走進水世界三年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的走進水世界三年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進水世界三年級作文1
星期天,我們小記者們?nèi)チ艘蛔捌谒稀钡膶毸@座塔就是中國水利博物館。
活動一開始,一位老師就給我們講了有哪五水需要治理,它們分別是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。老師給我們幾支試管看什么樣的水魚兒能生存,而被污染的水又是什么樣的。錢塘江的水對應的是五號顏色,表示魚兒可以生存,我想難怪臟水里看不見一條魚。
然后,老師給我們介紹了甲魚和烏龜。甲魚又稱中華鱉,如果水臟,我們可以放一只甲魚進去。甲魚一到水里,它就會吃掉腐爛的魚蝦和微生物,這樣水就會變干凈了。老師又告訴我們怎樣孵化小甲魚。在低溫時,就會孵出雄甲魚,高溫時就會孵出雌甲魚。我想起小時候我家孵出的一只甲魚,也不知道是雄的還是雌的,如果那時知道它可以凈水,我們就可把它放到城河里去呀。
之后,講解員阿姨帶領我們參觀了整座博物館,看了四個展廳。我看到了古代的水利工程,看到了水利災害死去的人數(shù)和財產(chǎn),還看到了我們現(xiàn)在的水利治理。當我們登上博物館高高的塔頂,看到了下面清澈的水和綠樹,我想,這回的小記者活動,又增加了不少知識。我們都要行動起來,保護水資源!
走進水世界三年級作文2
今天,天氣晴朗,爸爸一早就帶我來到中國水利博物館,參加“專家?guī)阕哌M水世界”小記者團活動。我們的汽車還沒到水利博物館門口,我就遠遠看到了一座“漂在水上”的水晶寶塔,爸爸說:“這就是水利博物館,里面藏著好多水的秘密!蔽沂怯制诖峙d奮,好想快點開始參觀。
走進水利博物館,水晶老師早早的.就在等著我們。小記者們一起排好隊伍,在大廳里聽了水利博物館任館長介紹的“水的前世今生”,我知道了水是人類的好朋友,我們要好好保護好水、利用好水。接著,講解員阿姨帶著我們參觀了“水與人類文明”、“水利千秋”等四個展廳,從“大禹治水”到“都江堰水利工程”,我學到了好多不知道的知識。最后,大家還一起登上了寶塔的頂端,看到了整個水博園的美景;顒咏Y(jié)束的時候,我還答對了問題,拿到了小禮物。
通過今天的活動,我學到了好多關(guān)于水的知識。我想,我長大了一定要當一名水利工程師,讓水造福全人類。
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