實(shí)用的詩(shī)意人生作文9篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的詩(shī)意人生作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
詩(shī)意人生作文 篇1
江南的雨來(lái)得如此輕柔,又是如此纏綿。
坐在屋里,我就能聽(tīng)見(jiàn)細(xì)雨淅淅瀝瀝的輕語(yǔ)聲,這些自然的精靈,總是通人性的,給本就詩(shī)意的江南美景添上了柔美靈動(dòng)的面紗,像是滴泉撞石的清脆,又像是提琴輕吟的纏綿,像是竹笛長(zhǎng)鳴的明快,又像是空谷回音的縹緲。
給江南披上了動(dòng)聽(tīng)的輕紗。
走到窗邊,一堵白墻,幾片芭蕉,幾抹紅花,妝點(diǎn)出一幅江南雨景圖。雨滴從屋檐上落下,穿著素裙,唱著小曲,在翠綠的芭蕉上濺出一朵朵晶瑩的花。時(shí)間在墻角放慢了它的腳步,氤氳了我的眼眸,只看到無(wú)休無(wú)止的雨水,緩緩落下。
模糊了粉墻黛瓦,明亮了窗邊清澈的池塘、沉醉了水中斑斕的錦鯉。櫻桃紅了,芭蕉綠了,羅裙?jié)窳,塵世一切歸于寧?kù)o。
撐開(kāi)油紙傘,走出小院。世界已然一片模糊了,仿若人間的仙境,塵世的桃源。走過(guò)一座小橋,看見(jiàn)烏篷船悠然從橋下劃過(guò),劃開(kāi)了湖水,劃進(jìn)了虛無(wú)。小船上的女子唇紅齒白,一笑便傾了天下。
好像一幅水墨畫(huà),又好像真實(shí)的世界。我棲居在詩(shī)意的江南。
詩(shī)意人生作文 篇2
“清晨倚欄望田園,朝暉傾瀉微風(fēng)棉。燕飛蝶舞蜂采蜜,花徑舒展天地間!边@就是我爺爺為我名字寫(xiě)的一首詩(shī),字里行間蘊(yùn)含著深深的希冀與美好。
我叫秦晨倚。我名字的由來(lái)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà):在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的早晨,有一個(gè)少女倚靠在潔白的玉石欄桿上,望著綠油油的田野,太陽(yáng)的光輝普照著大地,涼爽的微風(fēng)吹拂著少女的衣裙;顫姷难嘧釉陲w翔,美麗的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的蜜蜂在不停地采蜜,一條鋪滿(mǎn)鮮花的小路舒展在天地之間。這是爺爺為我人生設(shè)定的美好前程。
名字是什么?名字是人的代號(hào),是區(qū)分人與人的符號(hào)。名字是非常重要的,所以起名字要掌握以下三點(diǎn):第一,取的名字要?jiǎng)e出心裁,不能重名,我秦晨倚的名字至今還沒(méi)發(fā)現(xiàn)重名。第二,在取名字時(shí)要寄托一些美好的心愿和父母的期望。我的名字就滿(mǎn)載著爺爺對(duì)我的期望和祝愿。第三,名字的諧音不能是不吉利的詞語(yǔ)。我的名字不但意義好,叫起來(lái)還十分好聽(tīng)。
但就是這么美妙的名字居然也讓我難堪過(guò)。有一次,我們正在上語(yǔ)文課,那天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是紅臉關(guān)公、黑臉包公、猴臉孫悟空、白臉秦檜,郭老師問(wèn)道:“大家都喜歡哪個(gè)人物呢?應(yīng)該沒(méi)有人喜歡秦檜吧!”這時(shí),我聽(tīng)到馬天逸說(shuō):“老師,金悅顏說(shuō)秦晨倚喜歡秦檜!蔽耶(dāng)時(shí)愣了一下,氣得話都說(shuō)不出來(lái)。哼!她居然說(shuō)我喜歡秦檜,秦檜是奸臣,我怎么可能去喜歡秦檜呢!我瞪了一眼金悅顏。還是郭老師為我解了圍,她說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)姓秦的就一定喜歡秦檜呢?”
明代文學(xué)家方孝孺有詩(shī):“清晨倚樓望吳越,六合玉花飄未絕。”原來(lái)在古詩(shī)里也有我的名字。
詩(shī)意人生作文 篇3
詩(shī),能助歡笑,亦傷離別,調(diào)清金石怨,吟苦鬼神悲。天下只應(yīng)我愛(ài),世間惟有君知。
中國(guó)自古就是一個(gè)詩(shī)的國(guó)家,從“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”的詩(shī)經(jīng)到“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái)”的現(xiàn)代詩(shī),這其中有快樂(lè),有傷離;有愛(ài)情,有友誼……但不變的始終是詩(shī)香四溢,詩(shī)意的人生。
歷史的帷幕緩緩打開(kāi),我看到了一幕幕關(guān)于詩(shī)的決美篇章……
在汩羅江邊,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔。屈原面對(duì)國(guó)家的衰敗,面對(duì)同僚的嫉妒,面對(duì)學(xué)生的背叛,他沒(méi)有悲觀,而是以一位詩(shī)人本擁有熾熱的心與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng)。最終吟出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的豪言。這使我感動(dòng),讓我明白,在何時(shí),遇到任何困難,只要有一顆堅(jiān)定的心,并不斷奮斗,就能戰(zhàn)勝困境。
來(lái)到東晉的深山,看到一位智者在躬耕隴畝,他就是陶淵明。陶淵明,在這黑暗的社會(huì)中,他不為五斗米折腰,為保持自身的人格尊嚴(yán),歸隱田園,放棄了世俗的喧器,呵護(hù)了守靜,不然怎么會(huì)“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!钡膬(yōu)美詩(shī)句流傳后世。這震憾了我的心靈,讓我懂得有時(shí)也應(yīng)放棄紅塵的喧雜來(lái)?yè)肀ё匀,讓身心沉浸在自然的和諧與靜謐中。
在黃州,蘇軾回想著仕途的坎坷,遭貶的不幸,面對(duì)昔日赤壁戰(zhàn)場(chǎng),突然胸懷變得舒暢,吟出“大江東去,浪淘盡。”的名句,從此他又樂(lè)觀地對(duì)待人生,在黃州興建水利,為民造福,做出許多對(duì)人民有利的事!靶≈蹚拇耸,滄海濟(jì)余生。”這讓我理解了原來(lái)任何的磨難都是小事,只要我們以微笑去面對(duì),就會(huì)看到鷗翔魚(yú)游的水天一色。
面對(duì)朋友的離別,王勃高唱“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;”面對(duì)關(guān)場(chǎng)的打擊,李白放歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;”面對(duì)生與死的決擇,文天祥寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”……
漫游在這詩(shī)的國(guó)度,感受著詩(shī)香四溢,覺(jué)得自己的靈魂得到凈化,精神得到升華。
與詩(shī)交流,詩(shī)意人生,令我沉醉與向往!
有詩(shī)相伴
無(wú)論是春光乍現(xiàn),還是秋水波瀾,無(wú)論是夏花掩目,還是雪映庭院,如果生命有一日,我便讀你一天,晨,手捧朝霞伏案;午,細(xì)品陽(yáng)光絢爛;夜,解讀銀河星漢。有你相伴,我便不會(huì)孤單。
有詩(shī)相伴,便有自信相伴。我可以從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝袚P(yáng)起自信之帆,我可以從“何當(dāng)擊凡鳥(niǎo),毛血灑平蕪”中撐起自信的長(zhǎng)蒿,我也可以從“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”到自信之舟,我還可以從“處士禰衡俊,諸生無(wú)縣貧”中尋到自信的支點(diǎn)。
有詩(shī)相伴,便有堅(jiān)韌相伴。我可以從文天祥“從今別卻江南路,化作啼鵑帶血?dú)w”找到他九死不渝地追求后留下的堅(jiān)韌我可以從柳三變的“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天,一番洗清秋”中尋到他雖遭貶謫之洗禮卻也堅(jiān)韌的心,我還可以找到“未負(fù)幽棲志皆全寵辱身”的李白才不得展卻堅(jiān)韌依然。有詩(shī)相伴,便有美景相伴。我可以從飛羽殤而醉日中悟出人生如月的哲思,可以在舞低楊柳樓心月,歌盡桃花扇底風(fēng)下載歌載舞,我可以從“醉舞梁園夜,行歌泗水春”中感受到江南的霧鎖樓臺(tái)之美,我可以從煙銷(xiāo)日出不見(jiàn)人,欸乃一聲山水綠中體會(huì)得到高山流水,茫茫江面上一撐蒿的漁夫高吟的調(diào)子,我還可以從“綠楊陰外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”中感受到生機(jī)盎然。
有詩(shī)相伴,有真情相伴。我可以從“山無(wú)陵,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”中讀出愛(ài)情的偉大,我可以從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中讀到親情的細(xì)膩,我可以“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”中讀到友情的淳厚。
昔日狂歌縱酒,紅顏淚眼,不覺(jué)己是匆匆數(shù)年,再回首己不見(jiàn)英雄臉龐,惟有淚水漣漣,使我不由得感慨浮生如煙,但有詩(shī)相伴,有自信個(gè)伴,有堅(jiān)韌相伴,有真情相伴,我,便不會(huì)孤單。
詩(shī)意人生作文 篇4
人生如一首詩(shī),有喜有恐有哀。讓我們敞開(kāi)心扉,來(lái)議一議詩(shī)意人生吧。
來(lái)到青石板路上,漫步子湖畔,賞池上青苔三四點(diǎn),葉底黃第一兩聲之恬淡,或騎著毛驢踏青,看“遲日江山麗,春風(fēng)花草委”,或登上山林之路,聞野花之幽多,吟幾句“風(fēng)度放花干樹(shù),重吹落,星如雨”,回到茅草中,湯茶會(huì)友,推杯換盞。揮粗布如心寬的衣袖,拭嘴角茶漬。
走到山水之間,牛毛細(xì)雨過(guò)后,關(guān)將破曉,老手之上,有漁夫,亦有游子。遠(yuǎn)眺群山,翠綠叢生、翻著綠浪,拍醒萬(wàn)物。香自苦寒落盡,把寒冬了卻,此時(shí)此刻,身上穿著母親“臨行密密縫”的游子是否成了一番事業(yè)?是否在掛念家中老母?他登上高山,遠(yuǎn)眺家的方向,手中提著酒壺,飲著歲月的留香。
漫漫人生路,有太多太多的顏色。
人生路上多坎坷,君莫“愁下雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”,請(qǐng)君堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
人世本來(lái)多聚散,君莫嘆“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,君可知“月亦有陰晴圓缺,但求濁酒一壺舉杯慶相逢”。
人生之中,功名利祿。君莫嘆“謂落眾花后,無(wú)人別意看”!本芍芭P龍躍馬終黃土”。無(wú)愧于心便好。但求化作一株蓮"出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直”,像周敦頤,像于謙,留清白在人間。
詩(shī)意人生,好若江南的草長(zhǎng)鶯飛美好閑適,又似北方無(wú)情的寒沙凜風(fēng),坎坷不安,但求靜取一杯酒,邀明月,問(wèn)青天。望五千歷史長(zhǎng)河向東流去,品味淡淡的月,詩(shī)酒人生……
詩(shī)意人生作文 篇5
時(shí)光蹉跎,匆匆逝去,花的凋零,人的老去,留下的是詩(shī)意人生。
——題記
小時(shí)候還算懂事,只知道聽(tīng)爸爸的話。爸爸最先叫我的是《弟子規(guī)》!暗茏右(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”雪,在窗外飄著,伴隨著朗朗讀書(shū)聲飄著。后來(lái)大些了,爸爸又教我要遵守孝道,他說(shuō),他所有教我的知識(shí)是經(jīng)典,是國(guó)粹,是要伴隨我一聲的東西。懵懂可愛(ài)的我知只是單單明白了我所學(xué)習(xí)的是非常重要的,對(duì)我有益的東西。
時(shí)間的飛逝,使我又懂事的許多。我開(kāi)始讀《增廣賢文》。它似乎一直伴隨著我長(zhǎng)大!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”教會(huì)我珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)做有意義的事情;“忍一句,息一怒;饒一著,退一步”教會(huì)我有一顆寬容的心,寬恕帶人;“活到老,學(xué)到老,還有三分學(xué)不到”教會(huì)我學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是無(wú)止境的;“羊知跪乳之恩,鴉知反哺之意”教我學(xué)會(huì)感恩……
我開(kāi)始明白,明白那些我學(xué)習(xí)的知識(shí)是經(jīng)典,是古人留下的珍稀,是祖國(guó)文化的瑰寶;我開(kāi)始品讀,品讀那經(jīng)歷史的洗禮,圣人的頌揚(yáng),偉大的國(guó)學(xué)經(jīng)典;我開(kāi)始回味,回味那一路上伴我成長(zhǎng)前進(jìn)的美麗文化,這是獨(dú)一無(wú)二的,你只有無(wú)可奈和地?zé)釔?ài),它繼承了國(guó)人的渴望,它支持著祖國(guó)的崛起,它編寫(xiě)著我詩(shī)意人生的樂(lè)章!
因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我成長(zhǎng)的路上不孤單,回頭看看過(guò)往,都是你陪我走過(guò)的足跡,你讓我無(wú)法自拔,似乎一開(kāi)始我們就是一個(gè)整體,不是束縛,而是注定!
時(shí)間的年輪一圈圈增長(zhǎng),樹(shù)枝又新生了花苞,記憶里還是一成不變的詩(shī)意人生……
詩(shī)意人生作文 篇6
詩(shī)意人生——記李白
月光透過(guò)稀疏的枝丫,投下一片斑駁的的陰影。樹(shù)下,著一襲素衣,裙帶飄飄,風(fēng)流倜儻身影,是抬頭望月,純真美好的使者么?是舉杯邀月,墜入夢(mèng)鄉(xiāng)的飲者么?是寄情山水,高傲不羈的游者么?拂一拂衣袖,走進(jìn)歷史的大門(mén)。那個(gè)被尊為“詩(shī)仙”的詩(shī)人。≌驹谑⑻频闹醒,向我招手。
初次相逢,是因?yàn)橐皇自?shī)。一首被月光和鄉(xiāng)愁浸泡得柔軟萬(wàn)分的詩(shī)。月光碎了一地,你輕輕倚在床邊,喃喃著:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碧痤^,靜靜凝望,那輪永恒的明月,撥動(dòng)了多少游子的心弦?而你,卻把這種感情詮釋的那么完美。
于是,我開(kāi)始戀上你,戀上你雄奇飄逸,直率自然的詩(shī)句。多少次,悄悄打開(kāi)哥哥的書(shū)柜,在一本本詩(shī)集里,找尋著你的身影。
終于,我讀懂了你。
你滿(mǎn)腹錦繡,金殿之上,要力士脫鞋,要貴妃捧硯:你高傲不屈,盡管因一句“恰似飛燕倚新裝”,使得你從極盡輝煌的人生跌倒了谷底。然而,你依然可以灑脫的高唱著“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,昂首出入宮廷,追求自由,追求夢(mèng)想。追求完美得不容有一絲卑屈的純凈人格。
鉛華洗盡,一切皆如浮云。賜金流放,于你而言,不過(guò)一切回到原點(diǎn)而已。繼續(xù)以山為友,以水為伴,這一直是你最想也最?lèi)?ài)的生活方式。“五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游”。出三峽,泛洞庭,東游吳越,北上太原,你走過(guò)了多少名勝,留下了多少足跡?今天,我們只能從那一片片瑰麗燦爛的詩(shī)篇中去尋根究跡。你以驚世駭俗之筆,將你的豪情,你的奔放,你的灑脫,融入那瑰麗奇?zhèn)サ囊饩持,流傳千古?/p>
千年之后,將這一首首詩(shī)歌匯集。你依然是那個(gè)豪邁奔放的你,依然是那個(gè)追求自由,灑脫浪漫的你,依然是那個(gè)傲視權(quán)貴,愛(ài)憎分明的你,依然是那個(gè)拼盡一生才華,譜寫(xiě)詩(shī)意人生的你!
詩(shī)意人生作文 篇7
詩(shī),從小伴隨我長(zhǎng)大,就像我一個(gè)可愛(ài)又博學(xué)的小伙伴。有它在的地方,我總能成長(zhǎng)。
我的誕生就和詩(shī)有關(guān)系。爸爸當(dāng)年追求媽媽?zhuān)谑蔷驮趮寢尩某閷侠锓帕艘环馇闀?shū):“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲;窈窕淑女,君子好逑!庇谑,爸爸就成功的追到了我媽媽?zhuān)蚴菋寢屨J(rèn)為一個(gè)會(huì)詩(shī)懂詩(shī)的人一定是一個(gè)值得托付的人。
不僅的誕生和詩(shī)有關(guān),我的成長(zhǎng)也和詩(shī)有關(guān),媽媽說(shuō)我還是個(gè)小嬰兒的時(shí)候,只要我一哭,誰(shuí)都拿我沒(méi)轍。但只要給我念詩(shī)我就會(huì)咧開(kāi)那張還只是長(zhǎng)了幾顆牙的小嘴一個(gè)勁的傻笑。在我學(xué)說(shuō)話的時(shí)候,我學(xué)會(huì)的第一句話就是駱賓王《詠鵝》中的第一句:“鵝,鵝,鵝”,那時(shí)候我天天就在家里“鵝,鵝,鵝”個(gè)不停,弄得媽媽哭笑不得。到我懂事的時(shí)候,每天晚上就拉著媽媽給我讀詩(shī),不聽(tīng)詩(shī)我就睡不著。媽媽說(shuō)我一定是個(gè)愛(ài)詩(shī)的孩子。
媽媽果然沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。等到我上了學(xué),詩(shī)也一直陪伴著我。在學(xué)習(xí)遇到低谷時(shí),我總會(huì)想起李白的“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!眮(lái)勉勵(lì)自己。在我虛度光陰時(shí),我會(huì)用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方知讀書(shū)遲”這句話來(lái)告誡自己要刻苦。當(dāng)我與媽媽之間有了沖突,我會(huì)用“十月胎恩重,三生報(bào)答輕”來(lái)提醒自己媽媽對(duì)我的付出。詩(shī)讓我懂得了很多,詩(shī)是國(guó)學(xué)的精華,他帶我領(lǐng)略了一個(gè)又一個(gè)世界。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),悟詩(shī)是最重要的,悟懂了,詩(shī)自然就理解了。詩(shī)就像一杯清香醇厚的茶,要用心去品,每一口的味道和感受都不一樣。
詩(shī)是中國(guó)國(guó)學(xué)的精華,每一首詩(shī)都承載著一個(gè)故事。它們都傾注了詩(shī)人的心血,它們是中國(guó)文學(xué)史上璀璨的明珠,照亮了國(guó)學(xué)經(jīng)典。它們中華人民智慧的結(jié)晶,讓我們把這筆無(wú)形的財(cái)富一代一代傳承下去吧!
詩(shī)意人生作文 篇8
人生是一匹駿馬,飛奔過(guò),辛苦過(guò),流淌過(guò)汗水,汗水中躺滿(mǎn)了歲月的痕跡。
“曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴!币豢|陽(yáng)光照射在空曠的山谷中,鳥(niǎo)兒被嚇的亂鳴亂飛。清晨的陽(yáng)光照射在四處奔波的人的臉上,同樣被嚇醒,腦海中浮現(xiàn)著:他們擁有著不一樣的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明日天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡,但他們還要為自己想要的生活而奔波而努力。
努力一定不會(huì)讓你空手而歸。許多青年的努力是為了在自己喜歡的城市定居。
時(shí)間是個(gè)風(fēng)火輪,永遠(yuǎn)不知疲倦,他軋過(guò),留下斑駁的痕跡。讓奔波的人認(rèn)為時(shí)間是個(gè)“魔鬼”,讓自己的年齡逝去,一去再也不復(fù)返。年齡之所以可怕,是因?yàn)樗壎思彝ィぷ饕约芭匀说难酃猓烧l(shuí)都不是光長(zhǎng)年齡,閱歷眼界也在增長(zhǎng)。
奔波的人到了三十父母就回催著回家,成家立業(yè)。認(rèn)為三十很可怕,認(rèn)為三十已經(jīng)老了。但《為政》中寫(xiě)道:子曰:“吾十有五,而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命。六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!笔鍤q左右,正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,三十立身,有了自己的成就。歲月靜好,但三十,風(fēng)華正茂。所以不要再為三十而困惑,三十正是好時(shí)光。
青春需要裝扮。我們用笑容來(lái)裝扮她,用歡聲笑語(yǔ)來(lái)裝扮快樂(lè)的幸福,但青春也需要卸下,不該執(zhí)著的事,就該大度的放手,讓他在乘風(fēng)破浪中漂游著。
青春是一彎新月,是遺憾,青春總是不完滿(mǎn)的,正因?yàn)椴煌隄M(mǎn)就多了一份體驗(yàn),多了一種美好的希望。
詩(shī)意人生作文 篇9
奧林匹斯山九大文學(xué)女神中,最動(dòng)人、最迷人的是詩(shī)歌的繆斯;在耀眼的文學(xué)星空中,詩(shī)的星座是無(wú)可爭(zhēng)議的皇冠,詩(shī)的`生命永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)不老。
合理的人生定位不是接近金錢(qián)或權(quán)力,而是接近靈魂。唱詩(shī)謳歌詞,無(wú)疑是在傾聽(tīng)自己的內(nèi)心,抓住自己的內(nèi)心。人生自有詩(shī)。有了詩(shī),人生可能沒(méi)有多少,但沒(méi)有詩(shī),人生總會(huì)少一些。是什么,有了就知道了。
詩(shī)中有一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),是根據(jù)莫峻的話改編的,會(huì)是一個(gè)悲劇性的成功;也是沙漠里貧瘠的秋草肥料,是夕陽(yáng)下孤獨(dú)的墻邊為數(shù)不多的幸存守望者的荒涼;它是聽(tīng)到了洗槌的冷打聲把樹(shù)葉搖落,想起了遼陽(yáng)十年的思念。也是突然看到陌生人的柳色,后悔教老公找海豹的遺憾
詩(shī)中有一個(gè)田園詩(shī)般的場(chǎng)景,意思是春天是寂靜而珍貴的小溪,樹(shù)陰閃耀著水,愛(ài)陽(yáng)光柔和的寧?kù)o,也是一個(gè)水明陽(yáng)光、山空多雨的朦朧之地。它是松林中的月光平原,是溪流中的水晶石,也是春天里月亮給鳥(niǎo)兒帶來(lái)驚喜的驚喜;這是一個(gè)溫暖而遙遠(yuǎn)的村莊,煙在伊一市場(chǎng)里一起生活,在采菊東籬下悠閑地看南山也是一種孤獨(dú)
詩(shī)中有理想,卻使龍城飛,不教呼瑪陰山軍旅情懷;也是要求你暫時(shí)去靈巖閣的政治愿望,如果你是著名的萬(wàn)戶(hù)侯;是馬蹄疾,一日見(jiàn)長(zhǎng)安花的夢(mèng)想成真。也是姑蘇城外寒山寺的夢(mèng),半夜給客船的鐘聲失靈;是對(duì)千人指指點(diǎn)點(diǎn),俯首甘為孺子牛的奉獻(xiàn)。也是對(duì)冷星的致敬,用我的血來(lái)表彰軒轅的犧牲
詩(shī)中有愛(ài),就是山中無(wú)陵,天地合一是敢與你決一雌雄的堅(jiān)定,也是曾經(jīng)滄海難為水的永遠(yuǎn)琥珀的愛(ài);這是春天的景象,春天的蠶蛾會(huì)一直織到死去,每晚蠟燭都在哭泣,它們的燈芯都被抽干了,這也是人們對(duì)在西窗切蠟燭的期待,但卻在談?wù)撏碛;就是那種衣服變寬永不后悔的迷戀,讓人為伊憔悴。它也是我們希望在天堂飛翔的誓言,兩只鳥(niǎo)同一個(gè)翅膀,誰(shuí)愿意結(jié)婚
春旱,魚(yú)相在陸,不如忘了江湖。生活需要被記住,但它將永遠(yuǎn)被遺忘,也許詩(shī)歌除外。那時(shí)候我們有夢(mèng)想,關(guān)于文學(xué),關(guān)于愛(ài)情,擅長(zhǎng)周游世界。現(xiàn)在我們半夜喝酒,杯子接觸到一起,就是夢(mèng)碎的聲音。北島說(shuō),當(dāng)你老了,頭發(fā)花白了,困了,在火邊打盹的時(shí)候,請(qǐng)把這首,的詩(shī)寫(xiě)下來(lái)慢慢讀,回憶過(guò)去你眼睛的柔和,回憶過(guò)去它們沉重的影子。葉芝在27歲時(shí)對(duì)毛德綱立下了如此堅(jiān)定的誓言,往事如煙。也許詩(shī)歌中莊嚴(yán)的文字的魅力可以給我們留下對(duì)過(guò)去的回憶,這是詩(shī)人應(yīng)該堅(jiān)信的。
詩(shī)歌就像我們的夢(mèng)想。我們不厭其煩地用華麗的辭藻,恢宏的野心,恢宏的想象來(lái)裝點(diǎn)它。詩(shī)人往往伴隨著不幸,因?yàn)樵谶@個(gè)滾滾紅塵里,也許我們失去了除了夢(mèng)想以外的一切,就會(huì)重新獲得。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,詩(shī)人約翰用生命的力量寫(xiě)出了不朽的詩(shī)篇。我們保留了自己的情緒,最后也保留了自己,于是我們遠(yuǎn)離了錢(qián)山,聽(tīng)到了他們深沉的意志回憶,那個(gè)聲音仿佛在說(shuō):我沒(méi)有走遠(yuǎn),我很快就回來(lái)。
品味詩(shī)歌,比如品味珍貴的茶。退至任何地方都比退至自己的心理好。更安靜,更不痛苦。我堅(jiān)持寧?kù)o只是靈魂的秩序。凱爾奧里留說(shuō),所謂生命的詩(shī)意,就是敞開(kāi)心扉,脫離現(xiàn)實(shí)的枷鎖,不接受命運(yùn)的憐憫和束縛,以新的姿態(tài)迎接大海和天空,不平凡,這就是生活
在詩(shī)的殿堂里,李白的貴妃磨墨,力士脫靴的傲氣令人敬佩,杜甫的二曹與他的名字同生,永不蹉跎的江河情懷讓人警醒。此外,還有何龜?shù)臑t灑調(diào)酒,陶淵明的悠然采菊樹(shù)籬,李賀的苦心吟詠,蘇軾的三百顆荔枝。他作為嶺南人的一個(gè)豁達(dá)詩(shī)人,永遠(yuǎn)激情四射。他們也有貪婪、妄想、憤怒,這些在他們的詩(shī)中不出意外地流露出來(lái),如劉墉秦樓楚觀的淺吟低吟,李商隱感傷的一面,陸游與唐宛絕望的愛(ài)與死,溫庭筠因詩(shī)而與于幼偉的愛(ài)恨糾纏,美女的賤色傾城,導(dǎo)致愛(ài)情穿越有緣。詩(shī)帶來(lái)愛(ài)與恨,但這一切都與它無(wú)關(guān)。
人生詩(shī)意,此恨與風(fēng)月無(wú)關(guān)。時(shí)間很容易把人扔掉。櫻桃是紅色,香蕉是綠色。也許詩(shī)有寵溺的時(shí)候,永遠(yuǎn)不會(huì)老去,只是默默依戀著它,默默無(wú)語(yǔ)的廬山煙雨,浙江潮,永遠(yuǎn)不會(huì)恨。到了那里就沒(méi)事干了。廬山多雨,浙江多雨。在有夢(mèng)想的生活中,詩(shī)歌永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。
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