【熱門】我的人生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我的人生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的人生作文1
漫漫長夜，只有抹不開的黑暗與孤獨縈繞在我左右。前路迷茫，一如黑夜，望不到盡頭。而書籍是我人生路上的一盞燈，照亮了黑夜，驅(qū)散了孤獨。
初入人世，什么也不知道，世界上的一切于我而言都是未知，那些沒見過，不了解的東西，圍繞在我的左右，讓我對這個未知的世界充滿了恐懼。而書籍如一盞燈，吧未知點亮。無聲的站在未知中，指引著我，讓我通過它去探索未知。書籍向我描繪了周圍的所有。驅(qū)散了我對未知的恐懼，同時它也在時刻告誡我，世界很大，我很渺小，目前我所知道所了解的世界，只是嗎萬千花花世界李相當小的一部分。我所不知道的東西很多很多，而書籍就是那盞帶我探索未知的引航燈。
當我來到新環(huán)境，找不到朋友時書籍發(fā)出柔和的光，帶我去打開它。捧起一本本書籍，里面不同的人物帶著歡聲笑語向我走來。他們與我分享著他們的喜怒哀樂，向我傾訴他們的各種煩惱。我在書籍的燈光李，擁有了無數(shù)的好友，見識了無數(shù)的傳奇人生。書籍如一盞燈，驅(qū)散了我心中的孤獨。
書籍如一盞燈，讓我明白了許多道理《三國演義》教會了我們許多行軍打仗的計策《木偶奇遇記》里面的匹諾曹告訴我要做一個誠實的人�！恶橊勏樽印穾乙娮R了舊社會的黑暗�！逗�.愛》告訴我要做一個有自尊心敢于反抗知恩圖報的人�！渡胶＝�(jīng)》向我展示了古人瑰麗的想象力。《哈利.波特》告訴我們擁有勇氣和朋友就可以戰(zhàn)勝黑暗。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我知道，優(yōu)秀的人成功的道路都是坎坷不平的�！段饔斡洝纷屛也粦智胺嚼щy.......
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶侨祟愡M步的階梯。”“書籍是人類的精神糧食�！�
世界上關(guān)于書籍的比喻不少，但是于我而言，書籍就是我人生路上的一盞燈。指引我走向未知，為我驅(qū)散孤獨溫暖我。用總總道理教導(dǎo)我，指引我逐漸長大
我的人生作文2
國字臉，一字胡，眉宇間透著方剛之氣，整齊的短發(fā)抖擻地豎著，時常穿著簡樸的長袍，這便是魯迅。
他是我國文學(xué)界和思想界的一盞耀眼的燈，指引無數(shù)后人積極進步，令無數(shù)青年茁壯成長。我的人生因他變得充實，我的靈魂因他變得完美，我的情感因他變得更豐富健康。他，是我人生路上的一盞燈。
在13歲那年，他曾因代父親買藥而遲到，老師嚴厲地批評了他，但他并未做任何辯解，只是默默地在桌上刻了一個“早”字，蒼勁的字體代表了他堅定的志愿：他要早起，堅決不能遲到。我仿佛看見了他盯著桌上的“早”字，雙手緊緊握拳，陽光在桌上跳躍，映出了他堅定的眼神。
一個小小的孩子，便有如此堅定的決心，不變動的志向，難怪后來成為刺破黑暗的光明，勇斗惡魔的勇士。這便使兒時的我心生無限敬佩，也使我立下了“努力治學(xué)”的志向，且至今未曾動搖。
魯迅曾風趣地指著自己扁平的鼻子說：“外面黑，看不清路，四處碰壁自然鼻子就扁了�！痹谟哪澈笠彩撬敃r的真實寫照。社會一片黑暗，他處處受到壓迫，反動分子步步緊逼，他唯有以筆為武器，奮起反擊，刺破黑暗，喚醒人們的本性。文字是良藥，最終拯救了黑暗中的人們，使他們舉起革命的大旗，喊起響亮的口號，我仿佛看見他立于黑暗之中，望著遠處即將升起的太陽，手背在背后，像一盞閃閃發(fā)光的明燈。
魯迅的堅韌震撼了我，我深深體會到了他“橫眉冷對千夫指”的英雄氣概和他不畏艱難、心要燃起燎原星火的革命意志！
他十分看重進步青年的成長，并盡力保護他們。所謂“俯首甘為孺子牛”，一點也不錯，他臉上永遠掛著溫暖和藹的笑容，盡心盡力服務(wù)人民，何曾言一絲勞累！
魯迅使我堅定，堅韌，堅強，讓我受益匪淺。我真想與他面對面，傾訴感激之情。魯迅，我人生中的一盞燈。是他照亮了我心中的黑暗，洗去了我心中的塵埃，引領(lǐng)我大步向前！
我的人生作文3
這個世界是一個大舞臺，我們每個人都在其中扮演著一個小小的角色，一幕又一幕的劇情漸次上演。有的人扮演亮麗的主角，所有的燈都聚焦在他身上，接受大家欣羨的目光。有的人扮演配角，孤單地走在一個小角落里，不為人所知。可這并不妨礙這是出精彩的戲劇，因為每個人都在努力飾演著自己的人生。
葛優(yōu)說的好啊，21世紀最需要的是什么？人才！何謂人才，就是你在某一領(lǐng)域有所成就，能扮成事兒。如何有所成就，那就要看你如何付出了。當代著名作家池莉?qū)戇^一篇文章《一生做好一件事》，大凡有所成就的人，能把事兒辦好的人，其背后艱辛的付出是很難用文字表述出來的。像黃岳淵先生，購買田地十余畝，聚精會神，抱翁執(zhí)鋤，廢寢忘食，盤桓灌溉，甘為花之保姆。果然，黃家花園欣欣向榮蒸蒸日上，花異草奇，聲名遠揚。每逢花時，社會名流裙屐聯(lián)翩，吟詩作賦。更有文人墨客指點花木，課晴話語。黃先生的執(zhí)著最終成就了他的養(yǎng)花傳奇。
如果想做好一件事，僅憑一時之興趣而后三天打魚兩天曬網(wǎng)的精神肯定是不行的，因為你不下一番苦功夫，到頭來肯定會一事無成，就像那猴子掰玉米的故事一樣，最后落得兩手空空。
當然，你做好一件事還有余力做別的事同樣也可以做得很好的話，那你就是人中之王，你不是人才，而是全才了�，F(xiàn)在這社會發(fā)展如此迅速，對各方面要求也相應(yīng)地高了起來。就拿娛樂這回事來說吧，前2屆的超級女聲的選拔也就是簡單的唱唱歌，可隨著其發(fā)展呢，我們來看后來的超女快女，哪一個不是多才多藝？唱歌跳舞作詞譜曲彈吉他，你以為獲得個冠軍就那么容易？如果你只懂得唱歌而不懂其它，那你還是回家修煉幾年在來挑戰(zhàn)吧。當然那些在PK臺上一路殺到終點的人差不多也可成為“全才”了吧。如今娛樂圈，有多少影視歌壇的兩棲藝人，人家一心幾用質(zhì)量也沒有降低，李宇春首次觸電《十月圍城》引來無數(shù)好評，郭敬明一個寫書作者還在湖南衛(wèi)視唱兩嗓子呢！
每個人都有自己不同的人生，我們是自己世界里的國王，別人的人生不代表自己的，只要我們努力，活出自己的路線，沒有什么不可以也沒有什么不可能。我的人生我做主！
我的人生作文4
能在短暫的三年初中生活中遇到你，是我的幸運。你那一抹微笑，讓我的內(nèi)心如同春風拂過四季從此再無寒冷。
剛上初二的一個午后，我們初次見面。那時的你面帶微笑，讓人感覺很舒服。我想，你一定是一位暖男。你說，你是我們的物理老師。挺好，我的心中竟有一絲莫名的開心。我想，這便是緣分。
你的課上得很幽默，臉上也總是掛著微笑。一節(jié)課，教室里仿佛充滿了快樂因子，總是不時的傳出一陣歡笑。
因為喜歡你的笑，我便喜歡上了上你的課，也因此喜歡上了物理。我認真聽講時，你笑著點頭；我苦思冥想時，你笑著拍拍我的肩膀；我奮筆疾書時，仿佛你還在微笑笑著看著我。每當受到你的表揚，看到你的微笑，我就會平添幾分動力。
一次期末考試，我發(fā)揮失常，物理竟然錯了倆道大題。一下子成績跌到了谷底。在班里，連中等也算不上。我很失落，整個人頓時泄了氣，有時一天連一句話也不說。
本以為這件事已經(jīng)結(jié)束了，可班主任卻不肯放過我似的給我下了一道死命令，讓找每位科任老師去分析試卷。這真是雪上加霜啊。我內(nèi)心忐忑，我該如何面對你呢？
三天的時間，我找完了其余的科任老師。但唯獨沒有去找你。我還沒有準備好該如何去面對你的微笑。
我的一拖再拖，似乎讓你看出了我的忐忑，課代表告訴我課后叫我去辦公室找你。在去辦公室的路上，我內(nèi)心惴惴不安，走的很慢。來到門口喊了報告后。你那仿佛帶著微笑的請進，聽起來還是那么溫暖。
我深吸了一口氣，推門走了進去。您坐在辦公桌前，一如既往，正在批改我們的改錯本。我就這樣望著你，想說點什么，但喉嚨就像卡了東西一樣，一句話也說不出來，最終還是你打破了僵局，“我知道，這一次沒考好，你很難過。但我仔細看了你的答題卡，那倆道題你應(yīng)該是可以拿下的。不必太自責了，我相信這次只是失誤。下次你一定行的”著你的微笑中透著鼓勵，我便什么都懂了。
從那時起。我又抬起頭來。為了對得起你的那縷微笑，那份鼓勵。我努力著，堅持著。
是的，有一種鼓勵叫微笑，我想這就是我努力的源泉。
我的人生作文5
“六月，我們看海去！”童年時曾背誦過的詩歌，現(xiàn)在還縈繞耳畔。六月，一個令人煩躁的月份里，總會有一件事使我清涼如水。
那年的六月我懷揣著自己久違了的夢想，來到了蓬萊閣附近的海邊。海浪一層層的向我“飄”來，我覺得現(xiàn)在的海與夢寐以求的海的懸殊甚大。那層層疊疊的大浪呢？仍是不適意！海面依舊緩緩動搖，不曾有意思想要“驚天地，泣鬼神”的氣氛。
我坐在沙灘上，久久凝視著那平靜的浪花，心中起了一層漣漪——現(xiàn)在的海的平靜，不正如我這慘淡的人生嗎？我又何曾為自己起過大風大浪，如今憑什么還要冷眼對待嗨呢？海，畢竟還有星星點點的動搖，而我的人生卻一直平靜如初，不曾有過一絲一毫的壯舉。
正當我為自己感到羞愧之時，猛然發(fā)現(xiàn)我的臉好燙。我不覺抬頭看了一眼大海，頓時感覺一陣微風拂面，好清爽！當我定睛一看海時，不覺呀然一驚！海，在風的微拂下開始動搖，一個浪頭在很遠的地方涌來。我知道了，海在改變它自己，在改變別人對它的看法。它想讓我知道：它并不尋常！
那個浪頭如約而至，海浪把沙灘打濕了好幾米，幾乎要拍在我的腳上�？衫嘶ň拖耖_始我討厭它一樣，猛然逃開了我的身體。
我仍坐在那個地方，可心已經(jīng)飛走了好遠，我的心正去尋找那激起海浪的源頭。我早已不知所措，有些游人因看海乏味已準備離開，我卻渾然不知。
我定在岸邊，不肯動搖。忽地，一個巨大的浪花拍在我的身上。我身上濕透了，對人生的理解在我的腦海中油然而生！
��！那個浪花已經(jīng)讓海醞釀了好久，它為了證明自己的存在，用盡力氣才拍出了這個浪花。而我呢，除了與我相識的人，誰又會知道我的存在。我是否該向海學(xué)習(xí)了？我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)那永不服輸?shù)男拍睿?yīng)該讓信念與理想俱存！
人生，宛如一道方程。我們每時每刻都在尋找它的解，而就在海浪拍打我之時，我才猛然明白，人生的解就是努力證明自己的存在。
又是一年的六月，我仍然希望徘徊在海邊。等待海，孕育出下一個巨大的浪花。
我的人生作文6
我望著一塊塊碎石從假山上掉下來，重重地撞擊著地面，濺起紛亂的塵土，灰蒙蒙的一片。那一個場面深深吸引住了我，我情不自禁地在這充斥著塵土的空間駐足，因為有些東西在一瞬間照亮了我的眼睛，啟迪了我的心靈。
兩個年過半百的老爺爺側(cè)身頂著石塊，雙腳找了一個落腳點就踩上去，半傾斜的身體顫抖地靠著，用胳膊不自然地轉(zhuǎn)著，用手扒著土塊，雙腳叉開，勉強支撐著，脖子緊挨著石頭，拼命騰出兩只手來敲石頭，腳上的軍綠色布鞋因為太用力而撐破了，打了幾個補丁，看上去灰濕濕的，在霧氣中增添了絲絲可憐之意。一月初的天氣，那些潑辣的寒風，早已鉆進人們發(fā)著熱氣的身體中，風的苗子，上下躥動著撕開的白綢緞，一下子掠過地面，帶起一陣陣小沙土，忽又俯沖向天，轉(zhuǎn)而又可憐兮兮地停止了，仿佛匯聚了冰冷之勢，一不小心撩開了人的頭發(fā)，額頭早已是一層層薄薄的冰霜。
看著他們，我的心情久久不能平復(fù)，看著他們?nèi)绱速u力，為了那一份血汗錢，我的腳步躊躇了，或許是被風刺傷了臉頰，其中一位鑿石的老爺爺用那雙滿是灰塵的手抹了一把寒風中枯瘦的臉，石灰子嵌在他臉上的道道深紋里面，那灰黑色的臉龐失去了原本應(yīng)該安享晚年共享天倫的笑容，摻雜著滿是點點星星的灰土，你知道這是什么嗎？是辛酸。
我看那臉龐早已感知不到痛，是木訥，是麻木……我的心里第一次泛著陣陣刺痛，除了對老爺爺們的敬佩、尊重和同情外，我還想了很多。社會的底層大概就是這樣的吧，我不希望在我到了這個年紀的時候，在冬天還得出來做這么勞苦的工作。這一次駐足，給我的人生一個告誡，人一定要選擇年輕的時候拼搏，要學(xué)會吃苦，如果你為自己的人生畫了很淺的吃苦路線，那么就不要妄圖跨越幸福極限。自己的命運掌握在自己的手上，別在最需要奮斗的時候選擇了安逸。
回過頭來，鼓起信心大踏步向前走去。
我的人生作文7
我是一支在商店里久未售出的蠟燭，躺在暗無天日的盒子里，外面很嘈雜。我伴著時光一天一天的無趣下去。
今天，老板訂的日報送來了，聽老板的話和語氣，封面又是關(guān)于貧困家庭的生活。
伙計們感嘆道：“看著照片里的孩子，辛酸。沒有間好屋子，沒有個好環(huán)境，沒有間好學(xué)校供讀書，唉！”
我靜靜地聽著，想到那些貧困家庭還遠不及我，至少我有地方住，有同伴陪伴我。
伙伴們的眼睛突然發(fā)光，細聽原來是一個小孩來買蠟燭�？墒抢习宀皇斟X，直接從盒子里抓起一根蠟燭——那是我。交到孩子手里時，我掃視了孩子。他穿著滿是補丁的衣服，破了洞的鞋子還露出腳趾頭。孩子連聲感謝老板。孩子的臉上掛上笑容。
他在和風中奔跑，唱著輕快的歌謠，我聆聽孩子稚嫩的歌聲。不知過了多久，孩子把我?guī)У揭粋�偏僻的村莊，眼前是一間破舊的小木屋，
屋里走出一位衣衫襤褸的婦女，“兒呀，你回來啦！今天在王伯伯那砍柴累嗎？”
“媽，我不累。你看�！焙⒆由斐鍪�，握著我對母親說：“今天把柴賣了一塊錢，我去城里買蠟燭，好心的老板不收錢送了我一支，這下媽媽干針線活就不會扎到手了，我也可以看書了�！�
母親聽后，摟著孩子，澀澀的說道：“好孩子，謝謝你！”我交到了母親手里，的確，母親的手指隱隱約約有傷痕。
進到里屋，我才信了報紙上那些家庭的貧窮。只見一張木板床和桌子，桌子上是一本已發(fā)黃的書。沒有城市的豪華，是簡陋得不能再簡陋了。
漸漸地，天空掛上了黑幕。母親用火柴點著我的頭發(fā)。我點亮這間狹窄的屋子。
清晰的看到，孩子翻開他的書，母親在床頭織東西。我真的沒想到，有生之年我能感受到這幸福的氣氛，我感動的流下我的眼淚，意識到我的身體開始慢慢融化，淚水在桌上凝固了。
我凝視著，只有短短的幾個小時了�；鹈缭谖翌^上躥的老高。孩子讀完書后，出了門，抬頭望著滿天星斗。
孩子問母親：“媽媽，書上說，星星之火可以燎原，他們的一生照亮了整個宇宙，這是真的嗎？”
只剩下火苗了。終于，我可以懷著幸福離去了。在熄滅的那一瞬間，我懂了：星星之火可以燎原。
我的人生作文8
有言道：書中自有黃金屋。我們自學(xué)習(xí)第一個字時，就已經(jīng)踏入了一片新天地。在這個天地里，我又何嘗不知，是閱讀，構(gòu)筑了我的幸福人生。
對于我來說，閱讀早已經(jīng)是家常便飯。在每一個早晨，伴隨著清風和陽光，我緩緩翻開書頁，書香和花香一同滲進我的心田；我能感受到由衷的幸福。每天翻開一頁書，盡管是同一頁，我都能看到一幅新的景象，這使我沉浸在神奇的'書海里，盡情享受。
于是，懷著對知識的渴望，我踏入了小學(xué)一年級的課堂。我學(xué)會了更多的知識。慢慢的，我能認讀一篇小說，甚至是一整本書！這感覺就像是駕馭一匹千里馬，在汪洋的書海中遨游。遨游書海，讓我還不滿足，我覺得海太小，它畢竟沒有天之廣，地之闊。到了六年級，我又接觸了更多新的書籍，那時的我，已經(jīng)成為書的主宰。我愈加珍惜每一次閱讀的機會，從閱讀中感受幸福，用幸福的心態(tài)品味書籍的字里行間。
直到今天，我成為了一名初中生。我的心態(tài)變了，變得只會感受無謂的快樂、傷感、氣憤、挫敗……是的，我曾在一個個寂靜的夜晚想過：用閱讀重新構(gòu)筑幸福人生。五六天后，我又做到了，閱讀，重新構(gòu)筑了我的幸福人生。
其實，人生也是一本書，只不過這本書更加豐富。要想讓生活幸福，就要好好閱讀自己的人生。書里飽含著無數(shù)的心情，我們以一個幸福者的身份去面對，就會體會到其中的樂趣。我還記得，有人和我說過這么一句話：“只要讓閱讀充實你的生活，生活就不再單調(diào)。”這不是名人名言，也不算通俗佳句，只不過是一個普通人說的一句普通的話。可這句話影響了我的閱讀生涯，它讓我從平淡無味的閱讀中感受到了幸福。我便把這句話又轉(zhuǎn)告給一個成績差的朋友，讓他品味閱讀。幾天后，他拿著一張及格卷，高興地告訴我：“這方法果然好，而且還有一大筆意外的人生財富——幸福！”
閱讀，真能構(gòu)筑幸福嗎？
會的，只要你用心感受閱讀的樂趣，就能獲得幸福，不要猶豫，用閱讀構(gòu)筑你的幸福吧！
我的人生作文9
理想是燈，照亮漆黑的夜晚；理想是帆，帶我們走向成功的彼岸，人的生命因為擁有理想而豐富多彩，每個人的理想都各有千秋，有的想當科學(xué)家；有的想當宇航員；有的想當歌唱家……我也有一個遠大的理想，就是——當一名優(yōu)秀的教師。
老師是一根蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一枝粉筆，犧牲自己，留下知識……因此我特別崇拜老師那無私奉獻的精神，所以我長大要當一名老師。
如果我是一名老師，我會帶同學(xué)們走向知識的海洋，探索人生的真諦；如果我是一名老師，我會帶同學(xué)們走向世界各地，讓他們領(lǐng)略世界的奧秘；如果我是一名老師，我會帶同學(xué)們走向大自然，欣賞藝術(shù)的風采。如果我是一名老師，我會讓同學(xué)們走向語文的樂園、數(shù)字的海洋，英語的世界……用豐富的知識開啟孩子們的心靈，讓他們在知識的海洋中翱翔。
我覺得做老師是最幸福的，上課時可以享受從未感受過的寧靜；下課時可以看到從未有過的笑臉，當老師還可以跟同學(xué)們一起做游戲，還可以感受到戶外的清涼……當我每每看到電視上那些上不起學(xué)，沒有知識的同齡孩子，我的心便隱隱作痛，并下定決心長大后要當一名光榮的人民教師，讓那些渴望知識的孩子們在知識的海洋里自由翱翔。
我的身邊就有這樣一位優(yōu)秀的老師，那就是我的班主任——趙老師，她是一位全面發(fā)展的老師，總把育人放在第一位，一旦發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)有異常，她都要在百忙中抽出一部分時間耐心的對她進行教育。趙老師從不給我們施加壓力，我們都是在輕松快樂中學(xué)會知識；布置的作業(yè)也很少，雖然作業(yè)少，但老師批改很認真。每當校領(lǐng)導(dǎo)給趙老師交代任務(wù)時，她總是出色的、高效率的完成。
已記不清是什么時候了，有2位男同學(xué)因為一點小矛盾而打了起來，趙老師知道后連忙趕來拉架；并耐心的勸解給他們講道理。我真是佩服趙老師的耐心，我長大后一定要做一位像趙老師這樣優(yōu)秀的人民教師。
教師是我的理想，它會為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習(xí)，勇往直前，堅持不懈，頑強拼搏，為理想的實現(xiàn)而奮斗！
我的人生作文10
為什么在大霧天氣中，船只能找到正確的方向呢？是因為船只上配有高科技的導(dǎo)航儀器，或是因為有經(jīng)驗老套的水手掌舵，還是因為船只有上帝的庇護。
其實，船只能正確無誤的航行，是因為有燈塔在為它導(dǎo)航�；蛟S人生亦是如此，每一個都需要屬于自己的導(dǎo)航明燈，為自己導(dǎo)航。
孤零零漂泊在大海上的扁舟就好像是從前的我，不過好在我已經(jīng)找到了屬于我的導(dǎo)航明燈。
幾年前，我可是被成績壓得喘不過氣來，滿腦子想的都是分數(shù)，連做夢都幻想著成為第一名的場景。
在一次偶然的考試結(jié)束后，我竟然真的成了第一名，不過這個“第一名”的頭銜對我來說還真是一種嘲諷。
當時進行的是一次月考，而我竟然忘記在考卷上題上自己的大名。出人意料的是這次考試竟然有兩個人沒有寫名字：一個是我，另外一個人在考試結(jié)束后便移民去了外國。對于“無名考卷”，老師的辦法自然是請當事人過去進行核對。我對著放在眼前的兩張考卷，毅然選擇了那張寫著100分卻不是自己的考卷。我不明白為什么自己會這么做，或許是心中太想得到“第一名”這個殊榮吧！
不過，人是永遠也背叛不了自己的靈魂的。一旦做了違背良心的事，誰能夠真正做到坦然自若呢？這一天晚上，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)……
經(jīng)過一番激烈的心理斗爭，我最終還是選擇了面對。畢竟，我出賣不了自己的靈魂。
也不知是哪里來的勇氣，第二天，我便拿著我的考卷，不，應(yīng)該是別人的考卷走進了辦公室，去面臨最后的審判。
真不知道上帝是不是在耍我，這次月考試卷竟然會批錯了，最后一題20分的綜合題，老師竟然會看漏了一個條件，所以一些人有了錯誤的分數(shù)。我這才發(fā)現(xiàn)，我手中的“滿分”考卷應(yīng)該是“80分”，而真正屬于我的那張滿分考卷竟然被我遺落在了角落。
可以說，我這次的誠實為我奪得了“第一名”，可我總覺得這是對我的一種諷刺。
這是因為有了這一種諷刺，我找到了屬于我的導(dǎo)航明燈，那就是“誠”的光芒會照亮我漫長的人生之路！
我的人生作文11
我原來的同桌號稱“宇宙無敵壞小孩”，沒有人能堅持和他坐同桌一周。果然如此，我倆同桌沒多久，他就又因為上課說話被老師調(diào)到最后一排去了。我的“寡人”生活就此拉開了序幕：
鏡頭一：舒心
沒有同桌的生活真是太美妙了！自己能“獨占一方”，不用再提防著那條我和同桌在桌上刻的“三八線”了；不用再在上課時為了爭腳下的“寸土”而和同桌暗暗“腿戰(zhàn)”了；不用再時刻擔心在寫作業(yè)時被同桌的胳膊肘碰到而吵架了……上課時，不會再有人打擾我，可以靜心學(xué)習(xí)了；下課時，不會再擔心作業(yè)被偷偷拿走，可以盡情去玩耍了……“寡人”生活真是美妙啊！我不禁得意地哼起了小曲。
鏡頭二：無聊
舒心的日子沒過多久，我就覺得“寡人”生活其實沒想象中的那么美好。語文課上，老師讓同桌之間相互背書，我只能自己給自己背書；生物課上，老師讓同桌一起合做實驗，我只能眼睜睜地看著旁邊的同學(xué)操作實驗儀器；品德課上，老師提出問題讓同桌之間互相討論，我只好獨自在一旁一遍一遍地看書……開學(xué)已經(jīng)一個多星期了，其他的同學(xué)已經(jīng)和自己的同桌相熟，一下課便聊得熱火朝天，我自然沒這個福分，只好托著下巴在一旁羨慕地看著他們。這“寡人”生活真的有意思嗎？
鏡頭三：懷念
今天已經(jīng)是我當“寡人”的第四天了，我開始懷念過去和同桌為一個問題而爭執(zhí)得面紅耳赤的日子。雖然當時我很生氣，現(xiàn)在想來，才覺得同學(xué)之間的爭執(zhí)和討論是多么可貴：有了爭執(zhí)，我才會不斷思考、不斷進取。我開始懷念和同桌磕磕碰碰的時光，雖然是小打小鬧，但是樂趣無窮！我開始懷念同桌的種種好處，雖然他學(xué)習(xí)不好，但是對我很關(guān)心：我忘記帶文具時，他會毫不猶豫地借給我；我生病時，他會幫我整理好書包，送我回家……一個人的天空再大，也會有寂寞；兩個人的空間再小，也會有歡聲笑語。同桌之間，坐在一起就是緣分，雖有“摩擦”，也是在不斷地“磨合”，在這“磨合”中，友誼便誕生了！
“寡人”生活，我要遠離你，請趕緊給我一個同桌吧！
我的人生作文12
她是我人生路上的一盞燈，照亮我前行的道路。她是我人生路上的一盞燈，指明我前方的障礙。若沒有她，我的前方將會是怎樣的黑暗？遇到困難的我，將會是怎樣的迷茫？
七年級的我，坐在陌生的教室里，旁邊都是陌生的同學(xué)。那是我第一次見到她，眼睛很大，像會發(fā)光般微笑著看著我們，聲音清脆有力地向我們介紹自己：“親愛的同學(xué)們，歡迎步入初中生活，我是你們的班主任，帶領(lǐng)著你們決戰(zhàn)中招。”親切的稱呼，堅定的信念，讓我倍感開心。我堅信，我遇到了一個很好、很好的老師。
她是一個好老師。記得我剛接觸生物、地理、歷史等學(xué)科時，成績并不理想。剛升初一的我，對小學(xué)有留戀，對初中有迷茫，我還沒有調(diào)整好心態(tài)，就迎來了第一次月考。結(jié)果可想而知，我考砸了。盡管做好了十二分的心理準備，成績還是令我不由得驚掉了下巴。得知老師要念分數(shù)，我羞愧不已，恨不得找個地洞鉆進去，她大概注意到了滿臉通紅的我，下課后叫住了我，和我說了好多好多，讓我豁然開朗。她告訴我，偉人之所以偉大，是因為他們和別人一同身處逆境時，別人都放棄了，而他們還在堅持不懈地努力。這句話點醒了我。我的成績和我的付出成了正比。她是我人生路上的一盞燈，調(diào)整好了我的心態(tài)，照亮了我前行的道路。
她是一個好老師。多少次，在我知識掌握不牢固時，她都能敏銳地發(fā)現(xiàn)，點明我的不足之處，鼓勵我朝著目前奮斗；多少次，在我體育訓(xùn)練想要停下來時，她告訴：“一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道�！睘槲壹佑凸膭牛欢嗌俅�，在我犯錯時，她嚴厲地批評下蘊含著對我的期待，激勵我更努力地拼搏。她是我人生路上的一盞燈，指明了我前方的障礙，見證了我每天的成長。
兩年多的時間里，她對我的幫助數(shù)不勝數(shù)，她的辛苦我怎能忘懷？感謝她，我最親愛的班主任，祝她桃李滿天下！
我的人生作文13
人生中我們需要經(jīng)歷很多選擇，但我們經(jīng)歷的任何一個選擇，都是一個塑造自我的歷程。
鏡頭一
“是誰把爸爸的煙灰缸打碎了？”媽媽生氣的問。
“啊，我不知道�。 蔽壹t著臉頰回答媽媽，就跑回了自己的房間，看起了連環(huán)畫。“原來高爾基小的時候也撒過謊！”我驚訝的對自己說，再往后我看到了他大方的承認自己犯的錯誤。這時候我面臨著一個選擇，我到底要不要將這件事情告訴媽媽？思來想去，最后天使戰(zhàn)勝了惡魔，我向媽媽承認了錯誤。那時，我6歲。經(jīng)歷了一個選擇，學(xué)會誠信。
鏡頭二
安靜的考場上，只有筆與紙摩擦的聲音，那是我六年級的小升初考試，大家都在認真的答題。我不經(jīng)意看向旁邊的同學(xué)，他急的如熱鍋上的螞蟻，仔細一看發(fā)現(xiàn)他好像沒有帶尺子，我看向自己的尺子。心里想，我要不要把尺子分他一半？可是如果我分他一半的話，我自己不夠用了。最后我決定，給他一半，一個完整的尺子被我分成兩半，看到我遞給去的半個尺子，他的眼睛里，閃著亮晶晶的光。那時，我12歲。經(jīng)歷了一個選擇，我收獲了友情。
鏡頭三
上學(xué)期末，我們班體育老師突然宣布給我們來個體測。本來體育就不佳的我聽到這個消息，仿佛像晴天霹靂一般。嘆！躲得過初一，躲不過十五，硬著頭皮也得上。體測的第一個項目就是800米長跑，隨著老師的一聲令下，同學(xué)們奮力奔跑，我也跟著跑起來。
可是誰想到，還沒跑到一半，腿就灌了鉛似的抬不起來了，咚咚的心跳震的頭發(fā)暈，我和同學(xué)們的差距也越拉越大，放棄的念頭冒出來，被我摁下去，又冒起來。突然，我想到《了不起的匠人》中的一句話，“在泉落遺生的邊緣堅守，在快捷地里堅持！”是的，我也要堅持跑完體測的任務(wù)！雖然成績不怎么樣，但我戰(zhàn)勝了自己，堅持跑到了終點。
那時，我13歲。經(jīng)歷一個選擇，我學(xué)會了堅持。
人生來就是一個自我磨練的過程。我們只有經(jīng)歷大大小小的選擇，才能成長為最完美的自己！
我的人生作文14
“書籍是巨大的力量”列寧說；“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和指導(dǎo)師”“每一本書都是一個用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛我的理智解觸了它，它就活起來了”高爾基說；“讀一本好書，就是與許多高尚的人談話”笛卡爾說；“讀書越多，越感到腹中空虛”雪萊夫人說；“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識”奧斯特洛夫斯基說；“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣”羅曼羅蘭說……
一放學(xué)回到家，就打開書柜找書。你們猜我要找什么書呢？呵呵，就是我們中小學(xué)生都讀過的《格林童話》。我利用周末的時間又把它仔仔細細的讀了一遍，卻得到了與以前不同的感受。我們班有的男生說我們女生閑著沒事，看童話，很幼稚，不真實，但我卻覺得童話里的每一個故事,每一個細節(jié)都很有道理。以前我看這本書時，只看他的故事情節(jié)，而忽略了它真實的意思。而現(xiàn)在再次看這本書時，我卻有了深刻的體會：做人要善良�！吧屏肌边@個詞對我們來說并不陌生。但是很多人都做不到，做一個善良的人，其實并不難，比如，你在公交車上為一位老人或孕婦讓座，你就是個善良的人了；你在路邊遇到一個乞丐，你會毫不猶豫的塞給他“十元錢”你就是個善良的人了。善良的人肯定會有好報的，就像人們口中常說的“善有善報”。這本書中的灰姑娘就是一個這樣的人，她盡管受盡了繼母和姐姐們的虐待，但心底仍舊善良，最后成為了一個善良的人。這些只是美好的現(xiàn)象，并不是所有人都是善良的,《白雪公主》中的皇后就是一個很好的例子，皇后千方百計，不擇手段的想傷害白雪公主，最后卻被嫉妒心活活氣死。這也正是應(yīng)驗了“惡有惡報”這個詞。
“光陰給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識”這句話多么真實啊是呀，知識豐富的人是一個有用的人，《格林童話》讓我們接觸了真、善、美這三種美好的品質(zhì)，我希望像《格林童話》這樣的好書越來越多!
我的人生作文15
那天閑來無事，看看電視，看到了有么說么要找主持人，我可不能錯過這個自我測驗得好機會，第二天我就打電話報了名。之后的幾天，我都把這件事情忘的一干二凈了，在周六的下午，一個叔叔來電話說是濟南電視臺的，讓我周日上午10點去濟南電視臺面試，需要準備演講和一張一寸照片，扣上電話我就給老爸打了個電話匯報工作老爸激動地聲音連鄰居都該找上門來了！回家后讓我一個勁的練習(xí)，就跟他去面試似的，唉~我這老爸聽風就是雨！
第二天，才六點多老爸就把我弄醒了，我怎么出的門我都不知道，稀里糊涂的吃了飯，又先買了衣服我才有了精神。
我已最快的速度到了電視臺那時候才9點半，老爸真是比我還積極。
不知道等了多久，終于來了，我們先一個個的去一個叔叔那登記，可是找了半天都沒我的名字，我可急了，又找了一遍才找到的。我又去領(lǐng)了一張表填上了一些內(nèi)容貼上了照片，就去排隊了，有好多人啊！老的少的年輕的，還有個看上去七十多歲的呢！可是小孩子不多，我從那個阿姨那里打聽到還有一個來競選的任才6歲呢！我的心情也緊張起來，那么多競爭對手，我一個不起眼的小丫頭片子哪能跟他們比！快到我了，過來兩個人采訪我，問了我一堆話我也記不清了，最后還讓我傻乎乎的喊了一句：“我有信心和小甜沫姐姐搭檔”傻的不能再傻了！該我了！我爸在家里聯(lián)系的那一對話說了一遍，唱了首歌又講了個笑話。最后問了我個問題：“如果你和小甜沫搭檔，你會怎樣配合她？”這一句話把我問住了！我也不知道我說了些什么就下了臺。唉~~~~~~~更可氣的是老爸居然說："你老爸我是智者千慮必有一失。沒想到評委會問如果你和小甜沫搭檔，你會怎樣配合她？我什么都靠路到了就是這個沒想到，要是我去，橫掃一大片……“
這是我人生的第一次面試，希望以后為我?guī)砩羁痰慕逃?xùn)和紀念。
【【熱門】我的人生作文】相關(guān)文章：
我的人生作文【熱門】11-01
人生的道路作文【熱門】12-27
【熱門】人生的道路作文12-26
人生的意義作文【熱門】01-04
【熱門】人生的意義作文01-02
【熱門】人生的選擇作文11-27
【熱門】人生的路作文11-14
人生的選擇作文【熱門】10-12
人生的路作文【熱門】12-26