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      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文

      時(shí)間:2018-05-02 16:55:39 三年級(jí)作文 我要投稿

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文1

        在一天放學(xué)回家的路上,我看到一個(gè)老爺爺在捕青蛙。他網(wǎng)中的青蛙在凄涼呼叫,好象在說(shuō):“快來(lái)救救我!”它的眼神流露出萬(wàn)般的憂傷和無(wú)奈。我站在那兒,一陣莫名其妙的悲傷涌在心頭,痛心極了。

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文

        青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛,一張又寬又大的嘴巴,舌頭很長(zhǎng),身體的背上是綠色帶有深色條紋,腹部是白色,身體下面有四條腿,前腿短,后腿長(zhǎng),腳趾見(jiàn)有蹼。

        青蛙是捉蟲(chóng)能手,青蛙主要吃蝗蟲(chóng),蒼蠅,燈蛾,菜花蟲(chóng),天牛,百腳蟲(chóng)……青蛙捉害蟲(chóng)全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,舌根長(zhǎng)在口腔的前面,舌尖向后,還分叉,上面有許多黏液,只要小飛蟲(chóng)從身邊飛過(guò),它就猛地往上一跳,張開(kāi)大嘴,快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子把害蟲(chóng)吃掉,青蛙一天能吃三百多只害蟲(chóng),一年能吃40萬(wàn)害蟲(chóng)。

        青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛(ài)護(hù)它。

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文2

        在一聲聲凄慘絕望地哀嚎中,一只只青蛙失去了生命,成為餐桌上的美味佳肴,這讓我感到無(wú)比痛心。

        青蛙是動(dòng)物界的“滅蟲(chóng)大將軍”,農(nóng)民伯伯也十分親切地稱(chēng)它們?yōu)椤稗r(nóng)田護(hù)衛(wèi)”。青蛙的舌頭很長(zhǎng),上面有像蜜一樣的黏液,這個(gè)可是它捕害蟲(chóng)的好幫手。它專(zhuān)門(mén)捕食小飛蛾,蒼蠅,蚊子,蚜蟲(chóng),蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)。一只青蛙一天能吃300多只害蟲(chóng),一年吃大約15000只害蟲(chóng),這是多么大的功勞呀!可是至今為止,還是有人為了一己私欲,捕殺,傷害青蛙。

        我們殺害一只青蛙就會(huì)讓幾萬(wàn)只害蟲(chóng)逃之夭夭,從而造成更多的莊稼受到傷害。不但青蛙是益蟲(chóng),就連它們的兒女——小蝌蚪也是益蟲(chóng)。小蝌蚪吃水里的浮游生物,既能消滅水里的害蟲(chóng),又可以?xún)艋|(zhì),你說(shuō)青蛙能不是我們的好朋友,好幫手嗎?一畝田里如果有400只青蛙,農(nóng)民伯伯就不用朝田里噴撒農(nóng)藥,這樣我們就能吃到無(wú)公害又好吃的健康綠色食品了。

        世界上不能沒(méi)有“滅蟲(chóng)大將軍”——青蛙,讓我們手拉手一起保護(hù)它們吧!

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文3

        我發(fā)現(xiàn)有許多老伯伯在大街上賣(mài)青蛙,小青蛙在老伯伯的手中掙扎著,不停的叫,好像再說(shuō):“救命啊!就命啊!誰(shuí)來(lái)救救我!?”我看到了,感到十分痛心。

        青蛙在田里可以做莊稼的“守護(hù)神”,它在田里,就可以讓農(nóng)作物有了好收成,因?yàn)榍嗤芸梢猿韵x(chóng)子,而田里的害蟲(chóng)最多,比如螻蛄、天牛、蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)隨處可見(jiàn),但青蛙可以吃掉害蟲(chóng),讓莊稼不被害蟲(chóng)所侵略。如果不把青蛙放到田里去,田里的莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃掉,這樣農(nóng)作物就不會(huì)有好收成。古人說(shuō)的好“豈無(wú)布襪青蛙興,過(guò)卻梅天出未遲!

        同學(xué)們,保護(hù)青蛙,人人有責(zé),一起行動(dòng)起來(lái)吧!

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文4

        我發(fā)現(xiàn)生活中很多人捕殺青蛙,或把青蛙拿去賣(mài),使青蛙失去了寶貴的生命,對(duì)于這件事情,我感到非常痛心。

        青蛙是專(zhuān)門(mén)捕捉害蟲(chóng)的“捕捉大師”。青蛙是對(duì)人類(lèi)有益的動(dòng)物。它不單單是害蟲(chóng)的天敵,豐收的衛(wèi)士,那熟悉而有悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然永遠(yuǎn)彈奏不完的美妙音樂(lè),是一首恬靜而又和諧的 田園之歌。

        “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!鼻嗤艿慕新暷茏屴r(nóng)民有播種的希望,能讓人們有收獲的喜悅和快樂(lè)!

        青蛙是水陸雨棲動(dòng)物,它們一般被視為是環(huán)境衛(wèi)生的準(zhǔn)確的晴雨表或指示器。有時(shí),你可以聽(tīng)到水中傳來(lái)陣陣“吱吱”的聲音,那是一種不容易發(fā)現(xiàn)的小娃——浮蛙的鳴聲。浮蛙是灰色的,身長(zhǎng)只有2厘 米,別看這些青蛙身體小,它們是小型害蟲(chóng)和白蟻的天敵。

        中國(guó),蛙的種季有130種左右,但不論哪一種,都主要以害蟲(chóng)為食。青蛙是捉害能手,它捉害蟲(chóng)全靠他那又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲(chóng)飛過(guò),就猛地一跳,張開(kāi)大嘴,快速伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把害蟲(chóng)吃掉 。

        青蛙是保護(hù)農(nóng)田的“功臣”,讓我們保護(hù)“捕捉大師”——青蛙。

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文5

        一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青蛙,正準(zhǔn)備去抓,它開(kāi)始說(shuō)話了:“你好,我叫呱呱,天性活潑可愛(ài),生活在一望無(wú)際的金色稻田里,我每天在稻田里自由自在的跳來(lái)跳去,在池塘里快活 的上游下竄,專(zhuān)抓害蟲(chóng),快樂(lè)極了!小朋友,請(qǐng)不要抓我,我的家里只剩下我一個(gè)了。”

        我問(wèn)道:“發(fā)生了什么事情了?”小青蛙眼睛一紅,頓時(shí)淚水漣漣,對(duì)我講:“我原來(lái)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的大家庭,有爸爸、媽媽、兄弟姐妹們,但他們一天比一天少了下來(lái)。他們有的被人活捉了, 成了餐桌上的美味佳肴;有的被小孩拿去當(dāng)玩具死掉了。但我忍著悲痛,還在苦苦為人們勞動(dòng)著,把田里的害蟲(chóng)消滅掉!

        聽(tīng)完青蛙的講述,我頓時(shí)覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)未免太殘忍了,不光是青蛙,還有那么可愛(ài)的動(dòng)物是在人類(lèi)的手中死去,甚至滅絕!

        “小朋友,小朋友!”我回過(guò)神來(lái),原來(lái)是小青玩在叫我,“我知道你們本性善良,請(qǐng)一定要保護(hù)我們,保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)我們共同的家園——地球!我們永遠(yuǎn)的朋友!

        ”叮鈴鈴……“,鬧鐘響了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),我透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)外面,池塘里的青蛙”呱呱“直叫,它們抬起頭來(lái),好像在和我說(shuō)”早上好,早上好!“

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文6

        今天風(fēng)和日麗。小明吃過(guò)早飯,扛著網(wǎng)兜,拿著玻璃瓶,興高采烈地去郊外了,他呀,想去河邊撈小蝌蚪。

        河水清澈見(jiàn)底,緩緩地流著。水中的小青蛙叫得可歡了,呱呱呱……小蝌蚪成群結(jié)隊(duì)地嬉戲玩耍。小明高興極了,心想:就在這兒吧!捉幾只小青蛙,撈幾條小蝌蚪回去真好。伸出網(wǎng)兜一撈,哇!網(wǎng)里的“戰(zhàn)利品”可多啦!沒(méi)費(fèi)九牛二虎之力,小明滿(mǎn)載而歸。

        回到家,小明把瓶子小心翼翼地放在桌子上,眼睛盯著瓶子里的小青蛙和小蝌蚪,坐在沙發(fā)上美滋滋地想著:我每天都和它們玩玩。這時(shí),桌上的廣播響起來(lái)了,播音員阿姨的聲音真動(dòng)聽(tīng),側(cè)耳細(xì)聽(tīng),他驚呆了,廣播里說(shuō):“大家要保護(hù)青蛙,不能捕捉青蛙和蝌蚪……”

        小明不太相信,到底是不是這樣的?一定要弄個(gè)究竟。他走到書(shū)架前,找到了一本厚厚的《百科全書(shū)》,翻到了動(dòng)物篇仔細(xì)閱讀起來(lái)。不看不知道,一看嚇一跳。書(shū)上寫(xiě)著:青蛙是益蟲(chóng),一年能捉上萬(wàn)只害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,是人類(lèi)的好朋友……看到這里,小明情不自禁地臉紅了,像一個(gè)熟透的大蘋(píng)果。

        老師說(shuō)過(guò),知錯(cuò)就改就是好孩子。小明拿起瓶子,大步流星跑到河邊,小青蛙和小蝌蚪“撲通撲通”回到了自己的家。它們可高興了,扭動(dòng)著小黑尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你!小朋友,我們一定快快長(zhǎng)大,幫人們捉害蟲(chóng)!

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文7

        在我回家的路上,我經(jīng)過(guò)一個(gè)小池塘,小池塘里有幾個(gè)調(diào)皮又淘氣的小男孩在池塘里摸來(lái)摸去,咦,他們?cè)诟墒裁囱?哦,原?lái)他們?cè)谧角嗤馨!唉,可憐的的小青蛙,珍貴的生命就要在這個(gè)世界消失了,死于那兇殘的男孩們的手下,真讓我心痛,就像一塊沉重的大石頭重重地壓在我的心上。

        知道嗎?青蛙有黑色斑紋的,有背部是綠色的……頭頂兩側(cè)一對(duì)圓而突出的大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,可別小瞧這兩顆“玻璃球”,視覺(jué)特別敏銳,能迅速發(fā)現(xiàn)飛動(dòng)的蟲(chóng)子,但對(duì)靜臥待斃的飛蟲(chóng)反倒一點(diǎn)不敏感。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn):把一只青蛙和一堆死蒼蠅關(guān)在一起,結(jié)果它連看也不看,竟活活的餓死了。青蛙口內(nèi)有一個(gè)能活動(dòng)的舌頭,舌根生在下頜前端,舌尖分叉。捕蟲(chóng)時(shí),舌頭迅速翻射出口外,粘住小蟲(chóng),卷入口中,常常百發(fā)百中。青蛙主食為娥、蚊子、蠅……等害蟲(chóng),是農(nóng)民的好幫手,有“莊稼保護(hù)神”的美譽(yù)。你說(shuō)青蛙給我們?nèi)祟?lèi)的奉獻(xiàn)大不大呀?

        保護(hù)我們的“莊稼保護(hù)神”——青蛙吧!因?yàn)樗鼮槲覀冏龀隽酥卮筘暙I(xiàn)。保護(hù)青蛙從我做起。

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文8

        “呱!呱!呱!”外面不停地傳來(lái)青蛙的.叫聲,就像青蛙在大合唱。

        我做完作業(yè),伸了個(gè)懶腰,走進(jìn)了田野。那天夜晚,月色朦朧,我影影綽綽看到一個(gè)熟悉的身影,但認(rèn)不出來(lái)是誰(shuí)。只見(jiàn)他一手拿著叉子,一手拿著網(wǎng)兜,背著籠子。他躡手躡腳走到一個(gè)正在“呱!呱!”叫的青蛙旁,迅速地用網(wǎng)兜把青蛙抓起來(lái),放到籠子里。接著,他用同樣的方式抓住了一籠子的青蛙,最后用大聲、自豪的語(yǔ)氣說(shuō):“今天真是大豐收,我竟然抓住了這么多青蛙!蔽覄傁胱呱锨叭(wèn)他為什么捉青蛙,只見(jiàn)他大步地走了,我只能看著他離去的背影。

        第二天,我到市場(chǎng)上去,只見(jiàn)王叔叔在吆喝:“昨天剛抓的野生青蛙,快來(lái)買(mǎi)!蔽一叵肫鹱蛱焱砩系氖拢叮≡瓉(lái)昨天晚上那個(gè)抓青蛙的人就是王叔叔。

        我走上前去,問(wèn):“王叔叔,您應(yīng)該知道青蛙一天吃多少害蟲(chóng)吧?”

        “當(dāng)然知道啦!少的大約五、六十只,多的大約幾百只!蓖跏迨迓亿s緊說(shuō):“王叔叔,青蛙和青蛙的幼蟲(chóng)一年大約能吃15000多只害蟲(chóng),這么高的數(shù)目您應(yīng)該不知道吧?青蛙是莊稼小衛(wèi)士。這樣您不用灑農(nóng)藥就可以保證莊稼健康成長(zhǎng),能吃到無(wú)添加的食物!

        “那你的意思是?”王叔叔仿佛看透了我的心。

        “沒(méi)錯(cuò),我是想您把青蛙放了,您看,青蛙有這么大的用處,對(duì)我們有很大的幫助,把青蛙放了吧!

        “好,好,小孩子都比我懂得多,我自愧不如啊。”王叔叔笑著說(shuō)。

        王叔叔放了青蛙,我們每天又能聽(tīng)到“呱!呱!呱!”的大合唱了。

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文9

        在夏季的池塘,常常會(huì)有這樣的叫聲:呱呱。人們想象著是青蛙在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。不,這其實(shí)是青蛙的哭訴。

        在飯店不遠(yuǎn)處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛,看著路上匆匆走過(guò)的行人。他們的眼里沒(méi)有淚花,沒(méi)有怨恨,只有幾絲茫然。

        人類(lèi)啊,你們靜下心來(lái)想一想。就為了桌上那一盤(pán)飯菜你們要付出多大的代價(jià)。就為了飽一下口福你們傷害了多少無(wú)辜的生命!難道你們?yōu)榱藵M(mǎn)足這充滿(mǎn)火藥味的要求,做法竟是這樣的自私無(wú)理嗎?

        人類(lèi)呵,你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲(chóng)大量繁殖。疾病開(kāi)始流行。麥田再也沒(méi)有豐收。糧食一天天減少,病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴(yán)重。

        請(qǐng)保護(hù)青蛙吧!

      保護(hù)青蛙-三年級(jí)作文10

        最近,我發(fā)現(xiàn)有些小販為了賺錢(qián)抓了青蛙去賣(mài),我看見(jiàn)那些被剝了皮的青蛙,想到它們將成為一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。

        青蛙是動(dòng)物世界中最出色的“農(nóng)田衛(wèi)士”。一只青蛙一天捕食的害蟲(chóng)少則五、六十只,多則二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲(chóng),成千上萬(wàn)只青蛙吃掉的害蟲(chóng)就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲(chóng)的本領(lǐng),一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是當(dāng)之無(wú)愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲(chóng)的能力,所以能較好的控制農(nóng)田害蟲(chóng),大大提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。同時(shí)減少化學(xué)農(nóng)藥的使用,達(dá)到生物防治,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,要是我們捕捉一只青蛙,就相當(dāng)于放過(guò)了無(wú)數(shù)只對(duì)人類(lèi)有害的蟲(chóng)子。

        朋友們,在此我呼吁大家:要保護(hù)環(huán)境,維護(hù)生態(tài)平衡,就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲(chóng)。保護(hù)它們就是保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己呀!

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