木頭人的實(shí)力三年級(jí)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的木頭人的實(shí)力三年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“救命！救命！即將要有一場(chǎng)廝殺了�！蔽宜坪跄苈牭侥绢^人心里在害怕，在呼叫著。

　　游戲前，老師選出了三位“破壞王”，破壞王的出現(xiàn)讓原本已經(jīng)瑟瑟發(fā)抖的我們?nèi)缫姷綈荷袼频�，躲也躲不及呀！二�?hào)“破壞王”用雙手撐起了桌子，僅僅才用了兩步就走了上來，那架勢(shì)令我們“木頭人”嘡舌。

　　同學(xué)們齊聲唱著木頭人兒歌，就這樣一聲“定”，木頭人像點(diǎn)了穴一樣一動(dòng)不動(dòng)，我站在右邊角落上，還沒等我反應(yīng)過來，瞬間，一個(gè)可愛的一號(hào)破壞王蹦在了我眼前，她就像是立在我面前的一個(gè)黑蘑菇，兩雙眼睛眨呀眨，仿佛我躺在地上看著閃爍的'小星星。還好我翻了個(gè)白眼，我就誰(shuí)也不見，我心里想著，我只要像盲人一樣看不見，不就會(huì)勝利了嗎？當(dāng)我想的美時(shí)，突然間，聽見老師的聲音，原來老師也在幫著破壞王一起破壞，老師也太壞啦！最后還是我們木頭人贏。

　　��！我最終用自己的實(shí)力換來了勝利，我相信只要肯努力，任何事情都難不倒我們。

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