【實用】小小學三年級作文400字10篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小小學三年級作文400字10篇,歡迎大家分享。
小小學三年級作文400字 篇1
星期天的晚上,媽媽在陽臺收衣服的時候,無意中發(fā)現(xiàn)了一只可愛又美麗的牡丹鸚鵡站在陽臺的防盜網(wǎng)上。
媽媽快步走到客廳,神秘地說:“我們家來了一位客人!蔽液桶职之惪谕暤貑柕溃骸澳膩淼目腿?”“跟我來!眿寢屨f著,躡手躡腳地往陽臺走去,我和爸爸跟在后面,來到陽臺前。
我定睛一看,驚喜地叫起來:“哦,牡丹鸚鵡!”
“別叫得那么大聲嘛。”媽媽拍了拍我的肩膀小聲地說。
“讓我來!卑职峙矂幽_步,向前撲去,“小可愛,抓住你了!
它很可愛,有一雙灰色的小爪子,腹部的羽毛像淺綠色和橙色的襯衫,背上的羽毛像深綠色的外衣,一張紅色的小嘴巴上還長著一雙透亮靈活的黑眼睛,像兩顆小珍珠,頭上的羽毛像赤色的小帽子,看上去可愛極了。因為它長得又圓又綠,我就叫它“圓綠”了。牡丹鸚鵡太可愛了,我決定把它留下來養(yǎng),因為我原來養(yǎng)了一只金絲鸚鵡,讓它有一個好伙伴也不錯。
這只“圓綠”害怕生人,它很喜歡吃小米,喜歡梳理它的羽毛,有時候瞪大眼睛看著我,好像在說:“小主人,你寫完作業(yè)沒有?”我吹一聲口哨,“圓綠”就會拍拍翅膀,那歡喜的樣子,真惹人喜愛!
這就是我的牡丹鸚鵡“圓綠”,它給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
小小學三年級作文400字 篇2
在一個夜黑風高的晚上,待主人睡著以后,文具盒內傳出一陣爭吵聲。
首先,只聽見鋼筆驕傲地說:“要我說,我們這幾個當中我最棒了。主人要寫字非我不可。”話音未落,一旁的涂改液爭著說:“什么,你說什么,你最棒。我看你還不如我呢!主人平時寫錯字的時候,不都是靠我改正,如果沒有我,說不定你已經(jīng)體力耗盡了呢!”說完還輕蔑地瞧了一眼鋼筆。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你們簡直不可理喻。你們都知道,主人寫字有個習慣,喜歡把我放在要寫的格子線上,而且主人在連線是離開得了我嗎?”鋼筆聽了,理直氣壯地說:“這你就不對了,沒你主人照樣能夠寫好字,連好線,為何一定要非你不可呢!”見尺子啞口無言,鋼筆和涂改液不約而同地笑了,但它倆又很快地吵了起來!拔腋嬖V你,我永遠是第一,如果你也想排名,頂多也只是老二!薄澳阕詈脛e太得意,如果沒了我,你也只是廢物一個!薄澳銊e白日做夢了,我可不好惹”……
這時,文具盒被吵醒了。只見它慢吞吞地開口說話了:
“你們別吵了,主人之所以每次都用你們,是因為你們缺一不可。如果沒了鋼筆,涂改液就毫無用處,沒了涂改液,鋼筆就會工作得筋疲力盡,而如果沒了尺子,主人就不能連好線。你們說,如果你們真得忠誠于主人,是不是該團結一致,為主人服務呢!”
文具盒的一席話說得大家臉上火辣辣的,從此以后,它們和睦相處,不再爭吵了。
小小學三年級作文400字 篇3
我的課余生活豐富多彩,有繪畫、游泳、書法……其中,我最喜歡的是彈鋼琴。
剛開始學琴的時候,我感覺彈曲子很簡單,老師教一兩遍我很快就學會了。一段日子以后,隨著琴譜樂理的增加,曲子難度的提高,再加上每天對著枯燥的音符和單調的旋律,我變得有些厭倦練琴了。每當這時,鋼琴老師總會殷切地鼓勵我說:“彈琴得慢慢來。學著用耳朵去聆聽你彈奏的每個音符,享受音樂帶給你的快樂!泵慨旊娨暢霈F(xiàn)朗朗、李云迪彈琴的畫面,媽媽總是第一時間讓我觀看學習。在老師和媽媽的引導下,我漸漸明白:練琴和任何學習一樣,要持之以恒才會有所收獲。
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)彈鋼琴是件很有意思的事。每當有好朋友來我家玩的時候,我很樂意為她們唱歌伴奏。如果是琴友,我們便高興地進行交流,讓彼此又多了許多共同話題。每天不管作業(yè)多還是少,我總是先保證一定時間練琴,然后再開始做功課,好像一天不彈琴,就感覺像少了點什么似的。學琴三年多以來,在老師和家人的`鼓勵之下,我已先后多次參加鋼琴比賽和考級,捧回了許多大大小小的獎牌和證書……
彈鋼琴不僅豐富了我的課余生活,而且還鍛煉了我的意志,它讓我明白“世上無難事,只怕有心人”的道理。從此,鋼琴成了我課余生活不可缺少的一部分。
小小學三年級作文400字 篇4
老師上個星期就說了,這節(jié)課要表演魔術,我們一個個都很期待。終于到了星期二了,今天,胡老師要表演魔術了。
老師先說游戲規(guī)則:一、老師先拿出4個有序號的紙杯和一個棋子。二、老師要請一位小助手。三、魔術結束前,我們不能泄密。
開始表演魔術了,老師要請一位同學做小助手,老師請了文靜的張鈺,她們躲在墻角說了好一會兒,我們都豎起耳朵聽可什么也沒聽到。說完了,老師叫蔣詩婷把老師的眼睛用紅領巾蒙住,然后轉到后面,現(xiàn)在,張鈺把棋子放在2號紙杯里,然后說:“好了!崩蠋熤噶酥钙渌募埍f:“是這個嗎?是這個嗎?”最后,老師打開2號杯子,我們驚奇地說:“老師怎么會猜中呢?”最后的幾次也全都被老師猜到了,我們說:“老師真是神仙。”老師說:“想不想知道這魔術的秘密。 蔽覀冋f:“想!崩蠋熣f:“就讓張鈺告訴你們吧!”張鈺說:“如果我放在1號杯子里就說“嗯”放在2號杯子里就說“好了”放在3號杯子里就說“放好了”放在4號杯子里就說“已經(jīng)放好”!边@時我們才恍然大悟,終于知道魔術的秘密。
今天的魔術真好玩,讓我知道了所有的魔術原來都是假的,是靠一些障眼法或者事先說好的。
小小學三年級作文400字 篇5
夢想是成功的搖籃,只有不停的追求夢想,才能成功。
舉世聞名的文學家海倫。凱勒和醫(yī)學家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時便開始練習說話。由于她是用觸覺來領會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動的,而這通常是不準確的。為此,她不得不反復練習,有時一練就是幾個小時。功夫不負有心人,經(jīng)過努力,她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書,而且在班上成績也不算好,可是她離開學校后,努力自學,以無比頑強的毅力勇登醫(yī)學的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認真、負責的護士,而且還是一個懂得病人心理的護理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍,而且還鼓勵士兵進行儲蓄。雖然這項計劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。
是什么使丑小鴨變成了白天鵝,使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學巨人。不是別的,是堅持不懈的追求。
追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。現(xiàn)在在我國流行的<超級女生>就是一個例子。超女冠軍李宇春的夢想就是參加<超級女生>能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追求成功,才能真的成功。
小小學三年級作文400字 篇6
我坐在書桌上,我望著蔚藍的天空發(fā)呆,已很久很久沒有一個人安靜的看天。心很平靜,只是呆呆的望著,天空很刺眼,可能很久沒有看天了吧,真想保留這份平靜。我拿著筆不知寫些什么,一直在想,如果我有一只可以幫我寫一切作業(yè)的筆,那該有多好呀!作業(yè),是所有孩子不喜歡的東西。
我的初一來了,媽媽對我說:這是非常關鍵的一年,一定要把握好,不能再貪玩了,以后要抓緊學習!爸爸對我說:你現(xiàn)在的成績,考高都是問題,還只知道玩,你看別人的成績,人人考第一,以后你也要考個好成績。我能感覺到我長大了,我學會了承受。學習!這兩個字深深地印在我的腦海里,心里。我總會看到爸媽失望的眼神,我怕我會考不上高中……
我怕父母失望,因為那是撕心裂肺的,我只能做一個聽話乖巧的小女孩,滿足父母,也為了自己,我不想讓他們傷心,為我操勞,他們已經(jīng)承受不了了。雖然這樣的我不是我,但也會獨自一人躲在角落里哭泣,雖然會很辛苦,心很痛。我不能辜負他們對我的期望,我只有努力,努力去做他們眼中最乖,最聽話的小孩。
愛是承受,愛是疼痛,愛是包容,愛是關愛,愛是偽裝……也許他們也這樣的愛我。雖然有時,我感覺到他們離我很遠很遠,但有時卻離我很近很近。不管父母做了一件讓你多么傷心的事,你要明白,他們是為我們好。不需要眼淚,不需要委屈。因為他們比你承受的更多,他們也心疼,他們所承受的是兩份,一份是我們,一份是他們自己。
小小學三年級作文400字 篇7
你們知道我的學校是什么樣的嗎?現(xiàn)在我就給你說一說吧。
我們的學校每一個人都是在老師的成長下學習很多,淵博的知識,還有我們學校的美麗我們學校有很多,我們學校還很美麗,每次我都不能看見我們學校的花木鳥,樹,鳥在天空中飛來飛去,他有可能覺得我們學校很美麗,有很多花花木木草草,而且很漂亮,他就在我們學校四處轉一轉,看看我們學校的風景,每次我們做操的時候很多鳥,形成上一次我在我們每一棵樹上看到別人都做的很好看,我看了那一個,那一個用堅硬的木頭刻成的字上邊有字,而且字都涂成五彩的顏色。
每一只小鳥都圍成一個人字,在我們學校天空上哪一片白云那個地方轉了一轉,好似在看我們的操場,還有我們。你們知道我們學校的每一棵樹上都掛著什么嗎?那當然就是每一棵樹上都掛著每一個同學做的作品,那有可能不是很多同學每一個同學的作品掛在樹上,是老師挑的,很好的作品,掛在樹上,可惜老師沒有挑到我的作品,我下次肯定會作出更好的作品。那作品掛在樹上都已經(jīng)幾個月了,是老師還沒有放暑假之前掛上的,其實我也不知道那些作品,等我們開學的時候我也不知道那些作品還在了沒有在,我好希望她還在那里掛著。這就是我們學校的美麗。
小小學三年級作文400字 篇8
我們坐在陽臺上,吃著葡萄和月餅,喝著茶。天空灰蒙蒙的,一顆星星也沒有!敖裉焱砩显铝聊艹鰜韱幔俊眿寢屨f:“今天是陰天,月亮可能不出來了!”真掃興!
爸爸抬頭看看天空,說:“今天晚上我們看不到月亮,我們就說說月亮吧!蔽荫R上就有了興趣,“月亮為什么會發(fā)光?”爸爸說:“月亮本身就不會發(fā)光,只有地球是發(fā)光體,月亮是地球的一面鏡子!薄芭叮懒,知道了!月亮是把地球的光反射過來的!
媽媽問我:“小寶貝,你知道為什么有時候看得到月亮,有時候看不到月亮呢?”“它和我們捉迷藏唄!”“有一點兒捉迷藏的意思,”爸爸說:“月亮繞著地球轉一圈一般就要一個月時間,我們看不到它,就藏地球的背面去了唄!”
微風輕輕的吹著,挺涼爽的!
媽媽問我:“月亮有許多神話故事你知道嗎?”“這可難不住我,嫦娥奔月、玉兔搗藥、吳剛砍桂花樹……
”月亮有很多別名!鞍职终f:”我們來說說別名吧。比如:銀臺、團扇!皨寢屨f:”寶鏡、廣寒!拔疫B忙說:”玉盤、嬋娟!啊蹦阍趺粗缷染?“”我剛剛背過《水調歌頭》這首詞!啊蹦呛冒,描寫月亮的詩、詞很多,我們就來背幾句吧!“我連忙大背起來”床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。“接著媽媽說:”舉杯邀明月,對飲成三人!鞍职挚犊拥卣f出了:”八千里路云和月“后,說:”孫璐瑤,你都已經(jīng)會背《水調歌頭。中秋》了,這是一首十分有名的賞月詞,我們就一起來背背吧!啊泵髟聨讜r有?把酒問青天……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。“
天空似乎有點兒明亮起來,月亮你快一點出來吧,你可是一年當中最圓最明亮的夜晚呀!
小小學三年級作文400字 篇9
早上一覺醒來,就看不見爸爸媽媽,我穿好衣服一個人走出家門來到大街上,讓我感到奇怪的是,平常一向熱鬧的大街上,竟然看不到一個大人。哦!原來我來到了一個沒有大人的世界里。
我高興地想:“耶!爸爸媽媽不在,沒有管我了,我可以盡情地玩了!我可以在大街上盡情地狂奔,可以做自己最喜歡的事情,不用上學、不用上課外班、也不用寫作啦,再也不用聽媽媽的嘮叨了!”
我興奮地跑回家,先看了自己喜歡的電視節(jié)目,又開啟電腦玩起了好玩的游戲。后來我又出門去門口的超市拿了一大堆零食和飲料,邊吃邊來到了電影院,連看了三場最好看的3D動畫電影,真過癮!
我看完電影一回到家,肚子就餓得咕咕大叫,我飛快地跑進廚房,卻失望地發(fā)現(xiàn)廚房里空空如也,一點兒好吃的也沒有。我拿起錢包,來到家門口的飯店買飯吃,可是到了飯店卻發(fā)現(xiàn)沒有廚師做飯,飯店還有好多像我這樣餓著肚子的小朋友,我才想起這是一個沒有大人的世界,當然沒有人做飯了。我想還是有大人的世界好,有爸爸媽媽在就不會餓肚子了。這時我的肚子餓得開始疼了起來,疼得我小臉蒼白,我彎著腰捂著肚子,急得大哭起來,我哭喊著:“媽媽,你在哪里呀?快回來吧,我要吃你做的面條!蔽铱拗拗退。
等我醒來的時侯,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽就在我身邊。原來那是一場夢!我激動地抱住媽媽!
小小學三年級作文400字 篇10
星期天的早晨,我起床后,發(fā)現(xiàn)爸爸和媽媽不在家,我肚子餓得慌,沒有辦法,我自己開始學著做起了飯。
到底做什么飯呢?我想了好一陣子,也想不出做什么飯來。我來到了廚房,看見案板上有幾個雞蛋,我腦筋一轉,就做炒雞蛋,我以前見過媽媽做,感覺很容易。我先把火打開,放上鍋,在鍋中倒了些油,我拿出一個雞蛋學著媽媽的樣子朝碗沿磕了一下,用力順著裂縫把雞蛋掰,金燦燦的蛋黃就流到了碗中,我用筷子把雞蛋攪拌均勻。突然,我看到鍋里的油冒煙了,心里想:怎么辦呢!我想起媽媽曾經(jīng)對我說過,如果鍋里的油冒煙了,就把你要做的菜倒進鍋里,就不會冒煙了。我趕緊把雞蛋倒入鍋中,終于不冒煙了,真是虛驚一場,雞蛋由淡黃變成金黃,一股香氣撲鼻而來。我把雞蛋小心翼翼的盛進了碗里,我嘗了一口,味道還可以,但總覺得少了些什么。
媽媽回來了,看見桌上的炒雞蛋,很是驚奇,她連忙問:“你吃誰家的雞蛋?”我自豪的說:“媽媽,這是我炒的!眿寢屇每曜訃L了一口,她笑著對我說:“你是不是忘添鹽了?”我這時才想起了來,剛才由于慌張,我忘記添鹽了。
這就是我第一次做飯的經(jīng)歷,雖然我做的還不好,但在媽媽的眼里,我已經(jīng)不再是那個只懂得飯來張口的孩子,我變成大姑娘了。
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