學(xué)習(xí)日記匯編7篇
一天即將完結(jié)，在你心中有什么感想呢？是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編整理的學(xué)習(xí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)日記 篇1
今天早晨，媽媽就讓我學(xué)習(xí)。
我問媽媽為什么要這么早就讓我學(xué)習(xí)？媽媽說：“你知道‘一年之計在于春，一日之計在于晨’這句名言嗎？”我說：“我知道。”
然后我做了一張媽媽給我出的英語題，然后媽媽給我講了里頭不對的地方。媽媽又給我復(fù)習(xí)了一些語文小測，我覺得好多，但媽媽說：“我覺得一根毫毛都沒有。”然后媽媽和我運動了一會兒。媽媽又讓我把剛才那張英語再做一遍，有好多錯誤，媽媽非常生氣，暴跳如雷，可怕極了。最后媽媽說：“媽媽最看重的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度。第一次做錯了，沒關(guān)系，媽媽給你講，但同樣的題目，你居然第二次比第一次錯的還多，就說明你的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我不想管你了，你自己去安排時間吧�！蔽艺f：“好吧！”
我覺得學(xué)習(xí)太累了！
學(xué)習(xí)日記 篇2
國慶節(jié)，爸爸送我了一個禮物—滑板車。它的兩只輪子特別靈活，還可以360度大旋轉(zhuǎn)。上面的面板也非常堅硬，看上去像一艘小型的軍艦，帥極啦！晚上滑起來輪子還會亮呢！
晚上，我抱著滑板車去玩，看見一位哥哥也在玩，而且玩得非常好，什么高難度的動作都會，我真佩服他。
于是我向他請教，他馬上爽快地答應(yīng)了，還說是免費的。呵呵！哥哥真風(fēng)趣。
開始學(xué)了，哥哥首先教我分辨滑板車哪面是正，哪面是反。再教我怎樣踩上去，然后教我扶著墻壁滑。這時我緊張擔(dān)心了，還瑟瑟發(fā)抖，想：會不會摔得頭破血流？萬一沒扶牢，滑下去了怎么辦？哥哥見我猶豫不決，就說：“哪有人學(xué)的時候沒摔倒的？”于是我一點點的扶著墻，小心翼翼地滑下去，就在快滑到的時候，哥哥的手突然一使勁，我就像箭一樣地往前沖了過去。一個腳不穩(wěn)，滑板車飛到了左邊，我飛到了右邊，還摔了個狗啃泥。周圍的人都哈哈大笑，哥哥也笑得上氣不接下氣了。我狼狽地爬起來，腿上，手臂上都有好幾道的傷痕，傷口也火辣辣地疼。但是，我又踩上了滑板車，繼續(xù)學(xué)習(xí)。一次又一次地摔倒，慢慢地，慢慢地，我的技術(shù)有些進步了。
哥哥苦口婆心地教我，我也認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。我覺的不會過很久，我也可以像哥哥一樣踩著滑板車自由地“飛翔”了。
學(xué)習(xí)日記 篇3
在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會遇到一些挫折和困難，還會長期改正本解決不了。所以，我今天就正大光明的講出我在學(xué)習(xí)上的小竅門！
NO.1 神速般，記單詞
大家在學(xué)習(xí)英語的時候，都會遇到一些長長的單詞，死記硬背記不住，抄個幾百遍記不住。我就有過這樣的經(jīng)歷。
我們的英語課上個星期沒有上，拖了一個星期，我們的班主任請來了一個新老師，因為新老師的課進的太快，于是媽媽叫我提前預(yù)習(xí)，這不，我在記單詞呢，“媽呀，這個單詞怎么記�。渴畮讉�字母啊！”原來是空調(diào)這個單詞把我難住了，怎沒辦呢？我左思右想，突然發(fā)現(xiàn)，在所有單詞里都可以用一兩個字母組成一個整體，這樣就好記多了，我越級越有趣，越好玩，不出一分鐘，空調(diào)這個單詞我就記住了，“媽媽，快來，我記住空調(diào)這個單詞了！是air—conditioner”我高興地叫道“嘿！我兒子真棒！”于是“神速記單詞”法就誕生了！啊哈哈哈——
NO.2 讀書和寫作文分不開
大家都知道，作文就是語文的心臟，我們必須寫好作文，但有的同學(xué)三言兩語，比日記還少。我就有過親身體驗！
這不，這個星期天，老師又布置了一篇讀后感，我急得就像無頭蒼蠅，咬著筆帽，我想：我怎么自討苦吃呢？于是我把筆一扔，讀書去了。我看得津津有味，正好把《歷史之謎》這本書讀完了，我正苦想著我的讀后感，突然，我靈機一動，何不寫一篇《歷史之謎》讀后感呢？俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”于是我奮筆疾書，不出半個小時，一篇讀后感就“油然而生”啦！
同學(xué)們，你們記住我的好方法了嗎？做事努力是必須的，但還要有好的科學(xué)方法，我們使用有效的科學(xué)方法才會達到事半功倍的效果。并使我們更上一層樓！
學(xué)習(xí)日記 篇4
8月4日 天氣晴
我早早的起了床，因為睡不著，所以在聽歌。我是隨機放的，放到哪首好聽就聽那首。聽了幾首歌之后，我聽到了一首超級好聽的歌曲——EXO的《咆哮》！我一直是這樣的，聽到很好聽的歌曲就想學(xué)，但要看我的決心深不深。
我在網(wǎng)上搜到了它的譜子，我瀏覽了一遍：不是很長，節(jié)奏沒有很大的變化，很多地方都重復(fù)，還很簡單。我決定了——要學(xué)！
可惜我家就是沒有打印機，必須用手機才行。我立馬下樓找媽媽要手機，她聽到我要主動彈琴，便大大方方的給了我，我二話不說就跑到了我的鋼琴前，用媽媽的手機搜了電腦上的譜子，先聽了一遍手機上彈得，我再學(xué)。
它彈完了。我嫌手機太小，看不見音符。于是我就不停的放大。終于，把短短的第一頁學(xué)完了，我為了加深記憶，不斷地重復(fù)彈，還去跟音樂，跟伴奏。其他的頁面也是一樣，但真正學(xué)完的時候，我跟著音樂，有好多地方談不出來，我就再去鞏固——今天不行，明天可以；明天不行，總有一天可以！只要堅持練，沒什么是不可以的。
我要把這首新歌學(xué)會，彈給每一個人聽！
學(xué)習(xí)日記 篇5
每天下午的放學(xué)時光都是我最開心的時間了，因為終于完成了一天的學(xué)習(xí)，不過老師卻讓我們寫二年級日記，但是一想到可以回到家看我最愛的動畫片了，我心情就非常的開心。“可樂，你有沒有寫二年級日記啊，你昨天有沒有看熊大熊二啊!”我問我的小伙伴。“看了看了，今天我還打算看《大耳朵圖圖》呢，不過二年級日記還沒有寫”可樂回答我。“好呀，那我們快點回家吧!媽媽說放學(xué)要第一時間回家，不能在外面玩!”我認(rèn)真對可樂回家，于是我們倆幾乎小跑著往家的方向去�？墒蔷驮谖覀兣艿揭话氲臅r候突然發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶倒在了地上。
二年級日記糾結(jié)救不救人
“可樂，你快看，那邊有個老奶奶，那么冷的天，她怎么躺在地上啊!”我拉住可樂問他�！鞍パ竭@種情況我們不能管，我媽媽說了這叫做碰瓷，你忘了電視上還報道過說，一個男的.本來開大奔但是就因為救了一個老年人，最后由大奔變成了自行車，特別慘，所以我們不能幫助她!”雖然可樂嘴上這樣說，可是我們還是不知不覺的走到了老奶奶的身邊�！拔覀円蝗粠蛶退�，那么冷的天太可憐了”于是我便說便蹲來下問老奶奶為什么躺在這。
二年級日記做好事受表揚
可是老奶奶并沒有回答我，這個時候可樂掏出手機“雪碧救人電話打多少呢”“真笨，120”于是可樂趕快撥打了120急救車，后來老奶奶被120接到了醫(yī)院，而老奶奶的家人也趕了過來，他們不僅沒有誤會我們，反而還夸我們是好孩子。第二天在課堂上，老師也表揚了我們說“大家都要像他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種助人為樂的精神!”以上是精選。
學(xué)習(xí)日記 篇6
我的外婆有著一頭黑發(fā)，瓜子臉，愛吃花生糖，她還很愛學(xué)習(xí)呢！你們?nèi)绻恍啪吐犖艺f。
一天，劉老師給我們布置了口算題卡。回到家，我就快速地把作業(yè)全寫完了，我就興沖沖地跑去看書了，剛踏出兩步就被外婆叫住了。原來外婆看了一眼我的作業(yè)，指著我的口算題卡說：“你這里有錯誤！”我看了看口算題卡，發(fā)現(xiàn)居然真的有錯誤，而且不止錯一題，我驚訝地看著外婆，說：“外婆，你怎么這么聰明？”“因為我經(jīng)�？茨愕恼Z文書和數(shù)學(xué)書啊！”外婆和藹可親地說。原來外婆等我一寫完作業(yè)就津津有味地看我的教科書��！她還把我做過的題都做了一遍，怪不得我總看見她在書桌旁干什么。“書籍是人類進步的階梯。”外婆居然連這句話都知道了，真是個聰明又好學(xué)習(xí)的外婆呀！
我的外婆愛學(xué)習(xí)吧？她讓我知道了寫完作業(yè)要檢查，要多讀書，我還知道了學(xué)習(xí)不能停，停了就會在學(xué)習(xí)的道路上越退越遠。有句老話叫：活到老學(xué)到老。我要學(xué)外婆這樣的精神。我愛我的外婆，她讓我會了更多的知識。
學(xué)習(xí)日記 篇7
去花木市場選購花草，朋友小揚向我推薦了文竹。看著文竹纖細(xì)的身骨，我有些猶豫，這么一副弱不禁風(fēng)的樣子，不會有太強的生命力吧?小揚說:“人不可貌相，花草也是，文竹看著細(xì)弱實則很頑強的。”
說實話，我不是一個細(xì)心和有耐心的人，也不太懂花草，那些花草們來家后，確實給我空寂的居室?guī)砹税蝗坏纳鷻C。但是這一段時日，因為母親突然因病去世，我自己又動了一次大手術(shù)，所以心情一直陷于悲傷痛苦中不能自拔，甚至覺得人生如夢，生命脆弱，一切的一切都是沒有意義的。雖然親朋好友的關(guān)愛給了我許多溫暖，但終究是無法振奮精神去做任何事情，整日里神情恍惚、沒精打采的，也無心去照看那些花草。小揚說:“再這樣下去，你和花草都得完蛋。花草靠人去養(yǎng)護，而人得靠自己才不會倒下去�！蔽铱嘈�:道理我懂的。
看到一篇文章里說，世上的萬事萬物都是有靈魂的。比如水，一個日本男人從海里舀起一瓶水，放到顯微鏡下解剖、拍攝水分子，他要洞透水的靈魂。他在瓶子上寫“快樂”，片刻后，顯微鏡下的水結(jié)晶居然呈現(xiàn)無比美麗的圖案;他在瓶子上寫“痛苦”，水結(jié)晶分崩離析、丑陋不堪……如果這是真的，也許我的那些花草們成天被我的悲傷消沉所感染，所以一天一天的枯萎下去，綠蘿、富貴竹都死了。那盆文竹也衰弱得不成樣子，葉子枯黃，沒有了生氣，我以為它也已經(jīng)死了，就連盆一起把它丟到陽臺上，不再管它。
日子一天一天的過去，依舊是一想起母親就會淚流滿面;依舊是對任何事物都失去興趣;依舊是一副吃飯不香、害病不倒的樣子。朋友們想方設(shè)法逗我開心，同事小許送我一株“玻璃脆”，想起來那枯死的文竹的盆可以用來栽“玻璃脆”，就到陽臺上去取。然而，讓我吃驚的是那盆枯死的文竹居然又復(fù)活了，一叢翠綠，亭亭玉立。我呆住了，原來，看上去纖弱的生命卻是出人意料的頑強，被丟棄在陽臺的角落里，沒有充足的水分，沒有豐富的養(yǎng)料，沒有關(guān)注的目光，幾乎是面臨絕境，卻秉承著生命不息的信仰，不拋棄、不放棄，堅強地活著。那一刻，我相信，文竹是有靈魂的，我們彼此凝視著，我讀懂了它無聲的語言。
一株植物在一瞬間成為我的老師，生命是一段艱辛的旅程，各種苦痛如影隨形，但是無論遭遇何種境況，都不應(yīng)該放棄希望，戰(zhàn)勝苦難走過去前面是個天。從明天起，我要勇敢面對所有的傷痛，做一個積極樂觀的人，面朝大海，春暖花開!
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