我喜歡看書三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的'我喜歡看書三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜歡看書，你們想聽我的《看書記》嗎？你就往下看吧！
以前的我，是一個(gè)成績不怎么樣的小女孩，也不喜歡看書。媽媽總叫我看書，我只能去看。但看也是隨手翻幾下。一次偶然機(jī)會(huì)，媽媽幫我辦了張借書卡，我十分喜歡，不是因?yàn)榭梢钥磿�，而是因�(yàn)槲矣幸粡埧恕?/p>
星期六，奶奶帶我去了圖書館。我一進(jìn)去，哇！里面有好多好多書呀！真像書的海洋啊，我再走近一瞧有童話書、冒險(xiǎn)小說、成語書……我借了幾本很好看的書，但在輸密碼時(shí)我遇到了一點(diǎn)兒小困難。我第一次來，卻不知道密碼，輸了幾次都不對(duì)，我是個(gè)急性子，見怎么也輸不好，非常著急，很想哭。這時(shí)工作人員說，密碼是自己的出生年月日。
我聽了后，照做了，就是成功了，我十分高興。回到家，我津津有味地看起了書，覺得十分好看，從此以后我就愛上了看書。
一天，我在學(xué)校里看書，正看到最精彩的時(shí)候，上課鈴打了。值日生開始領(lǐng)讀了，我只能把課外書放在語文書后。我看著看著，突然，值日生從我身邊走過。幸虧我迅速把書收到了抽屜里值日生才沒有發(fā)現(xiàn)。于是我等值日生走過去以后，又專心致志地看起了書來。
還有一次，我回到家，作業(yè)還有許多沒有做完。但我想:還有一本書沒有看，而且那幾本書馬上就要還了，但是有許多作業(yè)沒做，這可怎么辦好呢？
于是，我絞盡腦汁的想。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法：這樣吧，我一邊寫作業(yè)一邊看書吧！
于是，我照做了，但我只顧看書了，作業(yè)一個(gè)字也沒有寫。媽媽回來看到以后，大罵了我一頓。
因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g看書，所以我的成績提高了，知識(shí)面也廣了。
我想說：小朋友，你們可以學(xué)學(xué)我喲！但不要和我一樣，為了看書三心二意喲！讓我們一起徜徉在書的海洋里吧！
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