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      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文

      時(shí)間:2020-12-17 14:52:18 三年級(jí)作文 我要投稿

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文1

        最近我發(fā)現(xiàn)了大人們都在玩手機(jī),都成了手機(jī)控,低頭族。每天都手不離機(jī),機(jī)不離手。我媽媽也不例外,她拿起手機(jī)時(shí)就很少關(guān)注到我。

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文

        有一天中午,我從學(xué);丶。看見(jiàn)媽媽只顧低頭看手機(jī)也沒(méi)有做飯。我讓她趕緊做飯?墒撬鲲垥r(shí)媽媽還繼續(xù)的看電視劇。把菜都炒糊了。上廁所時(shí)媽媽在刷快手。做作業(yè),我又不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“寶貝,你等一下我在逛淘淘寶呢!钡攘20分鐘我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愎渫炅藛?”媽媽說(shuō):“再等一會(huì)兒好嗎?”我非常的生氣。

        我手機(jī)幾乎成了媽媽生活的全部,這樣下去可不行。如果玩的時(shí)間長(zhǎng),眼睛就會(huì)近視了。你是我的媽媽?zhuān)岢隽宋业南敕。我說(shuō):“媽媽你能把手機(jī)給我,在放學(xué)的時(shí)候我可以替你保管。如果你偷偷的看,就會(huì)罰你一個(gè)星期做家務(wù)。當(dāng)然你可以接打電話(huà)!眿寢屚饬,其實(shí)他也很想放下手機(jī),就是有時(shí)控制不住自己。

        我和媽媽有了約定,媽媽就慢慢脫離了手機(jī)。媽媽陪我的時(shí)間就多了,我真為媽媽高興。

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文2

        我發(fā)現(xiàn)最近一段時(shí)間很多同學(xué)上課都帶了課外書(shū),有的時(shí)候上課還在偷偷的看課外書(shū)。

        有一次,我的同桌小剛上課的時(shí)候偷偷的看課外書(shū),老師看見(jiàn)了生氣的說(shuō):“小剛,你說(shuō)7×25等于多少?”小剛頓時(shí)臉通紅緊張的說(shuō)不出話(huà)來(lái),有的同學(xué)還悄悄的跟他說(shuō)等于幾,有的同學(xué)說(shuō)等于65,有的同學(xué)說(shuō)是39,小剛不知道哪個(gè)是對(duì)的,只好蒙了一個(gè)小剛說(shuō):“等于75!崩蠋熉(tīng)見(jiàn)了就說(shuō):“你不好好上課,頭低著干什么呢?”小剛哆哆嗦嗦的說(shuō):“我在看課外書(shū)!崩蠋煹哪樝72變一樣,立馬拉了下來(lái)老師說(shuō):“小剛這樣做是不好的,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,考試你肯定不會(huì)。”小剛聽(tīng)見(jiàn)老師這么說(shuō)他,他趕忙說(shuō):“老師我不敢了,我以后上課再也不看課外書(shū)了!崩蠋熋偟念^說(shuō):“知錯(cuò)能改,就是好孩子。”

        我認(rèn)為上課看課外書(shū)的時(shí)候是不對(duì)的,老師講的知識(shí)不知道怎么寫(xiě),上課容易分心,我建議在教室做一個(gè)圖書(shū)角,每天有一個(gè)同學(xué)做值日生,把課外書(shū)放到圖書(shū)角里。自習(xí)課的時(shí)候可以可以一起看課外書(shū),下課要把書(shū)放到原來(lái)的位置上,不能把圖書(shū)角的課外書(shū)拿回家,不能在課外書(shū)上亂涂亂畫(huà),老師接納了我的建議,在同學(xué)們中實(shí)施開(kāi)來(lái)。

        從此以后同學(xué)們都愛(ài)惜圖書(shū),不在書(shū)上涂涂畫(huà)畫(huà)了,上課的時(shí)候也沒(méi)有人再看課外書(shū)了,班里變得一片和諧。

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文3

        我發(fā)現(xiàn)最近班級(jí)衛(wèi)生非常不好,我常?吹酵瑢W(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候不把自己的垃圾帶走,而且在學(xué)校里還亂扔垃圾,放學(xué)的時(shí)候椅子桌子擺放的非常凌亂。

        我認(rèn)為這種行為非常不好,不僅會(huì)破壞環(huán)境,而且還有很多病菌,很容易讓我們生病,走進(jìn)教室就有一股很臭的氣味,大家都覺(jué)得很難聞。

        我認(rèn)為我們應(yīng)該先成立衛(wèi)生小組不定時(shí)的檢查,把每班的衛(wèi)生打分,其次每周五一次大掃除,最后設(shè)定分類(lèi)垃圾桶,用不同的顏色來(lái)表示,每一個(gè)班級(jí)里分五個(gè)小組,星期幾就讓第幾組來(lái)打掃,在每個(gè)班級(jí)的墻壁上貼一個(gè)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,不能隨便扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),我把這個(gè)建議告訴了老師,老師采用了我這個(gè)辦法,從那以后教室里就變得很干凈,學(xué)校里也變得很干凈,同學(xué)們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境中學(xué)習(xí),都變得特別認(rèn)真。

        我的這個(gè)想法后來(lái)在學(xué)校也廣泛使用,老師見(jiàn)人就夸我呢。

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文4

        每年過(guò)年的時(shí)候,親朋好友都會(huì)給拜年的小朋友們發(fā)壓歲錢(qián),可有些小朋友把這些壓歲錢(qián)隨便亂花,有的去買(mǎi)玩具,有的買(mǎi)垃圾食品,還有的買(mǎi)游戲機(jī)等等。

        我覺(jué)得這樣亂花壓歲錢(qián)是不好的。壓歲錢(qián)是親朋好友辛辛苦苦賺的,是希望我們能夠開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的長(zhǎng)大,代表著對(duì)我們的祝福。如果我們隨便亂花錢(qián),就會(huì)辜負(fù)親朋好友的心愿。

        我建議大家拿出一小部分壓歲錢(qián),可以平時(shí)買(mǎi)一些上學(xué)用的鋼筆,本子。但是不能用來(lái)買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。那些幾千、幾百的壓歲錢(qián),需要交給爸爸媽媽?zhuān)尲议L(zhǎng)幫忙保管著,或者存到銀行。到了以后上高中、大學(xué)時(shí),可以拿出來(lái)交學(xué)費(fèi)。

        最后還要和你們說(shuō):不僅是壓歲錢(qián),還有平常的零花錢(qián)也要合理的花哦!

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文5

        媽媽可是手機(jī)的超級(jí)粉絲。你瞧,她炒菜的時(shí)候看抖音,把菜都炒糊了;睡覺(jué)的時(shí)候刷新聞,眼都變成熊貓眼了,走路的時(shí)候還在打手機(jī)上的游戲,一不留神,差點(diǎn)撞樹(shù)上了。這不,今天一下班就躺在沙發(fā)上看手機(jī),我叫了她幾聲,她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的.,似乎我不是她的女兒,手機(jī)才是他的女兒。社會(huì)上也有很多像媽媽一樣的低頭族,他們一天到晚離不開(kāi)手機(jī),把手機(jī)看得比自己的寶貝還要重要,一會(huì)兒沒(méi)了手機(jī)就像丟了魂似的。

        我覺(jué)得這種現(xiàn)象很不好。第一,這樣經(jīng)常低著頭,時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)引起頸椎病,以及彎腰駝背的現(xiàn)象。第二,這樣會(huì)影響親人之間的感情。讓家里的親人之間少了交流的時(shí)間,家里總是冷冰冰的,時(shí)間長(zhǎng)了,親人會(huì)總是感覺(jué)不到溫暖。

        針對(duì)這種現(xiàn)象,我有以下幾點(diǎn)建議:第一,建議把所有的手機(jī)屏保都換成家人的頭像,這樣打開(kāi)手機(jī)的時(shí)候就會(huì)想起家人比手機(jī)重要。第二,家長(zhǎng)玩手機(jī)時(shí)讓孩子監(jiān)督,如果家長(zhǎng)還不聽(tīng),那拔掉家里的網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。第三,可以制定一個(gè)家庭計(jì)劃表,規(guī)定家里每個(gè)人每天玩手機(jī)的時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí),如果超過(guò)了,那就要罰做家務(wù),或刷碗或拖地。

        相信聽(tīng)完我的建議后,社會(huì)上的“低頭族”現(xiàn)象一定會(huì)有所改觀,這樣家長(zhǎng)們就可以多抽出時(shí)間來(lái)陪陪孩子,讓我們的家庭重新變得溫暖起來(lái)!

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文6

        進(jìn)入春天,小蟲(chóng)子越來(lái)越多了。坐在那兒不時(shí)會(huì)看見(jiàn)一些蟲(chóng)子飛來(lái)飛去,這些蟲(chóng)子只有一丁點(diǎn)兒大,應(yīng)該是蠅子吧。有的時(shí)候還看見(jiàn)桌子上停著兩三只,哎,真惡心。

        我是小蟲(chóng)子的受害人之一。因?yàn)槲业拇苍跓粝拢姨稍诖采系臅r(shí)候常常有小蟲(chóng)子被燈光引到床上,爬來(lái)爬去,弄得每天上床都要先看一下,有沒(méi)有小蟲(chóng)子。

        我抓過(guò)這些蟲(chóng)子,它們呆呆的,很容易抓到,它們一到我手中就無(wú)力掙扎了。為什么我弄死了這么多小蟲(chóng)子,它們的同伴還想來(lái)呢?它們是不是“敢死隊(duì)”的?

        每天都要見(jiàn)著可惡的小蟲(chóng)子幾面,我的腦子里突然出現(xiàn)一些想法:如果我把小蟲(chóng)子放在盒子里給收垃圾的會(huì)怎么樣?假如有一種機(jī)器可以把小蟲(chóng)子變成“能源”,比如水呀,石油,柴油呀什么的就好了!還有,什么時(shí)候可以有“收蟲(chóng)人”這個(gè)職業(yè)就好了,我還可以用蟲(chóng)子換錢(qián)。反正我就想這些臭蟲(chóng)子離開(kāi)我的家,我的房間!

        “哦!”我好想實(shí)現(xiàn)我的想法。∥腋嬖V了媽媽我的想法,并向她訴苦。可是媽媽卻說(shuō):“每天三頭蟲(chóng),臉白嘴唇紅!”天哪!這真是怪事了!

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文7

        星期天,爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍,爸爸說(shuō)趁今天天氣好,要自己開(kāi)車(chē)帶我們?nèi),我和媽媽都開(kāi)心不已,要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。

        我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了,結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車(chē)了,原來(lái)星期天出來(lái)逛街的人這么多,結(jié)果導(dǎo)致路上堵車(chē)了,媽媽不禁嘆氣道,城市什么時(shí)候才能解決堵車(chē)問(wèn)題呢?,一家人原本出來(lái)游玩高興的心情立馬被澆滅了。

        這時(shí)候,我突然有一個(gè)想法,要是能發(fā)明一種空中汽車(chē)就好了,汽車(chē)可以在空中飛行,不用占用路面道路,這樣子就解決了路面擁堵的問(wèn)題,人們就不會(huì)那么焦慮了。最好汽車(chē)是充電式的,也不會(huì)對(duì)空氣造成任何的污染,真是安全又衛(wèi)生。

        我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)职痔岢隽藛?wèn)題,要是開(kāi)車(chē)司機(jī)的技術(shù)不行怎么辦?人們?cè)诳罩衼y丟垃圾怎么辦?這時(shí)我就跟爸爸說(shuō)駕駛員可以是機(jī)器人來(lái)開(kāi)車(chē),機(jī)器人對(duì)產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類(lèi)。這樣問(wèn)題就解決了。

        這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想,我將來(lái)長(zhǎng)大一定要成為一名科學(xué)家,發(fā)明許多高科技,解決人們的出行問(wèn)題,使人們的生活更加美好。

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文8

        最近在學(xué)校里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候,經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧,有一次差點(diǎn)把給我撞倒了;進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,也總是看到有人在追跑,有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周老師;放學(xué)的時(shí)候,總有人不排隊(duì)就沖出校門(mén)……

        我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象很不好。所以,我有一個(gè)想法,就是:如果有同學(xué)再在校園里追逐打鬧,值日生看到了,就應(yīng)該及時(shí)提醒,如果他們不聽(tīng),就可以將這種現(xiàn)象報(bào)告給班主任老師,請(qǐng)老師幫助解決。

        如果,我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們:“要注意安全,打鬧很容易傷害到自己,也可能傷害到別人。”

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文9

        我發(fā)現(xiàn)最近我們班紀(jì)律很差,經(jīng)常會(huì)被扣掉一兩分。

        我覺(jué)得世界上應(yīng)該發(fā)明一個(gè)真話(huà)藥,只要吵架的人吃了這個(gè)藥就會(huì)說(shuō)實(shí)話(huà),就不能說(shuō)假話(huà)。然后再組織一個(gè)判斷小組,比如有人吵架了,判斷小組的隊(duì)員就可以用真話(huà)藥或者真假機(jī)器人來(lái)解決問(wèn)題,再把真相告訴老師,讓老師來(lái)解決問(wèn)題。這樣既能節(jié)省老師的時(shí)間,又能解決問(wèn)題。

        或者發(fā)明一個(gè)真假機(jī)器人來(lái)測(cè)試他們說(shuō)的是不是真話(huà);如果他說(shuō)的是假話(huà)的話(huà),真假機(jī)器人就會(huì)啟動(dòng)處罰裝置,如果做錯(cuò)的那個(gè)人他說(shuō)了一聲對(duì)不起,真假機(jī)器人就不會(huì)懲罰他。

        我希望我們的班級(jí)紀(jì)律可以越來(lái)越好,沒(méi)有人吵來(lái)吵去、打來(lái)打去,這樣就不會(huì)被值日生扣分了!

      我有一個(gè)想法三年級(jí)作文10

        我想一個(gè)星期多休息幾天,我想和樓下的小朋友一樣,周六日可以盡情玩耍。可是我除了要做學(xué)校的作業(yè)以外,還要去上很多課外班。

        今天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我突然冒出了一個(gè)新奇的想法。發(fā)明一種寫(xiě)作業(yè)神器,智能筆。我要發(fā)明的這種筆,不需要手來(lái)操作,那怎么寫(xiě)作業(yè)呢?它可以自己運(yùn)行,只需要將一種芯片貼在自己的太陽(yáng)穴上,在腦中想象作業(yè)要怎么寫(xiě),你的想法就能通過(guò)芯片上傳給智能筆,由智能筆來(lái)寫(xiě),多么省力!

        我希望我可以快一點(diǎn)發(fā)明這種智能筆。

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