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      多彩人生作文

      時(shí)間:2022-03-18 13:34:27 人生 我要投稿

      【實(shí)用】多彩人生作文4篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的多彩人生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】多彩人生作文4篇

      多彩人生作文 篇1

        生命的真諦是什么?

        是云,悠悠然然,或起或落;

        是山,傲然挺立,高聳入天;

        是河,奔流到海,不舍晝夜……

        歷史的年輪滑向那遙遠(yuǎn)的時(shí)代,或朔風(fēng)清寒,或鮮花燦爛都訴說(shuō)著同一話題:莫怨此生非錦年,多層角度看,會(huì)有另一精彩人生。

        人生,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。

        驀然間執(zhí)筆,獨(dú)開(kāi)漢水濱邊吹香弄影的梅花,成就了一世美名:叮咚于山林幽壑清澈婉轉(zhuǎn)的清泉,不負(fù)一世清譽(yù)。于他——莊周。處于人人沽名釣譽(yù)的年代。政治上的黑暗,民計(jì)里的凄慘,憑己之力怎兼濟(jì)天下?罷,罷,罷,何不鼓盆而歌?摒棄世俗的羽扇綸巾,用至人至境任逍遙的態(tài)度以一篇《逍遙游》釋盡莊子的人生真諦!

        人生,窮且益艱,不墜青云之志。

        命運(yùn)的不公與壓迫,種族的偏見(jiàn)與歧視和例例讓人憤慨的條文,種種難以接受的待遇。做為所謂西方人眼中的下等人。他并未自怨自艾,自甘沉淪。用《我有一個(gè)夢(mèng)想》喚醒絕望之山的希望之石,抹去此生非錦年的遺恨。共同塑造現(xiàn)代美國(guó),和杰斐遜,林肯并肩而立。

        人生,鋒從磨礪,香自苦寒。

        陶淵明辭官歸隱時(shí)的那篇《桃花源記》不也在仕途坎坷中也走出另一精彩?柏拉圖于世風(fēng)日下的希臘城邦中勾勒的《理想國(guó)》不也奏響了另一種“烏托邦”的美妙;感動(dòng)中國(guó)人物劉偉歷經(jīng)痛苦洗禮用“隱形的翅膀”演繹斷臂者的達(dá)人人生!

        同是逆境泥濘,同時(shí)非錦年華,古今中外的人物以他們多層的角度,鑄就其精彩人生!

      多彩人生作文 篇2

        成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。

        打開(kāi)記憶的大門(mén),回想起那件事。在我8歲那年時(shí)的一個(gè)秋季。一天,我早早的起了床,因?yàn)榻裉焓俏业纳章铮〕酝暝顼,便去了學(xué)校。上學(xué)的路上,一些認(rèn)識(shí)我的人見(jiàn)了就問(wèn):“今天怎么這么高興?吃開(kāi)心果了嗎?”我答道:“沒(méi)有啊,就是今天天氣不錯(cuò),心情自然也不錯(cuò)嘍!”到了學(xué)校里,開(kāi)開(kāi)心心地上完早讀。下課時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)和我說(shuō):“生日快樂(lè)!”好高興!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過(guò)了。回到家,不經(jīng)意間看到了桌子上的一個(gè)蛋糕。不等我開(kāi)口問(wèn),奶奶便把話搶了過(guò)去:“你看,為了給你過(guò)生日,你爸爸還特意給你買(mǎi)了一個(gè)蛋糕!焙眉(dòng)啊!爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上,我們一家聚在一起,為我開(kāi)了一個(gè)生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上,隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了,他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难,以前我是任性,現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛(ài)。從今以后,我一定不會(huì)讓爸媽生氣。“妞妞,該許愿了!眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)中。我含著淚,許了一個(gè)愿望,(這個(gè)愿望暫時(shí)不告訴你們,保密吧。┲,我吹滅了蠟燭,開(kāi)始切蛋糕了。時(shí)間過(guò)得真快,鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn),我們只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡覺(jué)了。生活中并不是事事順心,“萬(wàn)事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語(yǔ)不可能實(shí)現(xiàn),而是人們對(duì)美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

        隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來(lái)擾亂我們的生活。

        我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)學(xué)生了,學(xué)科也隨著知識(shí)的需要在增加,作業(yè)也忙著趕來(lái)湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無(wú)形的大山壓著我們,尤其是快到考試的時(shí)候,功課唯恐被別人落下,都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué),全班都快成珍稀動(dòng)物所了,一個(gè)個(gè)同學(xué)都快成國(guó)寶了。唉,作業(yè)何時(shí)能減?我盼望著,盼望著.

        生活中充滿了陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨煉,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途.

      多彩人生作文 篇3

        人自從誕生的那一刻起,便開(kāi)始了漫漫的人生之旅。那么,在我們的人生路程中左右命運(yùn)的到底是什么東西呢?其實(shí),這便是心態(tài)。

        美國(guó)哲學(xué)家愛(ài)默生說(shuō):“人的一生正如他一天中所設(shè)想的那樣,你怎樣想象,怎樣期待就擁有怎樣的人生。”古人還講:“哀莫大于心死”,“兵強(qiáng)于心而不強(qiáng)于力!本褪切膽B(tài)控制人們的情緒和意志,同樣,心態(tài)也決定了人們行為方向與質(zhì)量。始終抱著失敗心態(tài)不放,是失敗者的最大敗因。正所謂人生成敗,在乎一心!

        當(dāng)悲傷時(shí),我們回憶美好的事情,這是積極的心態(tài);當(dāng)失敗時(shí),我們會(huì)跌倒了再爬起來(lái),這是積極的心態(tài);當(dāng)落寞時(shí),我們會(huì)想起從前的繁華,這是積極的心態(tài)……當(dāng)面對(duì)不公平的時(shí)候,我們握著手腕向上蒼呼吁,這是消極的心態(tài);當(dāng)面對(duì)挫折時(shí),我們,怨天尤人,這是消極的心態(tài)……

        積極的心態(tài),會(huì)讓我們的`人生充滿了歡樂(lè)與陽(yáng)光,而消極的心態(tài),則會(huì)使得我們的人生充滿陰暗與不幸。為了更好的生活,為了更加燦爛的夢(mèng)想,為了花樣多彩的人生,那么,請(qǐng)讓自己擁有一個(gè)枳極的心態(tài)吧。

        在人生的磨練中,你會(huì)懂得如何“放下”“舍得”亦是人生的最高境界。包容也是智慧的處世方式,奮斗又是怎樣成就理想的。簡(jiǎn)單到底是怎樣一種單純而美好的東西。放棄又是一種明智的選擇,堅(jiān)持不懈的努力,又是如何讓我到達(dá)成功的彼岸。追求快樂(lè)亦是一種生活方式,疲倦,受傷的心靈更需要善意的撫慰……

        我們共同愛(ài)著生命,關(guān)注心靈的目標(biāo),會(huì)讓自己對(duì)人生的感悟多一些,對(duì)處事道理明白多一些,對(duì)積極心態(tài)多一些,那么,你的人生就因?yàn)檫@些“多一些”而變得美好無(wú)憾!

      多彩人生作文 篇4

        人的一生必然有得有失,如果只有得,那么人最終會(huì)被淹沒(méi)在自己得到的東西中。如果只有失,那么人會(huì)逐漸消失,一無(wú)所有。因此人的一生必然有得有失,有得有失才是完整人生。

        人在得到一些東西時(shí)也會(huì)失去一些東西。我們每天都要進(jìn)行交易活動(dòng)就是極好的例子,我們?cè)诘玫缴唐窌r(shí)一定會(huì)失去金錢(qián),否則就是犯罪。世界上的每一件東西都要我們自己爭(zhēng)取,意思是說(shuō)我們想要得,就必須要失。學(xué)生想要得到好成績(jī),就必須付出更多精力,員工想多得到一些工資,就必須要付出更多的勞動(dòng)。有得必有失,這也體現(xiàn)了大自然平衡的法則。有得有失才可能平衡,試想如果大家都“有得無(wú)失”。那么大家最后得什么?一個(gè)人丟失的可能就是另一個(gè)人得到的,員工付出的勞動(dòng)正是老板得到的更高的效益。因此,人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西。

        同理,人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。古人云:“塞翁失馬,焉知非福。”命運(yùn)總是公平的丟失所造成的缺陷從另一方面看往往是“優(yōu)勢(shì)”與“長(zhǎng)處”。比如,發(fā)明大王愛(ài)迪生耳聾,但他認(rèn)為這可以使他免受外界打擾,從而可以更加專(zhuān)心地工作。愛(ài)迪生失去了大部分聽(tīng)力,但他也得到了專(zhuān)心工作的絕佳條件結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧,問(wèn)君何能爾,耳聾聽(tīng)不見(jiàn)。人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西,如果只失不得,那地球上的人恐怕早就統(tǒng)統(tǒng)消失了。古人說(shuō)“天道酬勤”。今人說(shuō)“付出了總有回報(bào)”說(shuō)的也正是這個(gè)道理,所以,人在丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西。

        綜上所述,人生有得必有失,有失必有得,有得有失才是完整人生。人就在不斷的得與失中成長(zhǎng),得到成就,付出勞動(dòng)與精力。失去財(cái)富,獲得經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),人在得與失中沿著螺旋形軌跡上升,最終登上人生的高峰。人生有得有失,才會(huì)有起有伏,起時(shí)得到的多一些,伏時(shí)丟失的多一些。人生有得有失,有起有伏,這就像心電圖,活著的人心電圖曲線必是起起伏伏的。只有死著的心電圖才是一條直線。一條直線的人生太單調(diào)或者根本就不存在,有起有伏,有得有失的人生才是豐富多彩的。人的一生就處在得與失的微妙平衡中,有得有失才是完整人生。

        人的一生必然有得有失,人在得到一些東西時(shí)也會(huì)丟失一些東西,丟失一些東西時(shí)也會(huì)得到一些東西,有得有失才是完整人生。

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