三年級日記美麗的飛機
我有一架美麗的飛機。
它的機身和機翼都是紅白相間的顏色，尾翼是白色的，螺旋槳是黑色的，尾部還有兩個平衡器，底部還有兩個滑桿。
我把搖控器上的升降桿向上一調(diào)，機翼就飛快地轉(zhuǎn)了起來，還發(fā)出“嗚嗚——”的轟鳴聲。我再向上調(diào)，飛機就像晴蜓一樣離開地面了。當你想降飛機的話，要先把升降桿慢慢地向下調(diào)，你發(fā)現(xiàn)它要掉下來時，就向上調(diào)一點，等飛機平穩(wěn)時，再慢慢向下調(diào)，直到飛機著陸。
雖然只在家里飛，但我覺得飛機給我?guī)砹藷o比的快樂，我還是很喜歡，下次我要把它帶到公園里飛。
媽媽感言：我是45群嘉岑媽，5月份加入這個群的。兒子原來的作文很直白，怎么想也寫不出幾個字，要不就是流水賬，每次學校布置作文就頭大。我在當當網(wǎng)上看到好評后，于是買了三本書，和很多媽媽一樣，對孩子的作文原來也著急上火，甚至是“輕子”，但在接觸了非常老師以后，心態(tài)漸漸平和了。入群開始，做了一次義工，根據(jù)視頻“六根六塵”講座整理文字，兒子那時也在一邊幫忙復述，這個插曲讓他開始在學習作文時，就對六根六塵有了理解，學了近一個月的時候，兒子寫作文的意愿慢慢有點變化了，就動手寫了這篇日記，這是第一次用非常老師的辦法寫作文，一共改了三遍，用了4天時間，先是口述，第二天特意實踐了一番，又寫了一篇，這是第三稿，描寫機身機翼這段是他自己寫的，基本沒有改過，第二段如何操控升降桿，他原來就只寫了聲法，“嗚……”的'轟嗚聲，我慢慢提醒他，飛起來象什么，飛上去了，怎么讓飛機下來時不會摔跤呢？這樣慢慢引導，讓小家伙口述，只是在往本子上寫的時候他又不愿意多寫，草草結(jié)束，我沒有強求，得先讓他有成就感，慢慢再引導。因工作原因，后來沒能跟兒子一起繼續(xù)學，不過，現(xiàn)在在和孩子溝通時，常常給他戴個高帽子，循序漸進，孩子學得開心，也找到了自信。雖然兒子的作文稱不上優(yōu)秀，但是已經(jīng)比以前有所進步，他說：“我跟我自己比，但是一定要比以前好”，他看到自己的收獲，我相信我們堅持學下去，會寫得更好。非常感謝老師大公無私的、不厭其煩的教導，我和孩子都覺得受益匪淺。