【必備】小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇
很快一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)日記日記4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇1
上個(gè)星期數(shù)學(xué)課，有好幾個(gè)同學(xué)都因?yàn)閱栴}答不出而罰站，我也不例外。
后果當(dāng)然是因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽而造成的。那時(shí)，我正用一只手托著腦袋，另一只手轉(zhuǎn)著手中的鉛筆，眼睛卻盯著窗外，想著快點(diǎn)下課，絲毫沒有聽見老師在說什么。我一會(huì)兒看著萬里晴空，一會(huì)兒看著同學(xué)在干嘛，一會(huì)兒翻翻書包，一會(huì)兒又拿出本子畫畫……突然，老師好像看出啦什么“苗頭”，大喊一聲：“胡彩溢，你來回答這個(gè)問題！”我這才從“睡夢(mèng)中醒來”，我猶豫地站啦起來，結(jié)結(jié)巴巴地說“呃……這個(gè)……那個(gè)……”我連問題都不知道還能怎樣回答，只能這樣敷衍老師。
“胡彩溢，你不知道上課就不要開小差，要認(rèn)真聽！給我站著！”
我只好站著聽老師講課。大概過啦十分鐘，我忽然感覺渾身發(fā)癢，東抓抓西抓抓，又沒有好好聽老師講課。這時(shí)，老師又叫住啦我：“胡彩溢，我再給你一次機(jī)會(huì)，求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用乘法還是除法？”
這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原本站著的五個(gè)同學(xué)都已經(jīng)坐下來啦，一下子就剩我一個(gè)啦。于是，我又吞吞吐吐地說：“用……用……乘法�！�
“你繼續(xù)給我站著！”
哦，天哪！也許這次機(jī)會(huì)失去啦，再也不能回答啦。眾目睽睽之下，我一個(gè)人站在講臺(tái)上成啦“鶴立雞群”。想著想著，我的淚水就情不自禁地流啦下來。
下課后，我不僅沒得放松，還被一本正經(jīng)的`張老師訓(xùn)啦一頓。唉，罰站的滋味真不好受��！我以后上課再也不開小差啦！
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇2
春用溫柔的臂膀撫摸著迎春花，讓它從睡夢(mèng)中蘇醒。春用一陣微風(fēng)給柳樹梳頭，柳樹從夢(mèng)中驚醒。春用她那輕柔額聲音告訴小花：“春天來了，你該起床玩啦。”小花說：“Ok，起床玩嘍！”春用迷人額香氣喚醒了小草，小草說：“啊哈！新的一年又來了！”春咋地面拍了張花草樹木集體照，咔嚓，找了一張合影。
春又去小青蛙家的睡眠之門告訴它“春天來了，快醒醒�！毙∏嗤茈S即呱呱叫個(gè)不停。沉睡了一個(gè)冬天的小蛇在洞里感到了春天的溫暖氣息，說道：“春天來了，冬天你快走吧�！贝河姓f：“我來了”，小蛇說：“春天你好”，春天高興地回答道：醒醒吧，天氣暖和了，你該出去了。”春離開了小蛇，又去告訴小蟲，我來了，你該醒了。春天就好像個(gè)魔術(shù)師喚醒了小又蟲。農(nóng)民伯伯又沐浴在和煦的春風(fēng)中開始了一年一度的耕種。
就這樣，地面上又充滿了歡聲笑語，春天真的來了。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇3
今天，媽媽帶我去逛街，我開心極了。
我們上了一輛2路公共汽車，車上很空，人很少，我和媽媽一人坐了一個(gè)座位，車慢慢的經(jīng)過了一站又一站，人也越來越多，不知道是哪一站上來了一位頭發(fā)白白的老爺爺，手上還提著一大袋子的菜，我一看車上已經(jīng)沒有座位了，我馬上站起來把位子讓給了老爺爺，老爺爺連忙說：“謝謝你”。媽媽也夸我是個(gè)好孩子。
我以后還會(huì)繼續(xù)做好人好事。
小學(xué)二年級(jí)日記日記 篇4
這天，天氣不作美，又下起了大雨。我早早地起床，遠(yuǎn)眺窗外的美景。一切都顯得蒼白無力，在雨的吹打下，更是雪上加霜。由于我的視力好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到道路上的清潔工，他們身穿雨披，即使微薄的工資，也無法停止他們辛勤地工作，是便是國家宣揚(yáng)的“工匠精神”這是我們就應(yīng)學(xué)習(xí)的。
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