【精選】小學(xué)二年級日記日記7篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,需要認真地為此寫一篇日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)二年級日記日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級日記日記 篇1
1月23日 星期五 天氣晴
今天 ,舅媽帶我去溫州大劇院看電影。那里真是人山人海!我們一起進入放映室。看《喜羊羊與灰太狼牛氣沖天》。
電影是這樣的——有一天,村長的蝸牛突然病倒了,喜羊羊和一些朋友不顧個人安危,進入蝸牛體內(nèi)給它治病,發(fā)現(xiàn)病菌都是由黑牛白牛和黃牛不和諧相處造成的災(zāi)害,喜羊羊它們碰到一種怪東西,它的名字叫咚咚鏘,它的哥哥可壞了就知道抓人,它還吃人呢!因喜羊羊給蝸牛治病,再也出不來了。最后他們才后悔到,大家都為喜羊羊流下了傷心的眼淚。后來喜羊羊靠自己的智慧沖了出來,個個都很高興的跳呀!唱呀!
1月27日 星期二 天氣晴
今天,我和哥哥在煎荷包蛋,我們先把鍋洗得干干凈凈。哥哥把油倒在鍋里燒熱了,再開始燒蛋!我小心翼翼地把蛋倒在鍋里,不一會兒我就聞到臭味,這是怎么一回事?原來哥哥把老酒倒在油里了,好像老酒不是油的好朋友。我們還不認輸,再燒了一次,最后香噴噴的荷包蛋燒好了又香又大。我和哥哥高興得一蹦三尺高,我希望下次哥哥不會三心二意。
1月30日 星期五 天氣晴
今天,媽媽、兩位哥哥和我一起去打羽毛球,到了羽毛球館里。我高高興興地下了車,飛快地跑到里面。哇!好大的場地呀!這里正好有空的場地。我們就迫不及待去打羽毛球啦!我先發(fā)球,葉德武哥哥接不著。我哈哈大笑,原來我高興得太早了,哥哥打了個飛球我接不住了,最后哥哥以前的體育老師來了,他教我們打,他說:“要打得輕,腳才不會愣住,腳才靈活起來!焙髞砦覀兌紝W(xué)會了,我們打得很好很好。希望世界上人民都會打的很好很好。
小學(xué)二年級日記日記 篇2
昨天下午,我和爸爸媽媽一起做電動機和磁懸浮列車的試驗,太有趣了。
電動機是這樣做的:
我們先把兩塊磁鐵固定在一個泡沫板上,讓這兩塊磁鐵保持一個手掌寬的距離,并且讓它們的N極和S極相對。
然后就開始纏線圈,把纏好的線圈放在那兩塊磁鐵之間,線圈的兩端用橡皮泥架起來,不讓線圈挨著地面。
我們又把電池和線圈的線連在一起,并且連接上一個小電燈泡,那么接通電源,燈泡就會亮,線圈就會振動一下,反復(fù)斷電再接通,線圈就會反復(fù)地振動,有趣極了。
線圈為什么會振動呢?
因為2個磁鐵中間有磁場,當(dāng)線圈通了電之后,線圈周圍也會產(chǎn)生電磁場,這兩種磁場就會產(chǎn)生碰撞,線圈就振動了。就好象一個人侵入了另一個人的領(lǐng)地,肯定要發(fā)生戰(zhàn)爭一樣。
線圈是怎么振動的`呢?為什么線圈振動方向是一側(cè)朝上一側(cè)朝下呢?
我們從電腦上查到了用左手可以測試線圈振動的方向。伸出左手,大拇指和其余四個手指垂直,手心對著磁鐵的N極,四個手指指的方向是電流流動的方向,那么大拇指指的方向就是這側(cè)線圈轉(zhuǎn)動的方向。我們經(jīng)過測試,果真是這樣。我說,要是我們的線圈能轉(zhuǎn)起來就好了,它現(xiàn)在只能振動。爸爸說,原因就在于我們的線圈兩頭是固定著的,不夠靈活。
磁懸浮列車就更有意思了。
我們先做了一個列車軌道,在軌道下的兩邊緊緊地粘上磁鐵。
然后開始用泡沫板做磁懸浮列車,泡沫板上也粘有磁鐵,泡沫板上的磁鐵和軌道上的磁鐵是相斥的。
我們把做好的列車放在軌道上,由于排斥力列車就會浮起來,再用一塊磁鐵在后面利用排斥力推著小列車,就可以走了。我把我做的彩泥手工小動物們放在磁懸浮列車上,帶著它們?nèi)タ创笊虾5囊咕啊?/p>
小學(xué)二年級日記日記 篇3
又看看日歷,映入眼簾的3月4日,那天讓我心歡喜,元宵節(jié)——父親生日,多奇妙?那天,將是我最難忘的日子。
剛背起書包,徑直跑回家,元宵節(jié)——不做作業(yè),想想就興奮。元宵節(jié),父親生日,吃湯圓!
“父親,湯圓買了嗎?”我興奮的大叫。
“還沒還沒,”父親笑了,“今日我心情好,給你50元,自己去買湯圓。”
笑嘻嘻接過錢,買完湯圓回家吃。哈!一桌豐盛的菜!今晚元宵,要吃湯圓,一連吃了好幾碗,滿足滿足?梢猿燥灨刹⑼骐娔X,開心開心。過了一會兒,我又出去逛了一圈,燈籠照,買些喜糖分給大家。到了9:30才睡,心滿意足!
晚上,父親睡在我身旁,我笑著拍拍他的背:“生日快樂!”父親沒回答,他在甜甜的夢里。
那真是個難忘的日子!
小學(xué)二年級日記日記 篇4
星期一晚上,我和同伴們準備去打籃球。
到了籃球場,我們的“大戰(zhàn)”便開始了。我把球往余思博手上一傳,對手立刻沖向余思博,形成了一個包圍圈,我趁對手不注意,跑到籃框下,余思博又傳給了我。我趁對手沒反應(yīng)過來,一個上籃!耙!進嘍!”我和余思博高興地抱在了一起。然后,對手又想趁我不注意,來個聲東擊西,幸好余思博發(fā)現(xiàn)了,一直守在籃框下,才沒讓對手得分。余思博看準機會,來了個三分球,也投進了。這時中場休息的哨子吹響了,我們幾個就坐下來,喝喝水,吃吃餅干。
下半場開始了,我和余思博還想再來聲東擊西,可是對手有了上次的教訓(xùn),嚴加看管籃框,所以我和余思博連試了幾次也沒成功,所以我們只來硬拼,剛開始硬拼的時候,感覺肯定投不上,可是過了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)對手雖然傳球厲害,但是投籃卻不怎么厲害。最終經(jīng)過我和余思博的努力,我們以20:8的成績勝了對手,取得了這來之不易的大勝利。
這次勝得真痛快,下次如果還有機會,我一定還要打籃球。
小學(xué)二年級日記日記 篇5
清早,天氣格外清爽。我們“整裝待發(fā)”后就出發(fā)去外婆家。到了外婆家后,我看到小表弟、小表妹正在吹泡泡呢,我也趕緊加入到這個行列當(dāng)中了。
我蘸了一下泡泡水,深吸一口氣,使勁一吹,“啪”的一聲泡泡就爆炸了。但我并沒有氣餒,我又輕輕一吹,泡泡爭先恐后地從吹管中跑了出來。陽光下,泡泡中還倒映著外婆家那可身材魁梧的大樹,還倒映著我們這幾個孩子那開心的笑臉。
我又一吹,好多泡泡都一蹦一跳地跑了出來。小的像乒乓球,大的像橘子,水靈靈的惹人喜愛。它們像一群貪玩的孩子,擺著輕盈的身姿,在空中飛來飛去,一不留意,三四個泡泡碰到一塊去了,像一串晶瑩剔透的葡萄;它們又像一個個可愛的小精靈,在空中舞蹈,盡顯他們那迷人的舞姿……
我抬頭向天空中望去,天空早已經(jīng)轉(zhuǎn)成了泡泡的世界,泡泡的海洋。漫天飛舞的泡泡多像一張張快樂的笑臉阿!
我喜歡吹泡泡,你呢?
小學(xué)二年級日記日記 篇6
哎,真倒霉!今天晚上爸媽都有事出去了,家里只剩我一個人。雖然我已經(jīng)不小了,但是就是天生膽小,每到晚上,爸媽必須有一個陪我才行,否則我就會像“小尾巴”似的,他們走到哪里,我就跟到哪里。今天實在沒辦法了,他倆人一致講不能帶著我,而且一致講我應(yīng)該鍛煉了。我一賭氣,聲明從今天起我自立了,決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情,對視一笑,又囑咐了一些注意事項,關(guān)上房門走了。
天公真不作美,偏偏今天刮起了風(fēng),門窗不停地響。我越來越害怕,想到了電影中那些鬼怪,那些令人恐怖的壞蛋,感覺心臟劇烈地跳動,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出來了!”大腦也在抗議:“別想那么多了,我這里都要發(fā)生交通事故了!”我再也無心寫作業(yè)了,便走到客廳,打開電視,并且把聲音調(diào)得很大,坐在沙發(fā)上看起電視來。眼雖盯著電視,耳朵卻警惕地聽著外面的動靜,我索性捂上耳朵,心里默念著:“我不害怕,就是不害怕!”我看著時間一秒一秒地走過,盼這爸媽快點回來。
終于,我聽到了樓道的腳步聲,緊接著是鑰匙開門的聲音,我心里一陣歡呼,趕快跑出去真誠地迎接僅一個多小時不見的爸媽。他倆見到我,滿臉的笑容。爸爸說:“感覺怎么樣?沒害怕吧?”我驕傲地一仰臉:“你們怎么這么快就回來了?我的自娛自樂節(jié)目還沒完呢!”他們也許沒想到,這么英雄的我,正感謝上帝呢!
小學(xué)二年級日記日記 篇7
今天,我寫完作業(yè)正在看電視的時候,媽媽用衣服當(dāng)著電視,然后就不知道怎么回事電視開不開了。我跑過去修電視,可是我修著爸爸破壞著,好氣哦!我只好去吃飯。吃完了飯,媽媽只給我10分鐘時間看電視,看完了就得去寫日記,好不開心!
媽媽的話:媽媽的小伎倆騙弟弟說電視壞了還行,再也騙不了悠悠啦!
另外,“看完就得去寫日記”改成“時間到了就要去寫日記”是不是會更好一點呢?
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