內(nèi)科實(shí)習(xí)日記
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。相信許多人會(huì)覺(jué)得日記很難寫吧，下面是小編整理的內(nèi)科實(shí)習(xí)日記，歡迎大家分享。
內(nèi)科實(shí)習(xí)日記1
實(shí)習(xí)的第一站是在內(nèi)科，前兩個(gè)星期是內(nèi)分泌及心血管內(nèi)科，后面四個(gè)星期是消化內(nèi)科。內(nèi)科相對(duì)來(lái)說(shuō)比較忙，天天有做不完的事情，都是老年病人。
早晨6點(diǎn)起床，上廁所，洗臉?biāo)⒀溃栽顼�，奶黃包或者是豬肉芹菜水餃。騎自行車去醫(yī)院，20分鐘左右，塞著耳塞，音量調(diào)到8.到了先換衣服，然后是做晨間護(hù)理，刷床，疊被子，整理病房，這是病人比較不喜歡的事情，其實(shí)我們也不喜歡，但是沒(méi)有辦法。之后去跟著老師輸液，老年病人靜脈脆，一般一個(gè)早上，我打上四五個(gè)差不多了。然后就是無(wú)止境的換瓶，跑來(lái)跑去，一個(gè)早上，都在走。到10點(diǎn)多我就餓了，靠喝水增加能量。有時(shí)候來(lái)新病人了會(huì)去做入院評(píng)估和入院宣教，但是有時(shí)候一上午來(lái)個(gè)三四個(gè)，評(píng)估的問(wèn)題和入院宣教都是一樣，講多了自己都惡心了。十一點(diǎn)半洗手下班。
電梯下到一樓，買份快餐。我常吃海帶，缸豆，雞翅或者大排。拿去寢室里，吃好了就睡覺(jué)，兩點(diǎn)鐘上班，下午比較空，基本上是跟著護(hù)理班去量體溫，畫體溫單。然后寫交-班，老師改過(guò)后抄好。就沒(méi)什么事了。但是也快下班了。帶教老師天天會(huì)布置一道題，回家要做好，記住，為了作業(yè)，我還特地在網(wǎng)上買了本厚厚的內(nèi)科護(hù)理學(xué)。
就快出科了，要寫出科實(shí)習(xí)小結(jié)了�；叵朐趦�(nèi)科的一個(gè)月，我迷惘過(guò)很久，打針打不進(jìn)的時(shí)候，病人開空調(diào)不愿意關(guān)窗戶的時(shí)候，一下午都在換病人尿濕的床單的.時(shí)候。也對(duì)生命懷疑過(guò)。糖尿病病人，餓了只能在病房里啃黃瓜，吃多了怕血糖太高而昏迷，吃少了，怕低血糖而死亡。腦梗病人才四五十歲就偏癱。慢支的阿公整天插著鼻導(dǎo)管，中午吃稀飯豆腐，一點(diǎn)都不營(yíng)養(yǎng)�？粗赴┎∪说氖w從我身邊經(jīng)過(guò)，心里真的很絕望。
有些年輕的護(hù)士，我稱呼她老師，然而她們?yōu)槿藥煴韰s實(shí)在該被譴責(zé)。面無(wú)表情，跟她說(shuō)話仿佛沒(méi)聞聲，向她微笑，似乎沒(méi)有看見(jiàn)。任何時(shí)候，都是人家欠她三百萬(wàn)的表情。
周六的時(shí)候腳被開水燙了，病人床頭柜上的一杯茶，泡了兩分鐘，就翻到我的腳上，起了好多水泡，小邱老師幫我涂了牙膏，堅(jiān)持到晚上回家。
還有五天就出科了，關(guān)于我的內(nèi)科生活，就記錄這么多。我要感謝我的患者，他們很配合的讓我做治療，俗話說(shuō)，病人就是老師。希望下一站，一切順利。
內(nèi)科實(shí)習(xí)日記2
在心內(nèi)科待了三個(gè)周，遇到不少神奇的事情。只可惜，大部分都是發(fā)生在我同學(xué)身上……
事件一
同學(xué)在心導(dǎo)管室（心臟介入手術(shù)室，注意，是手·術(shù)·室�。�，看到一個(gè)姐姐很漂亮，可是身上的隔離衣（手術(shù)服）穿得很不合規(guī)范，于是好奇地問(wèn)別人，這個(gè)姐姐是干嘛的。
答曰：下來(lái)體驗(yàn)生活寫劇本的……
事件二
同學(xué)某天上午一回病房，看到一群黑衣的光頭男，嚇了一跳，以為來(lái)了黑的社會(huì)；再仔細(xì)一看，每個(gè)人都是慈眉善目的，不像是壞人。
一打聽，是XX寺的方丈來(lái)住院了。
嘿喲。
�。菐滋煺s上山里開全國(guó)道教大會(huì)，我很興奮地想：再住進(jìn)來(lái)一位道長(zhǎng)吧！兩個(gè)人鄰床……最好再住進(jìn)來(lái)一位牧師，正好住滿一件病房……）
我聽說(shuō)后找機(jī)會(huì)翻了翻病歷，上面老方丈的年齡是“98歲”！一開始我和那同學(xué)誰(shuí)也不信，堅(jiān)持認(rèn)為是把“68”寫錯(cuò)了，因?yàn)槔戏秸煽雌饋?lái)精神很好也挺年輕的，不像是那么大年歲的人。
等到找管床醫(yī)生確認(rèn)后，一起感慨：修身養(yǎng)性果然能延年益壽�。�
事件三（終于輪到我出場(chǎng)了�。�
寫病歷的時(shí)候，同組的女生告訴我我：咱們病房里新來(lái)的病號(hào)是六指！
于是很興奮，以問(wèn)病史為由跑去觀摩。
以后每次查房到那位大爺，我總要仔細(xì)研究他的第六個(gè)指頭到底有沒(méi)有功能�？上е钡剿鲈阂矝](méi)有結(jié)論。
事件四
老方丈要出院了。
據(jù)說(shuō)，同病房的病友紛紛拿玉佩之類的物件請(qǐng)老方丈“開光”；管床醫(yī)生和主管醫(yī)生也跑去要電話。
同學(xué)問(wèn)她的帶教老師、老方丈的主管醫(yī)生：你信這個(gè)？
老師義正詞嚴(yán)：共產(chǎn)黨員、無(wú)神論者，當(dāng)然不信！
轉(zhuǎn)而嘆了口氣：沒(méi)辦法，家里有人信。
事件五
周五，同學(xué)要出科了（就是以后不再在這個(gè)科干了）。
趕巧當(dāng)天她的老師值夜班。周六和周日因?yàn)閯e人要出差，那個(gè)老師不得不接著值兩個(gè)早班（就是連午休時(shí)間都沒(méi)有的長(zhǎng)白班）。
同學(xué)想要回家補(bǔ)覺(jué)，只能表示口頭上的慰問(wèn)。
老師道，你這樣也太沒(méi)有人道主義精神了吧！
同學(xué)忙說(shuō)，她周日下午會(huì)回來(lái)的。
老師長(zhǎng)嘆一聲：你是來(lái)看我是不是還活著吧？
…………………………
老師，我仰慕您！您才是這個(gè)科最神奇的存在��！
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