精選小小學(xué)三年級(jí)作文400字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小小學(xué)三年級(jí)作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇1
每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣?yán)世实淖x書聲，為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句，有中文的，也有English的，抑揚(yáng)頓挫。
在校園里，我們?cè)绯孔x書，鍛煉身體，有時(shí)還參加一些文娛活動(dòng)。體育課上，我們會(huì)在操場(chǎng)里打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)侯也是苦的，比藥還苦。有一次上語文課的時(shí)候，老師提了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題讓我們回答。因?yàn)槲也唤?jīng)常舉手，所以老師點(diǎn)到了我。本來我早就想好了怎么回答，可是一站起來就不知道是什么原因，話到嘴邊變得結(jié)結(jié)巴巴，而且只有一兩句話。我心里知道，老師肯定很生氣，后果很嚴(yán)重！其實(shí)，我并不是沒有思考老師提出來的問題，而是因?yàn)槊髅飨牒昧司褪遣桓遗e手回答；還有時(shí)候想啊想，終于想出答案了，老師又提出了另外一個(gè)問題。
校園生活還有是辣的,比辣椒還辣.常叫我憤怒。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒第二天才來上學(xué)，剛做到我的位置上，后面的同學(xué)說我的抽屜里有我同桌的書。我想她自己有抽屜憑什么把書放到我的抽屜里。我二話不說就把她的書扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還有很多酸甜苦辣，我覺得自己很幸福!
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇2
我們是祖國里的花朵，老師是辛勤的園丁，我們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)，有誰不感激呢！
老師是無私奉獻(xiàn)的傳授著知識(shí)。我曾經(jīng)的班主任夏孝云夏老師，同學(xué)們沒有誰是不感謝她的。開學(xué)第一天夏老師就給我留下了深刻的印象：第一天上學(xué)了，我一個(gè)人膽怯地走到班級(jí)，站在門口猶豫著，恰巧一位女老師走了過來，當(dāng)時(shí)，我還不知道她就是我們的老師。老師說話了：“小朋友你是幾班的？”“一⑵班，老師”我小聲回答到。老師又說：“你是一⑵班的呀，那就進(jìn)去吧�！薄班牛玫�，老師�！蔽一卮鸬�，然后放大了膽子，跟著那位老師一起走了進(jìn)去。隨便找個(gè)位子坐了下來，剛才那位老師自我介紹到：“你們好！我是你們的班主任老師，我叫夏孝云，你們可以叫我夏老師�！闭f完后還微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，然后她陪我們排隊(duì)、做操、玩游戲，還帶我們參觀學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施，夏老師用她那溫柔的態(tài)度讓我們對(duì)新學(xué)校不再陌生，走進(jìn)開學(xué)第一天。
夏老師帶領(lǐng)了我們3年，在這3年里，她用既溫柔又嚴(yán)厲的態(tài)度讓我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)生存，現(xiàn)在夏老師轉(zhuǎn)到朱棣文去教學(xué)了，聽媽媽說朱棣文比我們這兒的條件更好、更美麗，她在那一定比這兒更開心吧，現(xiàn)在的帶課老師對(duì)我們也很好，但我們還是會(huì)牢記曾經(jīng)教育過我們的所有老師，祝愿夏老師在新學(xué)校里一帆風(fēng)順，天天美好。
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇3
在動(dòng)物界，我最喜愛的.動(dòng)物然而——貓。
貓然而一種很活潑的動(dòng)物，十分討人喜愛。它的四肢靈活，行動(dòng)敏捷，走起路來沒有聲音。圓圓的小面孔上嵌這一對(duì)又圓又大閃閃發(fā)光的眼睛，身上滑滑的，毛像搽過油一樣，一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴總?cè)欢蛏下N。
貓最喜愛吃的食物有；魚，飯和小蝦。小貓很壞，吃東西的時(shí)候會(huì)用手碰一下食物熱不熱，然后就津津有味的吃起來，吃完后還會(huì)用舌頭舔舔嘴，似乎還回味無窮，然后用爪子抹抹臉，做個(gè)洗臉的動(dòng)作。
貓還有一個(gè)很大的本領(lǐng)，那就然而捉老鼠，為民除害，讓人們有安寧的環(huán)境。
記得有一次，媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)，發(fā)現(xiàn)墻角有一大堆老鼠屎，又發(fā)現(xiàn)桌上的面包被啃得一個(gè)洞一個(gè)洞的，就再次肯定了我們家進(jìn)了老鼠。媽媽很著急，我就想到一個(gè)辦法，把外婆家的貓抱了回來。貓進(jìn)了門就那里瞅瞅那里瞅瞅，好像發(fā)現(xiàn)家里有敵情，貓很聰明，就裝作不明白。我也很聰明，就在桌上放了一些老鼠愛吃的東西，把老鼠引出來，似乎老鼠也很笨，發(fā)現(xiàn)有好吃的，就跑出來大吃大喝起來，這時(shí)貓已悄悄靠近它，它彎著后腿前腿蹬地準(zhǔn)備著，突然貓以飛快的速度撲住老鼠，老鼠還不明白然而怎樣回事，就被貓吃到肚子里了。
我最喜愛這只貓了，因?yàn)樗鼮槲覌寢尳獬藷⿶馈?/p>
小小學(xué)三年級(jí)作文400字 篇4
星期二，我們很高興，因?yàn)槲覀円ツ虾䴓穲@春游。
我們來到南湖樂園。一進(jìn)門，一個(gè)巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊(duì)玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個(gè)五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進(jìn)去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!
我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進(jìn)去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個(gè)血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了�？墒�，有兩個(gè)人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!
想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊(duì)時(shí)。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個(gè)人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數(shù)過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時(shí)張丹倒在我身上。哎!轉(zhuǎn)八圈就結(jié)束了，好快呀!
我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條�？墒抢蠋煵蛔屛覀儼芽蓯鄣男◆~兒帶回學(xué)校。
哎!快樂的時(shí)間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個(gè)人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。
望著越來越遠(yuǎn)的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經(jīng)不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!
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