因為從你放手的那一刻起,你失去的不止是一杯水,還有一個杯子。所以,生活不一定是你想放手就可以放手的。再燙你也要忍,不要因為一朵鮮花而放棄整個花園。有風雨才會有彩虹,有挫折才會有成功,有目標才會有方向。
冬天會過去,白晝會變長,牧場池塘的冰要融化。鳥雀將回來歌唱,青蛙將會醒來,和暖的風又會吹起。循環(huán)往復,周而復始。
人一輩子都是在高潮和低潮中浮沉。就像在大海里泛舟,擺起人生的槳,把握生命的度,蕩起心靈的漣漪。有時會遇到風浪,有時會遭遇暴雨,有時會碰到暗礁,有時會迷失方向。只要堅持自己的理想,向著目標勇往直前。相信,萬流總歸于宗,百川終會于海,萬物都有源頭,也都有盡頭。
每個人都會有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果。有的人缺陷比較大,正是因為上帝特別喜歡他的芬芳,上帝沒有賦予我們全知全能,恰是這樣,才能在各自不同的領域中大展其能。但有時我們的選擇帶來的不是成功的喜悅,而是悔恨的淚水。請拭去淚水,不要畏懼,敢于面對,才是心的強大。當我們因磨礪而退去稚嫩的外殼,正確的方向才漸漸顯現(xiàn),變得清晰明亮起來。
讓我們背起前進的行囊,承載理想與目標,把握好人生的方向。
錦繡年華,驕傲前行。
人生的方向作文4
有位名人說過:“人不是生得偉大,而是成為偉大.“古來有多少偉人,他們不是循著常人走的方向走下去,而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國主義詩人屈原,令行高舉,才華出眾,終因君王昏庸,佞臣當?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國低頭;東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰,寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場;詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛,斗酒詩百篇,高呼“安能摧眉折腰事權貴“.凡此種種,不勝枚舉.這些人飽讀詩書,才華卓著,他們沒有按常人的方向,讀書但為求功名,而用自己的方式成就了偉大. 方向是人的理想,也是一個人處世的態(tài)度 , 從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言市面上什么價格最高就準備捕什么,偏偏捕到的不是想要的結果只好空手而歸,最后在饑寒中死去這個漁夫不是沒有目標,而是目標不切實際所以人生目標要選擇
如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的 回答是:“我救離出口最近的那幅畫” 他的理由是:“成功最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現(xiàn)的因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標,也就是切合適的目標 我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優(yōu)秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人這樣的目標讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學生之一這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂將來到社會上,我的目標也很實際,就是做一名人民警察因為我相信自己一定會除暴安良,保護好人民財產的一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神 。
人生的方向作文5
有位名人說過:“人不是生得偉大,而是成為偉大.“古來有多少偉人,他們不是循著常人走的方向走下去,而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路。偉大的愛國主義詩人屈原,令行高舉,才華出眾,終因君王昏庸,佞臣當?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國低頭;東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰,寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場;詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛,斗酒詩百篇,高呼“安能摧眉折腰事權貴”。凡此種種,不勝枚舉.這些人飽讀詩書,才華卓著,他們沒有按常人的方向,讀書但為求功名,而用自己的方式成就了偉大。
方向是人的理想,也是一個人處世的態(tài)度。
在戰(zhàn)場上,所有浮名都成了虛幻的東西,只剩下前進是戰(zhàn)士的方向,當沖鋒的號角響起,沒有選擇與逃避的余地,勝利的信念是前進的方向。當洪水洶涌,人命危在旦夕時,抗洪英雄們選擇的方向,是把生的希望留給他人,把死的危險留給自己.當恐怖的“非典“疫情侵襲中國大地時,許許多多的醫(yī)護人員冒著死亡的危險,竭盡全力地拯救他人的生命。他們心靈的閃光為他們指明了方向。
生活不也是在對方向的把握中成熟起來的嗎求學道路中,多少困難挫折擋在面前,使人意志消沉,要是沒有理想的明燈在前方引領,或許很多人都會放棄。在社會形形色色的誘惑中,要是沒有正直的品格指引,或許會有很多人走向深淵。
人生中有堅定不移的信念固然重要,但關鍵還需要舵來掌握前進的方向。班超放棄了書齋,選擇了馳騁沙場,為國家建下萬世不朽之功勛,在茫茫西域中將自己的身影定格為一座豐碑,歷史上從此便留下投筆從戎的佳話。比爾?蓋茨放棄了學業(yè),選擇了在風云變幻的經(jīng)濟浪潮中艱苦創(chuàng)業(yè),最終創(chuàng)建了微軟帝國,并成為世界首富,讓自己的人生演繹成一部傳奇。他們選對了自己的方向,把握住了自己命運的舵,從而將自己生命的船擺渡到了成功的彼岸。只有備上人生的方向盤,才能沖出風沙彌漫、煙霧籠罩,去贏得燦爛星光、滿天朝霞。
人生的方向作文6
涓涓小溪不辭辛苦奔過萬里,最終投入大海的懷抱;群群大雁飛過千山萬水,最終抵達了溫暖的南方;朵朵向日葵面朝太陽,最終結出的累累果實。為何這些大自然的生靈能找到自己的歸屬?因為它們都有正確的方向。
人生,需要選對方向才能順利前行。偉大的物理學家愛因斯坦幼時熱愛小提琴,然而這個可憐的孩子拉出的琴聲比鋸木頭還要難聽,他的老師勸慰他說:“為什么你不考慮為你的人生換一個方向呢?也許你的天賦并不在此!彼┤D開,恍然大悟,于是投身于浩瀚的物理世界,研究量子力學,最終發(fā)現(xiàn)了廣義相對論與狹義相對論,推翻了經(jīng)典力學的局限性,他因此榮獲諾貝爾獎。倘若愛因斯坦沒有找對方向,那么世界上只會徒增一個平庸的小提琴手,卻少了一個推動物理學進步的學者。
然而,人生若是選擇了錯誤的方向,人們將會痛苦不堪,終生為其所擾!百u國賊”汪精衛(wèi)因貪生怕死、賣國求榮,加入了日寇的行伍,最終也不得善終,并遭人唾棄,遺臭萬年。可見,人生一旦選錯方向,便難以回頭。所以,選擇好正確的方向對于我們來說是至關重要的。
古代文人騷客們,皆因選對人生方向才能活得超脫俗世,瀟瀟灑灑!鞍材艽菝颊垩聶噘F,使我不得開心顏”,李太白選對了方向,活得自由;“采菊東籬下,悠然見南山”,陶淵明選對了方向,活得閑適;“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,屈原選對了方向,活得有深度;“零落成泥碾作塵,只有香如故”,陸游選對了方向,活得純粹;“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里”,曹操選對了方向,活得霸氣。只要有一個明確的方向,人生總會因為你而精彩無限,活出不同的味道。
人生若是沒了方向,前途灰暗,倍感彷徨;人生若是有了方向,前路明亮,心無可憂;人生若是有了正確的方向,生命之舟向前“直掛云帆濟滄!保派降购,誰可阻擋?
人生的方向作文7
人活著,不能只站在原地,像樹輪一樣,一個個的圈,在它的生命沒有停止前,它也只是一遍一遍地重復著,一個個圈沒有原點,一遍遍地循環(huán)往復,卻不知道,它的方向在何處。
有的人說,生命就像向日葵,要向著陽光生長,那片光明,那片明媚,那片璀燦,才是人們所向往的`神圣。
也有的人認為,只追求向上,往往忽略了自己最精彩的感情,未免太過乏味,因此,有人向往無邊海洋的浩瀚,向往孤洲中仙人掌的毅力,向往崖邊惝放芬芳的野丁香,呵,的確是充滿了激情,充滿了挑戰(zhàn)。
其實說起來,生活不就像那一杯杯的苦咖啡嗎?雖然苦,但細細品味,卻蘊含著濃濃的清香,忘記那濃烈的乏味,靜靜享受這清爽又何嘗不是一種美事,待神智清醒后,才發(fā)現(xiàn),哦!功名利祿不過是些過眼去煙,何必為了那些煩瑣的公務,擾了自己的清靜,倒不如清清白白,逍遙自在地度過那悠閑快樂的日子。
我們也都老大不小了,生活的百態(tài)也許我們還沒有看透,但那些挫折我想你已經(jīng)歷了不少,如果你現(xiàn)在依然堅強樂觀地生活著,那你就更要堅持,相信自己,我們要向那孤洲中的仙人掌,無論再大的風沙覆蓋,也決不放棄自己的夢想;像那馳騁風雨的海燕,無論風多大,浪多高,都不要忘記展開那追逐的翅膀,像搏擊長空的雄鷹,風雨覆蓋不會忘記追逐的驕傲……
我們向往著天空,向往著自由,可隨著時光的變遷,這也許只能成為我們追逐道路中的一條風景線……直到現(xiàn)在才明白:人活著——一定要有生活的目標。我有些后悔,為什么不能早些明白自己要做的事,現(xiàn)在我失去了太多太多,回想起來,可惜了那些流云般的歲月。
我不曾忘記父母給我的聲聲教導,也不曾忘記老師們許多鼓勵,或許,我依然迷戀于夕陽中那一片晚霞,可我只會把他當做我心中最美的一道風景,靜靜沉思,那個角落還有一抹余暉……
也許我會向往陽光的明媚,會追逐天空的自由和海洋的浩瀚,但回憶里那張笑臉在告訴我:人活著——一定要有生活的目標。
人生的方向作文8
冬天走了,春天慢慢地來了。
時間的腳步,總是這樣,慢慢而又堅定地移動著,從來就不可能會為了誰而改變著它前進的方向,總是白天晚上,慢慢的向前走著。
這讓我突然之間想到了我的腳步,我的人生方向。
邁開堅實的腿,走在松軟的土地上,不必用力,也可以知道自己是一步一個腳印兒地向前移動著,從來就沒有改變方向。回頭看看,卻很驚訝地發(fā)現(xiàn),盡管我想走著一條直線,但是,身后的步子,確是歪七列八,并不是一條直線。
難道我的腳歪了?
不,仔細地確認過,我的每一個腳印,所顯示的方向,都是一樣的,可是,這個腳印走出來的路,并不是直的,用簡單明白的話說,這些腳印都是我走出來的,盡管我的腳印每一個方向都是朝著前方,可是組合起來的結果,他們的方向,并不是直線,而是一條像蛇在地上爬行的身子一樣。
我不知道為什么會這樣。這也讓我想到了,在沙漠里面行走的人,為什么會迷失方向。原因可能是多方面的,可是,他們認為自己行走的方向并沒有錯誤,都是很正確的,一旦組合起來,卻不成樣子,也不可能保持初衷,最后的結果,就是重復著。
這是大自然的影響,或者是他們自己不可能掌控著自己的方向,這樣的結果在所難免。
可是,在紅塵里面的我們,難道就沒有這樣的事情發(fā)生?
從一開始,我們的人生方向,做出了完整的規(guī)劃,然后開始朝著這個方向前進。第一步,可能是正確的;第二步也可能是正確的;第三步也是正確的;可是,第四步呢?第五步呢?盡管已經(jīng)有些彎曲了,像蛇的身體一樣彎曲著,但是,總體來說,方向還是前進的,依舊是我們的人生方向。當我們走到回頭時,已經(jīng)看不到我們的出發(fā)之地的時候,是不是會想起我們的前進方向?這個時候,會不會發(fā)覺自己前進的方向,已經(jīng)偏離了我們自己的初衷?
最為嚴重的是,我們是不是能夠發(fā)覺,到了這個時候,我們已經(jīng)走上了回頭路?因為我們先前的足跡被時間湮沒了,沒有了痕跡,所以,我們即使是走上了回頭路,也沒有發(fā)覺?
人生的方向,在不知不覺中,就已經(jīng)迷失了,讓我們已經(jīng)改變。
這個時候,我們知道,是我們人改變了?還是時間改變了?還是腳印改變了我們?
如果我們還保持著人生的方向,是不是已經(jīng)走出了人生的沙漠?
人生的方向作文9
中國人有一種堅持,叫做血性。對于中國人而言,專注是成事的根本所在,所謂“一心不能二用”便是這個道理。大多數(shù)人認為,作為有血性的民族,我們要專注于一個方向并堅持到底,這樣才可以戰(zhàn)勝挫折,最終走向成功。
但畢竟中國人太多,我們不能用一部分人來代替整體發(fā)聲。南宋時,有一位棄筆從戎的人物深深使我敬佩,他叫辛棄疾。論文,他豪書可字里留劍,壯闊凌人;論武,他勇猛超群,謀略不凡。他本可以以文成名,卻棄筆從戎,征戰(zhàn)沙場,這是不堅持自我嗎?不,在最終理想是為國為民的前提下,他的舉動要比尋常人更加執(zhí)著。
故而,堅持誠然可貴,變通才是王道。
有那么一些人,舍本逐末地試圖把死角變成突破口,卻往往被束縛得越來越緊,最后不得不品嘗失敗的苦楚。就如“健力寶”公司的創(chuàng)始人李經(jīng)緯,當初締造了中國飲料史上怎樣的一個傳奇啊,最終卻毀在了一個錯誤的堅持上!正當“健力寶”公司做大做強時,他不顧公司領導和員工的勸告,一意孤行集合巨資在廣州建造健力寶大廈,最后超出公司的承受能力。孤星隕落,掌門人也身陷囹圄!敖×殹痹僖矡o法與世界級飲料品牌并肩,可謂遺憾至極,令人唏噓不已。
可見,人們并不是不知道變通,而是他們對堅持抱有太多“執(zhí)拗”的信仰。仔細想想,是否可以讓執(zhí)著以另一種方式在變通中找到方向呢?回頭看看魯迅吧,他不正是把變通堅持到底的最好例子嗎?少年時的魯迅經(jīng)常出入當鋪與藥店,受盡冷眼和侮辱,飽嘗世態(tài)炎涼。于是他想走“醫(yī)學救國”的道路,留學日本仙臺。本擁醫(yī)者仁心,沒想到中國留日學生的一些表現(xiàn)卻讓他清醒地認識到“醫(yī)治”國民的思想才是救國正道,于是走上了文藝創(chuàng)作的道路。從此,他選擇了唇槍舌劍的槍林彈雨,并且筆耕不輟,一生著述頗豐。這樣的變通難道不應為世人所稱道嗎?
是的,我們不應該摒棄堅持,但也不能只剩下堅持。沒有堅持的人生是散亂不堪一事無成的,可是只有堅持的人生是容易走入死胡同而變得可悲的。我們既要看到?jīng)Q心的力量,也要掌握變通的智慧。
人生的方向作文10
一個沒落的紳士,他懷著一個騎士的靈魂,執(zhí)著的去尋找真理。
——題記
堂吉訶德是塞萬提斯筆下的一個“荒唐”的小人物。知道他的人都認為他很可笑、無知, 可我并不這樣認為。
在這本書中塞萬提斯寫了堂吉訶德是個鄉(xiāng)紳,因讀騎士小說入迷而異想天開,自命為游俠騎士。他拼湊了一副破爛的鎧甲,騎著一匹瘦馬,帶上一個侍從桑丘,便開始周游各地,行俠仗義。堂吉訶德滿腦子都是騎士小說中的古怪念頭。他把風車當巨人,把旅店當城堡,把羊群當軍隊,不顧一切地與之搏斗,結果鬧出無數(shù)荒唐可笑的事情。
初看《堂吉訶德》,我認為它就是一部滑稽可笑的庸俗之作,主人公的無知可笑在書中表現(xiàn)的淋漓盡致,讓人越發(fā)看不起他。但是讓我們細細品味,又覺得書中蘊含了無數(shù)的哲理。讓我感受到了那位高粱桿似的游俠騎士,那位奇想連篇的紳士,時刻體現(xiàn)出他善良、正直、堅毅和執(zhí)著的本性,那是人類崇高的精神,只是因為他太沒有找對方向,找對起點,只要起點錯了,那么終點就會是一場悲劇。
他的勇敢、堅毅和執(zhí)著值得我們所有人進行學習,我們也應該努力地去追尋自己的夢想,但是在這之前我們一定要找對方向!
我們時時刻刻都需要方向。
走路需要方向,如果我們走路錯了方向,就不可能到達目的地!赌限@北轍》故事中的想去楚國的那個人,就是如此。盡管他的馬好,路費多,車夫也好,可是他走錯了方向,永遠也到達不了楚國。
做事需要方向,如果我們做事錯了方向,就會把事做得一塌糊涂。記得有一次畫手抄報,我并沒有想好該怎么畫,就隨便地做了起來,想到什么是什么。結果,我換了好幾張紙,畫了好幾遍,不是那位置錯了,就是這邊框畫歪了,畫得一塌糊涂。
人生亦需要方向,如果人生走錯了方向。不然一生就只會是一場悲劇,堂吉訶德的一生就是以錯誤的方向完成騎士夢。人生不可以重來,走錯了或許再也回不去了,這就是堂吉訶德的悲哀。
堂吉訶德——一個可悲可笑的瘋子,一個可愛可親的靈魂!他懷揣著一顆騎士的心追尋夢想,因為走錯方向而毀了一生。所以,讓我們找準人生的方向,帶上勇敢與堅毅,用堂吉訶德式的執(zhí)著,朝著夢想一路前進!
人生的方向作文11
有位名人說過:“人不是生得偉大,而是成為偉大.“古來有多少偉人,他們不是循著常人走的方向走下去,而是在荊棘叢生的山坡上用血和汗鑄成一條路.偉大的愛國主義詩人屈原,令行高舉,才華出眾,終因君王昏庸,佞臣當?shù)溃麑幵副度脬枇_江也不向敵國低頭;東晉大詩人陶淵明不肯為五斗米折腰,寧可歸隱也不愿留在黑暗的官場;詩仙李白一生不愿為功名利祿束縛,斗酒詩百篇,高呼“安能摧眉折腰事權貴“.凡此種種,不勝枚舉.這些人飽讀詩書,才華卓著,他們沒有按常人的方向,讀書但為求功名,而用自己的方式成就了偉大. 方向是人的理想,也是一個人處世的態(tài)度 , 從前有個漁夫每次打魚前都要立下了一誓言o市面上什么價格最高就準備捕什么,偏偏捕到的不是想要的o結果只好空手而歸,最后在饑寒中死去o這個漁夫不是沒有目標,而是目標不切實際o所以人生目標要選擇o
如果盧浮宮著火,你救哪幅畫?很多人要救蒙娜麗莎,著名作家貝爾納的 回答是:“我救離出口最近的那幅畫o” 他的理由是:“成功最佳目標不是最有價值的那個,而是最有可能實現(xiàn)的那個o”這則小故事告訴我們選擇目標一定要選擇最可能實現(xiàn)的o因為當你追求最有價值的目標——蒙娜麗莎,很有可能未救出人,就葬身火海o我們只能是選擇最有可能實現(xiàn)的目標,也就是切合適的目標o 我的人生目標過去是做父母最好的孩子,在學校做老師最優(yōu)秀的學生,將來到社會上做最出類拔萃的人o這樣的目標讓我活得很累,無論我怎樣努力也沒辦法成為最好的o于是我重新確立我的目標,做孝順的孩子,做優(yōu)秀的學生之一o這樣的目標很實際,我正在向這個目標一步一步逼近o我深信自己會實現(xiàn)這個目標,所以我每天都快樂o將來到社會上,我的目標也很實際,就是做一名人民警察o因為我相信自己一定會除暴安良,保護好人民財產的o一想到我的目標有可能實現(xiàn),就忍不住心花怒放,做什么事情都特別有精神 。
人生的方向作文12
每個人的人生中都有那么幾個方向標,老師就是其中一個。它傳授給我們知識,給我們講大道理。我最記憶猶新的依舊是那件事。
那是一個炎炎夏日,太陽炙烤著大地。教室內,聽到的是朗朗的讀書聲,同學們都沉浸在讀書的世界中,而我卻是心不在焉的,這都是因為我英語作業(yè)沒完成。等會老師就要檢查作業(yè)了,怎么辦?我的眼皮不住的跳,手也這邊翻翻,那邊翻翻,腳更是不由自主的抖了起來。突然,我想到了一個鬼點子:我先跟老師說沒帶。然后,等補好了,再跟她說我媽媽送來了不就行了嗎?我立馬表示贊同。事實,我也這么做了。見老師相信了,我瞬間感覺身上輕了不少。但是,天有不測風云,我補作業(yè)時被同學發(fā)現(xiàn)了。他們二話不說,就向老師辦公室奔去。一下子,我感到有一塊巨大無比的石頭壓在我肩上,即使站在電風扇下面,汗也止不住流,浸濕了我的衣服,手指絞在一起,邁著灌了鉛似的雙腿向辦公室走去,心情復雜。在看到老師眼睛的那一刻,我捕捉到了那一閃而過的失望和些許詫異。緊接著,陷入了沉思,眼睛像一潭深不見底的水。終于,水面上有了一絲波瀾,隨即便是快要溢出來的期望。她注視著我,終于開始說話,不是想象中的訓斥,倒是安慰。她沒有過多的言語,但是她的眼睛告訴了我一切。我的心仿佛被誰敲擊了一下。淚水漸漸潤濕了眼眶,不是傷心,而是感動。老師就是這樣,不會放棄任何一位學生。走出辦公室,深吸了一口氣,一切都豁然開朗。
我就像一顆種子,老師就是那澆水者,施肥者,他幫助我越過一道道阻礙,沖出土壤,茁壯成長。
老師就像我的另一位母親,他教我無窮無盡的知識,教導我許多人生的道理,把每一位學生當做她的孩子一樣。他不辭辛勞,為我點燈,不讓我懼怕黑暗;為我指路,不讓我迷失方向;為我披荊斬棘,不讓我止步不前。
老師是我的朋友,是我的字典,亦是我的親人,更是所有學生的老師,它用自己的一生為教育做貢獻,為學生付出,即使有了銀絲,即使眼角的皺紋深了,依舊不離崗位,他們就是我最最敬愛的老師。
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