小學(xué)二年級日記日記匯總8篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級日記日記8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級日記日記 篇1
我從小就很喜歡畫畫，白雪公主、小花、小草我都喜歡畫。讀幼兒園時我參加了繪畫興趣班，上小學(xué)后，我又報名參加了青少年宮的美術(shù)興趣班，每周四放學(xué)后堅持學(xué)習(xí)兩個小時。剛開始的時候，老師教我們的畫我畫得很困難，回家后我再反復(fù)練習(xí)；學(xué)習(xí)國畫時，我不太會調(diào)色，通過堅持練習(xí)，我才慢慢掌握了；有時候來不及吃晚飯，我就在路上吃媽媽給我準(zhǔn)備的盒飯；有幾次天上下起了大雨，我想我不能被這些雨嚇著，我就堅持去上課了。這學(xué)期我先后學(xué)習(xí)了素描、撕畫、國畫，我的作品得到了老師和爸爸媽媽的表揚，他們都夸我進(jìn)步了。
暑假里，我一邊堅持完成暑假作業(yè)，一邊繼續(xù)堅持練習(xí)學(xué)畫。在老師和爸爸媽媽的輔導(dǎo)下，我參加了美術(shù)五級的考級考試，我有信心能考上。我還參加了成都市第十一屆學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才選拔賽，我的撕畫作品“秋千”榮獲美術(shù)比賽小學(xué)一組一等獎，并獲得了蓉城少兒十佳藝術(shù)新苗大賽的參賽資格，我想這是我堅持學(xué)習(xí)最好的回報。今后我要繼續(xù)努力、堅持學(xué)畫，爭取畫得更美更好！
小學(xué)二年級日記日記 篇2
今天我和小區(qū)里的一個年紀(jì)相仿的女孩小新在玩，意想不到的事情發(fā)生了。
我們一會兒玩跳繩，一會兒玩捉迷藏，玩得正不亦樂乎，突然，有石子兒向我們?nèi)觼�，原來是我們班的“調(diào)皮大王”馬元龍！我看見他手上有一包鞭炮“炸彈”，并且點燃了，我趕緊捂住耳朵，他隨手一扔，“砰！砰！”炸彈在小新身旁爆炸了，小新嚇得大哭起來，我跑到馬元龍面前質(zhì)問他：“你干什么！”見他嬉皮笑臉地不搭理我，我趕緊去安慰小新，只見小新滿臉淚水氣呼呼地從家里拎出一桶水，我以為她要洗手，沒想到她一下子將一桶水都倒在了馬元龍身上，頓時馬元龍就像一只落湯雞，他氣急敗壞地?fù)炱鹗酉蛭覀兇騺恚覀儾煌５囟汩W，都跑回家了。
我想，要是馬元龍不用石子扔我們，小新也不會用水澆他，大家一起玩耍，該多好呀！
小學(xué)二年級日記日記 篇3
沙，沙，沙不知什么時候，春雨悄悄的下了起來。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細(xì)，密密的交織在一起。
早晨，我去學(xué)校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細(xì)雨又像松針?biāo)频穆涞娇油堇�，�?dāng)起一圈圈水紋。
從遠(yuǎn)處看，密密的雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹出嫩芽，盡情的吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭，嘰嘰喳喳地向人們報告春天的消息�？粗@紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩來：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。
小學(xué)二年級日記日記 篇4
我的家鄉(xiāng)在寧波。這里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。這里還盛產(chǎn)很多我愛吃的水果，有黃花梨。楊梅。西瓜。草莓……但我最愛吃楊梅。
春天的楊梅是一個個小小的青果，它們都總在葉子下躲躲藏藏，十分惹人喜愛。
夏天，它們脫下綠衣服，穿上黃衣服，象一個個小燈籠掛在枝頭。過了些日子，它們脫下黃衣服，穿上紫衣服。這時，它們慢慢地成熟了。如果你摘下一顆送入嘴巴，你會感覺到忽然有一股甜酸流入心里，既好吃又解熱。
家鄉(xiāng)的楊梅真好吃�。∮袡C(jī)會，你也來嘗嘗哦！
小學(xué)二年級日記日記 篇5
二年級節(jié)約用水日記篇一
今天早晨，天空晴朗，萬里無云。小明早早地來到學(xué)校。校園里靜悄悄的，到處散發(fā)著清新的空氣。校園里還有許多杏樹和桃樹，杏子像一盞盞橘色的燈，桃子笑紅了臉，像一位害羞的少女。
小明走進(jìn)教室，放下書包，拿起衛(wèi)生角的墩布，走向水房。到了水房，他擰開水龍頭，把墩布放進(jìn)下面的水池里，上下移動，沖洗墩布�！皣W啦!嘩啦!”的響聲都把唱歌的小鳥嚇跑啦!這時一位大姐姐看到小明在涮墩布，水“嘩嘩”的流著，她靈機(jī)一動，快速地跑回教室，拎起水桶，又飛快地跑到水房。她接滿了一桶水，讓小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了，臉“刷”地變紅了，說：“大姐姐，我知道錯了，水多么寶貴呀!我們應(yīng)該節(jié)約用水。”大姐姐向小明豎起大拇指，夸小明是個知錯就改的`好孩子。快樂的小鳥也飛回來了。小明拎起干凈的墩布開開心心地回教室打掃衛(wèi)生了。
二年級節(jié)約用水日記篇二
現(xiàn)在地球上的水資源越來越少，地球上的人口越來越多，據(jù)資料顯示，我們的鎮(zhèn)巴，十五年以后，那條涇陽河也會干涸。
我相信，我們小孩兒知道關(guān)于水資源循環(huán)利用的知識肯定比大人知道得多，可真正保護(hù)。節(jié)約水。循環(huán)利用水的往往大人比小孩多。其實，我們小孩不是不懂得節(jié)約水資源，而是我們沒有實際行動，但心里卻想著呢!有以下不懂得節(jié)約水資源的人問：“你看看地球儀，藍(lán)色的部分全是水，這么多的水，還需用節(jié)約嗎?”地球上雖說水資源多，可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水，只有百分之五的是可飲用水，可見誰是多么珍貴啊!
在遙遠(yuǎn)的非洲，那里是嚴(yán)重缺水地區(qū)，那里許多人的死亡多時因為沒有水喝二渴死的，在哪里，下一場雨都是非常不容易的，就算下一次，頂多也是毛毛細(xì)雨，可這對于非洲人命來說，這一點兒水比十噸油都重要。
行動起來吧!懇求大家保護(hù)水資源，節(jié)約用水。節(jié)約用水，從我開始，從身邊做起，用行動來證明。
二年級節(jié)約用水日記篇三
晚上，媽媽給我講了關(guān)于節(jié)約用水，關(guān)愛水資源方面的知識。
媽媽說：“有人說過這樣一句話，人類的眼淚和汗水將是地球生命中的最后一滴水。”我聽了心里很震驚，我問媽媽：“為什么這樣說呢?”媽媽說：“地球淡水的儲存量很少，整個世界儲存淡水隨著人類對大自然的破壞而逐漸減少�！蔽倚睦锵耄喝绻钦娴搅四莻�地步，我們該怎么辦呢?我們還喝什么呢?我們將怎樣生存呢?為了我們能更好的生存，我們從小就要節(jié)約用水，從生活中的點點滴滴做起。比如洗手和洗臉，用少量的水就夠了，隨手把水龍頭關(guān)上，用過的水我們還可以用來沖馬桶，這樣才是節(jié)約用水的方法。
我想我一定會節(jié)約用水的，我不會讓眼淚和汗水成為地球上最后一滴水的。
小學(xué)二年級日記日記 篇6
今天，是放假的第一天，是我幸福生活的新開端早上，我起得特別早。站在窗前，呼吸著雨后花、草、樹、木的芬芳，有一種飄飄欲仙的感覺。望著初升的太陽，心曠神怡。
“XXX，快來吃飯!”聽見媽媽歇斯底里的吶喊，我就急急忙忙地走進(jìn)了廚房。我一邊走，一邊想，放假了真好!終于可以在家里痛痛快快地玩電腦了，想到這里，我就一跳三尺高，美的不得了。
可是，沒想到一進(jìn)廚房，媽媽就沖著我說;“快吃!吃完去補(bǔ)課!補(bǔ)完課去寫暑假作業(yè)!都寫玩了，再玩電腦�！甭犃藡寢尩木湓挘业拿缐羝茰缌�，頭上就像潑了盆涼水一樣，拔涼拔涼的。我一邊吃飯，媽媽一邊說。說的是什么，我根本就沒聽進(jìn)去，我心想：“不讓我玩電腦，還想讓我補(bǔ)課、寫作業(yè)，沒門!”
過了一會兒，媽媽提高嗓門喊到：“我剛才是怎么說的，還不快吃!吃完好走!”還沒等我吃完，就被媽媽拉上了電動車。原以為放假就可以解放了，誰知道還不如上學(xué)自由呢。唉，沒辦法，我只好硬著頭皮去完成任務(wù)。 暑假的第一天就有任務(wù)，真是倒霉啊!
小學(xué)二年級日記日記 篇7
做好事就像吃下一顆“快樂糖”，可以從嘴里甜到到心里，讓你的小心靈激起美麗的浪花。
有一次，科學(xué)老師帶我們出去戶外教學(xué)，有那里有一個非常陡的斜坡；有一位同學(xué)起過時，差點滑倒了，我告訴他：“抓芒草就好了�！保麑ξ椅⑽⒁恍φf：“謝謝”，當(dāng)時我才體會到“助人為快樂之本”的道理。
小學(xué)二年級日記日記 篇8
我們迎著春風(fēng)，沿著小路，哼著小曲去春游。
我們來到田野邊，小鳥在歡叫，似乎在歡迎我們的到來;野花在微笑，似乎在呼喚我們到田野里。我們爭先恐后地沖進(jìn)田野，去呼吸大自然的氣息，尋找春的足跡。大自然給了我們許多“樂曲”：一根綠油油的小草成了口琴，響尾草成了鈴鐺，匯成了一曲天然的樂曲。
突然有一個同學(xué)說：“蛇!”頓時，膽小的女同學(xué)都跑到了老師身邊，一個挨著一個，我們男生才不怕呢!我們走過去，只見一條棕色的蛇正在蠕動著自己幼小的身子。有一位調(diào)皮的同學(xué)在那兒發(fā)號施令：“踩死它!為民除害!”我們幾位同學(xué)便七手八腳地踩了起來。那條蛇奄奄一息地躺在地上，一點都動彈不得……
我們的春游快要結(jié)束了，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。老師讓我們回去，我們只好戀戀不舍地離開了。
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