跳雙搖三年級(jí)作文范文
今天,老師布置了一項(xiàng)任務(wù),就是我們班每個(gè)人都要學(xué)會(huì)跳雙搖。
你知道嗎?雙搖就是指:跳繩的較高級(jí),跳一下,搖兩下。
一開(kāi)始,我看見(jiàn)別人會(huì)跳,自己卻不會(huì),心里有點(diǎn)著急,后來(lái),老師說(shuō):“不會(huì)跳的,可得不到三好生喲!”我一聽(tīng)更急了,想想也是,“三好生”必須德、智、體全面發(fā)展。看來(lái)我必須要加強(qiáng)鍛煉,一定得學(xué)會(huì)雙搖。于是,每當(dāng)下課后,大汗淋漓,氣喘吁吁就是我拼命練雙搖的樣子?稍趺匆矊W(xué)不會(huì),我有一點(diǎn)灰心喪氣,不想學(xué)了。這時(shí),耳邊忽然蕩漾起老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)得話(huà):“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。”于是我又堅(jiān)定信心,相信自己一定能學(xué)會(huì)。
放學(xué)后回到家,我飛快地將家庭作業(yè)完成,又繼續(xù)練跳繩。爸爸下班時(shí)看到我練得滿(mǎn)頭大汗的'樣子說(shuō):“你在練雙搖嗎?難怪我在樓下就聽(tīng)到“砰嗵”“砰嗵”的聲音,你的腳疼不疼。磕惆嗌嫌型瑢W(xué)會(huì)嗎?去問(wèn)問(wèn)人家有沒(méi)有技巧?”
第二天一早到校后,我就向同學(xué)請(qǐng)教技巧,她告訴我:“要手搖得快,腳要跳得高,腳尖著地!蔽艺账f(shuō)的跳了幾下,果然學(xué)會(huì)了。我很興奮,接著跳啊練啊,老師來(lái)了,她問(wèn)我:“會(huì)跳雙搖了嗎?”我高興地說(shuō):“會(huì)了。”老師讓我跳給她看看,我接二連三地跳了幾個(gè)。老師豎起大拇指,“你真棒!”
啊,經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會(huì)了跳雙搖。真是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。在今后的學(xué)習(xí)生涯里,只要不懼怕困難,堅(jiān)持不懈,相信我一定能成功。
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