【薦】小學(xué)生日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼,下面是小編精心整理的小學(xué)生日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生日記1
傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我來(lái)到小區(qū)里,在小區(qū)的角落里,有一片干枯的草地。草地里居住著許多昆蟲(chóng),我來(lái)到草地旁邊,翻開(kāi)土地,大吃一驚,這里居住著數(shù)萬(wàn)只螞蟻,它們合起來(lái),足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡,仔細(xì)地觀察,原來(lái)螞蟻的身體部位是這樣的,螞蟻的頭很大,腳有的六只,有的八只。螞蟻的屁股非常小,好像一粒圓飯粒。它的身子上有許多毛,身上的顏色非常多,品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋,想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來(lái)的。螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞,洞越來(lái)越大,直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來(lái)并團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,把塑料袋拉進(jìn)土里,做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服!螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里,對(duì)螞蟻們說(shuō),這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見(jiàn)螞蟻們向毛毛蟲(chóng)宣戰(zhàn),我想:那么小的螞蟻能夠打得過(guò)那么巨大的毛毛蟲(chóng),真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來(lái),攻擊性非常強(qiáng),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,那只又肥又大的毛毛蟲(chóng)就被螞蟻們打敗了,螞蟻們把毛毛蟲(chóng)抬進(jìn)洞里,給大伙分享著吃,一只毛毛蟲(chóng),可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了,我背著書(shū)包回到了家。通過(guò)觀察螞蟻的行為,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
小學(xué)生日記2
嗨,我叫萬(wàn)芊慧。我的名字在我的心中就像一顆珠寶,就像天上的一顆最亮的星星,就像是天上的一道絢麗的彩虹······你想聽(tīng)一聽(tīng)嗎?把你的耳朵伸過(guò)來(lái),讓我悄悄地告訴你。
關(guān)于我的名字,有一段好故事:聽(tīng)說(shuō)我小時(shí)候,非常聰明,而且能數(shù)到千以內(nèi)的數(shù)兒,所以叫我萬(wàn)千慧。
可是,媽媽覺(jué)得我屬羊,而羊又愛(ài)吃草,于是,媽媽便和我的其他家人一起討論:要不要在我的“千”字上加一個(gè)草字頭。有的家人說(shuō)不加草字頭,有的家人說(shuō)加上草字頭,家人們議論紛紛。最后,媽媽來(lái)問(wèn)我的意見(jiàn),我拿起一雙筷子,端起一盤(pán)媽媽剛炒好的青菜,跑到大家面前說(shuō):“加上草字頭!辈煌饧硬葑诸^的家人問(wèn):“為什么?”我說(shuō):“因?yàn)槲覑?ài)吃青菜。”說(shuō)完,我便呼嚕一下把那盤(pán)青菜吃光了。我的“千”字加上草字頭的事也就這樣定了下來(lái)。當(dāng)我的爸爸媽媽以及其他親人把這個(gè)名字賜給我時(shí),我覺(jué)得,我一定要按照爸爸媽媽以及其他親人的意愿:茁壯成長(zhǎng)。我的名字在我心中排第一。我對(duì)爸爸媽媽以及其他親人感到一種油然而生的自豪和敬佩之意。我愛(ài)你們,我永遠(yuǎn)都愛(ài)你們。
聽(tīng)了我的名字的來(lái)歷,你一定感慨萬(wàn)千。我在猜想,你現(xiàn)在的心情是什么呢?是像小溪一樣被風(fēng)吹得起了浪花;像旗幟被風(fēng)吹得飄舞起來(lái)?你也快回家問(wèn)一問(wèn)你的家人你的名字的來(lái)歷吧,問(wèn)過(guò)之后,你也寫(xiě)成一篇文章,把你的名字的來(lái)歷告訴我,我等著看你名字的來(lái)歷哦。
小學(xué)生日記3
九月十七日晚上,我泡了盆綠豆。
小綠豆大小如米粒般,手感摸著比較粗糙,不大舒服。長(zhǎng)莖芽的地方在豆兒頭上的小黑洞里。它顏色深綠深綠的。
我找一個(gè)大缸,把它一個(gè)個(gè)放缸中。然后又抓了巴放入缸中,接著我接了一盆8~10度的水倒到缸里,F(xiàn)在,我擼起袖子伸出手抓了抓綠豆,手感就越來(lái)越好了。它們一會(huì)從我指縫里鉆出來(lái),一會(huì)又縮進(jìn)去。幾個(gè)小時(shí)后綠豆便掉了層皮。第三天,它有了蠻大的變化:顏色變成嫩綠的了。樣兒變化更大;綠豆有的挺將軍肚,有的把“內(nèi)衣”都撐破了,有的……豆芽?jī)河值袅艘粚悠,顯得更光、更滑了。芽?jī)禾匠隽祟^頭,緊貼著綠豆。有三個(gè)豆特別顯眼,一個(gè)叫“胖墩子”它太胖了。別一個(gè)叫“瘦娃兒”,它又太瘦了。還有個(gè)叫“小氣鬼”它呢連個(gè)皮都不破,專門(mén)不讓我吃它。到了第五天,一大早,我就跑向廚房,去看綠豆。豆子把身上的衣裳一層一層的脫下,現(xiàn)在再摸摸它,它就會(huì)貼在你手上。一個(gè)個(gè)綠豆比原來(lái)更肥了,更胖了,有的甚至裂了道縫。再看看尾巴,已經(jīng)有一厘米了。那三個(gè)外號(hào)豆變了!芭侄兆印遍L(zhǎng)的又胖了,“瘦娃兒”更瘦了,“小氣鬼”還行,大氣了幾分。
從泡豆芽我知道:觀察要仔細(xì)才能夠成功。
小學(xué)生日記4
今天,蘭州20xx年的第一場(chǎng)雪悄悄地降臨了,它是馬年的第一場(chǎng)雪,也是春天的第一場(chǎng)雪,更是蘭州人民盼望已久的一場(chǎng)雪,真是瑞雪兆豐年。
早上,我正在穿衣服。忽然,媽媽叫我快看窗外,我把目光轉(zhuǎn)向窗外,發(fā)現(xiàn)天上飄下來(lái)了大片大片的雪花,大得都能稱作“鵝毛大雪”了!我把衣服穿好后,跑到窗邊欣賞這美麗的雪景。過(guò)了一會(huì)我去洗臉,等到我吃飯的時(shí)候,鵝毛大雪已經(jīng)變成了白雪飄飄的小雪。我擔(dān)心下午雪就化了,于是,我經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的點(diǎn)頭后,拿上雪鏟,去玩兒了一會(huì)兒雪。馬年的第一場(chǎng)雪很白,并且松松軟軟的,像白棉花糖一樣。
由于下午地表溫度比較高,所以雪很快就化得無(wú)影無(wú)蹤了。我暗自慶幸我上午出去玩兒了一會(huì)兒雪,要不然就玩兒不上了。
(二)太陽(yáng)雪
又下起了雪,跟昨天不同,今天下的是“太陽(yáng)雪”。
這次的雪似乎比昨天更大一些,雪花漫天飛舞,對(duì)于干旱的蘭州來(lái)說(shuō),真算得上奇跡了!我又去樓底下玩兒了一會(huì)兒,用雪鏟在雪地上寫(xiě)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,有“Hello”、“Hi”、“dog”、“cat”,還寫(xiě)了我的名字。作為紀(jì)念,我又把這些都拿照相機(jī)拍了下來(lái),還拍了雪花滿天飛的情景。望著太陽(yáng)和雪花共同交織的美景,我的心情也格外地愉悅。
還有一些小孩兒也在滾雪球、堆雪人……看來(lái)下雪的日子對(duì)我們這些孩子來(lái)說(shuō),就如我們歡樂(lè)的節(jié)日。
雖然早在幾天前就立春了,但看著這雪白的世界,我仿佛又回到了童話般的冬天。
小學(xué)生日記5
今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行四個(gè),怎么排?題目一出,全班同學(xué)都覺(jué)得很難,這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開(kāi)動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰(shuí)也不愿服輸了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。
過(guò)了一會(huì)兒,想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答,可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫(huà)了兩個(gè)三角形,正著倒著接起來(lái)?墒牵纯搭}目,不對(duì)啊。突然,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):答案是五角星!我在本子上畫(huà)畫(huà),果然是的。原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單,它就在我們身邊!正當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候,老師又告訴我們還有其它答案;丶液,我繼續(xù)思考。我想,十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè),肯定要重復(fù)數(shù)。
可是,怎么重復(fù)呢?我想啊想啊,好累!做不出來(lái),怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的幫助下,我邊畫(huà)圖邊想著題目的要求,不斷調(diào)整。畫(huà)了正整整三頁(yè)紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個(gè)交點(diǎn),每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說(shuō),五角星只是特殊的情況?粗鸢,我興奮地想:數(shù)學(xué)真奇妙啊!我一定把答案告訴同學(xué)們!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!
小學(xué)生日記6
這天早晨,我剛走出家門(mén)就被細(xì)細(xì)的雪打在臉上,涼泌泌的,然后給人一種舒適的感覺(jué)。漸漸地,雪越下越大,像飛舞的花瓣,一簇簇地從空中落下來(lái)。落在了身上、臉上,偶爾鉆到脖子里,真是舒服極了。
眼前的路是一片潔白。我走在雪地上,好像在一塊松軟的白色的地毯上,腳下還發(fā)出“咯吱”,“咯吱”的響聲,可好玩了!街道、房屋,都籠罩上了一層白茫茫的厚雪,路旁那些落光了葉子的樹(shù)木,掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,整個(gè)大安城簡(jiǎn)直成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,真是美極了。
走進(jìn)校園,哇!整個(gè)操場(chǎng)蓋上了一層厚厚的被子,看上去真是潔白無(wú)瑕的羽絨被。真不忍心踩上去破壞它。偶爾飛來(lái)幾只麻雀,在“被子”上留下它們?nèi)缁ǖ哪_印,一串串,一排排,像是精心繪制的藝術(shù)畫(huà)。
再看看甬路兩旁的柳樹(shù),迎著風(fēng)挺直了身子,像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著校園,然后從它們身上飄下,型得玉屑似的粉沫落在我們身上,臉上,弄得我們癢癢的,情不自禁地笑起來(lái)。
我愛(ài)迷人的畫(huà),我更愛(ài)雪白的家鄉(xiāng),雪后的校園。
小學(xué)生日記7
“3X=6,x等于?”X當(dāng)然等于2咯,可是我在考試中怎么會(huì)寫(xiě)成3?我當(dāng)時(shí)肯定是抽掉了,才會(huì)做錯(cuò)這么簡(jiǎn)單的一道題目,我懊悔的抓了抓頭,如果加上這個(gè)4分會(huì)不會(huì)分?jǐn)?shù)變得好看些?看著下面的題目有事一片紅叉叉,心里一陣懊惱,怎么又是這么差的分?jǐn)?shù)!我十分沖動(dòng)地吧這張卷子捏成一團(tuán),發(fā)泄掉了自己心里的憤怒。
看著被我捏成一團(tuán)的考卷,心里沒(méi)有半點(diǎn)舒服,反而更加煩惱了,就算我把這張考卷撕掉,分?jǐn)?shù)仍然存在,更何況明天還要交訂正,無(wú)奈之下,我重新?lián)崞娇季,看了一遍上面的作物,覺(jué)得只有腳踏實(shí)地的去訂正過(guò),做過(guò),才會(huì)有更好的分?jǐn)?shù),我重新去訂正這道題,每一筆都去好好的寫(xiě),每一做題的過(guò)程都十分仔仔細(xì)細(xì)的`去做
我訂正的十分慢,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,幾乎只剩下一些難題了,發(fā)現(xiàn)這些錯(cuò)題大多數(shù)都是自己算錯(cuò)了而已,“唉,要是自己當(dāng)初仔細(xì)一點(diǎn)就好了!”剩下一些難題,我想著要不要去等著明天老師講了在訂正,“等老師講了就晚了!”莫名的一句話在我腦海中,讓我開(kāi)始寫(xiě)解題過(guò)程,考卷上密密麻麻的一片全是我訂正
第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,并說(shuō)我十分認(rèn)真并鼓勵(lì)我下次一定要考好。到了下一次考試,我無(wú)差錯(cuò)的獲得了好成績(jī),我在這一次失敗的考試獲得了知識(shí),成長(zhǎng)了不少。
小學(xué)生日記8
“嘀嘀......”可惡的車?yán)嚷曧懫,我不得不走出家門(mén),跟妗妗去她家玩了。
說(shuō)得冠冕堂皇去他家玩,其實(shí),我大多數(shù)時(shí)間是在她家哄孩子的。如果這個(gè)小孩比較大一點(diǎn)就好哄多了,但這是個(gè)小不點(diǎn),只有六七個(gè)月大,什么都不知道,讓我怎么哄呀。煩死我了。
剛到妗妗家,那個(gè)“可愛(ài)”的小寶貝就醒了,妗妗拋下一句:“你幫我哄一下,我馬上就來(lái)!比缓笏痛掖业爻鋈チ。我的天哪,還讓不讓人活啦。我把他抱起來(lái),他卻在那里一個(gè)勁地哭,臉都哭紅了。我抱著他上下?lián)u晃,他停止了哭聲,過(guò)了五六分鐘,我累了,漸漸就慢了下來(lái),但他又哭了。我還治不了你?我一邊想,一邊往他嘴里塞一種嬰兒吃的小饅頭。我就不信吃東西也能哭,果然,他不哭了,可也不能一個(gè)勁的喂吧,不然撐著了妗妗又得賴我。我想到了,我把小孩交給我老太太,然后買(mǎi)來(lái)一根棒棒糖,塞到他嘴里,慢慢地他吃著棒棒糖睡著了。我好高興喲。
唉,我真是好倒霉呀,如果這個(gè)星期天,媽媽帶我去徐州,哪怕去啃書(shū),我都不想再去妗妗家玩了。誰(shuí)說(shuō)小孩子是最無(wú)憂無(wú)慮的?其實(shí)我們也有許多煩惱,我真想到一個(gè)沒(méi)有煩惱,真正無(wú)憂無(wú)慮的世界。
小學(xué)生日記9
這天中午,我很開(kāi)心,因?yàn)槲覀兗乙溩印?/p>
媽媽買(mǎi)回了各種包餃子的配料,有肉、蔥、姜、餃子皮,媽媽把這些配料洗好,我準(zhǔn)備來(lái)切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我留意翼翼地一切,誰(shuí)知菜刀一偏,差點(diǎn)切到我的手,嚇得我頓時(shí)往后一跳,心想:真是好險(xiǎn)呀!第二次我雙手握緊菜刀柄,用力一剁,由于力氣太大了,肉彈了出去,我趕緊用手去接,媽媽在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。過(guò)了不久,肉最后被我剁成肉泥了。我把裝肉的盤(pán)子端到桌子上,并放上蔥、鹽、姜拌均勻后開(kāi)始包餃子了。
我拿起一張餃子皮,把肉用筷子夾起來(lái),放在餃子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可餃子像不聽(tīng)話的小孩一樣,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起來(lái)重新包,可餃子皮全散開(kāi)了,餡露出來(lái)了。媽媽過(guò)來(lái)說(shuō):“捏得力不夠。我來(lái)吧!蔽抑缓糜謸Q一張餃子皮,這次我留意地把它卷好,吸取上次的教訓(xùn),然后用力一擠,由于力氣太大了,餃子皮裂開(kāi)了一個(gè)洞,一些餡從洞里掉了出來(lái)。我急了,再拿一塊餃子皮,像折紙一樣,左折一下右折一下,最后捏成了一個(gè)球,看著這個(gè)球餃子,我哈哈大笑起來(lái),媽媽望著頑皮的我,直搖頭,也笑了。
晚上,餃子都煮好了,我們來(lái)吃餃子,雖然這天的餃子模樣很奇怪,但我很開(kāi)心!
小學(xué)生日記10
今天上午,老師給同學(xué)們調(diào)了一下座位。當(dāng)我坐在位子上的時(shí)候,老師改變了一下電視機(jī)的角度,為的是能讓第四組的同學(xué)看見(jiàn)?墒沁@一變,我卻看不見(jiàn)了呀,老師想讓所有的同學(xué)都能看見(jiàn),于是決定把桌子往后面挪一點(diǎn),這樣,我們就都能看見(jiàn)電視了。老師,您真像我們的媽媽一樣關(guān)心我們。(黃詩(shī)玉)
昨天放學(xué)后,我很快把作業(yè)做完。吃完晚飯,媽媽帶我去時(shí)代超市玩,在開(kāi)心影吧拍了張大頭貼,媽媽還給我買(mǎi)烤腸吃,真開(kāi)心。(張菁婧)
昨天上午,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,有很多老師到我們班來(lái)聽(tīng)課。我又高興又緊張。高興的是被老師選上一人一課,又被別的老師們選聽(tīng)課。緊張的是如果我上課的表現(xiàn)不好,老師們就會(huì)很失望。
上課的時(shí)候,大家的表現(xiàn)都很好,老師叫我回答問(wèn)題,我馬上就站起來(lái)大聲地回答。
這節(jié)課,我認(rèn)真聽(tīng)講,學(xué)到了很多東西。(吳瑋鈺)
今天,我看了一個(gè)故事,名字叫《青蛙登山》。看完這個(gè)故事以后,我覺(jué)得青蛙很有自信。(袁洋)
今天早晨,我到學(xué)校的時(shí)候,鈴聲已經(jīng)響了。我知道自己遲到了,我跑到班級(jí)門(mén)口,老師問(wèn)我為什么遲到,我沒(méi)說(shuō)出口。我真對(duì)不起老師,下次不敢了。(范雅靜)
今天下午,老師教我們讀《一對(duì)蟈蟈吹牛皮》,讀了以后,我知道了不要吹牛,要說(shuō)實(shí)話。(田欣雨)
小學(xué)生日記11
今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,它就在爺爺奶奶家旁邊的墻角下。
我抓住了一只螞蟻,它是由三個(gè)小“芝麻”組成的。頭和肚子是黑色的,好像兩粒圓鼓鼓的芝麻,中間是黃褐色的,好像是一粒癟了的芝麻。螞蟻的身體大約有0.5厘米長(zhǎng),它的身體好像上了一層漆一樣亮亮的。螞蟻腦袋上有兩根觸角,經(jīng)常輕輕地?fù)u動(dòng)。螞蟻的嘴好像一把小小的老虎鉗子,一張一合地。螞蟻的腿細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一共有六條,它的腿和身子一樣也是褐色的,因?yàn)榉浅iL(zhǎng),所以跑起來(lái)十分快。
我把一小塊肉放在螞蟻洞旁,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又過(guò)來(lái)碰了碰肉,又退回去,就這樣反復(fù)了好幾次。這時(shí)又來(lái)了三只螞蟻,它們也到了肉旁,其中有一只螞蟻回洞里去了,不大會(huì)兒,又有幾只螞蟻排著隊(duì)從洞里直接來(lái)到肉旁,接著螞蟻越來(lái)越多了。
我一個(gè)小時(shí)后再來(lái)觀察時(shí)發(fā)現(xiàn):那些螞蟻把肉運(yùn)到了洞門(mén)口,肉上面密密麻麻地爬滿了螞蟻。我把水灑在螞蟻洞口,洞口本來(lái)是有一堆細(xì)土的,現(xiàn)在被弄濕、沖散了。接著我看見(jiàn)出來(lái)了許多螞蟻,它們不斷地從洞里推出泥巴來(lái),不久洞就通了,螞蟻又可以隨便從洞口進(jìn)進(jìn)出出了。
通過(guò)這次觀察,我覺(jué)得螞蟻是團(tuán)結(jié)、勤勞、不怕困難的動(dòng)物。
小學(xué)生日記12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天,我和爸爸媽媽一起去公園。當(dāng)我們坐在草坪上時(shí),我看到了一只小螞蟻在挖洞,突然我想到了老師最盡布置的觀察的作文,也許這是一個(gè)非常好的題材。
于是,我等螞蟻爬到地上時(shí),就用放大鏡仔細(xì)觀察它。我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三對(duì)足,一個(gè)小腦袋,一個(gè)身軀,體型較小,是黑色的。突然,我看到一個(gè)洞穴,腦袋里就起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),想看螞蟻怎樣挖洞。
于是,我就捧了一把土埋住小螞蟻,不一會(huì)兒,它就鉆出來(lái)一個(gè)小洞眼兒,為了進(jìn)一步觀察洞眼兒的寬窄,我就用水拌成泥再讓螞蟻鉆洞,鉆好后,我又用尺子切成兩半,看到一堆泥中有一道豎線,用放大鏡看還能夠看到螞蟻那細(xì)腳留下的印呢!
為了滿足我的好奇心,媽媽給我買(mǎi)了一本《動(dòng)物世界大百科》給我看,一回家我二話不說(shuō)先坐在課桌前仔細(xì)閱讀著這本書(shū)。終于我在第九十八頁(yè)找到了關(guān)于螞蟻挖洞這一篇,書(shū)上說(shuō)螞蟻是靠那三對(duì)細(xì)小的足,一點(diǎn)一點(diǎn)的挖的,我想:螞蟻可真勤勞啊!挖洞要一點(diǎn)一點(diǎn)挖。
螞蟻就是擁有耐心和毅力的動(dòng)物。
小學(xué)生日記13
一年有四個(gè)季節(jié),每個(gè)季節(jié)都有不同的景色,春季鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,然后秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我最喜歡的就是冬天下雪時(shí)的景象。冬天,大雪紛飛,人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的仙境,一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。
早晨,推開(kāi)門(mén),滿眼銀裝素裹。雪片并不大,也不太密,如柳絮隨風(fēng)飄舞,然后隨著風(fēng)越吹越猛,雪越下越密,雪花也越來(lái)越多,像連綿不斷的幃幕,往地上直落。雪,蓋滿了屋頂,馬路,壓斷了樹(shù)枝,隱沒(méi)了種種物體,阻塞了道路與交通,漫天飛舞的雪片,使天地溶成了白色的一體。潔白的雪花,就恰似春天空中飛揚(yáng)的柳絮,它是那樣的純潔無(wú)暇,又是那樣的美麗晶瑩。
其實(shí)比我們還開(kāi)心的是農(nóng)民伯伯,俗話說(shuō)得好“潤(rùn)雪兆豐年,今冬麥蓋三層被明年枕著饅頭睡”,春天里田野里那一片片綠油油的麥田,仿佛已呈此刻眼前。雖然雪對(duì)我們的生活帶來(lái)很多不便,但是他為豐收打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
冬來(lái)雪伴隨,樹(shù)樹(shù)添新裝。拂曉日光出,人欲醉此中。抬頭望著天空,然后一望無(wú)際的雪,像一幅畫(huà)卷似的出此刻我的面前。
小學(xué)生日記14
有一天,我把科學(xué)學(xué)具袋里的蠶卵放到了一個(gè)長(zhǎng)方體的格子里,又放了一些桑葉,就開(kāi)始等待蟻蠶出生。
剛產(chǎn)下的蠶卵是淡黃色的,后來(lái)慢慢變成紫黑色,是橢圓形,再后來(lái)蠶卵里的蟻蠶爬了出來(lái),開(kāi)始吃桑葉。過(guò)了幾天,蟻蠶會(huì)慢慢變成白色,到了一定階段會(huì)長(zhǎng)出新皮,換下舊皮,這叫蛻皮。蠶寶寶脫皮前既不吃,也不動(dòng),好像睡在一張柔軟的小床上的沉睡公主,這叫“眠”。從蠶到吐絲結(jié)繭,蠶一共要四次蛻皮。
有時(shí),我看到別人的蠶養(yǎng)的那么大、那么粗,我就很羨慕,很崇拜那些同學(xué),心里想:我要好好養(yǎng)蠶,努力趕上那些養(yǎng)蠶很好的同學(xué)!
有時(shí),我會(huì)把蠶盒子里的糞便處理掉,或者跟蠶玩;有時(shí)我把它放在我做的“獨(dú)木橋”上,讓它爬行;有時(shí)我讓它在我的手上當(dāng)海盜;還有的時(shí)候我把它放在紙片上……我們玩得不亦樂(lè)乎!
最后,我的蠶開(kāi)始吐絲了!我就想著:星期六星期天給它做個(gè)小架子,讓它吐絲吧!當(dāng)時(shí),我既開(kāi)心又有點(diǎn)傷心,因?yàn)樾Q寶寶變成飛蛾,就不能在盒子里待著了……
小學(xué)生日記15
我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。
我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋(píng)果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!
后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。
我們也對(duì)螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!
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