三年級(jí)小學(xué)生雙休日作文400字
5月19日，星期六下午，我們小記者乘車去麒麟灣農(nóng)業(yè)生態(tài)園采風(fēng)。雖然天空灰蒙蒙的，像是給原本湛藍(lán)的天空遮了一層灰色的輕紗，但我的心里卻充滿了喜悅和期待。一上車，小記者們就嘰嘰喳喳說個(gè)不停，有的擔(dān)心下雨，有的談?wù)撝参飯@，還有的盼望著車快點(diǎn)啟程……好不熱鬧。
不知不覺，在我們的歡聲笑語中，車子到達(dá)了目的地。我們跨過麒麟大橋，向左下了一個(gè)斜坡來到了樂音公園。公園里有個(gè)怪屋，我剛走進(jìn)去，身子就不由自主地向左邊傾倒，像有一股強(qiáng)大的吸引力一般。每往前走一步都得費(fèi)好大勁兒才能保持平衡，真是舉步維艱�！翱矗罩杏袀�(gè)水龍頭！”不知誰喊了一句。我趕緊跑過去，仰起頭一看，果然一個(gè)巨大的水龍頭浮在半空，正“嘩嘩”地向下噴水。正感到百思不得其解之際，一位老師告訴我們，其實(shí)在水柱中間有一根透明的水管支撐著，水管往上吸水，水再從水管間的縫隙往下流。水是循環(huán)使用的'，所以永遠(yuǎn)也流不完，還非常環(huán)保，難怪叫川流不息呢。原來，如此震撼的視覺效果是通過人類的智慧制造產(chǎn)生的呀。小記者們一個(gè)個(gè)恍然大悟，又禁不住嘖嘖稱奇。大家又興致勃勃地來到聚音亭，站在亭子中間的臺(tái)階上說話，聲音會(huì)傳得很遠(yuǎn)，回蕩很久。至今我仍沒解開這個(gè)謎團(tuán)�？磥砣苏嬉獙W(xué)無止境啊！
陰沉沉的天空終于飄起了小雨。我們走進(jìn)植物園，立即感到溫暖了許多。這里面植物的品種可謂琳瑯滿目，讓人目不暇接。其中大多數(shù)都是我以前“素未謀面”的。僅南瓜的品種就有近二十個(gè)。嬌小可愛的玉女小南瓜，黃澄澄的桔子小南瓜，圓溜溜的球型小南瓜，金黃耀眼的金色年華小南瓜，形似小手的佛手小南瓜等等，看得我們眼花繚亂。更奇的是，在靠近入口處威風(fēng)凜凜地蹲著一只重達(dá)二百斤的“南瓜大王”，它不可以食用，只具有觀賞價(jià)值。據(jù)說可存放好多年不變質(zhì)！掛滿紫色小花兒的紫羅蘭伸展著紫色的葉子和我們打著招呼；粉紅色的鳳仙花吐露著芬芳，它被修飾成圓柱形，更顯得與眾不同；黃瓜、蘿卜、茄子、山芋、絲瓜、辣椒、火龍果、葡萄……全都比我們平常見過的大了，長了好多倍。這些蔬菜施的是有機(jī)肥，有的是在水上和空中栽培的，無蟲害，無污染，營養(yǎng)豐富，對(duì)人體健康是十分有益的。
在回程的路上，我不禁感慨萬千。這次出游，既充滿了樂趣，又讓我見識(shí)了這么多意想不到的奇跡，真切地感受到了人類智慧的力量�？茖W(xué)知識(shí)萬歲！
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