寫(xiě)日落作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)日落作文5篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)日落作文 篇1
黃昏中，夕陽(yáng)是那淡淡的紅與藍(lán)的夾雜。一層薄紗罩著太陽(yáng)模糊的臉龐，伸出雙手想去挽留，而我卻無(wú)能為力。靜默，靜默，一陣清風(fēng)…
夕陽(yáng)下的景
手搭在欄桿上，俯視樓下的風(fēng)景。夕陽(yáng)下的操場(chǎng)，夕陽(yáng)下的拂柳，夕陽(yáng)下的教學(xué)樓。靜默著，靜默。一陣清風(fēng)，吹過(guò)拂樹(shù)，悠悠擺動(dòng)，那校旁的河流有輕輕的水斑，看著他們，心中多了一絲安慰，也多了一絲自責(zé)。家長(zhǎng)會(huì)的進(jìn)行，風(fēng)吹過(guò)我多了一絲擔(dān)憂。夕陽(yáng)下的靜謐，時(shí)間的流逝，也讓我多出了一份人生中別樣的情趣。
夕陽(yáng)下的事
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，我懷著一顆緊張害怕的，先在門(mén)口等待著，寂寞著，靜默看著門(mén)前一排的吊蘭，他們正吸收日月的精華，來(lái)讓自己茁壯，讓自己生枝，而我卻在這看著，無(wú)動(dòng)于衷。隱隱聽(tīng)見(jiàn)教室中老師的講話，有關(guān)教育孩子的問(wèn)題。透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)家長(zhǎng)那有神眼晴，我得到了反思。家長(zhǎng)的教育，老師的教育，我們?cè)趺茨苋ス钾?fù)呢？也許爬一座山，還有一座山，但人但希望仍存，我們何不去試試呢，生命在于追求精彩，宛如嚴(yán)冬里歷經(jīng)苦寒綻放的臘梅，隱忍、滄桑、淡雅而不屈，在微塵里，把最瑰麗的花朵，在生命的暮年，默默開(kāi)放，留下一縷清香，在紛繁燦爛的世界里延綿不絕，也許生命是讓我們變得有追求，樂(lè)觀的活著，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。一次失敗又算什么？放棄嗎？不！奮勇直追！
夕陽(yáng)下的人
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，一顆石頭落地了，另一顆又上來(lái)了�？粗桓抑币�，內(nèi)心的愧疚與自責(zé)，拿起書(shū)包往外走，她跟在后面用溫柔的語(yǔ)言說(shuō):"東西有忘帶的沒(méi)？"我說(shuō):"帶完了。"，走過(guò)走廊，空氣靜默著，靜默。唉！最害怕空間安靜！暴風(fēng)雨的前夕呀！看著她的背影有點(diǎn)前傾，多了一絲白發(fā)。我又低著頭走著。想想，藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說(shuō)破繭而生的喜悅。在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)那個(gè)人，為我而加油！
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。歲月的土壤里，磨難正是肥沃的養(yǎng)料，生命之樹(shù)因時(shí)而郁郁蔥蔥。靜默，靜默，吹過(guò)我的發(fā)梢。
寫(xiě)日落作文 篇2
不知不覺(jué)間，竟來(lái)到了平常少有人跡的小橋上，因?yàn)槲依霞沂且粋�(gè)小鎮(zhèn)，中間有一條大河，貫穿整個(gè)鎮(zhèn)子，有了大橋，小橋自然也就荒了，因?yàn)橐曇伴_(kāi)闊，此處是看日出日落的最佳地點(diǎn)，想不到被我誤打誤撞地有幸看到日落。
我獨(dú)自坐在小橋的石礅子上，金亮的光輝灑滿了整個(gè)河，包括坐在橋上的我，我的頭上、肩上、腿上全被像涂上了一層金粉，留戀地看了一眼金光鋪滿的河面，我閉上了雙眼，感到此時(shí)太陽(yáng)遠(yuǎn)沒(méi)有中午那么火辣，而是柔和的、美麗的。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，河邊的柳樹(shù)互相發(fā)出沙沙聲，鳥(niǎo)兒又為樹(shù)木伴奏，我只是呆呆的坐在那兒，也感覺(jué)是升天一般的美，仿佛靈魂受到了洗禮，睜開(kāi)雙眼，火熱的艷陽(yáng)想在她消失時(shí)，給人留下最深刻的印象，她做到了！這時(shí)的天空，像一個(gè)美麗的仙女穿著火紅的裙子，紅色的衣裙像太上老君的八卦爐里的火焰，大紅、橙紅、金黃……交織在一起，現(xiàn)在，我就算把全世界最鮮艷的水彩都涂上去，也沒(méi)有她漂亮。
大自然比任何一位能工巧匠都心靈手巧，它的`杰作無(wú)與倫比，堪稱完美。
寫(xiě)日落作文 篇3
傍晚時(shí)分，我信步登上樓頂去觀日落。
夕陽(yáng)已停留在遠(yuǎn)處的山坳間，向大地放射著它此時(shí)所特有的光輝，殷紅的，陽(yáng)光中微微帶著點(diǎn)枯黃色。
遠(yuǎn)山被夕陽(yáng)鑲上了一道金邊，與黑黝黝的山映襯著，仿佛成了一張剪紙，一張出自能工巧匠之手的剪紙，黃色，紅色和黑色輝映著，分外美麗。
霞光在變幻著色彩，云朵變幻著姿態(tài)，美不勝收。云朵初看像一只儀態(tài)嫻雅的白色的仙鶴，待一會(huì)兒，變成了披著漂亮羽毛的高傲的雄雞；那堆白云剛才還像肥碩的羊群，再凝視卻又像運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，而周?chē)鷦t是觀眾臺(tái)上涌動(dòng)的人群，一切仿佛是一幅寫(xiě)意圖一般生動(dòng)。
太陽(yáng)紅紅的臉蛋，開(kāi)始有點(diǎn)不情愿地往下滑，遠(yuǎn)小的金邊也漸漸褪去，不一會(huì)兒，太陽(yáng)就剩下四分之三的面龐，云霞漸漸深了，天空忽然顯得高而遠(yuǎn)了，小的金邊開(kāi)始迅速褪去，一轉(zhuǎn)眼就脫下了那件鑲邊的彩衣，霞光漸漸隱去，天空也變成了淡藍(lán)色，太陽(yáng)留戀地看了這個(gè)五彩繽紛的世界一眼，迅速下滑，只在山坳口露出一只小眼睛，最后連那只小眼睛也從我的視野中消失了，天穹灰藍(lán)灰藍(lán)，幽幽的，顯得很神秘，而西方的天空仍留著一抹太陽(yáng)光的紅色的余輝……
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著太陽(yáng)落下去地方，沉浸在日落迷人景色所引起的遐想之中……
寫(xiě)日落作文 篇4
那是暑假的一個(gè)星期日的下午，我特意登上了我家對(duì)面的16層樓頂，在這里，我極目眺望。這是，太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂起刺眼的光芒，只在它的四周留下一圈柔和的光暈，像個(gè)害羞的姑娘露著紅紅的臉蛋，那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家在用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。它身邊的天空則呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得格外壯麗，好像一幅美麗的圖畫(huà)。
我情不自禁地贊嘆到：“夕陽(yáng)前的景色太美了，太美了！”
過(guò)了一會(huì)兒，突然太陽(yáng)漲紅了圓溜溜的臉頰，像個(gè)大火球，向天空，向山巒，向大地噴出了紅艷艷的光芒。這時(shí)的夕陽(yáng)徹底失去了中午的鋒芒，變得那樣柔和，那樣親切了。這溫柔的陽(yáng)光照在奔跑嬉戲的孩子臉上，孩兒面上紅紅的；照在水面上，水就浮光躍金，似乎一顆顆神奇的小星星在閃閃發(fā)光；照在草地上，草地上閃著金波……它身邊的晚霞不斷地?cái)U(kuò)大著范圍，在不斷地更換錦衣，紅的，粉的，紫的……五光十色，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個(gè)天，像鋪展開(kāi)的一幅瑰麗的錦緞。
這時(shí)，太陽(yáng)的臉變得更紅了，顯露了自己美麗的容貌，帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山背后。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。
只剩下我一人，仍舊呆呆地凝視這天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中……
寫(xiě)日落作文 篇5
草原上的日落，杭州的日落，雖然都是在中國(guó)，但草原上的日落是在7：30-8：15，而杭州的日落在5：00左右。
6：10，我們到達(dá)平頂山，這時(shí)候太陽(yáng)還很大，一點(diǎn)有沒(méi)有將要下山的感覺(jué)。平頂山其實(shí)是一座座死火山，山頂幾乎全是平的，還有別人搭的敖包，還有一座敖包上供著三個(gè)青蘋(píng)果。敖包有的高，有的矮，最高的有一米多，真想不到那些大敖包要多少人才能搭好，全是石頭的搭的。我也搭了一個(gè)敖包，但連半米都不到，光是找合適的石頭就要花很多的時(shí)間，還要再搭起來(lái)。
7：15，玩了一會(huì)之后，肚子開(kāi)始餓了，這幾天吃晚飯都是在8~9點(diǎn)鐘，最早也是在7：50、我們吃了零食點(diǎn)先填一填肚子，等日出。這時(shí)的太陽(yáng)還是很大，我們都坐在大一些的敖包后面，擋太陽(yáng)。
7：41，日落終于出來(lái)了，這91分鐘的等待沒(méi)有白費(fèi)。這里的日出就是不一樣，這里的云一絲絲的，被夕陽(yáng)染成鮮艷的橙色，用照相機(jī)拍出的人像也是剪影。但這里的日落也很快，半個(gè)小時(shí)就天黑了。黑色的半邊天像一只狂躁的鱷魚(yú)，瘋礦的吞噬著光明。
在回賓館的路上，有兩個(gè)綠色的亮點(diǎn)穿過(guò)了馬路……
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