小學生風箏節(jié)日記范文(通用35篇)
一天的時間眼看就要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。如何把日記做到重點突出呢?以下是小編精心整理的小學生風箏節(jié)日記,希望對大家有所幫助。
小學生風箏節(jié)日記 篇1
今天,微風朗朗,似乎老天也在為我們的風箏節(jié)。
我們全校同學都參加了本次活動,我們從學樣出發(fā),一路上有說有笑,一會兒便來到了目的地,同學們手拿各色風箏,春風滿面,一個個躍躍欲試,誰都想讓自己的風箏放起來,和同學們一展高低。
自由放飛開始了,天上的風箏立刻讓人眼花繚亂,目不暇接,只見,那里有一只綠色的晴蜓好像在捕捉害蟲,飛來飛去,瞧那只雄鷹,雄鷹高高飛在上面,長空,飛機趕來了,要和雄鷹爭高下,火箭竄上天空,似乎要鉆進云霧。探索宇宙奧秘……
不知不覺中,短暫的一個小時過去了,我們坐下來觀看校風穩(wěn)隊的表演和比賽,比比賽就更精彩了,臺下各班同學為自己班的選手吶喊助威,臺上的選手也不辜負同學們的助威,一會兒拉繩子,一會兒放線,指導老師就更忙了,跑來跑去,一個個指導動作,測量高度,啊,風箏飛吧,飛吧,載著我們的理想,飛吧,載著我們的希望,飛吧!愿你載著我們的理想,載著我們的希望飛去……
小學生風箏節(jié)日記 篇2
經過幾個星期的精心籌備,我們終于迎來了期盼已久的第二屆風箏節(jié)。簡單的開場儀式后,陳校長熱情洋溢地宣布:“第二屆放飛希望,成就夢想風箏節(jié)正式開始!”
我們一下子擁向操場,師生們一個個親手把風箏送上藍天。于是,校園上空出現(xiàn)了一道獨特的風景。地面上,同學們在春光中盡情地歡呼雀躍;天空中風箏大聚會。大公雞、龍、虎、猴子、兔子等,不僅十二生肖到了,地上跑的,水里游的,天上飛的,山里藏的,都有代表前來一展風采。就連月宮的嫦娥仙子,李天王的哪咤三太子也聞訊趕來湊熱鬧了;五彩繽紛的風箏,在校園上空繪成一道彩色光帶。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,單一的,綜合的,鮮艷的,暗淡的,都在陽光下,在春天中,放飛春天的希望,成就彩色的夢想;天空中的動物們相處得非常和睦,每一位都悠閑自在。鷹不捉兔,虎不獵物,貓不捉鼠。瞧,有一只小猴子還坐到老虎的背上呢!它們多么融洽呀!
天空中,魚在游,兔在跑,鷹在飛……我都看得出了神,同桌推了我一下,我這才醒悟過來。我趕忙手托風箏迎風奔跑,我的“小鳥”便輕巧地飛向天空了。因為我是首次放風箏,所以小鳥只是在天空逗留了一會兒,便開始向左傾斜。我接連調整角度,可還是不見效果。見此情景,一邊的小明連忙過來,幫我抖抖繩子,小鳥就神氣起來,用力地扇扇翅膀,快樂地尋找同伴去了。
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”看著滿天的風箏,許多前來觀賞的同學父母感慨萬千,我也在心中默默地許下一個愿望。我希望翱翔藍天的風箏能化作一場場甘霖,給干旱的西南地區(qū)帶去福祉。
小學生風箏節(jié)日記 篇3
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!笨粗螒B(tài)各異的風箏漫天飛舞,我不由自主地想到了清代詩人高鼎的這首小詩。既然大家都喜歡在春光明媚的日子里放風箏,我們何不設立一個“風箏節(jié)”呢?“草長鶯飛二月天”,這個節(jié)日就定在二月的最后一天——2月28日。
溫暖的春風吹綠了大地,柔軟的枝條迎著春風輕輕擺動。在這適合放風箏的好日子里,和爸爸媽媽一起放風箏,是多么親切而又溫馨!
公園里,到處都是我們的歡笑聲,滿天都能見得到各種各樣的風箏,有展翅飛翔的老鷹;有翩翩起舞的蝴蝶;有活靈活現(xiàn)的鯉魚……大家隨著風向,將自己滿心喜歡的風箏送入空中隨風起舞。風載著風箏,風箏裝點著天空,天上的白云笑瞇瞇地看著風箏,風箏在天空舞蹈給白云看,我們在地上舞蹈,構成了一個生機勃勃的世界。
春天還是一個播種的好時節(jié)。我們正好在這個季節(jié)里播下自己希望的種子,借風箏放飛自己一年的希望。同時,風箏也可以把我們的煩惱帶上天空。這樣,我們就可以少一些煩惱,實現(xiàn)自己的夢想。
怎么樣?在2月28日設立一個“風箏節(jié)”,這個主意不錯吧!
小學生風箏節(jié)日記 篇4
今天上午8:30左右我們學校組織了第三屆放風箏節(jié)活動。全校師生準時出發(fā),一路上,我們說說笑笑,無意間,我們看到了一大片、一大片的油菜花,油菜花金黃金黃的,近聞,有一股淡淡的香味,油菜花的上面,當然少不了勤勞的蜜蜂在上面采蜜了:它們先飛到這朵花上采蜜,接著又飛到另外一朵花上采……有趣極了。
大約步行了十分鐘,我們到達了目的地之后,就開始分場地了,分完場地,我就給我們四人小組各自分了任務,我負責拍照,另外三個同學負責放風箏。我忽然看見有一個人風箏放得好高,就把他們的動作錄影了下來:他們先提著線,后面的人拿住風箏面,等說完了“三、三、一”之后,拿風箏的那個人就放開風箏,另外一人馬上向前面跑去,就這樣,風箏慢慢地飛高了。于是,我叫我的小組成員也按照這個方面去做,果然有效,不一會兒我們的風箏也飛的好高好高,大家可開心了。一個小時過去了,抬頭一看,天空中飛滿了各種各樣的風箏:有蝙蝠形狀的,有蝴蝶形狀的,有蜈蚣形狀的……當然,最引人注目的是學校的大大的撥浪鼓形狀的風箏。
時間過的真快,放風箏活動在一片歡歌笑語中結束了。最后,我們全班拍了幾張合影用作紀念。又是一次難忘的風箏節(jié)啊!
小學生風箏節(jié)日記 篇5
xx年xx月xx日星期x
今天真是個好天氣啊!陽光明媚、萬里無云、時不時有一陣和煦的春風吹過,突然,我的心中萌生了這樣一個念頭:不如去放風箏吧!
說干就干,我馬上就穿戴整齊,叫上了好朋友劉宗源和樓下的張成棟,我們高高興興的拿了錢到文化廣場去“就地取材”。
到了文化廣場,只見賣風箏的攤位上,風箏真是五花八門,有像蜈蚣的、有像三角形的、也有像蝴蝶的等等……我們看的眼花繚亂,恨不得能把所有的風箏全買下來!
最后,我們選中了一個三角形的風箏,18元,好貴啊,不過還附贈一段繩子,好像是占了便宜啊!我們三個沾沾自喜,連忙跑到一邊,大動干戈,最后總算把這個風箏組裝好了,可是往把手上纏線的時候,我們頓時傻了眼了,就三、四米的繩子?有個屁用!這小販可真是害人不淺!我們氣勢洶洶的“殺”向小販的“營地”,生氣的和他理論,沒想到他一臉無辜+狡黠的辯解,無奈之下,我們只好再次掏錢買一段繩子,同時心中恨不得把這個該“挨千刀”的小販一板磚拍死。
買到了繩子,我們又去費了些時間,把繩子全都纏到了把手上,嘿嘿,接下來就是放風箏了!
我們迅速跑了起來,風箏在風的帶動下,驟然升空,在一眨眼之間,把手上的線就少了將近三分之一,看著升空的風箏,我們高興極了!蹦著跳著,把風箏越放越高,同時也密切注意著旁邊的風箏,以防止突然和我們的風箏來個親密接觸。
不料,一個七、八歲的小孩也在放風箏,從我們面前跑過,不但沒把自己的風箏放起來,反而一風箏撞在我們的線上,受到這一猛烈的打擊,天上的風箏開始“搖搖欲墜”,我們連忙又拽又拉,又拖又提,可惜的是,風箏還是在我們目瞪口呆、膛目結舌的目光我們連忙撲過去搶救風箏,還好風箏并無大礙、只是想要再放起來,恐怕就有點麻煩了,我們頓時萌生了回家的念頭,但是想了想,終究還是決定,留下來,繼續(xù)放風箏!
我們又“重振旗鼓”,開始了新一輪的努力,經過了一番努力,風箏總算是又重新飛回了藍天,直插蒼穹!
通過今天的事例,我明白了,做事不可能每一次都成功,我們要學會振作,只有重新振作,一次次的努力拼搏,最后才有可能取得成功!
小學生風箏節(jié)日記 篇6
2月9日 星期三 晴
今天下午放學的時候,我在路上遇到班上的同學,他們手上拿著一個風箏,有個同學問我:你玩不玩,借給你玩。我說:好。那真要謝謝你了。
回到家,我馬上開始拼裝起風箏。我先把風箏的骨架拼上,在把風箏的線和風箏骨架連起來,一個風箏就拼裝好了。
我拿到外面,結果發(fā)現(xiàn)四周都是電線,怕風箏萬一碰到電線造成危險。我就來到機關大院,那里不僅沒有電線,而且很開闊,是放風箏的好地方。我開始跑起來,可是風箏就像剛剛學習飛翔的小鳥。過了一會兒,我掌握了放風箏的技巧。就是先用左手拿著線輪,右手拿著風箏系線的那個地方,把風箏高高舉起,然后開始向前跑,跑幾步后想射紙飛機一樣,手向前一伸,之后一邊跑,一邊放線,如果風箏夠高,就可以停下來。風箏要落時,就把線向下拉一拉,就可以越來越高了。
放完風箏回家后,我跟我爸說了事情的經過,爸爸說,他下回帶我去長江邊放風箏。聽了這句話我心里樂開了花。我想著就是生活中可以發(fā)現(xiàn)的快樂吧!
小學生風箏節(jié)日記 篇7
2005年4月2日 星期六 晴
早上,我起床之后,覺得太無聊,就想做作業(yè)。可是,我有一個壞習慣,老虎不追到腳后跟,我是不會做的。我想,我實在是太懶了。反正是星期六,明天還有一天,明天再做也來得及。想到這些,我又懶懶地睡下了。
忽然,想起了過幾天我們學校大隊部組織我們去初中操場舉行風箏比賽,現(xiàn)在就來做吧。
心動不如行動,我一骨碌爬起,把桃花紙和細竹條釘成的五角星,還有線團都拿了出來。呀,我忘了拿固體膠。就忙著去找來,一切準備好了,就開始做了。
我先在桃花紙上畫一個比細竹條釘成的五角星略微大一點。用剪刀把五角星剪下,把五角星竹條貼在五角星圖畫的反面,把線系在竹條上。然后,找來水彩筆繪上喜歡的熱帶魚圖案。一小時后,我把一只美麗的熱帶魚風箏做好了。我拿到家門口的籃球場上去放。幸好,風箏做的很成功,一會兒就被我放到半空中去了。藍藍的天空下,一條熱帶魚自由自在的游蕩著。
看著風箏我的心仿佛也隨風在飛,心想:周末其實也是個清靜悠閑的日子。
小學生風箏節(jié)日記 篇8
今天陽光明媚,萬里無云,百花爭艷、百鳥爭鳴,真是個好日子。
我做完作業(yè),媽媽就帶我去沿河路新建的濕地公園里放風箏,老遠就看見有許許多多的人在那兒呢!
我到附近的小賣部買了一個風箏,來到草地上。一手拿著風箏,一手拿著線,使勁向前奔去。可是,風箏像扶不起的"阿斗",總是懶洋洋地躺在草地上曬太陽,我失去了信心,都沒有放風箏的心情啦,我心想,為什么大家都和我不同方向跑呢,但是我又想起媽媽的話,失敗是成功之母。
于是我跑到媽媽身邊,問:“媽媽,為什么我總是放不起風箏?”媽媽摸摸我的頭,笑了笑說:“放風箏,要順著風的反方向跑,遠離樹木,因為你的風箏會被樹枝掛住的”。
我再一次信心百倍地放起了風箏,一次,兩次,三次……美麗的鳳凰風箏在天空中飛翔著,宛如真正的鳳凰。我忽然感到有些疲倦,躺在草地上,望著光亮無比的天空,有許多形態(tài)各異的風箏,有三角的,有鴛鴦的,有老鷹的……
漸漸地,漸漸地,夕陽西下,我戀戀不舍地回家了。我明白了一個道理,不管什么事都要多動腦筋,勤思考,總結失敗的原因,一定能成功。
小學生風箏節(jié)日記 篇9
星期天,小明、小紅和丁丁約好到田野上放風箏。
今天的天氣非常不錯,風和日麗,白云朵朵,春風里都飄著花草的香味。
來田野上放風箏的人真多!有父母帶著孩子放風箏的,有兄弟倆放的,還有小朋友自己來放的,到處都充滿了歡笑聲。
等小明他們來到田野上時,只見各種各樣的風箏點綴著藍天:威武的“老鷹”在天上滑行,用銳利的目光掃視著地面上的角角落落;長長的“蜈蚣”瞪著一雙大大的眼睛,扭來扭去,好像在找東西吃;“紅金魚”把天空當成了池溏,歡快地游來游去……
小明一邊看著天上的風箏,一邊拿起自己的風箏說:“丁丁,咱們放風箏吧,我都等不及了!”“好的,我拉線,你舉著風箏,我說放你就放!”小明把風箏高舉過頭頂,丁丁則一手拉著線,一手拿著線軸。一陣風吹過來,小明就把手趕緊松開?墒秋L力不夠猛,燕子風箏掉了下來。邊上手捧著蝴蝶風箏的小紅說:“沒關系,再試一次吧!”這時,一陣大風吹過來,丁丁飛快地跑起來,燕子風箏也順順利利地飛上了天空。瞧,它正扇動著翅膀自由地飛翔呢!
小紅連忙說:“這還有一個風箏呢!”過了一會兒,天空中又多了一只漂亮的大“蝴蝶”。
綠油油的田野上,灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
小學生風箏節(jié)日記 篇10
天氣晴朗的周六,小明帶著他的好朋友小紅和小天去公園放風箏。
朋友們來到公園的草坪上。一看,放風箏的人可真多呀。天上飛的風箏各式各樣。有可愛的小金魚;有可怕的蜈蚣;有兇猛的老鷹;有美麗的蝴蝶……
兜兜轉轉,他們終于找到一個適合放風箏的地方。他們迫不及待的把風箏拿出來。這是一個燕子風箏,尖尖的嘴巴,雪白的肚皮,尾巴似剪刀。小明對小天說:“你拿著風箏,舉過頭頂,我拿著線軸在前面跑,我數(shù)到三你就把風箏往上拋!毙√禳c點頭說:“好的!闭f完,小明便跑了起來,眼看風箏就要飛起來了,突然刮來一陣大風,風箏掉了下來。小明對小天說:“沒關系,我們再來放一次!迸赃叺男〖t拿著她的蝴蝶風箏說:“對啊,再放一次,肯定能飛上去的!彼麄冊僖淮文闷痫L箏放了起來,這一次風箏終于成功地飛上天了。小紅和小天高興地跳了起來,邊跳邊喊著:“風箏飛起來咯!風箏飛起來咯!”在微風的幫助下,小燕子越飛越高,飛過了旁邊的大蜈蚣,天空中的小燕子飛過來圍著風箏,以為是“小燕子”是他的同伴。
天漸漸暗下來,他們不得不收好風箏,戀戀不舍地離開了公園。
小學生風箏節(jié)日記 篇11
今天,我和媽媽一起去海淀公園玩。
公園里,各式各樣的風箏在天空飛舞。呀,快看!那只風箏像只大蝴蝶,身上披了件五顏六色的花外衣,正在空中翩翩起舞;而這只風箏卻截然不同,它是一只全身漆黑的老鷹風箏,你看,它要展翅高飛了。最特別的是一個阿姨的金魚風箏,它大的驚人,比我媽媽還大呢!像一條大紅裙子。這個風箏被阿姨放飛了,大金魚在藍天里快活地游著泳。
我動心了,和媽媽說我想要個風箏,媽媽有點猶豫,但最后還是答應了我。我們挑了一個五彩繽紛的三角形風箏,我叫它“彩虹”。
我把線系在風箏上,一手抓著風箏,一手拿著線軸迎著風跑,可我把線放的太長了,把我自己給繞上了。我不灰心,這次,我吸取了上次的教訓,把線放短了,呀,風箏終于飛上了藍天,飛得越來越高。媽媽在旁邊拍手叫好,我一高興,手一松,“啪”地一聲,風箏從天上掉到了廣場上的積水里!拔揖筒恍帕,再來一次!”我邊說邊撿起風箏,讓它飛上高高的藍天。這回我一心一意地放,終于它飛得越來越遠。此時我心里充滿了喜悅,因為我又學會了一樣有意思的本領。
小學生風箏節(jié)日記 篇12
今天,我們大包小包得趕到學校,大包小包把教室擠得水泄不通。原來,包里裝的是風箏。
上體育課,齊老師跟體育老師求情,體育老師同意讓我們放風箏,我們開心地歡呼起來。開始放了,我發(fā)現(xiàn)天空中的風箏真漂亮呀!有劉楚堂的憤怒的小鳥;有苗文翊名的灰太狼;還有丁敬航的火鳳凰……真是各種各樣啊!我跟鄭晴元一組,首先把線放開,然后想讓風箏飛起來,我試了很多次,也無法讓風箏上天,它好象故意跟我作對似的,我只好向體育老師求救。老師用手把住風箏的肚子,等風來了,一松手,再一放繩,飛起來了。我一邊扯著繩跑,一邊大喊:“我的風箏飛上天了。”鄭晴元也歡呼起來。可不一會兒,我們的風箏跟別人的'風箏撞了個大滿懷,我急忙收繩,可是繩子扯得太急了,一不小心掛到了樹上,我趕忙收繩,幸好風箏沒有撞壞。第二次放飛,風來了,我稍稍一給力,風箏就飛起來了,看到在天空自由飛舞的風箏,我高興極了!
下課了,回到班級,我們七嘴八舌的述說著,在班里批作業(yè)的齊老師也被我們感染了,后悔地說:“我不出去是錯誤的呀!”
小學生風箏節(jié)日記 篇13
一個春天的上午,我跟媽媽、姐姐一起去老子廟放風箏。我們先坐車來到老子廟,之后我們玩了幾場游戲,吃了一些東西就去放風箏了。
我們買了一個喜羊羊與灰太狼的風箏,就去廣場放風箏了。廣場人可真多啊,有的在玩游戲,有的在放風箏,有的是在爸爸媽媽的陪伴下放風箏。
開始放風箏了,因為我沒放過風箏,所以姐姐教我怎么放,我學會之后就開始放風箏了。我先拿著線,讓媽媽拿著風箏,之后我跑了起來,然后我說:“放!”媽媽就放了風箏。我一邊跑,一邊放線,風箏就漸漸飛起來了!帮L箏飛起來了!風箏飛起來了!”我歡呼著。我的風箏飛了起來,上面還飄著其它風箏,有的是伶俐可愛的小燕子,有的是腳非常多的蜈蚣,天空熱鬧極了。
我的風箏本來飛得很好,忽然,風漸漸小了,風箏想落下來。正當我絕望的時候,奇跡發(fā)生了。突然刮起一陣風,風箏又飛了起來,我非常高興。
到姐姐玩的時候,忽然一陣風吹來,姐姐的風箏卡到樹上了,還是一個大人幫姐姐拿下來的。
過了一會,我們要回家了,我心想:如果有時間,我還要去放風箏,因為放風箏太好玩了!這一天我學會了怎么放風箏,也懂得了做什么事要有耐心,不能半途而廢。
小學生風箏節(jié)日記 篇14
星期天的早晨,藍天白云,風和日麗,哥哥帶著我和弟弟去游樂園放風箏。
游樂園里的風箏真多啊!有彩虹風箏,它在天空上蕩啊蕩啊。像是一個小朋友在跳舞;有大燕風箏,它飛得可真高啊,都飛到云霧里了;有小魚風箏,這片天空就是它的家,看它在大海里游來游去呢;還有蜈蚣風箏,它瞪大了眼睛,好像是要吃人似的。
哥哥看到這么多風箏就說:“我也來放一次風箏吧。”于是,哥哥用力一拋,把風箏拋得老高,然后再飛快得跑,可他卻發(fā)現(xiàn)風箏沒飛起來。“唉呀,這可怎么辦啊?”突然,哥哥靈機一動,他想:“弟弟力氣不是很大嘛,找他看看吧,反正他也沒有事情做。”于是,哥哥對弟弟說:“你要和我一起放風箏嗎?你來拋風箏!薄昂醚,好呀!”
哥哥和弟弟放起了風箏。弟弟使出全身的力氣往上一拋,哥哥也使出全身的力氣飛快地跑起來。哥哥跑啊跑啊,他的燕子風箏終于飛起來了,在空中飄啊飄。現(xiàn)場的人都歡呼起來,“看,他的風箏飛得好高啊,都快被云霧遮住了!”
我呢,就在一旁等待著他們幫忙和我一起放風箏……
小學生風箏節(jié)日記 篇15
清晨,春光明媚,金色的陽光灌滿屋子。這真是一個放風箏的好天氣。
我和爸爸拿著風箏來到了文體中心。草坪上放風箏的人可真多呀!各式各樣的風箏在空中飛舞:有炫彩的蝴蝶,有空中漫步的蜈蚣,還有擺尾的神龍……讓人眼花繚亂。
我趕忙拿出風箏加入其中。爸爸將風箏托舉起來,我右手拿著線盤,一邊逆風側跑,一邊放線。聽著線盤“咻咻”轉動的聲音,我看到爸爸松開雙手,風箏徐徐上升?墒,我還沒來得及高興呢,只見風箏兜了個圈,便一頭栽落下來。
我在心里暗想:是不是助跑的速度不夠?爸爸鼓勵我說:“不要灰心,再試一試。Tryagain!”我們重整旗鼓,再一次試飛。
爸爸又一次托起風箏,隨著我慢慢地放線,風箏搖搖擺擺地升起來了。它像喝了酒一樣在空中左右搖擺。我趕快向前跑了兩步,它竟像被施了魔法似的,穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍天。爸爸向我跑過來,我伸出手,高興地說:“Givemefive!”我們擊掌慶祝。
時間像被偷走一樣,過得真快啊!我正玩的盡興呢,我的’午餐鈴’咕咕的響了起來。我們收拾妥當,踏上了回家的路。
小學生風箏節(jié)日記 篇16
今天中午,太陽公公露出燦爛的笑臉。吃過豐盛的午飯后,爸爸忙中偷閑帶我去新湖公園放風箏。
來到新湖公園,美麗的郁金香已經無影無蹤了,青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著。
我拿著風箏連蹦帶跳地來到草地上,一陣微風吹來,我順手把風箏送上了天空。我正高興,風箏轉了兩圈,就直直往下掉,這時的我不知所措,爸爸即忙跑來接過風箏輪快速收線,在關鍵時刻拉緊風箏線才穩(wěn)住直直往下掉的風箏。爸爸告訴我,風箏線要拉緊,注意收線和放線。
風箏越飛越高了,放風箏的人越來越多了。蔚藍的天空中飄著各種各樣的風箏,好美啊!有美麗的“蝴蝶”,有可愛的“金魚”,有兇猛的“老鷹”……五顏六色的風箏展翅翱翔著,在微風的吹拂下它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空打扮得絢麗多彩。
這次風箏放的很成功,我的魔鬼魚風箏在天空翱翔了一個多小時,因為還有作業(yè)沒完成,所以只能收線回家做作業(yè)。
再見新湖公園,我們還會再來放風箏的。
小學生風箏節(jié)日記 篇17
我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后,便拉著媽媽下樓放風箏去嘍!
來到濱江公園。只見,天上飄蕩著各式各樣的風箏,有美麗的“蝴蝶”,有勤勞的“蜜蜂”,有可愛的“美人魚”……不過,我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。
我一只手高高地舉起風箏,另一只手拿著線軸,然后開始快速地奔跑,一邊跑,一邊將手中的風箏用力地向上一拋,我又趕緊一邊放線,一邊飛快地跑。
但是,我的“大金龍”好像有恐高癥一樣,怎么也飛不起來。你瞧,它一頭栽了下來,可憐兮兮地趴在了地上。
這時,媽媽走了過來,對我說:“放風箏一定要頂著風放。你順著風跑,風箏當然飛不起來了!迸!原來如此!我趕緊察看風向,然后,我舉起風箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來了。它搖頭擺尾,越飛越高,越飛越高。
你瞧,它一會兒和“蝴蝶”聊聊天,一會兒和“蜜蜂”比飛行,一會兒和“美人魚”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂乎。
看著那一只只風箏在天空中盡情搖擺,追逐打鬧,此時此刻,我仿佛也變成了一只風箏,在蔚藍的天空中自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍。
小學生風箏節(jié)日記 篇18
冬天向我們揮手告別,春天向我們緩緩走來。它帶著清涼而溫柔的風,輕輕地向我們撲過來。當微風拂過大地,大地上便長出了嫩綠的小草;當微風拂過人群,人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天氣格外晴朗,天空上飄著幾朵白云,就像幾個大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛三個好朋友相約一起放風箏。他們來到綠茵茵的草地上,許剛對李明說:你拿著風箏,我來放線。李明高高舉起風箏,許剛緊緊抓著線,他們兩個準備好后一起喊:一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來,趁著一陣風李明輕輕一松手,風箏便搖搖晃晃地飛向天空,好像一只小鳥剛開始學習飛翔一樣。許剛緩緩地把風箏線放長,風箏越飛越高,多像一只真正的小燕子呀!他倆高興地直喊:我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著,也想快一點把自己的風箏放起來。
不遠處,一個小男孩和他爸爸媽媽也來放風箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風箏,爸爸媽媽正在欣賞遠處的風景。小男孩玩得很開心,爸爸媽媽看著他,仿佛在回憶自己的童年。
不一會兒,天空飛起了好多風箏,有金魚、有蜈蚣、還有老鷹.......
大家玩得可真開心啊!
小學生風箏節(jié)日記 篇19
風箏,大家應該并不陌生。放風箏需要在陽光明媚,風和日麗的天氣才適合。
這不,天氣正好,我也買了一架風箏。吃完飯后,我和爸爸一起到了人民廣場放風箏。我的風箏是一只龐大的雄鷹,它的翅膀碩大無比,它有一個鉤子似的嘴巴,看起來非常兇猛。
我把風箏和線連接起來,爸爸幫我拿著風箏,我拿著繩柄,接著我跑了起來,跑得非常迅速,爸爸松開風箏,風箏真的飛起來了。我看見天上有許多風箏,可我覺得唯獨只有我的風箏最霸氣,飛的最好、最高。雄鷹就像是在巡邏的警察,他圍著整個人民廣場巡邏了一遍。飛著飛著,啪!雄鷹撞樹上了,雄鷹為什么會撞樹上呢?哎呀,原來是因為“方向盤”沒控制好。我急得直跺腳,這時爸爸走過來幫我,爸爸擼起袖子,從我手中拿起繩柄使勁搖晃,可是風箏怎么也弄不下來,這招不行,還有另一招。爸爸和我拾起小石頭像風箏打去,啪,風箏掉下來了,我興奮地大喊,爸爸是超人,爸爸是超人。
于是我又開心地拿起風箏繼續(xù)放起來。今天差點就遇到了“倒霉炸彈”的,下次一定要小心啊。如果再遇到了“倒霉炸彈”時,一定要沉著冷靜,不能慌了手腳。
小學生風箏節(jié)日記 篇20
今天我們要去玩一個適合春天玩的東西,那是一個只要有風就可以在天空中翱翔的東西,還有一根線,你們應該已經猜到了吧?那就是風箏。
我最愛玩風箏了,風箏在天空中自由自在的飛翔,非常好看。我的風箏是一個老鷹非常的之大,我們帶好口罩之后我就和我的姐姐去目的地了。
我們騎著電動車,一路奔波到達了我們放風箏的地點,然后我們把風箏拿出來,又費了九牛二虎之力組裝好,我們又調整好風箏線,找好風向,順著風的方向開始放風箏了。我們一開始放的很順利,可是后來突然沒有風了,我們就歇息了一會兒,在歇息的時候我們發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西,像祭壇一樣,雖然面積不大差不多只有一個頭那么大,那是一個用石頭堆起來的錐形狀,也好像是在鎮(zhèn)壓著某種東西,我們也沒有想太多,照了一張照片就繼續(xù)玩了。然后我們又開始放風箏了,這次相比上次好了很多,我們感覺越玩這風越大,然后我們就把風箏線放的越來越高,把線全都放出來了。
我們玩著玩著就入迷了無法自拔,突然我的媽媽打來了電話讓我們快點回家,然后我只能狠心把風箏扯下來收拾好回家了,雖然玩的時間很短,但是我們玩的非常開心。
小學生風箏節(jié)日記 篇21
昨天媽媽在公園給我們買了一個風箏,這不,今天我們就在公園里放風箏。
公園里藍藍的天空中飄著一只只“小鳥”,“小鳥”身上都有一根線,連接著一個個快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風箏,找了人一個人較少的地方,讓爸爸拿著風箏,我拿著線,趁風大的時候讓爸爸扔起風箏,我飛快地向前跑,可是風箏一頭扎向了地面。我有些沮喪,但沒關系,失敗是成功之母,再試幾次,總會成功的。我重新打起精神,再次準備“起飛”。
一陣大風吹來,我趁勢快跑起來。經過九牛二虎之力和爸爸的幫助,我的風箏終于高高的掛在了天空。不一會,就成了飛得最高的風箏,我還要再次挑戰(zhàn)高峰,準備把300米的線全部放出去,媽媽不同意,“萬一線斷了怎么辦?”“絕對不會的!蔽遗闹馗驄寢尡WC。這下媽媽才肯罷休。我松開手,線軸就飛快地滾動。有了風的力量,風箏如魚得水,線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動作,很得意。不想天有不測風云,人有禍福。我的風箏和別人的線纏在一起了。我們的風箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去,費了半天功夫才把線解開。
這時媽媽說:“回家吧,天冷了,明天再來放吧!蔽衣犃,只好依依不舍地把風箏收起來。
小學生風箏節(jié)日記 篇22
陽春三月,春風習習,桃花紅了,萬物蘇醒,到處呈現(xiàn)一派生機。星期天的下午,我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊,只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候,我們的風箏飛地很高,沙灘上的人越來越多,不一會的時間,天空中有許多風箏,我的大紅的金魚風箏,鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人,是那么暢快。
旁邊可愛的小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫,把祖國變的更美,把天空也變的更美麗。這時,我的眼睛真是應接不暇,看了這個,錯過了那個,只見有個大人手里的風箏和所有的人的風箏不一樣,是個八角風箏,每個角都涂著不同的顏色分外嬌艷,跟著大人身邊的孩子著急的喊道:”爸爸、爸爸。讓我們的風箏飛上天吧!
一個小時過去啦,我的紅金魚與八角風箏飛的最高,我們進行友誼賽,自由的在天空翱翔。這一次的放風箏,時間雖然很短,而且很累?勺屛抑懒,勇敢頑強的作風會鍛煉我們樂于吃苦,敢于吃苦的精神。我喜歡放風箏。
小學生風箏節(jié)日記 篇23
春姑娘已經悄悄地來到南江公園。瞧。天上飄起了各種五顏六色的風箏,在暖暖的春風里向我們招手。
吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風箏吧。”我迫不及待地找出珍藏了好久的飛機風箏。帶上心愛的飛機風箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時,公園上空只剩下兩只風箏了。
我一口氣跑到溜冰場,拿出風箏零件組裝成一架“小飛機”,然后請媽媽幫我接上線軸。當一陣陣風吹來,我一手拉著風箏一手拿著線軸,慢慢地朝風兒吹來的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機”乘著風穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠處飛來,越飛越近。呀,不好。兩架飛機要相撞了。我趕緊收線,大飛機從“小飛機”頭頂飛過,總算化險為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。
我多么想乘上這架“小飛機”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……
小學生風箏節(jié)日記 篇24
陽春三月,春風習習,桃花紅了,萬物蘇醒,到處呈現(xiàn)一派生機。
星期天的下午,我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊,只見金黃的沙子像金子。三點鐘的時候,我們的風箏飛地很高,沙灘上的人越來越多,不一會的時間,天空中有許多風箏,我的大紅的金魚風箏,鼓著圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人,是那么暢快。旁邊可愛的小燕子,美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不愿意落在后面,奮力往天上飛翔。天上的風箏組成了一幅美麗的圖畫,把祖國變的更美,把天空也變的更美麗。
這時,我的眼睛真是應接不暇,看了這個,錯過了那個,只見有個大人手里的風箏和所有的人的風箏不一樣,是個八角風箏,每個角都涂著不同的顏色分外嬌艷,跟著大人身邊的孩子著急的喊道:”爸爸、爸爸!讓我們的風箏飛上天吧!”一個小時過去啦,我的紅金魚與八角風箏飛的最高,我們進行友誼賽,自由的在天空翱翔!
這一次的放風箏,時間雖然很短,而且很累!可讓我知道了,勇敢頑強的作風會鍛煉我們樂于吃苦,敢于吃苦的精神。我喜歡放風箏!
小學生風箏節(jié)日記 篇25
夏天,我和小伙伴們經常去廣場放風箏。
今天,我和杜毓琛都拿上自己最得意的風箏要進行一次比賽。
比賽開始了!只聽裁判李建大聲喊道:“預備――放!”我們的風箏凌空而起,在天空中翩翩起舞。對啦,我們還給風箏起了名字呢。我的叫無人能比戰(zhàn)斗機,杜毓琛的叫天下無敵。不好!光顧著跟你們介紹了,對方的風箏已經遠遠地超過我的了。我趕快放線,試圖讓我的風箏超過他。可是他的風箏越飛越高,我一急差點把線全放出去,幸好我及時把線收回來,要不然我就再也看不見我的戰(zhàn)斗機了。我順著風箏飛的方向慢慢放線,不一會兒,就與他的風箏飛得一樣高了,我再一次放線,一陣風吹過,哈!我的風箏真像一架戰(zhàn)斗機直沖云霄。這時裁判李建大聲地宣布:“這場風箏比賽的獲勝者是王書恒!”我高興得也快飛到天上去了?啥咆硅s沒精打采低著頭走在我前面,我叫住了他說:“何必這么傷心呢?”我怕怕他的肩膀說:“古人言:‘失敗是成功之母!洗文悴皇沁把我贏了嗎?咱們繼續(xù)努力,再接著比!”
經過我的開導和鼓勵杜毓琛終于又高興了起來。我們三個好朋友一起走在回家的路上。
小學生風箏節(jié)日記 篇26
下午,我很無聊,我就和外公一起做風箏,我們做的是老鷹風箏,雖然它的制作方法很難,但我還是盡心盡力地幫外公一起制作它。
我是專門負責幫外公量線畫樣的,外公是專門負責弄棍子,縫紉風箏的。我們先找來一大塊灰色的布,然后我在這一大塊灰色的布上用直尺畫了一個大老鷹的模樣,因為如果不用直尺畫的話,那這個風箏放到天上,這個風箏就不平衡了,就會容易從天上掉下來。接著,我把老鷹順著邊線剪了下來,最后我又用一塊黑布剪了一雙眼睛,燃后再用膠水把眼睛貼在老鷹眼睛的部位,一只老鷹就完成了。下面是外公忙的時侯了,外公先剪了一段長條帶,然后把老鷹的邊沿用這個長條帶在縫紉機上包起來,最后弄好相應的棍子,一只可愛的老鷹風箏就整體完成啦!我和外公把老鷹風箏高高舉起,。『脡延^呀!外婆看見了,也覺得好看!雖燃花了我好多時間,但我一點兒也不后悔,因為這是我和外公齊心協(xié)力完成的。外公說:“明天我要去試飛這個老鷹風箏,我還不知道能不能飛得起來呢!”我好希望能飛得起來呀,不然我和外公的心血就白費了!
我和外公一起做風箏,我覺得這是最有趣最有意義的事了!
小學生風箏節(jié)日記 篇27
20XX年3月28日星期三晴
班隊活動課上,我們決定放風箏,我老早地就準備就緒了,別的同學也一個準備好了,終于熬過漫長的十分鐘,在別的時候,同學一定埋怨十分鐘過的太快了,可今天不一樣。
我來到了操場,把那只小巧玲瓏的風箏放起來,在同學的幫助下,那只風箏飛到了三樓之高,可又沒一會兒,就掉下來了,我不泄氣,再次把風箏放上去,可風箏它不爭氣,又掉下來,可把我惹毛了,掉一次放一次,掉一次放一次,放了好幾次也沒放上,抬頭看一看再空中翱翔的風箏,一只蝙蝠在天空中展翅高飛,千姿百態(tài)的風箏配上一幅還沒點綴的風景畫,美極了,一架飛機風箏映入我的眼簾,只見它驕傲的抬起頭,不理別人,用鄙視地眼睛往下看,像是在說:“怎么樣,看我飛的多高啊,你呢,你的風箏只能在地下玩奔跑游戲,別作白日夢,把風箏飛上,只不過是你妄想罷了,哈哈……”氣死我也,我馬上試了起來,即使掉下,也不氣餒,放了大半節(jié)課,也沒放起來,還累的氣喘吁吁,我再看天空,上面飛起的風箏更多了,天空變的五顏六色了,真讓人陶醉。
這次放風箏可累人了。
小學生風箏節(jié)日記 篇28
這天是星期日,早晨萬里無云。我們一家來到廣場上。廣場有放風箏的,有騎車的,還有溜冰的,好多人啊!我們也拿出了風箏開始放。爸爸拿著線,我拿著風箏。爸爸說:“一。二。三,放!”我就放開了手。我們的風箏高高地飛了起來。我激動地大叫:“爸爸,你好棒!”
春天悄悄來到了我們身邊,在這個春風溫暖的時刻,我和媽媽一齊來到了廣場上放風箏,這個風箏還是去年爸爸給我買的,是一個小燕子,很可愛,這天我和媽媽拿出來,一齊來到了廣場上放風箏。
我們來到廣場上,我在前,媽媽在后,拿起風箏用手托著說:“放”。我聽到指令,飛奔向前,一時興奮卻方向不分,順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米,媽媽對我說:“風箏栽下來了,別跑了,風箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話,立刻停了下來,看看后面的風箏實在太慘了,都被弄成“大花臉”了。
可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風箏托起,這回我吸取了上回的經驗鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說:“放。”這回我逆風向前跑,而且速度可不一般。只見風箏迎著風翩翩起舞,越飛越高,像位仙女在舞蹈!看著天上的風箏,我的心里十分高興,多謝媽媽跟我一齊放風箏,我這天十分高興。
小學生風箏節(jié)日記 篇29
今天,風和日麗,我和獻全一起開心地到操場上去放風箏。
來到操場,哇,好美呀!只見操場上空開滿了風箏花:有俊俏的“小燕子”,有美麗的“花蝴蝶”,有銀鷹般的“飛機”……真是五彩繽紛,千姿百態(tài)。我們找到了一個比較空的地方,做好放風箏的準備,我悄悄地對我的“飛機”風箏說:“小飛機啊小飛機,快快飛上天。你可要為我爭光呀!”可它并不理解我,只在空中盤旋了一會兒,就一頭扎進跑道?矗I全的“蝙蝠”飛得多高,唉,羞死我了!
于是,我走到獻全身邊,誠懇地說:“獻全,給我支一招吧! 獻全告訴我給如何放風箏。 我照獻全教我的方法,讓我的“飛機”再度升空。這時,飛得最高的是兇猛無比的“老鷹”。瞧,它張開長而有力的翅膀,后面拖著大尾巴,別提有多神氣了!第二名是獻全的“蝙蝠”,它翅膀一扇一扇的,舞在藍天白云間。而我的“飛機”還在半空中游哉悠哉的,我在心里默默地念著:“你可是飛機耶,怎么才飛這么點高啊!你看,連蝙蝠都比你高,你快給我上去。”這回,它像是聽懂了我的話,乖乖地往高處飛。我使勁地放線,它拼命地飛,越飛越高,越飛越高……
夕陽西下,我們才帶著風箏,帶著疲憊,帶者愜意回家去。
小學生風箏節(jié)日記 篇30
上午,爸爸帶我去翠竹公園放風箏,公園里,青的草,綠的葉,鮮花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人,各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來,形成了一個光彩奪目的春天。
在翠竹公園里,爸爸給我買了一個漂亮的風箏,風箏的形狀是一個小燕子,小燕子有一身光亮的羽毛,一對俊俏松快的翅膀,還有一把剪刀似的尾巴,看著它,我高興得一蹦老高。
我們去了公園的一個空草地,開始放風箏了,爸爸讓我高高舉起“小燕子”,爸爸拿起線軸,喊了一聲:“放”,我迅速地把手放了下來,爸爸一邊跑一邊放風箏,風箏慢慢地飛上了天空,美麗非凡的“小燕子”,像一只快樂的小精靈,在空中歡快地飛來飛去,好像在炫耀地對我說:“看我,多漂亮,多美麗,你看我的尾巴還可以掌握方向呢!”
這時空中的風箏越來越多,五顏六色,各式各樣的都有,有蝴碟形的,有蜻蜓形的,有老鷹形的,還有燕子和飛機形的……
看著天上的風箏,我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更“藍”了,風箏仿佛更“艷”了,我的心情也仿佛更“歡”了。
小學生風箏節(jié)日記 篇31
春天來了,春風吹拂著我們的臉,吹拂著柳條兒在跳舞,桃花綻紅了臉。小鳥唧唧地叫著,一切都萬物復蘇、百花齊放、鳥語花香、鶯歌燕舞,讓我吟起了“春色滿園關不住,一支紅杏出墻來!弊屛矣辛朔棚L箏的感覺。
春天是個放風箏的好季節(jié),星期六,我、弟弟和媽媽到了明鏡公園里放風箏。一下車就看見公園上空飄著各種各樣的風箏,有漂亮的蝴蝶形狀,有巨大的老鷹形狀,有紅色大金魚的形狀,還有綠綠青蛙的形狀,多得像是給大地媽媽批了一件花花綠綠,五顏六色的衣裳。
看著這些風箏,我也迫不及待地拿出我的風箏,開始放風箏。我拉著線,媽媽扶著風箏,我就跑了起來,而媽媽的手一松,就飛到了天上,我越跑越快,風箏就越飛越高,似乎飛到了云彩上面哩!我跑到了一定的位置停了下來,我看的風箏,突然風箏被卡在了樹枝上,我用力一揮就把風箏給撤了下來,后來,風箏掉了下來,這時我非常傷心。我試了一次又一次,終于又放飛了,飛的是越來越高,這時,線斷了,風箏飛到了很遠很遠的地方去了。
我的心中升起了一種希望,愿風箏帶著我的祝福,去親親太陽伯伯,去抱抱白云姐姐……
小學生風箏節(jié)日記 篇32
在一個陽光明媚的下午,風和日麗,是一個放風箏的好日子。我興高采烈地對媽媽說:“媽媽,我能和朋友一起去放風箏嗎?”媽媽微笑著說:“可以呀,你得小心點,注意安全!”我滿口答應道:“好呀!好呀!你就放心吧!”
我就和朋友來到廣場,我一看,啊,空中飄蕩著好多風箏。∮恤~形的、小雞形的、狗形的,還有各種奇形怪狀的風箏,美麗極了,天空簡直就是風箏王國!看著他們玩得這么開心,我興致勃勃地也去買了一個風箏,我的風箏是小貓形的,顏色很鮮艷,別人一定也很喜歡我的小貓風箏。
我拿起風箏,來到一片空地上,我的朋友馬上過來說:“我來幫你一下吧!”我讓她把風箏舉高,線軸由我來拿,起先我慢慢地走,只聽她喊了一聲:“放!”我就飛快地跑起來了,我耳朵傳來呼呼的風聲,就把線軸越拉越長,我一轉身風箏已經飛得很高了。我繼續(xù)抖動線軸,慢慢地放線,漸漸的,我的風箏超過旁邊的“小狗”和“小魚”,成了風箏之王?此菢幼,好不威風!
快樂的時光總是過得特別快,天黑了,我收拾東西準備離開廣場,一邊走一邊想:“我以后還要來這里放風箏。”
小學生風箏節(jié)日記 篇33
三月的陽光毫不吝嗇地傾瀉下來,春風拂面而過,染綠了山坡,染紅了桃花,染出了姹紫嫣紅的春的畫卷。媽媽帶著我,一起來到公園的空地上“忙趁東風放紙鳶”。
我迫不及待地拉起風箏急步快跑,跑出十幾米后,我轉頭去看,“咦,風箏還是在地上”這下我氣急敗壞地將風箏扔得老高,然后以迅雷不及掩耳之勢跑了起來,我心里想“這下總能飛起來了吧!蔽乙幌聸_出幾十米,只聽到一個小弟弟在后面喊:“姐姐拖著風箏跑得好快!蔽颐鸵换仡^,原來我真的是拖著風箏。“哈哈哈”媽媽在一旁已經笑得,雙肩直抖。“邱佳怡,有你這么放風箏的嗎?得先看看風向,你得逆風奔跑,慢慢放手中的線,風箏才能飛上天!甭犃藡寢尩脑捨倚判氖愕每春蔑L向,再次嘗試。找對了方法后,我的風箏徐徐上升,扶搖直上。我時而緩緩放線,時而緊緊拉線,美麗的蝴蝶風箏在蔚藍的天空中翩翩起舞。
這時,天空中的風箏越來越多了,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,有可愛的白鴿,有機靈的燕子,有各式的風箏把湛藍的天空裝扮得分外美麗。
小學生風箏節(jié)日記 篇34
人生中有許多第一次,比如第一次騎自行車,第一次游泳,第一次劃船,第一次釣魚,第一次打籃球我最難忘的第一次是放風箏。
一天放學后,我媽媽說:“快點寫作業(yè),寫完了咱們去放風箏。”我一聽樂了,急忙開始寫。也許是今天作業(yè)比較難,也許是我太想放風箏了,總之寫完作業(yè)后,我的心情就好像打了勝仗一樣高興。
我迫不及待地帶著自己親自做的大鯨魚風箏,和爸爸媽媽來到廣場。廣場上已經聚集了好多人,有遛狗的,打羽毛球的,還有很多放風箏的。抬頭一看,天上的風箏有燕子、龍、蝴蝶,還有喜羊羊熊大熊二等,但我覺得這些都沒有我的鯨魚風箏好看!霸蹅兎虐。”爸爸說!班!”于是媽媽松開手,我拉著風箏線飛快地跑了起來。第一次放風箏,很怕自己放不起來,我跑了很久累得氣喘吁吁。回頭一看,大鯨魚早已經飛上了藍天,我興奮地又叫又跳,心兒仿佛也隨著那風箏飛上了天。周圍的人們也都說著:“看!那個大鯨魚風箏多漂亮!”我的風箏仿佛也在和我說:“謝謝你讓我飛上了天!”
放風箏給我們帶來了許多歡樂啊。
小學生風箏節(jié)日記 篇35
爸爸告訴我一句古詩:“清明時節(jié)雨紛紛。”但2017年的清明節(jié),陽光明媚,天氣出奇得好!
爸爸媽媽帶上我最喜歡的風箏和我心愛的平衡車,來到了大慶最大的時代廣場。這里人頭攢動,有的小朋友在爸爸媽媽的幫助下,學著自行車;有的小朋友在學著放風箏;有的小朋友也不知道是弟弟還是妹妹,在媽媽的懷抱中睡著了!
爸爸是個放風箏的能手。轉眼間,爸爸已經將風箏放上了天。看到天上有老鷹,有燕子,有鯊魚,還有卡通人物我的風箏就是一只飛翔的燕子。
我躍躍欲試讓爸爸教我放風箏。只見爸爸有條不紊,先教我怎么握著線把,又教我怎么把風箏放起來,還有怎么放線,怎么壓線。然后是怎么把風箏放起來。“慢慢來別著急。”爸爸耐心的和我說。
我試著放了很多次,都沒有放起來,這時爸爸媽媽又幫我放了幾次,功夫不負有心人,我的小燕子終于飛上了蔚藍的天空。我歡快的笑著叫著,終于成功了。
回家后,我就想:雖然我放的風箏沒有爸爸放的高放的遠,但在我心里感覺到,以后不管做任何事都要用心、認真,容不得半點馬虎。爸爸媽媽也教導我:“世上無難事,只怕有心人!”
【小學生風箏節(jié)日記范文(通用35篇)】相關文章:
小學生英語日記范文02-17
小學生日記(通用15篇)09-17
小學生寒假日記(通用43篇)01-24
小學生暑假日記(通用15篇)09-18
觀察日記范文通用15篇01-13
小學生日記200字(通用51篇)04-22
小學生重陽節(jié)日記(通用12篇)09-24
豆芽觀察日記范文(通用9篇)07-24
大蒜觀察日記范文(通用12篇)11-07
小學生英語日記08-03