愉快的一天四年級日記
愉快的一天四年級日記1
今天，我和爸爸媽媽去了人民公園玩兒，我們本來打算去釣魚，結果我們?nèi)サ臅r候釣魚的地方就收攤了，所以，我們只好改變主意，去了雜貨攤，買了一個泡泡機玩兒，我們玩兒了好長時間，突然，泡泡機吹不出來泡泡了，我和爸爸媽媽都很著急，一開始我們以為沒有泡泡水了，所以我們就又去雜貨攤買了一盒泡泡水，可是雜貨攤的老大爺說這個泡泡機已經(jīng)壞了，不能使了，所以我們又換了一個泡泡機和泡泡水，然后準備去吃晚餐。
我們到了：“過鍋癮”之后，就到了制定的位置做好，我們先是坐下等了一會兒，很快，一個阿姨拿著一鍋菜，一鍋魚，還有調(diào)料到了我們的桌子上，阿姨很快的把這些東西放到大鍋里，然后開始煮，阿姨對我們說：“十五分鐘后煮熟。”過了一會兒，我們吃上了熱烘烘的魚肉，我連連說好吃，過了一會兒，爸爸把鍋餅和油條放進鍋里，我夾了一塊煮熟了的鍋餅嘗了嘗，嗯，煮熟的鍋餅果然好吃，我們又吃又喝，過了好一會兒，爸爸才提出了回家，于是，我們踏上了回家的路程。
回到了家，我還在想，是什么讓爸爸吃了兩盤鍋餅。
愉快的一天四年級日記2
星期五，爸爸開車帶全家去東陽的橫店影視城游覽了一番。
在清明上河圖景區(qū)，我們看了一場精彩的舞臺表演——《汴梁一夢》。說起汴梁，想必大家都很陌生；但只要提到北宋畫家張擇端的畫作《清明上河圖》，恐怕心里就明白了幾分。
夢里，觀火臺上沒有一個人，就連兩旁的軍營也消失不見，變成了一家家店鋪；城門上下，沒有一個士兵把守；街邊小店門庭若市，街道中間熙來攘往：有雜耍的賣藝人，路人里三層外三層圍著一邊觀看一邊喝彩；有賣玩具的阿姨，孩童們在開心挑選；還有賣糖葫蘆的大叔滿街吆喝；賣西瓜的老漢挑擔走……忽然出現(xiàn)了幾個惡霸，趕走了賣藝人，搶走了老漢的西瓜。街上的人們怒了，和張擇端一起，趕跑了惡霸。
舞臺中央緩緩升起一個樓閣，樓閣上有兩個人在翩翩起舞，突然整個舞臺暗了下來，當燈光重新聚集在舞臺時，舞臺上的一男四女分別把綢帶綁在自己的手上、腰上，繞舞臺跑了幾圈就緩緩飛上了天空，飛天的同時還有泡泡出現(xiàn)，真美�。�
舞臺又變成了一艘船的模樣，五個小伙子出現(xiàn)了，他們在兩根桅桿間蹦來跳去，一會倒立在桿子上，一會又蹭蹭蹭爬上桿子頂端，比猴子還靈活。太有趣了！
最后，舞臺上的張擇端從夢境中醒來，舞臺變成了一張巨大的畫卷，張擇端揮毫潑墨，興奮地描繪著夢中的經(jīng)歷�！肚迕魃虾訄D》終于完成了。
演出結束了，我走出演出大廳，感嘆道：“今天看得可真過癮啊！”
愉快的一天四年級日記3
今天，天氣晴朗，我非常開心，因為下午不用上課。
中午放學的時候，爸爸帶我和朋友一起去吃飯，吃完飯，我們在和果汁的時候發(fā)現(xiàn)窗外有兩只小貓，它們發(fā)現(xiàn)我們是，一直在盯著我們好像說：“可惡的人類!”然后我們就回家了。
到了家朋友先去我家看電視，在看的過程中，我們有說有笑。玩了一個小時，我們?nèi)ニ彝�，可是進了電梯朋友按成了1樓，我不解的`問到：“為什么按成1樓呢?”他說：“先去樓標玩一會兒然后再上樓�！蔽覀兺媪艘粫䞍簻蕚渖蠘牵驮诨丶业穆飞希覀冇龅搅私靠�，然后我們叫上靳晨康一塊兒去我朋友家玩了。
在朋友家我們玩了一會兒打字游戲，接著又玩了一會兒拼裝，靳晨康就去上英語補習班了，只有我和朋友玩了，我們玩的開心的時候，這時爸爸叫我回家了，我只好和爸爸一起回家了。
今天是開心的一天，希望每天都像今天這么開心。
愉快的一天四年級日記4
這是一個驕陽似火的星期四，我們四年級去宏源基地郊游。
出發(fā)了，我們在公交車上，有的人在唱歌，有的人在講小話，有的人在玩手機，有的人在吃東西......大家都很快樂�？煲萝嚂r，我們又送給了司機幾首歌。
我們先去集合，集合完畢，教官給我們發(fā)了一件制服，一瓶水。
我們先去捉泥鰍，泥鰍沒有捉到，但是捉到了三條大草魚。我們又去了拓展訓練場，這些訓練項目對我來說簡直就是小菜一碟，因為我很小的時候就去類似的體能樂園玩過�？墒侵苄⑻煸谧詈笠魂P時，在那兒嚇得大叫“別動！別動！”把我們笑得前仰后合。
接下來我們?nèi)⒂^了大棚種植。然后就到吃中飯的時間了，大家都餓了，那里的素菜特別好吃，大家都飽餐了一頓。飯后我們又去找了寶藏，闖了迷宮。
回去的時候到了，有人的唉聲嘆氣地說：“今天為什么沒有打CS�。俊庇械娜伺d高采烈地說：“今天真好玩！”
今天，真是愉快的一天！
愉快的一天四年級日記5
星期六，對我來說，永遠都是快樂的。首先，他不用承擔作業(yè)的痛苦，因為作業(yè)已經(jīng)在星期五寫完了。其次，他還不用晚睡覺，明天是星期天。我可以為所欲為的干我自己喜歡的事。
上午便是打籃球，打籃球絕對是我的最佳愛好，他讓我得到了快樂、朋友，以及友誼。我心甘情愿地自己報了籃球班，渴望讓自己的籃球技術有進一步提高。
今天老師好像哪里出問題了，首先就是左右手各500下運球，那是累死人的玩意兒�。∥液貌蝗菀着牡搅�936下，幸好時間不多，剩下的64下就免了，好開心……和朋友們打比賽也開心，老師幫我們分好，對方兩個人的強的一個當即就抗議：“別把弱的給我�！崩蠋煕]回答，當然，他們迎來的是慘敗。
第二次，我與那個弱的，但我并沒有歧視他，而是開始了苦戰(zhàn)。但事實證明，只要配合好，打得就會好，剛開始，我就傳球給他，他在外線沒人防守，當我傳球給他時，對方的人全向他跑去，而我已經(jīng)在籃板下突破內(nèi)線了，他一個妙傳，我再一個妙投，進了！我們就這樣領先了。
隨后，我們的默契打法把他們打得一敗涂地，最終我們控制在20:0結束了。
啊，今天真快樂！
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