六年級(jí)數(shù)學(xué)日記圓的面積
之前,我們探索了圓的周長(zhǎng),現(xiàn)在我們繼續(xù)我們的探索之旅。圓有周長(zhǎng)就理所當(dāng)然會(huì)有面積。現(xiàn)在我們探索我們的圓的周長(zhǎng)的兄弟圓的面積。
之前,圓的.周長(zhǎng)是關(guān)于直徑的,那兄弟面積就是關(guān)于直徑的老弟半徑的了。
我們看著書(shū)上的探究活動(dòng),我們拿出數(shù)學(xué)用具,里面有兩個(gè)圓形,一個(gè)圓是把一個(gè)圓分成了12份,一個(gè)圓是把一個(gè)圓分成了24份。我把12份的剪了下來(lái),按照書(shū)上,我們拼成了一個(gè)像平行四邊形的圖形,我很奇怪,繼續(xù)把24份的也拼成了像長(zhǎng)方形的圖形,我慢慢的理解到了:拼成的平行四邊形的高相當(dāng)于圓的半徑,它的底相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半。而長(zhǎng)方形的長(zhǎng)相當(dāng)于圓周長(zhǎng)的一半,它的寬相當(dāng)于圓的半徑。
從我的理解中,我推測(cè)出了圓的面積計(jì)算公式:乘r的平方就是圓的面積了。
在原來(lái)的基礎(chǔ)中,我舉一反三,列出了考試時(shí)考圓的面積的三種方式:1.已知半徑求面積,這一種是最簡(jiǎn)單的,直接乘r的平方就行了。2.已知直徑求面積,這一種先要求出半徑(直徑除以2=半徑),再用半徑的平方乘就行了。3.已知周長(zhǎng)就面積,這一道題就有點(diǎn)困難,但只要細(xì)心就能做好。先求直徑:周長(zhǎng)除以,再求半徑:直徑除以2,再乘r的平方就行了。
數(shù)學(xué)我們要學(xué)會(huì)舉一反三,我們也要學(xué)會(huì)自己動(dòng)手推出公式,這樣數(shù)學(xué)才會(huì)成為你的知心朋友。
【六年級(jí)數(shù)學(xué)日記圓的面積】相關(guān)文章:
4.操場(chǎng)的面積數(shù)學(xué)日記范文
6.有關(guān)面積的數(shù)學(xué)小日記范文示例