【精華】小小學(xué)三年級作文700字五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小小學(xué)三年級作文700字5篇,歡迎大家分享。
小小學(xué)三年級作文700字 篇1
父親理發(fā)回來,我們望著他的新發(fā)型都笑了—后腦勺上的頭發(fā)齊刷刷地剪下來,沒有一點層次,粗糙,玩劣如孩童。
父親50歲了,越來越像個孩子,走路從不抬腿,腳蹭著地,嚓嚓嚓地響,從屋里聽,分不清是他在走路,還是我那8歲的侄兒在走路。有時候,飯菜不可口,他執(zhí)拗著不吃;天涼了,讓他加件衣服,得哄好半天。
父親很有點“人來瘋”。家里來個客人,父親會故意粗聲大氣地跟母親說話,還非要和客人爭著吃頭鍋的餃子———他明知道家里有客人,母親不會和他吵架?腿艘蛔,父親馬上又會低聲下氣地給母親賠小心。
每次父親從外邊回來,第一句話一定是:你媽呢?如果母親在家,父親便不再言語,該干什么就干什么;如果母親不在家,父親便折回頭騎上自行車到處找,千辛萬苦把母親找回來了,又沒有什么事。有一次,父親晨練回來,母親說:出去之前也不照鏡子,臉都沒洗干凈,眼屎還沾在上面。父親不相信:我出去逛一圈了,別人怎么沒發(fā)現(xiàn),就你發(fā)現(xiàn)了?母親覺得好笑:別人發(fā)現(xiàn)也不好意思告訴你呀,都這么大的人了。
家里有一點破銅爛鐵、廢舊報紙或塑料瓶什么的,父親都會高高興興拿到廢品收購站去賣,賣得的三五元錢,不再上繳母親,裝進自己的腰包作“私房錢”,用于購買零食。
父親以前生活節(jié)儉,從不肯到外邊吃飯,也不吃任何零食。現(xiàn)在兒成女就,沒什么大的開支,他也就大方了,經(jīng)常跑去買零食吃。父親最喜歡吃板肉夾燒餅。有一次父親很委屈地在我面前告母親的狀:我每次都夾一塊錢的肉,只一次燒餅有點大,我夾了兩塊錢的肉,你媽就嫌我浪費。我心里覺得好笑極了,這哪是印象中嚴肅古板、不茍言笑的父親啊,分明是一個饞嘴的孩子。我從口袋里掏出10塊錢給他,讓他專門用來買板肉夾燒餅,并叮囑他,不準告訴母親。父親高高興興的收下錢出去了。第二天,我從廚房經(jīng)過,聽見父親向母親炫耀道:女兒給我10塊錢,讓我買板肉夾燒餅,還是閨女對我好!
我心里忽然一陣酸楚———我們越來越大了,父親卻越來越小,那種感覺就像一個叫云亮的詩人寫的詩-—《想給父親做一會父親》:父親老了/站在那里/像一小截地基傾斜的土墻/……父親對我的態(tài)度越來越像個孩子/我和父親說話/父親總是一個勁地點頭/一時領(lǐng)會不出我的意思/便咧開嘴沖我傻笑......有一刻/我突然想給父親做一回父親/給他買最好的玩具/天天做好飯好菜叫他吃/供他上學(xué),一直念到國外/如果有人欺負他/我才不管三七二十一/非擼起袖子/揍鉤日的一頓不可......
小小學(xué)三年級作文700字 篇2
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草……”當我又回味這首曲子的時候,總覺得它編得不夠全面,只有“媽媽好”,難道爸爸就不好嗎?
就拿我爸爸來說吧!他的外表雖然長得不怎么樣,喇叭形的高高的鼻梁上戴著一副樹脂做的白色透明的金框眼鏡,我的爸爸作文。他的衣服不怎么講究,冬天,總喜歡穿著乳白色夾克……不過,看起來顯得樸素、自然、大方。他雖然沒有別人所謂的高貴、富裕之類的生活味道,不過他卻把所有的愛、所有的心思都花在他兒子的身上――那就是我。
他知識淵博,語文、數(shù)學(xué)等樣樣精通,比我媽媽還厲害。每當我遇到不懂的難題,特別是數(shù)學(xué)題,難得我丈二和尚,摸不著頭腦,他總是耐心地給我講解,直到我明白為止。吃飯的時候,他總是有講不完的信息、新聞、故事、笑話等等,是那么的生動,有趣,寫人的作文《我的爸爸作文》。那么令人回味無窮,又讓人受益非淺,使我潛移默化地受到教育,增強學(xué)習信心,懂得什么是人格,什么是尊嚴,從小該做個什么樣的人。我就是在這樣的家庭中不斷地成長起來。更讓我感激不盡的是他對我的愛,對我的付出。
今天早上,我被一陣噼噼叭叭的雨聲驚醒了。“糟啦,8點多啦!上美術(shù)興趣班的時間快到了,我還沒起床。于是,我趕緊揉揉朦朧的睡眼朝窗外望去。哇!好大的雨呀,怎么辦呢?要去學(xué)素描,還是不去。但既然想學(xué),總不能不去。于是我急急地準備好學(xué)習用具,糊口媽媽做好的早飯,便把昨晚加班到半夜三更才睡的爸爸叫醒。爸爸一聽到我的叫聲,二話不說,馬上爬起來,穿好衣服,帶好雨具,連飯也顧不上吃,就帶我一起上路了。盡管是初春,但這幾天,氣溫反而下降了。一路上我冷得直打哆嗦,便把那雙小手伸進雨衣里。而在開摩托車的爸爸就像船帆。幫我擋風。那雙粗大的手,冷得青一塊,紫一塊。身子直打哆嗦。想到這里我心里難受極了,想說幾句感激的話,卻說不出來,喉嚨像被塞上一塊什么東西似的,一句話也說不上來。爸爸是那么偉大啊!苦受累,風里來,雨里去。這么冷的天,他若呆在被窩里,該多舒服啊!到了學(xué)校,盡管爸爸有披雨衣,但前面的衣服還是濕了,臉蛋濕了,眼鏡也濕了。褲子、鞋子、襪子,更不用說了。為了減少一點涼意,只見爸爸從口袋里抽出一支煙抽了幾下。后來,爸爸走了。我望著他的背影,心里久久不能平靜,當時,我只想大聲喊:“爸爸,爸爸,我愛您……”
這就是我的爸爸。如果讓我繼續(xù)來編《世上只有媽媽好》這首曲子。我會這樣編:“世上還有爸爸好,有爸的孩子像個寶,投入爸爸的懷抱,幸福也享不了……”
小小學(xué)三年級作文700字 篇3
俗話說:“團結(jié)力量大。”意思就是說只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困難的事情,都能順利完成或達到共同的目標。
以學(xué)校生活為例,進行打掃工作,就是一件需要分工的事情,當只有一個人時,就算花一小時的時間也掃不完十幾份打掃工作,可是如果有十幾個人一起分工的話,也許在二十分鐘內(nèi)就完成了!這樣節(jié)省下來的時間就可以拿來做自己想做的事情了!
還有,做科學(xué)實驗的時候,同學(xué)間也需要攜手合作,這是因為自己一個人做實驗,會因為時間上受限制而導(dǎo)致實驗者緊張慌亂,如果一不小心弄倒了危險的藥劑,就可能釀成不可挽回的大錯,讓大家的生命安全受到威脅;相反地,如果換成是五、六個人一起做實驗,大家一起實驗可以分配做不同的工作,彼此交換意見、互助合作,整節(jié)實驗課就會覺得增添許多樂趣。
做美術(shù)的時候,也需要許多人的幫忙,拿做海報來當例子好了,一個人做一張大海報的時候,需要多少時間呢?以我們小學(xué)生的身分來說,早上要上課,只有課余時間和放學(xué)后可以制作,不過如果多一些人手就可以縮短海報完成的時間,這樣也可以幫自己減輕一些負擔及壓力,如此群策群力讓海報上出現(xiàn)更多不同的風格,豈不是一舉兩得嗎?
世界各地或許多書本中,也藏有許多分工合作的故事,例如:英小學(xué)說家―亞瑟柯南道爾筆下的夏洛克福爾摩斯對每件案子都努力的查出真相,但他不是一個人完成所有的案件,他身旁還有華生醫(yī)生這位助手,他們倆是有福同享,有難同當?shù)呐笥,每件案子都會分工收集資料,不浪費任何時間,最后一起以收集到的線索找出犯人,由此可見,他們也是因為合作無間才能完成每件別人托付給他們的案件。
人是在和時間賽跑的,分工合作可以減少許多時間上的浪費,除了前面說的這些事之外,還有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的發(fā)揮同學(xué)愛,去幫助需要幫助的同學(xué),而我也始終相信,分工合作努力所完成的每一件事都會變成生命中美好的回憶,所以,大家要和我一樣無時無刻把握生命中的每一分鐘和身邊的人互相扶持、互相協(xié)助!
小小學(xué)三年級作文700字 篇4
啊,炎熱的夏天終于降臨人世了,有的人去游泳;有的人去曬太陽;有的人捉魚蝦多么有趣呀!這不愧是孩子們的.節(jié)日夢!可我這個人,性兒急,做點事兒總是做不好,總要吃虧。那天,火辣辣的太陽當頭照,照得樹葉發(fā)亮,照得人身上像著了火似的,大家都去游泳了,我看見他們還真有些饞嘴,于是,我叫了幾個好朋友,一起去游泳池里游泳!
酸
來到幼兒園里的池水帝,我的好朋友一個個都像抗洪運動員一樣,干脆、利落地跳下了水,和其他人打水,嘻戲,我見了可真是激動萬千,口水真流三千尺呀!于是,我學(xué)著她們的樣兒,閉上雙眼,手拿游泳圈,撲通一聲跳下了茫茫大水之中,在這一瞬間,我頭向地面,腳向天空,一下子撲通到了最下底,我全身奮力擺動,雙手雙腳亂做一團麻,頭暈?zāi)垦#挥X得一涌涌的水朝我撲來,很吧鼻子,水在嘩嘩的涌上。很兇惡,突然,我被什么東西撞了一下,突然間,我就像被魔鬼指控著從淺藍的水中一點一點地掙扎出來,淹死我啦!我高聲大叫,又一邊想,自己本來是游不來的,為什么爛木充鋼鐵呢!我奧悔地嘆氣!
苦
就在我嘆氣時,有一個人溫柔地拍了拍我的肩膀,別泄氣,堅持就是勝利,相信自我,看著,游泳要她一邊給我講課,一邊又給我做示范,我見她對我如此的好,我也對自己有了一點信心。我先用腳鉤著銀色的圓棒,使身體掌握平衡,再試著獨立游劃,最后,雙手雙腳合奏,可還是不行,于是,我又掉進水中,吃了一口藍藍池水,但我又毫不猶豫地從水中挺挺地站了出來,沒有一絲委屈的樣子,正所謂失敗是成功之母,堅持就是勝利!但這種吃水、落水是無法讓人想像的,也許對于有些人來說,落進水里也不過幾秒鐘時間,很簡單,但這對我這個初學(xué)者來說,不簡單呀,它總像我人生的坎坷、折磨,總是讓我虛驚后怕,心驚肉跳。
辣
辣是一個帶有堅定信念,它還帶有一個辣的味覺,總是讓人為著辣擦掌,我很想不學(xué)了,可是,我總不能半途而廢呀,于是,我又頂著太陽,在水中努力地學(xué)習,一會又掉下水,一會又掉下水,可我都沒有氣餒,繼續(xù)學(xué)習終于得到了成果。
甜
經(jīng)過這么多的折磨,我終于學(xué)會了,我又眼緊盯碧水波濤,雙手輕輕地自由晃支,雙腳極有力地蹬著水浪,快活地向一方游去,一點也沒沉沒,我雙腳一蹬,這下水花到處飛濺,一疊疊地飛濺,它們多么快活呀,我哈密瓜哈地笑了,我的心是多么甜蜜呀!
啟示
勝不驕,敗不餒。每件事都有它的坎坷,只要堅持,半途不廢,就能吃到世界上最甜的甜蜜了!
小小學(xué)三年級作文700字 篇5
大概是一年前吧,媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命,像拇指那么大般,被放入了一個小塑料杯中,媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的文竹,不禁有些同情它了。
碰到我們這一家,算它倒霉,因為我們家從來不養(yǎng)花草的,只有任憑它自生自滅了!于是我們把它放在了陽臺上。一開始,也許是因為新鮮,每天都來給它澆水,爸爸沒事也去擺弄它,這小東西長的奇快,那個小小的塑料杯已經(jīng)容不下它了,于是在一個陽光明媚的星期天,我拿了一個花盆把它請了出來,剛放進去,還未來得及裝土,一個朋友的電話就來了,于是文竹搬家的事早就忘得一干二凈了。第二天早上,無意去了陽臺,看到了葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹,大叫了一聲“文竹它死了!”
我痛心疾首地哭了,媽媽忙安慰我,爸爸就到樓下挖了一盆土上來,把那棵“命喪黃泉”的文竹放了進去,又加了點水。晚上回來時,我特意去看它,心里有強烈的負罪感!捌孥E”我打開窗戶,看到一片繁榮的文竹。我歡天喜地地叫來媽媽,她只是笑了笑,但我看得出,她也被文竹強大的生命力給震撼了。經(jīng)過這件事,著實使我對文竹增加了不少好感,但卻沒有讓我對它更加關(guān)心,反而帶它一日不如一日。再加上爸爸出差,我作業(yè)繁重,媽媽不喜歡以花草為伴,我們也幾乎忘了文竹的存在。終于有一天,我知道怠慢了它。那一天,我再一次來到陽臺上,那畫面無比凄慘,文竹的葉子枯黃,土地干裂,連雜草都沒了——全死了。
這會我真的傷心了,沒想到在這淡淡的相處中,我對它竟產(chǎn)生了感情……明知道它死了,但還是每天跟它澆水,一天、兩天……我懷著一顆愧疚的心,天天這么做著,如果文竹有“在天之靈”,希望它也能感受到。到了第四天,奇跡又出現(xiàn)了!我不知道它有幾條命。不過老天有眼,又讓它回來了。我與文竹經(jīng)歷了兩次生死離別,有時甚至認為它不是普通的植物,可能是天上的神仙……咳,凈瞎想,大概全世界的文竹都是生命力頑強吧!不過,它身上的的確確有那么一樣?xùn)|西是神奇的,那就是——困境中永生!
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