【薦】數(shù)學(xué)的日記11篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的數(shù)學(xué)的日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數(shù)學(xué)的日記1
有一天,我正在課室做數(shù)學(xué)作業(yè)。然后,我遇到了一道數(shù)學(xué)的題目弄不懂,這道數(shù)學(xué)題目是:求一個(gè)長(zhǎng)方體的體積,題目給了我兩個(gè)條件,橫截面的面積是30平方厘米,寬是6厘米,我想:長(zhǎng)方體的體積不是長(zhǎng)乘寬乘高嗎?為什么題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎么做。于是,我就去問數(shù)學(xué)老師了。
老師看了看題目,對(duì)我說,橫截面就是長(zhǎng)方體的底面積,寬在題目上所表示的是長(zhǎng)方體的高。這下子我終于明白了如何去求長(zhǎng)方體的體積。我又學(xué)多了一個(gè)新知識(shí),我真開心啊。
后來,我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長(zhǎng)方體體積計(jì)算方法。這個(gè)知識(shí)對(duì)我來說真的很有幫助,我利用它破解了很多我不會(huì)的題目。我的心里比誰都開心,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿鞒鰜,好好的利用它們,破解出更大的難題和考驗(yàn)。數(shù)學(xué)的知識(shí)真是學(xué)無止境,讓我們學(xué)都學(xué)不完。我希望用最大的努力學(xué)好高深莫測(cè)的數(shù)學(xué)問題。
數(shù)學(xué)的日記2
我們有語文老師朱老師、英語老師陳老師,但我最喜歡的是幽默、搞笑、有趣的數(shù)學(xué)老師郭老師。
老師,她的一個(gè)眼神,是多么神圣呀!有一次我上課開小差,她給我一個(gè)眼神,我立刻認(rèn)真起來。還有一次,我上課回答問題,我想了一下,老師用期待的眼神看著我,我一下就想起來了,我說:“讀作:五十六萬四千五百四十!惫蠋熣f:“太棒了。”
知識(shí)淵博的郭老師,開始考第二單元了,有一題數(shù)學(xué)難題難到了我,是三角形的面積,把我們大家都難住了,大家異口同聲的說:“沒學(xué)過,怎么做?”,大家都減了分?纪旰,郭老師一下子就把這道題做完了,老師真是知識(shí)淵博呀!
老師真是幽默,每節(jié)數(shù)學(xué)課,我們班六十三個(gè)人都會(huì)笑。老師有時(shí)候很嚴(yán)厲,有時(shí)讓同學(xué)們又愛又恨,我就喜歡我們的郭老師,她讓我又愛又恨。
老師是辛勤的.園丁,培育了一代又一代的祖國(guó)花朵,老師我愛您!
數(shù)學(xué)的日記3
如果你仔細(xì)觀察,你就知道在日常生活中離不開數(shù)學(xué)。
我學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)鐘表,它使我的生活更有規(guī)律;我學(xué)會(huì)了乘法除法,它使我的計(jì)算更快;我認(rèn)識(shí)了人民幣,它讓我學(xué)會(huì)獨(dú)自購(gòu)物
記得有一次,我和媽媽去超市購(gòu)物。超市的東西可真多,讓我增加了不少見識(shí),到了牛奶柜前我說:“媽媽,買箱牛奶吧?”媽媽說:“好啊,你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會(huì)不會(huì)喝過期啊?”我仔細(xì)看了下日期,原來還有8天就到期了,一箱總共是12盒。我憨笑了一下,想了一會(huì)說:“如果我們每人每天喝一瓶,一天就是2瓶,122=6(天),8大于6所以可以喝完!
媽媽摸了摸我的頭說:“孩子,你算得很好,以后遇到任何問題,都要開動(dòng)腦筋,數(shù)學(xué)知識(shí)在我們生活中是無處不在的,只要用心你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的數(shù)學(xué)問題的!
數(shù)學(xué)的日記4
數(shù)學(xué)課上我們學(xué)習(xí)了“百分率(發(fā)芽率)”,于是我決定用50粒紅豆和50粒綠豆做種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)。
第一天,我在兩個(gè)盛水的杯里各放入50粒紅豆和50粒綠豆;
第二天,我去觀察,發(fā)現(xiàn)綠豆開始發(fā)芽,50粒綠豆中有42粒已發(fā)芽,8粒沒有發(fā)芽。那么綠豆的發(fā)芽率就是:
綠豆發(fā)芽率=×100%
=0.84×100%
=84%
第三天,我觀察發(fā)現(xiàn)紅豆也開始發(fā)芽,50粒紅豆中有46粒已發(fā)芽,4粒沒有發(fā)芽。那么紅豆的發(fā)芽率就是:
紅豆發(fā)芽率=×100%
=0.92×100%
=92%
我用表格統(tǒng)計(jì)如下:
類別
試驗(yàn)種子粒數(shù)
發(fā)芽種子粒數(shù)
發(fā)芽率
綠豆504284%
紅豆504692%
通過動(dòng)手做試驗(yàn)的方法,我牢固地掌握了發(fā)芽率的知識(shí),怎么樣?不信你們也來試試吧。
數(shù)學(xué)的日記5
5月1日,星期六,晴 天 張百川
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,我做了一道數(shù)學(xué)題,現(xiàn)在想起真有趣。題目是這樣的:小明家住在五樓,每上一層1分鐘,從一樓走到五樓,要幾分鐘?當(dāng)時(shí)我沒思考就回答:“要5分鐘”,媽媽說:“再仔細(xì)想一想。”我恍然大悟,應(yīng)該是4分鐘。同學(xué)們,學(xué)數(shù)學(xué)是不是很有趣呀?但一定不要馬巴虎虎哦!
20xx年4月21日,星期三,天氣雨 張百川
今天媽媽給我10元錢,讓我自己買東西。我買了兩袋威化餅干,一袋樂事薯片,賣貨的爺爺告訴我:一共是6元5角錢,爺爺問我:“我還要給你找?guī)自?”我很緊張,小聲地說:“是不是3元5角?”爺爺?shù)脣寢寣?duì)我豎起了大拇指。哦,原來是對(duì)的。學(xué)數(shù)學(xué)真有趣!
20xx年5月12號(hào),星期三,雨 丁嘉藝
今天,媽媽問我1瓶牛奶8元,面包5元,巧克力9元,一共要多少錢?我心里列算式:8+5+7+9=29元。媽媽夸我說:“你真聰明。”我高興極了。
數(shù)學(xué)的日記6
今天,我要去上數(shù)學(xué)課啦!
開始上課啦,魯老師說:“同學(xué)們,你們猜猜今天我們要學(xué)什么呢?”一大部分同學(xué)大聲喊是“推理問題”,個(gè)別小朋友猜是“歸一應(yīng)用題”,然后老師說:“你們都這么想學(xué)推理問題啊,其實(shí)我們今天要學(xué)歸一應(yīng)用題”。
老師開始講課了,舉例說她家有個(gè)桃樹園,園里的松鼠泛濫成災(zāi)。有的同學(xué)問真的有松鼠嗎?老師回答說是真的。同學(xué)們都想著松鼠一定很可愛,而老師確覺得松鼠很討厭,因?yàn)樗鼈兛偸浅运齻兗曳N的桃子。說著老師就出了一道題目,一顆樹高六米,一只松鼠5秒鐘爬一米,問松鼠一共要幾秒才能爬到樹頂?大家很快喊出是30秒。
一會(huì),老師又說在我們學(xué)校有一個(gè)叫大衛(wèi)的老師,有一次大衛(wèi)老師到魯老師家摘桃子,一共摘了800個(gè),摘了4天,每天摘多少個(gè)?用800除以4等于200,得出每天摘200個(gè)桃子。
老師講了這兩道題,我才知道老師這么聰明,能夠從生活中提取問題啊!我也要向老師學(xué)習(xí),多觀察生活,提出問題。
數(shù)學(xué)的日記7
今天我來講講數(shù)學(xué)老師李老師。
李老師的個(gè)子很高,身材不胖不瘦,頭發(fā)短短的,烏黑烏黑的,眉毛像彎彎的月亮,眼睛像兩顆黑色的寶石,鼻子高高的,鼻梁上戴著一副近視眼鏡,臉蛋有點(diǎn)紅。
李老師非常幽默,一天上課的時(shí)候,李老師讓我們?cè)跀?shù)學(xué)本子的目錄上提問題,到了混合計(jì)算的時(shí)候,一位同學(xué)問老師:“老師,怎么混合?”老師說:“+-×混合起來就是混合計(jì)算,雞蛋,鴨蛋混合起來就是混蛋。”聽到這句話,我們立刻哄堂大笑,有的不知不覺掉了手中的筆,有的捂著肚子笑,有的直擦眼淚
有一次上課的時(shí)候,李老師對(duì)我們非常好,李老師讓我們到操場(chǎng)上去估一下物體的長(zhǎng)度。再用尺子量一下,記在紙上,可以找同學(xué)一起合作。我找了幾位女同學(xué)一起去操場(chǎng)量物體,李老師也來了,后來一位同學(xué)說:“我們?nèi)チ恳幌吕罾蠋煱!蔽覀兌纪,李老師知道了也非常樂意配合我們。我們就在她身上量來量去,甚至弄臟了她的衣服,她也不生氣,還笑著對(duì)我們說,量物體的時(shí)候要自信認(rèn)真。
你們覺得李老師是不是即幽默又風(fēng)趣呢?
數(shù)學(xué)的日記8
金秋九月,瓜果飄香。今天是開學(xué)的第一天,我們來到了久違的校園里,來到教室。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,我做好了上課的準(zhǔn)備。上課了,王老師和我們一起復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)過的長(zhǎng)度單位米和厘米,一米=100厘米,王老師說:“你們現(xiàn)仔細(xì)觀察尺子,你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我認(rèn)真觀察了一遍,高高地把手舉了起來:“我發(fā)現(xiàn)1厘米到2厘米之間有10個(gè)小格。”王老師接著問:“你們知道這一小格是多少嗎?”我們齊聲回答:“一毫米!薄澳敲1厘米等于多少毫米?”我們說:“一厘米=10毫米!崩蠋焼枺骸盀槭裁?”我回答道:“因?yàn)橐焕迕桌锩嬗惺畟(gè)1毫米,所以1厘米=10毫米!蔽覀兒髞碛謱W(xué)習(xí)了有關(guān)分泌的很多知識(shí),。1米=10分米,一分米=10厘米。那么這樣的話,這些長(zhǎng)度單位的兄弟姐妹老大就是米,老二是分米,老三是厘米,老四就是毫米。
今天我的收獲非常大,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了一位新朋友,就是毫米。
數(shù)學(xué)的日記9
6月6日 星期三 晴
我打從上六年級(jí)以來,數(shù)學(xué)上還真未碰過太難的題目,可最近,有道題算式讓我絞盡腦汁了!
這難題題目是:一片牧場(chǎng),牧場(chǎng)上的草每天均速生長(zhǎng),牧場(chǎng)可供15頭牛吃20天,也可供20天牛吃10天。那么,這片牧場(chǎng)每天生長(zhǎng)的草可供幾頭牛吃一天?
我研究了半天,一頭牛一天吃多少草呢?也不知道是幾斤,幾筐,怎么辦呢?忽然,我靈光一閃,有了!不管能吃多少,就假設(shè)為一個(gè)單位,不就迎刃熱而解了。假設(shè)一頭牛每天吃的草量是1,就可以算15頭牛20天一共吃的草是:15×20×1=300,300是這個(gè)牧場(chǎng)原有的草量加上這20天新生的草。還可以算20頭牛吃10天的草量是:10×20×1=200。
可是,求出這些之后然后怎么計(jì)算呢?我冥思苦想,終于找到了門路:
300-200=100,這100不就是20天新長(zhǎng)出的草與10天草量之差,意味著10天長(zhǎng)出了100的草量,即妹每天長(zhǎng)出的草量是:(300-200)÷(20÷10)=10。
一頭牛每天吃的草量是1,則每天新長(zhǎng)的草可供10頭牛吃一天。
通過艱苦的思考,我算對(duì)了題,心里像蜜一樣甜,辛苦的努力終于有了回報(bào)!
數(shù)學(xué)的日記10
今天我和媽媽去大世界廣場(chǎng)買東西。
我們一進(jìn)超市,就看到了白菜3.2元一斤,茄子5元一斤,紅番葉10元一斤,我們各買了1.5斤,那就是3.2×1.5+5×1.5+10×1.5=27.3元,接著,我們來到了二樓,我看中了一把槍,這把槍85元,打5折,就是85÷2=42.5元,我還買了3枝筆,一枝筆5元,就是3×5=15元,但是是打5折,那就是2.5元。
然后,我們又來到了一樓,我拿了一包薯片4.5元,一瓶可樂,可樂3元。到了收銀臺(tái),我們算了一下要付多少,錢我是這樣算的,白菜之前算到了27.3元,槍42.5元,薯片和可樂一共是4.5+3=7.5元,那總共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告訴了媽媽,收銀員也算到了79.8元,媽媽夸我是算術(shù)小能手,不次還帶我來超市呢!
數(shù)學(xué)的日記11
7月15日,我參加了叢臺(tái)公園游泳池舉辦的游泳提高培訓(xùn)班。游泳池在我家正南方,距離我家大約有1000米的,我爸爸騎車帶我從家到游泳池大約需要3分鐘,我們的行駛速度大約是330米/分鐘。
培訓(xùn)班一共培訓(xùn)16次,購(gòu)買學(xué)員票需花費(fèi)160元,另加報(bào)名費(fèi)5元,這樣,平均每次培訓(xùn)需花費(fèi)大約10元。
檢票后,我興沖沖地跑進(jìn)游泳池,哇!主游泳池好大呀,它的長(zhǎng)度是50米,寬度是25米,我口算了一下,它的面積是1250平方米。
教練開始教我們游泳的動(dòng)作要領(lǐng)了,隨后,我們就下水去練習(xí)了。從8:30一直訓(xùn)練到10:00,大約要用1個(gè)半小時(shí),一共培訓(xùn)16次,這樣整個(gè)培訓(xùn)下來,我總共接受培訓(xùn)24個(gè)小時(shí)。
教練還要求我橫游10個(gè)來回,大約有(25×2×10=500m)500米的水程,16次培訓(xùn)下來,我總共游了大約8000米。
經(jīng)過教練的指導(dǎo)和我刻苦的鍛煉,我的游泳水平比去年有了很大的提高,我決心明年接著練下去。
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