美麗人生作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的美麗人生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
美麗人生作文1
人生,對于我來說,飽含著深刻的哲理。人生屬于我們每個人只有一次,正因為只有一次,所以我們應(yīng)倍加珍惜。珍惜就是要讓它變得美麗、多彩、輝煌
當(dāng)微風(fēng)輕撫你的臉頰時,人生多美麗。
當(dāng)聽玩音樂心情開朗時,人生多美麗。
當(dāng)看完電視痛哭流涕時,人生多美麗。
你感覺到了人生的美麗了么?其實,你一直在這里面度過,只有到最后時,回想一下昨天,日子是多么美麗、充實。如果你感覺現(xiàn)在自己的人生好不幸喔,不著急,努力堅持下去,總有一天,空中流星閃過美麗的弧線會讓你欣慰你的人生。
記得有一次,我要在全校師生大會上演講。我怕,如果我講不好,那是可能會有很多人指責(zé),笑話我。老師悄悄告訴我不要緊張,你能行的。使我稍微放松一些,臨上場,我的心里“咚咚”跳個不停。開始了,我有些顫顫的走上了主席臺。看著臺下的人用眼睛注視我,我的大腦一片空白,可是我沒有忘記當(dāng)時排練的場景。我鞠了一躬,就開始演講。講完了以后,鼓掌聲很大。我的心慢慢的放了下來。宣布得獎人的時候,我聽到了我的名字,有些不知所措的我站上了領(lǐng)獎臺。至今清楚的記得當(dāng)時的情景,心中的喜悅。生活多美麗
美麗的人生,就由這許許多多的細(xì)節(jié)構(gòu)成,就像就下一塊石子,湖中泛起片片漣漪一樣,讓我們的心中充滿喜悅更加熱愛生活,從而擁有更精彩的人生。
美麗人生作文2
書是海,讀書是游泳;書是山,讀書是攀登;書是天,讀書是飛翔;書是人生,讀書就是一道美麗的風(fēng)景。
——題記
巴金老人曾說:人不能僅為了米而活。的確,生活是豐富多彩。每個人在享受了物質(zhì)上的食物之后,還需要吸取精神的糧食,生活才會更加完美。而書籍正是人們精神的糧食。∽x一本好書,如同開啟了我們心靈的門窗,思想視野變寬廣了,靈魂也變高尚了。
培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩!弊x書使我們每個忠實的“書迷”受益良多。在書中我認(rèn)識了魯迅、巴金、培根、雨果等偉大的人物。雖然我很喜歡讀他們的名作,但是我最喜愛讀詩。從詩中我們可以了解到詩人內(nèi)心豐富的思想感情,而且詩句總是講究對仗,所以讀起朗朗上口容易記憶。
在詩中;我體味到李白的浪漫、杜甫的沉郁、蘇軾的豪放、李清照的清麗。品味到“商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花”的憂慮;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的決心;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn);“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的離愁;“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”的感傷;“古道西風(fēng)瘦馬,斷腸人在天涯”的孤獨;“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽;“明月松間照,清泉石上流”的恬靜;“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著;“長風(fēng)破浪會有時,直掛去帆濟(jì)滄!钡闹鞠;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節(jié)……
仔細(xì)體會詩中的思想,我們都有相同的感受。與作者同仇同愾,品人生疾苦,賞自然美景,我想這大概就是讀書的樂趣。愿好書伴我成長,伴我一生,成為我生命中一道美麗的風(fēng)景。
美麗人生作文3
人生是個多彩的舞臺,它總是不斷上演著形形色色的人情冷暖、世態(tài)炎涼,而現(xiàn)實生活中人們必須能夠承受這一切。這時,請不要忘記世間惟有兩個字可化干戈為玉帛:寬容。
寬容,是胸襟博大者為人處世的一種人生態(tài)度,藺相如的寬容,換來了流芳百世的將相之和。雨果也曾經(jīng)這樣告訴我們:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈。”懂得寬容才不會對自私、虛偽、嫉妒、狂傲感到失望,才會用宏大的氣量去感受相逢一笑泯恩仇的快樂。智者也會用寬容這把慧劍斬斷冤冤相報那扯不完的長線。反之,沒有寬容的世界,永遠(yuǎn)也不會有幸福和寧靜。羅密歐與朱麗葉的戀情因為兩個家族的相互仇視而成了千古絕唱;在二戰(zhàn)中備受摧殘的猶太人也在極端分子的戰(zhàn)火中黯然失色;沒有寬容,好友反目,同室操戈便不再是詞典上空洞的成語。正因為這些,我們才應(yīng)該記。悍彩掳、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐。
寬容,不僅是要寬以待人,還要善待自己。我們不是圣人,我們有可愛的地方,也有令人失望的地方。人生苦短,我們大可不必在自責(zé)的漩渦中空耗生命,對自己寬容一些,在超然之中會有一片寬闊的天地為我們開放。
世事如棋,讓一招不為過錯;心田似海,納百川方見寬人;以寬容的態(tài)度對人,才會擁有快樂、祥和的人生。
美麗人生作文4
選擇無處不在,人也總在不停地選擇。自古以來,魚和熊掌,二者不可兼得。
在辛苦繁忙的一學(xué)期結(jié)束之際,莘莘學(xué)子們便走向了自己的“戰(zhàn)場”——期末測試的考場。從“戰(zhàn)場”上奮力拼搏之后,便是“驗收戰(zhàn)果”的漫長等待!終于,考試卷發(fā)下來了,我忐忑不安,心怦怦地跳,懷里仿佛揣了一只不安分的小兔子。拿到試卷后,我迫不及待地看,立馬變得興高采烈,腳底下仿佛踩了一朵幸福的云。因為我的成績在班里是第一名,許多同學(xué)向我投來羨慕的目光。
放學(xué)后,我一路蹦蹦跳跳地回到家中,激動地把我的試卷給媽媽看。我假裝走開,等待著媽媽的表揚(yáng)?墒牵(dāng)我沉浸在得意洋洋的喜悅中時,媽媽語氣生硬地把我叫了過去。只見媽媽拿著一支筆在一張紙上算來算去,看見我過來了,指著我的卷子,嚴(yán)肅地說:“這里老師忘了給你扣分了!闭f著用手指著一處我錯了的地方。“可是,沒有人知道呀!并且我和第二名只有半分之差,扣了這一分,我就成了第二名了!”我大聲爭辯道,滿臉的委屈。媽媽沉思了一會兒,用不容爭辯的語氣對我說:“不行,明天你一定要把這件事告訴老師!”我不敢違抗,只好答應(yīng)了。
那晚我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。第二天,我把這件事告訴了我的班主任,老師當(dāng)眾夸獎了我,卷子被重判了一下,當(dāng)然我也不是第一名了。但不知道為什么我的內(nèi)心居然一點兒也不難受,反而更輕松了。我也豁然開朗:生活就是選擇的過程,如果你在道德實踐的過程中選擇了“非”,那么,你就把人生最重要的品質(zhì)——“心靈純潔”給丟掉了。
是呀!魚和熊掌,二者不可兼得!生活處處有選擇,人生因選擇而美麗,這就是選擇的意義。
美麗人生作文5
俗話說:"時間如流水",很快,我們已駕馭著大大小小的扁舟在時間的長河里航行了兩年,現(xiàn)身處黃金時代的我們——初三的學(xué)生,也意識到這黃金時代的重要性,都如饑似渴地學(xué)習(xí),因為這黃金時代將創(chuàng)造美麗的人生!
有人說,中學(xué)的時代是多夢的季節(jié),一雙雙幼稚的手在心里編織著未來,一顆顆年輕的心對未來充滿著憧憬,充滿了幻想。
有人說,中學(xué)時代是奮斗的時代,年輕力壯的我們精神十足,敢于接受挑戰(zhàn),充滿信心不怕失敗,永遠(yuǎn)是隊伍的先鋒。
我很高興自己能在這個競爭性很強(qiáng)的學(xué)校學(xué)習(xí),同 學(xué)們學(xué)得都很刻苦但又不忘團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步,為自己的目標(biāo)努力著。眼下就快臨近期中考試了,同學(xué)們不敢浪費一分一秒,時刻感受到一種濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,下午又都堅持在操場上體育訓(xùn)練,為的是迎接明年的體育中考,雖然人好累,腿好痛,但只有這樣,才能在明年一舉奪魁呀。
有人說,中學(xué)時代是豐收的成長,只有經(jīng)過園丁的悉心照料才能結(jié)出令人欣慰的碩果。有人說,中學(xué)時代是人生的轉(zhuǎn)折點,成功失敗在此一舉,但誰又是最后的勝利者呢?而我說,中學(xué)時代是最值得珍愛,難以忘懷的時光,在這美好時代,我們懂得了人生,認(rèn)識了世界,建立了友誼,中學(xué)時代,黃金時代!
加油吧!初三的學(xué)生們,珍惜這個黃金時代!奮斗吧,到明年夏天,我們以筆作武器一起登上年輕的戰(zhàn)場——升學(xué)考試,共同見證這段黃金時代創(chuàng)造出美麗人生吧!
美麗人生作文6
我有一個不安分的靈魂,總希望在短短的人生歷程中尋找到美麗的人生,于是,許多的發(fā)現(xiàn)與沉思便在筆下徘徊開來。
海
帶著蔚藍(lán)色的心情,在蔚藍(lán)色的海中感受無限的快樂。無論曾經(jīng)在陸地上多么澎湃的江河,納百川的海都以平和的心接受它,然后以無限廣闊的胸襟將快樂分給每一朵浪花、每一位在海中盡情嬉戲的游人。海接受江河的激情,分給它洶涌的浪花;海容納游人的快樂,同時帶給他們的快樂。海就是這樣,人們給予它的不全要,它留下該留的,將自己的快樂無私地與別人分享,造就了最美麗的人生。我仿佛聽到海與魚兒的對話
“沒人知道我流淚,因為我活在水中!”
“我知道你在流淚,因為你活在我的心中,你的痛苦和憂愁由我來與你一同分享!”
就連珍珠閃爍的海灘上偶爾閃動的幾塊黑礁石,也是海微笑時跳動的眉毛。
海螺
海螺的殼總是盤旋著尖尖地指向天空,既不圓潤也不柔和。
在布滿沙粒和礁石的海底,海螺緩緩地移動著。每當(dāng)有海浪沖過來,邀請它一起玩耍,一起分享快樂的時候,海螺總是把自己藏在厚實又沉重的殼里,它不愿與別人分享自己的喜怒哀樂。它總是害怕受到別人的傷害。它不知道,分享快樂,就會得到雙倍的快樂;分享痛苦,就會減少一半的痛苦。海浪失望地離開了,奔向了海的懷抱。
盲目的'自閉使海螺在海里顯得卑微,它一生都只能躺在自己的世界里唱著獨角戲,所以它注定不會像海那樣永生。它終究會死去。海螺死后,它的殼還在,只是留不住海浪,留住的只有海浪聲。
美麗人生作文7
人生最美麗如初見,遇見是最奇特的緣份。謝謝運(yùn)勢的循環(huán),讓我在這里蔥郁歲月,于燈火闌珊遇見您——親愛的老師。歷史時間蒼桑泥滅沒去我對您的欽佩。
若可我愿意與君再相逢,談?wù)勑膸熒椤?/p>
那年秋天,金黃色的銀杏樹葉帶上秋的氣場,伴著風(fēng)兒輕輕吹向地面迎面而來。懵懂無知的我與平易近人的您相逢了。
您柔美的笑容,溫柔的語句,如天亮日光映照,溫暖著我那顆年幼的內(nèi)心。我笑了,是發(fā)自肺腑的笑了。您軟弱的表面下掩藏了一顆擰折不彎的心。這廖落的秋季,好像被您帶去了孤獨,只留有愉悅,彌漫著在天地間。
過眼煙云,變幻莫測。我和您的情份愈來愈深。在我寂寥迷茫的情況下,您好似人生的指路明燈為我照亮深遂的夜晚;在我凄苦悲傷的情況下,您如內(nèi)心的靈丹妙藥為我撫去心里的傷疤;在我放肆松懈的情況下,您勉勵著我持續(xù)向前,完成自身超過…
歲月似水,如影如隨。與您的交往中,我不但學(xué)得了專業(yè)知識,更學(xué)得了人生財富。我懂得了怎么做人,做“真人版”。
驀然回首,時間再反轉(zhuǎn)至的年金色的秋天。櫻花樹下相逢的兩個人依然心無雜念,共享資源美好年華。
其實我不管走有多遠(yuǎn),走多長時間,也不論什么時候,何處,只需憶及那金色的秋天,我的心情與夢鏡就馬上越來越繪聲繪色。
人生最美麗如初見,謝謝運(yùn)勢要我遇見了您。
美麗人生作文8
人的一生是一條漫長的路,布滿了沙石和荊條;人的一生又像一場足球賽那樣精彩有趣;人的一生還像姑娘笑得那么甜蜜。她的人生飽含著酸甜苦辣,卻透著一股濃濃的堅強(qiáng)氣息。
她生下來就少了一只手,右腿萎縮。她爹在她六歲時病故了,娘是個傻子。十九歲時她得了個怪病,幾個月后,她娘也大病一場走了。鄰居們都在為她以后的生活發(fā)愁時,她卻一個人去北京打工。后來她又犯病了,痛得亂撞,同行的人把她送去醫(yī)院,檢查出兩種致命的病。她沒錢就一直擦皮鞋。一位好心的老中醫(yī)給她治病,分文不收。老中醫(yī)問她為什么那么堅強(qiáng)?她的回答使老中醫(yī)給她鞠了個躬。她就是武紅珊。
人的一生五彩繽紛,有苦有甜,有樂有哀,經(jīng)歷酸甜苦辣人生才活得精彩。
他叫洪戰(zhàn)輝,13歲就挑起一個支離破碎的家庭,一挑就是12年。他在這12年里像大人一樣做小生意,打小零工,拾荒,種地。在兼顧學(xué)業(yè)和謀生之時,他犧牲了幾乎所有的休息時間。他每天保證妹妹每天一瓶牛奶和一個雞蛋,自己卻啃方便面。終于使父親病情好轉(zhuǎn),妹妹健康成長,自己考上大學(xué),一家團(tuán)聚……
人的一生要活得有趣,不要被困難嚇倒。人生是有缺陷的有缺憾才是完美。都說風(fēng)雨過后見彩虹,你的一生都是完美的怎么能體會到生活的樂趣?度過幾天陰雨天,迎來的一定是艷陽天。
要珍惜人生,讓它變的更精彩,更加美麗。
美麗人生作文9
欣賞一朵花的笑,去感受一場雨的溫柔,去思索你依存的這個世界,這個宇宙。你會發(fā)現(xiàn),不論是那結(jié)滿金黃果實的杏樹,瓦片上的青苔,還是那搖曳在四季風(fēng)雨的狗尾巴草,都有自己獨特的美。只要你用心感受。
周六要去英語班上課,上課時間還早何必焦頭爛額?于是我便放慢了腳步,天空湛藍(lán)澄澈,白云柔軟,輕輕飄動,為天空蒙上一層神秘的面紗,一條飛機(jī)線的痕跡,似乎是最美的點綴。很美,我情不自禁的笑了。
望著剛從身邊匆匆而過的行人,他們拿著公文包,背著書包,把我襯托的像一個游手好閑的人。他們幾乎面無表情,如果有,只有因上班遲到而露出的焦急。絲毫沒有注意到身邊的美景。
我停下來,用手撫摸這身邊的白樺樹樹皮,就連上面的奇怪的紋理也讓我感到親切。人的一生不在于長短,領(lǐng)悟了生命的意義,把握了生命的脈搏,就等于擁有了整個人生。
我喜愛自然,我樂意盡我最大的力量守護(hù)它。無論是一滴晶瑩剔透的水珠,一片紋路清晰的樹葉,都不是人類的技術(shù)可以比擬,那是自然的結(jié)晶。我也經(jīng)常喜歡仰望天空,看浩瀚蒼穹,無法用語言形容的美。
我喜歡天空,喜歡綠葉,喜歡小巧可愛的燕,也喜歡搏擊長空的鷹,喜歡任何我喜歡的人和物。我想如果水珠能夠凝結(jié),那也許比任何珍珠美麗許多吧。
有些人為金錢在社會拼搏著,卻忽略了嘴角的弧度,等真正得到了金錢,才會發(fā)現(xiàn),那,只是一場虛空。他沒有得到快樂,他把快樂遺忘在生命的長河,無法尋覓。其實快樂就在他身邊,而他沒有感受得到。
我們生活的自然賜予我們清新的早晨和宜人的黃昏,賜予我們激蕩的音樂和奔放的詩情,賜予我們艷麗的花季和多愁的雨季。因此我們應(yīng)微笑的向前走,努力領(lǐng)略人生沿途的多彩風(fēng)景。
美麗人生作文10
“床前日月光,疑是地上霜,舉頭望日月,低頭思美麗!
人生路上,走國風(fēng)風(fēng)雨雨,或者離去的人讓你牽掛,或許過去的事讓你牽掛,或許風(fēng)雨的歷程讓你牽掛,我——一個不一樣的人,時刻牽掛著心中的那份美麗。
定格與腦海中的人生,在快樂時取出,任美麗綻放。推開天窗,數(shù)著美麗的花蕊。
夏日的夜空。繁星閃爍在漆黑的天空,那神秘的光彩,仿佛在訴說著一個美麗的傳說。讓我留戀與夜空之下的草坪,望著神秘的繁星,讓一切都追隨在夜空之中,靜靜入睡。嘴角露出一絲微笑。
夏星,真美。
秋季的飄梭。沉浸在豐收的喜悅之中,一個泛黃的大地,呻吟自己的感悟,望著成熟而有深沉的大樹,不時送出一只只“飛舞的蝴蝶”,它在空中飄飄搖搖,仿佛享受著風(fēng)與氣息的撫摸,它落了下來,我留下回旋交錯的腳印,帶著牽掛的腳步,緩緩離開。
秋葉,真美。
冬日的暖陽。大地已沉睡了許久,一縷陽光射下,花草露出眼睛,慢慢張開,它給了大地生機(jī),一切麻木的生氣都被生長的動力所覆蓋,沐浴在陽光之中,一切遐想無盡涌來。打開天窗,迎接著日光的照耀。
冬陽,真美。
在人生的美麗中,我學(xué)會了牽掛,一種思想的感悟,一種心靈的釋放。
我繼續(xù)看著待放的花蕊,一個聲音打斷了我,朋友,請不要去打擾前面的蝴蝶,我關(guān)上了窗,心中不忘那只飛舞的蝴蝶。
牽掛著美麗,就是體現(xiàn)著人生。
牽掛著人生,就是探索著心靈。
我望著外面的世界,那只曾經(jīng)被我打擾的美麗的蝴蝶,他在干什么呢……
美麗人生作文11
“美”是什么呢?“美”是因人而異的,我認(rèn)為可以分成人、事、物這三大類,也有人說:“心美,看什么都美”,美就是令人感到舒服的事物!
美在哪里呢?人與人之間的美就在我們的親情、愛情、友情之間,人的美就是每天把自己打扮的很漂亮那是“外在美”;心地善良、有內(nèi)涵的是“內(nèi)在美”。事物的美有好聽的音樂、輕快的舞步、美麗的雕塑、朗朗上口的詩歌、優(yōu)美的圖片、凄美的故事、湛藍(lán)無際的天空、雪白的雪地、清澈的湖面……,如果有人問我美在那哪里?我會回答:“美,無所不在,只是看我們用什么角度去想!”
如果一件事物讓你覺得美,它一定在你心中很重要,像是一幅很美的山水畫,而那種意境一定會“霸占”住你全部的意識,使你聚精會神的去觀賞它、領(lǐng)略它、享受它!花是美麗的,音樂是美麗的、景物是美麗的……既然世上有那么多“美”的事物,那不如將世上一切的事物都用美的角度來看待!美是一種使人陶醉在其中的“魔法”,它是每個人心中最善良的一種表現(xiàn),它的表現(xiàn)令人為之感動、為之贊嘆,它無所不在,它是具體的、抽象的、真實的、如夢般的……,它可以使人瞬間領(lǐng)悟真諦,卻讓人難以捉摸。
美是事物最有價值的一面,美感的經(jīng)驗是人生中最有價值的一面。人若少了美,便缺少了色彩,人生將會是黑白的;若是能擁有美,就等于增添了人生的色彩,人生將會是瑰麗燦爛的,來!讓我們活出“美的人生”吧!
美麗人生作文12
白云放棄高高在上,選擇化作一滴滴小雨滋潤那些郁郁蔥蔥的生命;白鴿放棄自由嬉戲選擇將和平的橄欖枝銜到戰(zhàn)爭的國度;河水放棄奔流到海,選擇化為甘泉流入到麥田;燕雀放棄了安樂中的享受,在藍(lán)天碧水間舉翅飛翔,蜜蝶放棄了成果中的甜美,在花叢樹林間翩翩起舞……讓我們有所放棄,成就人生的美麗。
放充,需要一份坦然。坦然的放棄成就人生的美麗。屈原放棄了功名,放逐可賦《離騷》;孔子放棄了利祿,落難可作《春秋》;文王放棄了富貴,拘囚可演《周易》。他們都選擇了坦然的放棄,成就了歷史不朽的篇章。
放棄,需要一份巍然。巍然的放棄成就人生的美麗。李白放棄了權(quán)貴,吟唱“安能摧眉折腰,使我不得開心顏”;陶淵明放棄了官場生活,“采菊東籬下”找到了靈魂的方向;文天祥放棄了自己的生命,“留取丹心照汗青”完成了其價值。
放棄,需要一份超然。超然的放棄成就人生的美麗。菲爾普斯放棄了八枚金牌;乒壇維納斯塔莉婭放棄了世俗的抱怨,最終用她的缺陷成就了一份完美。放棄了平凡的生活,選擇了創(chuàng)造奇跡,從而見證了放棄的真諦。
放棄,需要一份欣然。在大災(zāi)大難間,我們中華民族所體現(xiàn)的大善大愛、大情大義、大智大勇,瞬間得以集合。杰出的英雄教師代表嚴(yán)蓉、譚千秋等欣然放棄了自己的生命,把生的希望留給學(xué)生。放棄成就人生的美麗。
放棄需要一份坦然,一份巍然,一份超然和一份欣然。適時的放棄不是退卻,也不是懦弱,而是一種成功的基石,是人生的美麗。放棄,成就人生的美麗。
美麗人生作文13
我剛生下來時,有一夜,我和上帝相遇,他問我:可愛的生靈,你正是年少的時候,而我和你有緣分,告訴我,你需用什么?
我想世界何其浩大,于是我回答說:我需要一個屬于我自己的世界,可以嗎?上帝莞爾一笑:你馬上就可以擁有的了,那里有只屬于你的快樂,只屬于你的幸福,只屬于你的春天……
清醒時,那句話已經(jīng)慢慢地靈驗在我的身上了,只是在家庭的照料下的我從此不敢承認(rèn)自己的需要。
想想我吧,從小到大我的需要家人有哪一樣不依我呢?但是每次在飯桌上,他們都想分享我的內(nèi)心世界,只是我渴望自己獨立擁有的世界一個呆著就好。也許快樂分享了就有兩份快樂,悲傷分享就少了幾分悲傷,我真的希望自己一個人擁有、承擔(dān)這一切,我需要一個只屬于我自己的內(nèi)心的世界。
也許我的個性與其他人不同吧?別人在傾訴的時候,我充其量是一個精神垃圾桶。我不需要別人理解,是不是我的年少里面存在著一份年少輕狂吧?不是的,我希望自己的角色是一個淡淡的角色,擁有黑色的神秘,擁有很多別人不知道的小秘密,可以友好地相處,也可以獨來獨往瀟灑一人行的人。
年少的確可以使人們產(chǎn)生很多美好的感覺和奇異的想法,但是我們真正需要的又是什么呢?
我的年少是瀟灑一人行,想法是當(dāng)手心向下的小公民,希望自己的付出能博得別人的笑容,不希望別人為我付出太多,自己去分享別人的勞動成果,或是不希望別人來分享我的喜怒哀樂。
我們是年少,站在花季的雨林里,沐浴在各自的喜怒哀樂中,請給我一個屬于我的內(nèi)心世界,書寫我的靚麗人生!
美麗人生作文14
教育是門藝術(shù),我認(rèn)為掌握這門藝術(shù)并不在教齡的長短,與各位相比,我多的只是教齡,而對這藝術(shù)我只是個叩門者,倒是這七八年來品嘗了一些教育的苦樂酸甜,我感謝大家給我這個訴說的機(jī)會,為了使說話不至于漫無目的還是確定一個話題吧:讓美麗的人生從感動中走來,讓美麗的人生從感動中走來。
老師們聚在一起常感嘆:現(xiàn)在的學(xué)生不好教,打不得,罵不得,批不得不用說,還冷漠挑剔。上屆我班有一位性情孤傲、同學(xué)關(guān)系緊張,認(rèn)為所有老師都不夠優(yōu)秀的女生。我想,以誠心與人便沒有攻不破的堡壘,更何況以之待一個未成年的孩子呢,相信自己會用真誠贏得她的信賴,于是時不時就找她談心。但沒料到她在班里向同學(xué)揚(yáng)言:“哼,她沒什么可怕的,欺軟怕硬,根本不敢把我怎么樣!”還有一個男生不但學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,遲到、上課說話更是屢教不改,一次我請來家長交流情況,最后我讓他當(dāng)著家長的面對今后的行為表個態(tài),他說:“以后好好做”我又追問了一句,他卻說:“我敢不好好做嗎,我怕你報復(fù)我!弊约旱恼\心付出得到的是學(xué)生的冷漠的拒絕,著實很痛心。我思考,學(xué)生的冷漠從家庭的角度來看,父母對子女的有求必應(yīng),過多的安全教育,讓孩子不能正常的與人相處,甚至懷疑一切;從社會環(huán)境來看,社會上對個性的張揚(yáng)使得稚嫩的心把標(biāo)新立異與叛逆當(dāng)成了個性來追求,這就難免使教學(xué)在一部分學(xué)生中成為了老師的一相情愿。然而,我認(rèn)為冷漠是一種人性的缺失,是學(xué)業(yè)、事業(yè)路上的絆腳石。身為教師,育人為本,我們有責(zé)任讓學(xué)生走出冷漠,在陽光下綻放花朵。
著名教育家陶行知說,教育是要創(chuàng)造出讓自己感動的人。遵循這一理念,我嘗試了一些做法,收獲還是頗豐的。
美麗人生作文15
一個生命的誕生,是一個人生的燃起。一位朋友告訴我,他最寶貝的東西是幾個被蟲蛙過的貝殼?粗悮さ狞c點紅斑,我無法理解其中的原理所在。后來,失敗中那無言的眼淚,點點落在雨中,才發(fā)現(xiàn)自己以前過今地追求著虛榮,失去了太多的幸福,才明白平凡的人生中也有閃光點,就像那丑陋的貝殼上的紅點。過去的追求的完美,最后只會剩下一個空殼。對待自己的人生,我們不應(yīng)該求太多,平淡中往往有著永恒的快樂與自由,強(qiáng)求太多,只會陷腐于爛泥里與幸福擦肩而過。大仲馬曾說過。人生是一串無數(shù)的小煩惱組成的念珠,樂觀總是笑著數(shù)完這串念珠。對人生的執(zhí)著是人走曲折人生路的信念。
人在無助時候會變得更沉默,但只有笑對苦難和挫折,才能告別失敗。對人生的執(zhí)著,會使你重新鼓起追求幸福的勇氣,到達(dá)成功彼岸的人就多一點如果我們能堅強(qiáng)一點,世上幸福的人就少不了。人生,充滿著喜怒哀樂,就像一杯紅酒,如果不細(xì)細(xì)地體味,又怎么會嘗出它的本味呢?不用嘆息過去,惟有珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,等生命的綠葉被厲風(fēng)吹落的時候,你才可以毫無眷戀地為自己的人生畫上完美的句號。人生,充滿著挑戰(zhàn),充滿著欣喜,只要你用眼睛——去發(fā)現(xiàn)只要你用雙手——去創(chuàng)造只要你用心靈——去感受你才會發(fā)現(xiàn),原來我們都擁有一個美麗的人生。
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