【精華】小小學(xué)三年級(jí)作文400字合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
不知何時(shí)，“煩惱”這個(gè)令人厭惡的詞語(yǔ)竟如噩夢(mèng)般的纏上了我。不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪，我的煩惱只是不想長(zhǎng)大而已�！伴L(zhǎng)大”這個(gè)陌生的詞眼，意味著責(zé)任，意味著成熟，我不想長(zhǎng)大，我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備去迎接我的另一段人生。
回想童年，原來(lái)的我是多么幼稚，似乎沒(méi)有什么事是可以讓我傷心的，整天臉上掛著一幅沒(méi)心沒(méi)肺的笑容，街里街坊見(jiàn)了我，總會(huì)說(shuō)：“我們的小太陽(yáng)來(lái)了啊。”而我呢，總會(huì)回一句甜甜地問(wèn)好。
之后，我上了小學(xué)，“煩惱”漸漸纏上了我。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，考試的壓力，家長(zhǎng)的期望，這一切的一切，都?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我也漸漸沒(méi)有了太陽(yáng)般的笑容，“小太陽(yáng)”這個(gè)外號(hào)也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。如今學(xué)期臨近結(jié)束，煩惱更是又多了一個(gè)畢業(yè)。我原本以為，“畢業(yè)”這個(gè)詞，離我很遠(yuǎn)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它竟會(huì)來(lái)得如此之快。我不想畢業(yè)，也不想長(zhǎng)大，不想邁入中學(xué)。
我舍不得從一年級(jí)開(kāi)始相處了六年的同學(xué)；舍不得一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮力奔跑的隊(duì)友；舍不得互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。我舍不得小學(xué)的一切一切，可是時(shí)間就如一個(gè)無(wú)情的老人，不給你絲毫猶豫的機(jī)會(huì)，畢業(yè)考就要來(lái)了。這也意味著我們即將畢業(yè)，即將分離，可是我忘不了，忘不了我們的歡歌笑語(yǔ)，忘不了我們的種種，仿佛往事就在眼前，不再是回憶�？桑@是不可能的，以此詩(shī)來(lái)紀(jì)念我的回憶：
忘不了，
一起的歡歌與笑語(yǔ)。
忘不了，
一起的嬉戲與打鬧。
雖然，
我們不久將分別，
但不會(huì)變的，是彼此的情誼。
時(shí)間很慢也很快，
轉(zhuǎn)眼將結(jié)識(shí)新的朋友，
但是，
我希望，不要忘記，
我們共同的承諾！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
隨著科技的飛速發(fā)展，未來(lái)又是一番欣欣向榮的景象。
未來(lái)，幾千層高的樓房不算什么。那么，又要怎樣上去呢？不要擔(dān)心，在門前有一個(gè)顯示屏，屏上有一個(gè)紅色按鈕，如果你是主人或是主人的親朋好友，你就把手指放在顯示屏上，指紋識(shí)別系統(tǒng)會(huì)以超光速的速度把你帶到門前；如果你是未登記的客人，只要按紅色按鈕與主人通話，系統(tǒng)就會(huì)把你帶進(jìn)去。
來(lái)到門前，大腦掃描儀會(huì)把圖謀不軌的壞人擋在門外，還會(huì)用動(dòng)聽(tīng)的聲音勸說(shuō)壞人改邪歸正，如果壞人執(zhí)意闖入，系統(tǒng)只能啟動(dòng)報(bào)警設(shè)施。
進(jìn)入屋內(nèi)，會(huì)聞到陣陣芳香，回看到井井有條的家。如果你想看電視，高清晰液晶智能電視會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果你不想看了，電視會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，墻壁會(huì)自動(dòng)調(diào)到素雅的綠色。如果你想做什么，制作得端莊秀麗的機(jī)器人會(huì)接收到你的腦電波，替你完成。在你饑餓口渴時(shí)，它是一位頂尖的大廚；在你選購(gòu)衣服時(shí)，它是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師；在你困難無(wú)助時(shí)，它是一個(gè)善解人意的謀士……這時(shí)，你一定會(huì)問(wèn)，機(jī)器人幫我們完成了所有的事，小孩子豈不是得不到鍛煉？機(jī)器人會(huì)適當(dāng)?shù)臑楹⒆觽兣尚┗睿顾麄冏粤⒆詮?qiáng)。總之，用處多多，變化無(wú)窮。
對(duì)了，如果遇到自然災(zāi)害怎么辦？房子會(huì)提前報(bào)警，你扭動(dòng)一白按鈕，一輛如變色龍般的黃色汽車便橫空出世，你再一按金色按鈕，房子便會(huì)變小。坐上這水火兩辟水陸空三用、寬敞舒適的汽車，只要在哪兒，都能安個(gè)家。
我相信，只要我們不懈努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
一年級(jí)的時(shí)候，我轉(zhuǎn)到五班，自我介紹以后，吳老師讓我坐到侯芷琪旁邊。侯芷琪？好奇怪的名字。我疑惑的想。是不是那個(gè)人長(zhǎng)得像猴子我掃視了整個(gè)班級(jí)，那有一個(gè)長(zhǎng)得像猴子的人啊。哎！算了。我無(wú)隨便找了個(gè)位子坐下。
從一到五年級(jí)，我和侯志集都沒(méi)咋么接觸，只知道她是一個(gè)文靜的女孩。直到上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我和侯芷琪成了同桌，我才開(kāi)始漸漸了解她，和她成為了朋友。
六年級(jí)的新學(xué)期的第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師出了一道題，寫在了黑板上。我視力本來(lái)就不好，黑板上的內(nèi)容我看不清，又不好上講臺(tái)上去看，只好問(wèn)四周的同學(xué)，可是到頭來(lái)總是碰了一鼻子的灰，聽(tīng)到的總是一句話“自己上講臺(tái)上去看”。我望了望四周，打算問(wèn)問(wèn)侯芷琪。我貓著腰小心翼翼的問(wèn)道：“侯芷琪，能不能幫我把黑板上的題目報(bào)一下”？侯芷琪停下手中的筆，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)預(yù)料中的“自己上講臺(tái)上去看”。只見(jiàn)她小聲地對(duì)我說(shuō)：“等一下，我把題目抄給你�！彼龔某閷侠锬贸鲆粋�(gè)本子，認(rèn)認(rèn)真真地抄好后遞給我。我拿起本子一看，只見(jiàn)本子上，字跡清秀，字寫得工工整整，明顯是她一筆一畫(huà)用真心寫的。
看著那清秀的字跡，我認(rèn)認(rèn)真真地答好題，在這大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯的冬天里，如一股暖流，映入我的眼里，流進(jìn)我的心里，是那樣的溫暖，溫暖……
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
就在現(xiàn)在，就在中國(guó)。來(lái)了一只非常可怕的魔鬼，當(dāng)城市里的汽車越來(lái)越多，城外的樹(shù)木越來(lái)越少時(shí)，他越發(fā)的強(qiáng)大了。終于他掙脫了束縛他的瓶子，一下子沖到了我們居住的地方，頓時(shí)籠罩了整個(gè)城市。這個(gè)魔鬼的名字叫---霧霾!
即使在白天，人們也被霧霾包圍著，空氣里灰朦朦的，看東西也看不清楚。小朋友們都呆在家里，即便出門也要帶著口罩，甚至在學(xué)校里上課也要全部打開(kāi)燈，還有很多小朋友為此還生病了。
人們對(duì)著霧霾大聲的喊道：“霧霾，你回去吧!你這個(gè)魔鬼，我們不需要你!”
霧霾聽(tīng)后，哈哈的大笑道：“其實(shí)我是你們請(qǐng)回來(lái)的啊!要不是你們天天開(kāi)著汽車排放尾氣，在郊外開(kāi)那么多的工廠排放廢氣增強(qiáng)我的力量，砍了我最強(qiáng)大的敵人樹(shù)木植被。我也不會(huì)這么強(qiáng)大，我其實(shí)是你們的客人啊!”
太陽(yáng)出來(lái)了，他也無(wú)法穿透厚厚的霧霾帶給人們陽(yáng)光。
陽(yáng)光看著厚厚的霧霾，想了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。終于悟出了制服霧霾的辦法。
陽(yáng)光對(duì)著人們喊道：“既然霧霾害怕樹(shù)木，那就讓我們趕緊多種樹(shù)吧;既然霧霾的力量來(lái)自汽車的尾氣，那我們就少開(kāi)車吧!既然霧霾來(lái)自我們污染的環(huán)境，那我們就來(lái)改變我們的環(huán)境吧!”
終于有一天，霧霾越來(lái)越虛弱了，變得無(wú)影無(wú)終了。
陽(yáng)光終于又和大家見(jiàn)面了。當(dāng)大家與陽(yáng)光高興的慶祝時(shí)。陽(yáng)光卻告誡說(shuō)：“大家不要高興的太早，我們現(xiàn)在更要珍惜地球的環(huán)境，要知道，霧霾這個(gè)魔鬼，可能隨時(shí)還會(huì)回來(lái)的!”
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇5
我的床頭有一個(gè)可愛(ài)的布偶，每當(dāng)我看到她，總是會(huì)想起那件事。它，是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)印跡。
在我剛上一年級(jí)時(shí)，媽媽拿了一張票神秘兮兮地向我走來(lái)。我一看，這正是我夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)劇《三只小豬》的門票！太好了，我的美夢(mèng)終于成真了！可是，媽媽卻意外地告訴我，她沒(méi)空陪我，要我和妹妹兩個(gè)人去，還囑咐我要照顧好妹妹。什么？讓我一個(gè)人照顧她，沒(méi)有大人陪同。這可是第一次，能行嗎？我來(lái)不及想太多，就被媽媽“生拉硬拽”到了劇院門口。
我牽著妹妹的小手，懷著忐忑不安的走進(jìn)劇院。忽然，全場(chǎng)燈光熄滅，劇院瞬間漆黑一片，我和妹妹被嚇了一跳，兩只小手緊緊握在一起，生怕走散了。不一會(huì)兒，舞臺(tái)亮起了絢麗的燈光，我們被可愛(ài)的舞臺(tái)背景和幾個(gè)活靈活現(xiàn)的角色給吸引住了，剛才的驚嚇全拋到了九宵云外。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，舞臺(tái)劇表演完了，我們意猶未盡。這時(shí)，燈光亮起，正當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，主角竟然來(lái)返場(chǎng)了！主持人突然宣布，增加一個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。此時(shí)的我們都屏氣凝神，心里默默念叨著自己的座位號(hào)。當(dāng)主持人念到最后一個(gè)座位號(hào)時(shí)，我興奮地從座位上跳起來(lái)，中獎(jiǎng)了！我和妹妹激動(dòng)地?fù)肀饋?lái)。然后，我手里攥著票，直奔臺(tái)上，抽中了一個(gè)漂亮的布偶。
我和妹妹對(duì)這個(gè)布偶愛(ài)不釋手，看著那雙水靈靈的眼睛，我覺(jué)得自己真是幸運(yùn)極了！
長(zhǎng)大后，妹妹每次來(lái)我家作客，看到那個(gè)布偶，總是會(huì)心一笑，也總是會(huì)情不自禁地回憶起這件事。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇6
叮鈴鈴，放學(xué)了。我在抄作業(yè)，所以晚了一些。
出了校門，哎呀！65路只有兩班車是在放學(xué)高峰期過(guò)來(lái)的，要是晚了，趕不上了，就要再等上半個(gè)多小時(shí)，那老媽的'“打竹板”就不可能避免了。哎呀呀呀！我捂住了腦袋，不敢再想下去,只管瘋狂往教室外面跑。
一過(guò)馬路，就是每天堆滿了很多人的小賣部。路過(guò)那兒時(shí)，我就忍不住被迷住了。這么多好玩兒的，買一個(gè)應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧！“哎喲喂”，好疼啊！原來(lái)我想得太入迷了，居然一下子撞到了小賣部的墻上。
怎么辦呢？怎么辦呢？小賣部所有的人一定會(huì)看我的。哎呀，那可就羞死了！我連忙揪了一根頭發(fā)，“好疼！”這才把我從想象的場(chǎng)景中給驚了出來(lái)，于是我瞬間啟動(dòng)了“逃跑模式”，飛跑著出了小賣部。
一出門，我就愣住了。糟了！剛才花了那么多時(shí)間在光顧商品世界，65路車早走了。這會(huì)兒肯定要再等上一個(gè)小時(shí)了！那可不光是媽媽的“打竹板”了，老爸的“Q一頓”恐怕也不可避免了吧！我邊跑邊想像回家后的場(chǎng)景。
“65，65，65路來(lái)了！”一群小孩叫著跑了過(guò)來(lái)。哦，天哪！老天有眼，天助我也，蒼天有情……我也一路飛奔過(guò)去，擠呀擠，終于上了車。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。
老爸老媽的“Q一頓”和“打竹板”，“拜拜”！
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇7
11月18日是個(gè)天氣晴朗的日子，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的同學(xué)到福州去秋游。
我們先到福州動(dòng)物園去觀看動(dòng)物，我們自由參觀動(dòng)物園后大約10點(diǎn)鐘，就去看海獅表演了。
海獅表演真是精彩極了。
那天天氣雖晴朗，但是很冷，可是小海獅就像是第二個(gè)太陽(yáng)，給全場(chǎng)觀眾以溫暖。
表演開(kāi)始了。人們都說(shuō)要有好的技術(shù)必須要有扎實(shí)的基本功，小海獅也是這樣。它先給我們表演了一個(gè)它所練的基本功——頂球了，小海獅把一個(gè)排球放在他的鼻子與嘴巴之間，抬頭仰望天空，挺胸向前走，我還擔(dān)心它的球會(huì)掉，可事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的，球紋絲不動(dòng)地立著。它那姿勢(shì)真可愛(ài)極了，時(shí)不時(shí)地還屁股一扭一扭的，惹得同學(xué)哈哈大笑。
更精彩的是另一個(gè)節(jié)目——接鐵環(huán)，小海獅先在岸上接環(huán)，剛開(kāi)始接得很好，一個(gè)個(gè)環(huán)套在他的脖子上可到后來(lái)接最后一個(gè)環(huán)的時(shí)候，不知小海獅是驕傲還是心急，一不小心，然鐵環(huán)掉到了水中，它迅速潛到水中，不等鐵環(huán)沉到水底就接住鐵環(huán)，套在脖子上。我懸著的心終于放下來(lái)了，不禁鼓起掌來(lái)。
接著表演水中接環(huán)，馴獸師把環(huán)左一個(gè)右一個(gè)往不同方向地扔，海獅一點(diǎn)也不緊張，左接一個(gè)右接一個(gè)，十分敏捷，沒(méi)有拉下一個(gè)環(huán)，表演十分成功，觀眾驚嘆不已。
最精彩的要屬滾鐵輪頂球了，小海獅扒在鐵輪上，鼻子頂著球，鰭向前推，輪也跟著向前滾，后退時(shí)，小海獅的尾巴向身子一縮又伸出來(lái)，鐵輪緩緩的向后退，難度更高了，可輪子并沒(méi)有傾斜，很有規(guī)律地滾回到原地。
海獅表演真精彩。海獅真是人類的好朋友，我想要與小海獅合影留念，可惜我沒(méi)帶相機(jī)，只好帶著遺憾離開(kāi)了，但是那海獅的一個(gè)個(gè)動(dòng)作都留在了我的心中。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇8
我家養(yǎng)著一只花貓，已經(jīng)有三年了。這是一只流浪貓，三年前在青島親戚單位家屬大院里,早晨回石島檢查車時(shí)打開(kāi)發(fā)動(dòng)機(jī)蓋發(fā)現(xiàn)一只小貓趴在發(fā)動(dòng)機(jī)縫隙里取暖，我便順手＂拈＂來(lái)帶回了石島。此后這只花貓＂一步登天＂跟隨我們夏季海邊＂避暑＂朵頤海魚(yú)、海蝦，冬季回石家莊＂貓冬＂品嘗新鮮的雞肝。過(guò)著＂養(yǎng)尊處優(yōu)＂＂奢靡＂的生活。在垃圾箱里找食，撲捉老鼠的生存技能一項(xiàng)也不具備�。ìF(xiàn)在的寵物貓大概都這樣）。養(yǎng)尊處優(yōu)生活造就它除了每天嗜睡和在太陽(yáng)照射暖烘烘陽(yáng)臺(tái)上打滾或貓做的正常游戲如：玩玩線團(tuán)、咬咬布玩具之外，閑暇時(shí)發(fā)現(xiàn)屋里有小蟲(chóng)飛舞，花貓便兩眼炯炯有神，上下牙齒急速碰撞發(fā)出嘎嘎的響聲，盯著小蟲(chóng)，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)＂該出手時(shí)就出手＂時(shí)敏捷一跳，每次基本上不空手，然后用爪子把小蟲(chóng)玩弄一番舔在嘴里當(dāng)＂零食＂吃掉。
去年發(fā)生件讓我稱奇的事，一天晚上關(guān)著燈，我在床上用ipad上網(wǎng)，一只 蚊子在我周圍發(fā)出煩人的嗡嗡聲，拍打幾次都失手了。就在這時(shí)小貓突然從暗處縱身一跳從我面前撲了過(guò)去。嗡嗡聲戛然而止，撲住蚊子啦？我馬上起身通過(guò)ipad螢光查看，發(fā)現(xiàn)一只蚊子被摁在貓的爪子下，我可算領(lǐng)教了貓類的機(jī)智、敏捷。
最近每天清晨有兩只喜鵲總是圍著我家陽(yáng)臺(tái)喳喳叫，我隔著窗戶發(fā)現(xiàn)花貓與喜鵲相互＂逗你玩＂。喜鵲上下翻飛挑逗著貓，貓瞪大著雙眼嘴里發(fā)出嘎嘎響聲＂迎戰(zhàn)＂喜鵲，真是妙趣橫生。最近喜鵲來(lái)的少了，可能與貓做＂逗你玩＂游戲的興趣減退，貓也疲憊了，懶于＂ 迎戰(zhàn)＂。看來(lái)動(dòng)物和人一樣對(duì)一件事物關(guān)注時(shí)間久了也就麻木了。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇9
有一件事雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是我一回想起來(lái)，就好像是昨天發(fā)生的一樣。你們猜猜是什么呢？對(duì)了，那就是洗衣服。那是我讀一年級(jí)時(shí)的一天，我看到媽媽在洗衣服，覺(jué)得很好玩，就對(duì)媽媽說(shuō)：我也想洗衣服。媽媽笑著說(shuō)：你還小。這樣吧，等你讀三年級(jí)是時(shí)候我再教你，行不行？聽(tīng)了媽媽的話，我嘴上沒(méi)說(shuō)什么，心里卻想，我一定要洗一次衣服。
有一天，趁媽媽不在家，我偷偷地把媽媽還沒(méi)洗好的衣服拿到陽(yáng)臺(tái)去洗。我想起媽媽洗衣服的時(shí)候，第一步是先把水裝到桶里，然后把衣服放進(jìn)去，再用洗衣粉泡，臟的地方就搓一下，我胸有成竹地照著媽媽的方法做。也許是是我太急于求成了，以為洗衣粉放得越多衣服會(huì)洗得越干凈，就一股腦地把媽媽沒(méi)用完的大半包洗衣粉全倒進(jìn)了桶里。可沒(méi)想到，當(dāng)我搓衣服的時(shí)候，泡泡卻越搓越多，不一會(huì)兒，泡泡溢得整個(gè)陽(yáng)臺(tái)都是，我都快成了泡沫人了！
沒(méi)想到洗衣服這么難！我像泄了氣的皮球一樣，草草地把衣服沖洗了一遍，就晾起來(lái)了。媽媽回來(lái)后，看到晾在陽(yáng)臺(tái)上的衣服，問(wèn)是誰(shuí)洗的。我不好意思地說(shuō)：是我洗的。媽媽說(shuō)：我的小祖宗�。∫路隙歼�是泡沫呀！你過(guò)來(lái)，我來(lái)教你洗吧！然后媽媽就手把手地教我：洗衣服的時(shí)候，洗衣粉不能放太多，水不能太少，臟的地方可適當(dāng)多放點(diǎn)洗衣粉搓一下。把衣服外面洗好后，要把里面翻出來(lái)，按照洗外面的方法重復(fù)洗一遍，然后用清水沖洗到?jīng)]有泡沫為止。這樣，衣服才能徹底地洗干凈。我按照媽媽教的方法把衣服重新洗了一遍，看著媽媽望著我洗好的衣服綻開(kāi)的笑容，我也高興地笑了。
現(xiàn)在，我讀三年級(jí)了，已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了，我成了媽媽的好幫手。
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