秋雨三年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的秋雨三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
秋雨三年級作文1
秋天匆匆地來了，又快要匆匆地走了。冬婆婆帶寒冷就要到了。秋姑娘看著冬婆婆快要來了，下起了今年最后一場秋雨，告訴人們穿多一些衣服，告訴人們冬婆婆要來了。
秋風雜著秋雨，撫摸著即將和大樹媽媽告別的葉子�？蔹S的葉子上，漸漸盛滿了雨水落了下來，一瞬間，葉子里的雨水，一滴一滴落在地上，他們在輕輕地哭泣，揮著手和大樹媽媽做最后一次地告別，便永遠閉上它的眼睛。那些還在媽媽懷抱里的葉子，抖摟著身子，盡情喝著雨水，洗著澡。
秋風雜著秋雨，打在人們五彩繽紛的雨傘上，‘啪啪’地直響，打在雨傘上又分成幾顆淘氣的‘小豆’有的打在花盆上，有的打在地面上，有的打在花瓣上，有的打在葉子上，泛起了無數(shù)個透明的小花，剎時間藏進了大地，滋潤這花草樹木。
秋姑娘看見了，情不自禁地在秋的宮殿中翩翩起舞，秋風吹著，給她伴舞，秋雨敲打著大地，給她伴奏。秋姑娘跳完最后一曲秋舞，放心地把大地交給了冬婆婆。
秋雨三年級作文2
今天，我和妹妹還有高婷婷在樓下玩跳皮筋，忽然吹來一陣風，接著，下起了牛毛細雨，一絲絲雨落到臉上，就像媽媽在輕撫我的臉一樣，又親切又溫柔。
媽媽見下雨了，連忙打開窗子叫我上去，我已經(jīng)陶醉在秋雨中了，怎能離開呢？于是，我朝媽媽喊道；“媽媽，我不會著涼的，秋雨是綿綿的，不會讓我著涼�！眿寢専o話可說了。
今天，我親身體驗了秋雨，明白了秋雨確實是綿綿的！
秋雨三年級作文3
淅瀝瀝，淅瀝瀝，外面下著秋雨；沙沙沙，沙沙沙，雨點連綿不斷。已經(jīng)下了兩天的秋雨了，這在別人眼中平淡無奇的它，在我心目中卻是五顏六色的。
秋雨是棕色的。它把樹木的葉子染棕后，葉子不堪顏料的重負，從樹上極不情愿地飄下來，在地上鋪一層厚厚的毯子，任憑秋雨為他們洗個涼水澡。
秋雨是綠色的。打在松樹上，讓松樹更加蒼翠了，有像一位不知名的畫家用毛筆刷上去的豪放，還有像另一位畫家用彩鉛耐心勾畫的細膩。
秋雨是紅色的。它把石榴染得通紅通紅，每到這個季節(jié)，石榴姑娘逢人便笑，嘴里露出了晶瑩剔透的牙齒，笑得可爽朗了。讓人不禁對這個小姑娘有了幾分憐愛。
秋雨是粉色的。它下著，下著，小朋友們出來了。它把小朋友們的臉映得粉撲撲的。瞧，小朋友們笑得多開心，多高興呀！
雨，終于停了，但，我對秋雨的喜愛卻永遠改變不了。我愛那五顏六色的秋雨！
秋雨三年級作文4
世界上有許多種雨，例如雷陣雨、小雨、夏雨……當然，還有小雨淅淅的我——秋雨。
我不像雷陣雨大哥那樣霸氣外露，也不像夏雨妹妹那樣華麗，但我，卻有著我獨特的魅力……
我撒著小雨絲，慢悠悠地走到了田野。一眼望去，我看到了許多農(nóng)作物：有半個孩子那么高的玉米正微笑著向我招手；清爽可口的西瓜從高處望去，圓滾滾的，仿佛即將脹破肚皮；黃燦燦的稻谷們在風中起舞，讓我感覺來到了音樂廳；高大的蘋果樹搖擺著它茂密的頭發(fā)，為這個美好的世界獻上一首首歡快的歌……當然，這些農(nóng)作物的成熟都歸功于我的功勞，我得意洋洋的朝農(nóng)民伯伯們回眸一笑，只見他們個個都滿面春風，嘴角不由自主的漾起一條弧度，也沖我笑了笑，讓我這才心滿意足地離開。
我撒著小雨絲，慢悠悠的走到了城市。我看到了人們的一舉一動：他們看到了我，都不慌不忙的舉起手中的傘早就料到了我的不請自來。一排排花花綠綠的傘迅速張開，不同厚度的傘猶如不同聲音的琴鍵，而我猶如一位風度翩翩的音樂家，演奏著一首首優(yōu)雅的小曲，讓人們陶醉在其中，我們在無限靜謐之中，忘記了世界，也忘記了自己，無拘無束……待大街小巷的人們都沉醉在音樂之中后，我，悄悄地走了。
我撒著小雨絲，慢悠悠地走到了干旱地區(qū)。那里的人發(fā)現(xiàn)了我，都立即虔誠地雙手合十感謝神明。他們個個都張大嘴巴，仰著頭，拼命地接著每一滴水，我看到了這充滿戲劇化的一幕，呼喚兄弟們都過來，為這些可憐的人們送去一些水，給他們生活的希望。來也匆匆，去也匆匆，我感覺到我的體積正在一塊塊的縮小，我想，我的生命可能已經(jīng)到達了終點站，不過，我至少用我的生命把許多在死神鐮刀之下苦苦掙扎的人們給拉了回來，我，死而無憾了。
天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，這當然也是我的功勞，不過我可能快看不到此番美景了，因為我，化成了地上的一灘水……
當我再次睜開雙眼，我又變成了一朵潔白的云，原來是太陽大哥把我蒸發(fā)復(fù)活了，現(xiàn)在的我，又變成了那個小雨淅淅的秋雨……
秋雨三年級作文5
聽，滴答，滴答……
聽著那窗外綿延不絕的秋雨，你是否也同樣感受到了蘊含在秋雨里的無盡愁思？秋，往往伴隨著惆悵，憂愁之情，惹得那秋雨也沾染了幾絲哀愁。雨，是“靜臥小樓聽夜雨”的愜意，是“颯颯秋雨中，淺淺石榴瀉”的喜悅，是“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的惆悵，是“一蓑煙雨任平生”的灑脫……無論是喜人的春雨，狂放的夏雨，還是寒冷的冬雨都是別具一格的，可我唯獨對那惆悵的秋雨情有獨鐘。
秋天，落葉紛紛揚揚在空中飄零，我獨自一人在林間散步，望著周圍的景象，一種莫名的傷感涌上心頭。我不禁在心中反問自己，秋，這到底是個怎樣的秋呢？在讓人倍受收獲的喜悅的同時，又是萬物凋零之際，那么，為何我會如此喜愛秋天？難道是因那美麗的火紅楓葉？我望了望滿林的楓葉，不禁搖了搖頭。就在這時，幾滴秋雨零零散散地落下，微風拂過臉頰，也將些許雨絲帶來，那熟悉的惆悵之情再次縈繞心頭。噢！是雨！是秋雨！我恍然大悟，是秋雨讓我如此喜愛秋天，或者可以說我真正喜愛的是那惆悵的秋雨。我停下腳步，閉上眼睛在風中靜靜地聆聽。那雨聲，如一曲悲涼的歌，慢慢地打落在我的心中。秋雨如離人的淚一般，滴落心中，讓我回憶起那個下午。小學(xué)畢業(yè)晚會上，老師與我們告別，我們與多年相伴的同學(xué)告別。那一刻，我強忍著淚水，強免展開微笑，與最好的朋友一起回憶過去的點點滴滴，在留言錄上寫下對彼此最真摯的祝福。時間如流水般逝去，在畢業(yè)晚會即將落幕之際，心中的不舍之情愈加濃烈，我再也忍不住了，淚珠從眼角悄然滑落。
雨聲漸漸變小，將我從回憶拉回到現(xiàn)實。我緩緩睜開雙眼，視線從清晰變得模糊，林，我真的好想你啊，此時此刻，你是否也感受到了我對你的思念呢？我知道，即使時光荏苒，我們依舊會是永遠的朋友，這份友誼將會亙古不變。
雨中，我伸出手，秋雨落在手中，冰涼的觸感在手心蔓延。秋雨啊，秋雨，你為什么總能穿透我的心思呢？綿延不斷的秋雨也正如愁思一般，讓這惆悵之情一直纏繞在我心中，可是，若不是秋雨，我又如何能夠真正釋懷呢？
這一路上，雖然風景凄涼，但總會有下個轉(zhuǎn)折口，將會看到全新的截然不同的景象，這正如人生一般，需要用心找到下一個轉(zhuǎn)折點，突破自己。
秋雨仍在下著，滴答，滴答……
秋雨三年級作文6
悶熱的夏天終于走了，涼爽的秋已經(jīng)來到了我們身邊。
俗話說：一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉。秋雨像調(diào)皮的小孩子，一連玩了三天三夜，還沒玩夠。天一直灰蒙蒙的，牛毛般的雨絲從天上輕輕的落下來，很輕很細。
涼絲絲的風吹在臉上，路上的行人都穿上了秋裝，大人和孩子們都打著傘，或穿著雨衣，在路上行走。路邊的樹和草都變黃了，黃黃的樹葉被秋雨打落在地上，黃綠色的小草被洗的新鮮了一些。路上的汽車就像被洗了一樣；樓頂、樓身就像重新粉刷了一遍。
呀！秋雨真的讓我們的世界清新了許多！
秋雨三年級作文7
滿天的白云把太陽遮住了。樹上的葉子一動不動，出來玩耍的人也變少了。
一陣陣微風炊落了變黃的樹葉。
沙沙沙，雨下起來了。秋天的雨總是那么細那么輕，遠處的房子、樹都變的朦朧了。
秋雨像一位畫家，他一揮手，把紅色送給了蘋果，紅紅的蘋果像一顆顆紅紅的寶石，他再一揚手，他把金黃色送給了田野，田野頓時成了金色的海洋。
秋天的雨是農(nóng)民伯伯的好幫手，沙沙的秋雨落進果園里，果樹在大口大口地喝水。秋雨說：“喝了我的水你們能結(jié)出更大更甜的果子�！�
我愛秋天，我更愛五顏六色的秋雨。
湖南師大附小三年級：洛克小王子
秋雨三年級作文8
早晨，我鉆出被窩，頓時有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去，原來是下雨了。聽媽媽說，現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了，那這場雨也就是秋雨啰！
我穿好衣服，迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天氣一樣，都是暴躁的脾氣。夏天的.雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響，預(yù)告給你要下雨了，而秋雨卻是無聲無息的，只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去，這些雨就像一個個頑皮的孩子，你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。
我獨自打著傘，漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮聲；更像爺爺炒菜時，菜和油那一瞬間交匯時所發(fā)出的樂聲，熱鬧極了。秋雨是冷的，秋雨裹著秋風撲打在我的臉上，我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子，我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛針刺在我的手上，有點疼。你瞧！這秋雨一點也不懂得憐香惜玉，就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過，地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣�？汕镉陞s是愛綠葉的，綠葉們經(jīng)過雨水的洗禮后，葉子們依然那么挺立，那么新鮮，似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的，纏纏綿綿的沒完沒了，真不知何時才能雨收云散，還我們一個晴空萬里。
我討厭這秋雨，因為有了她，逼得我要開啟寒冬模式。可我也愛這秋雨，因為有了她，才能讓秋天獲得豐收，人們才能過上幸福、美滿的生活。
教師點評：小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較，突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨，分別從秋雨的聲音、溫度、力度等，再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點。特別值得贊美的是小作者還從人心，人性的角度剖析秋雨，讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
秋雨三年級作文9
雨,是一盒五彩繽紛的顏料；它帶著美麗的顏料，趁你沒注意，把大自然涂得很美了。
秋雨，有許多的香味，它們都藏在小雨滴里呢！你看！ 紅蘋果得到了
小雨滴，變得更大更甜了；鮮艷的菊花得到了小雨滴，開得更香更美了；有的白如雪.有的粉如霞.有的紅如火.有的黃如金。
秋雨飄走了，冬天快要到來了。小動物們都忙碌起來了，小燕子飛向了南方.小螞蟻找來糧食準備過東秋雨會帶給你涼爽和歡樂,它會帶給農(nóng)民伯伯豐收和希望。
秋雨三年級作文10
炎熱的夏天走了，秋天又向我們走來。它好像是在把他的“絕技”－秋雨。當作禮物送給我們，表演給我們看。 清晨，我背起書包上學(xué)，綿綿細雨向我迎來。啊，好舒服呀！它下得不大，細細的有一點傾斜，好像對我微笑，對我說：‘祝你學(xué)習(xí)進步。”頓時，它落澇災(zāi)地上變成了污水。糟糕，雨下大了，一顆一顆大珍珠落在我的手上，這大珍珠雖然好看，但是讓我感覺到冷顫顫的。到了教室，我們上完了第二節(jié)課。雨停了，有的同學(xué)還在跑賽車。第三節(jié)課剛上，窗外的天氣突變，就像頃刻間拉開了巨大的帷幕。雨越下越大。放學(xué)回家我和同學(xué)打著傘。房檐上的“珍珠”落到了傘上咦？怎么沒有雨了？原來雨已經(jīng)停了下來。
秋天，你送給我們的“禮物”我會永遠記在心里的，永遠都不會忘記。
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