寫植物作文三年級(jí)(精選35篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的寫植物作文三年級(jí)(精選35篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫植物作文三年級(jí) 篇1
在上學(xué)路上,麥冬很常見。它沒有玫瑰香,也沒有牡丹美,非常不起眼,但我卻最喜歡它。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,麥冬一團(tuán)團(tuán)的,像一朵朵長(zhǎng)在地上的云。走近細(xì)看,它非常規(guī)則,顏色都是綠色的,但有的深、有的淺。它的根是棕黃色的,切開,里面是淡黃色的,根下還有根須,稀稀拉拉,真!摸了摸麥冬,特別光滑、柔軟,仿佛在摸的羊毛衫。
它沒有特別的香味,只有淡淡的草木氣息,還有一丟丟的臭。一次,我感冒了,爸爸就用麥冬的根給我泡水喝,好苦啊!可喝了幾天后,我的感冒竟然神奇的好了,當(dāng)時(shí)我很是驚訝。
爸爸看到我百思不得其解的樣子,就笑著告訴我,其實(shí)麥冬的根是一種中草藥,可以治感冒。原來(lái)麥冬還有這個(gè)功效,真是漲知識(shí)了,我可不能小瞧它。,當(dāng)所有植物都枯萎了,唯有小小麥冬還整齊的在路旁,這讓我想起了唐代詩(shī)人白居易《賦得古送別》中的一句詩(shī):離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。可見麥冬的力有多頑強(qiáng),它為時(shí)刻都增添生機(jī)與活力。我愛麥冬,更愛大自然。
寫植物作文三年級(jí) 篇2
長(zhǎng)壽花沒有月季艷,也沒有茉莉香,但我就是喜歡它。在東北的庭里,很多人家都養(yǎng)了長(zhǎng)壽花。寒冷的冬天里,長(zhǎng)壽花在屋子里競(jìng)相怒放著,給家里帶來(lái)生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,長(zhǎng)壽花一團(tuán)團(tuán),一簇簇,像高高舉起的火炬。長(zhǎng)壽花的花十分艷麗,有的紅艷艷,有的金燦燦,有的粉嫩粉嫩,還有的是非常少見的淡綠色。真是惹人喜愛。走進(jìn)細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)壽花是一種非常團(tuán)結(jié)的花,每朵長(zhǎng)壽花其實(shí)特別小,小花上密密層層地長(zhǎng)著許多小花瓣,每個(gè)小枝丫上長(zhǎng)著好幾朵小花,每簇里又有很多小枝丫,所以看上去就像一朵很大的花。
在冰天地的北方,當(dāng)你看到長(zhǎng)壽花翠綠翠綠的葉子時(shí),就會(huì)感受到生命的活力。它的葉子肉肉的,橢圓形,邊緣有小鋸齒。它喜歡的,一曬,綠得發(fā)亮。掰開葉子,就會(huì)看到里面的海綿組織,難怪長(zhǎng)壽花的葉子這樣綠,原來(lái)里面含有很多水分。∷那o越往根部越綠,越粗壯,但不會(huì)變成木質(zhì)。新長(zhǎng)出來(lái)的莖是嫩綠的,脆脆的,每次給它澆水時(shí),我都小心翼翼的。長(zhǎng)壽花花期特別長(zhǎng),這可能就是人們管它叫長(zhǎng)壽花的原因吧。
臨近元旦,長(zhǎng)壽花的花期就到了,一開就是個(gè)2到5個(gè)月,的花朵為節(jié)日增添了喜慶。長(zhǎng)壽花不但美麗,而且團(tuán)結(jié)。它給人以美的享受,默默奉獻(xiàn)著。我喜歡長(zhǎng)壽花!
寫植物作文三年級(jí) 篇3
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,冰雪融化,大雁從南方成群結(jié)隊(duì)地飛回來(lái)了。我喜歡花園里五彩繽紛的花朵,但我最喜歡我的植物朋友瓜葉菊。
瓜葉菊的名字很特別,可是它為什么叫這個(gè)名字呢?老師告訴我是因?yàn)樗娜~子很像西瓜的葉子,所以叫瓜葉菊。它不但名字很特別,顏色也很特別。有的紅的似火,有的白的似雪,有的黃的似太陽(yáng),有雙色的,還有漸變色的,但我家的瓜葉菊是紫白相間的,很漂亮。
仔細(xì)觀察,有的花開得很爛漫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群翩翩起舞的花蝴蝶。走近一看,有的還是綠色的小花苞,像個(gè)害羞的小姑娘。瓜葉菊的花瓣像一個(gè)個(gè)小水滴,整個(gè)花朵像一個(gè)大盤子。我湊近聞一聞,有一股淡淡的清香,這香氣沁人心脾。
再來(lái)看葉子的形狀,葉子是桃心狀的,邊緣有一層鋸齒。它的葉子正面是綠色的,反面是紫色的,上面還有一層白白的,細(xì)細(xì)的小茸毛。它的莖上有白白的小茸毛,摸起來(lái)毛茸茸的,很舒服,陽(yáng)光照在綠色的莖上,像透亮的翡翠一樣,真漂亮。
我喜歡我的植物朋友瓜葉菊,春天的瓜葉菊可真漂亮啊!
寫植物作文三年級(jí) 篇4
我喜歡水仙的典雅,荷花的純潔,牡丹的高貴,梅花的耐寒,但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。
它的莖非常奇特,是紫紅色的,上面還長(zhǎng)著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的,像是喝酸奶的吸管。
孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠(yuǎn)看,像一只只孔雀的羽毛,近看,層層疊疊,像浪花,摸上去毛絨絨的,像摸絨布一樣。
孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花,它是淡黃色的,聞起來(lái)有淡淡的清香。它雖然引人注意,但是它還是默默地為人們散發(fā)著清香。
孔雀蘭的生命力很強(qiáng),你把它的一個(gè)小枝叉砍下來(lái),在放在另一個(gè)花盆里,它還能生長(zhǎng)?兹杆{(lán)還知道白天和黑夜,晚上,它的枝葉就聚攏在一起,把身子挺得筆直。白天,它像剛睡醒的小寶寶一樣,伸了一個(gè)舒服的懶腰,舒展開那狹長(zhǎng)的葉子。
我非常喜歡孔雀蘭!
寫植物作文三年級(jí) 篇5
梨花是一種特別美麗的花。
每當(dāng)二三月份的時(shí)候,它就早早地開放了。一朵梨花有五個(gè)花瓣組成;ǘ渲醒胗械t的花蕊。梨花是雪白色的,看上去很純潔淡雅。梨花的氣味很濃,帶有一種魚腥味。聞不慣的人,尤其是素食者,往往覺得那是很惡心的臭味。但一般愛吃魚的人是聞得慣的,會(huì)覺得那是濃香。
春天到來(lái),梨樹上的梨花有的還是花骨朵兒,看起來(lái)馬上就要破裂似的,像一顆大珍珠。有的梨花才展開兩三瓣花瓣,像剛出殼的雛雞。還有的花瓣全部展開了,像小妹妹燦爛的笑臉。
梨樹的枝條是棕色的,花朵盛開的時(shí)候,葉子都還沒長(zhǎng)出來(lái)呢。一根根樹枝,就像一根根梨花串兒!雪白的花朵,從梨枝的根部開到枝頭,有的星星點(diǎn)點(diǎn)地貼在梨枝上,有的卻三五朵挨挨擠擠地聚在一起,多么和睦,多么親熱。
觀賞著梨花,我想起一句古詩(shī)名句:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開。”雖然這詩(shī)句是寫雪景的,但也看得出,在大詩(shī)人眼里,梨花盛開的景象是很美的。不然,詩(shī)人怎么會(huì)用它來(lái)比喻雪景的美麗呢?
寫植物作文三年級(jí) 篇6
我又開始細(xì)細(xì)地觀察冬瓜苗了,F(xiàn)在,冬瓜藤已經(jīng)不小了,可是葉子上的白點(diǎn)變成紫色了,而且葉子也有些枯黃。它是不是得了嚴(yán)重的病呢,我心里納悶。
過(guò)了兩天,冬瓜的部分細(xì)絲已經(jīng)勾住仙人掌了。那細(xì)絲綠得那么新鮮,看起來(lái)非常舒服。仔細(xì)一看,枝干上還抽出好多根細(xì)絲,明天也應(yīng)該會(huì)勾住仙人掌了吧。
過(guò)了一天,冬瓜藤的細(xì)絲又開始爬上陽(yáng)臺(tái)的扶手上了。咦,前天的細(xì)絲不是朝南長(zhǎng)的嗎?今天怎么又向西側(cè)延伸了呢。到了下午,我繼續(xù)觀察,同樣是這樣。這到底是怎么回事呢?難道冬瓜也有眼睛嗎?我跑去問(wèn)媽媽。媽媽也被難住了。我就上網(wǎng)查資料,但查來(lái)查去,都沒有找到正確的答案。于是,我就認(rèn)為冬瓜長(zhǎng)著眼睛了。
又過(guò)了一天,我再到陽(yáng)臺(tái)上察看時(shí),冬瓜藤又不知不覺長(zhǎng)了一截。莖是翠綠色的,上面長(zhǎng)滿毛茸茸的細(xì)毛,摸上去很舒服?粗厦缑刻於加锌上驳淖兓业男那橐渤錆M欣喜和期待。我想:我一定要好好呵護(hù)它,讓它茁壯成長(zhǎng),將來(lái)才有好的收獲。
寫植物作文三年級(jí) 篇7
有人喜歡“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有人喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花,而我卻喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花。
一個(gè)冬天的早晨,我在外面散步,突然聞到了一股清香味,我順著香味走到一棵梅花樹前面,梅花就像一位位亭亭玉立的姑娘。據(jù)媽媽說(shuō):“梅花是一種耐寒的植物,在冬天開放!庇纱耍覍(duì)梅花產(chǎn)生了興趣。
于是,媽媽在集市買了一盆梅花,我一開始以為梅花像其他花一樣需要曬太陽(yáng),于是我把梅花放在向陽(yáng)的地方,給它“補(bǔ)鈣”,但過(guò)不了多久,梅花就枯萎了,我對(duì)這個(gè)問(wèn)題疑惑不解,媽媽似乎看出我的心事,就問(wèn)我怎么了。我皺著眉頭給媽媽傾訴一番,媽媽一聽哈哈大笑。告訴我一個(gè)妙招:讓我再把梅花放到寒冷的地方就知道了。我按照媽媽說(shuō)的話去做,果不其然,梅花又慢慢的“豎”起來(lái)了。傲雪的梅花,生命力頑強(qiáng),與風(fēng)雪斗爭(zhēng)的精神深深感染了我。
這就是我的植物朋友——梅花。雖不如荷花美麗,不如玫瑰般耀眼,但風(fēng)不冷了,雪不凍了。我就知道是梅花又陪伴我們度過(guò)了一個(gè)寒冬。
寫植物作文三年級(jí) 篇8
春雨沙沙地下著,滋潤(rùn)了大地,蒲公英種子喝飽了水,哧溜一聲鉆出了地面。
泥土里的嫩芽低著腦袋,穿著嫩綠的衣服,仿佛一位害羞的小姑娘。時(shí)間很快的過(guò)去了,嫩芽長(zhǎng)出了肥厚的葉子,深綠的葉子仿佛一片片別致的瑪瑙。蒲公英的小苗非常茂盛,整個(gè)大地都是綠色的,仿佛鋪上了一層厚厚的被子。
知了在枝頭上叫個(gè)不停,太陽(yáng)火辣辣的,天氣也越來(lái)越炎熱。深綠的葉子變成了淺綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠色的大地上冒出了一朵朵小花,那黃色的小花好似閃閃發(fā)亮的黃金,嫩的能滴出水似的。愛心形的花瓣排列得非常整齊,好似許多美味的芝士球。一個(gè)個(gè)蒲公英宛如帽子上帶著的小絨球,有著刺眼的光芒。
秋風(fēng)公公來(lái)到了這片大地,天氣變得涼爽,就像法師似的輕輕揮揮手里的魔法棒,那些黃色的花都消失了,變成了小球仿佛一顆顆碩大的珍珠。小朋友發(fā)現(xiàn)了那些蒲公英,快速蹲下身子,伸出手,輕輕拔一棵放到嘴邊,撅起小嘴,用力一吹,宛如飛翔的蝴蝶飄到瓦藍(lán)的天空中。
寒風(fēng)呼嘯著,人們穿上了厚厚的棉衣。而生機(jī)勃勃的蒲公英卻枯萎,葉子和莖已經(jīng)變黑了,枯萎的蒲公英在寒風(fēng)中不停地發(fā)抖。
寫植物作文三年級(jí) 篇9
當(dāng)我看到這一池睡蓮時(shí),我被它們的美陶醉了。
這些睡蓮是那樣潔白,淡雅,是如此高貴,似乎沒有其它的花可以與它的美麗相比。它們從容地漂浮在水面上,但優(yōu)雅的色彩卻使它顯得比那些荷葉高貴。它的花瓣潔白如雪,層層疊疊的好像是純白色的羊毛;花蕊黃中帶紅,細(xì)細(xì)的,短短的,一根一根向里微卷,好似一根根金燦燦的項(xiàng)鏈,點(diǎn)綴著純潔的花瓣。我足足看了好幾分鐘,也不忍把目光移向別處。
傍晚,睡蓮開始慢慢收起它燦爛的笑臉。它一點(diǎn)一點(diǎn)將白色的花瓣收攏,花蕊也在暮色之中一點(diǎn)點(diǎn)隱去。最后,層層花瓣合成一個(gè)白色的圓球。就這樣,睡蓮開始安睡了。
黎明好似一把利劍,劈開了黑夜漆黑的胸膛,東方露出了隱約的魚肚白。睡蓮也不再貪睡,它漸漸醒來(lái),舒展開它的身軀,慢慢的,逐漸的,重新綻開了它那金燦燦的笑臉。一段時(shí)間后,它已完全醒來(lái),太陽(yáng)的金光灑在睡蓮上,殺那時(shí),睡蓮變得金黃黃的,在陽(yáng)光下熠熠生輝,如同黃金雕成的工藝品,十分引人注目。
我真想伸手摘一朵池邊的睡蓮,可是,我沒有這么做,因?yàn),我怕驚了它安寧的睡顏。
寫植物作文三年級(jí) 篇10
我房間窗戶上有一盆植物,叫綠豆,記得那一次我種下的時(shí)候只是隨手一放,再撒上厚厚細(xì)細(xì)的土,每天給它隨意撒上一點(diǎn)水,有時(shí)候還會(huì)忘記,以為它一定長(zhǎng)不出來(lái)了。
后來(lái),打開窗門居然看見綠豆竟然長(zhǎng)出了1厘米的芽,雖然我不是每天澆水但是它居然越長(zhǎng)越高了,每天一抬頭就能看見碧綠的葉子細(xì)細(xì)的根。
夏天到了,天越來(lái)越熱,土也很快干,我澆水的次數(shù)也越來(lái)越多,不過(guò)有時(shí)也會(huì)忘記澆水,可它仍然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng),長(zhǎng)出更加細(xì)小的葉子。
綠豆種子雖然長(zhǎng)得高,但是長(zhǎng)的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,營(yíng)養(yǎng)不夠,而且我房間的窗戶上曬不到太陽(yáng),雖然營(yíng)養(yǎng)不夠但是他仍然不斷長(zhǎng)高,葉子也越長(zhǎng)越多。
綠豆很頑強(qiáng),我看見過(guò)這樣一篇文章,一個(gè)女孩一不小心把綠豆苗給折了,只剩下莖外面的一點(diǎn)綠皮,于是她就用餐巾紙把它包起來(lái)起來(lái),還用一根樹枝支撐著,過(guò)了幾天奇跡發(fā)生了!綠豆斷了的莖也漸漸挺起來(lái),葉子也有了光澤,“傷口”也漸漸愈合,過(guò)了幾天綠豆有長(zhǎng)出新芽,聽了這個(gè)故事我對(duì)綠豆的喜愛又增加了幾分。
綠豆不但生命里很強(qiáng),而且有很大的作用,比如:比如預(yù)防病毒,清涼解暑,解毒,增強(qiáng)體力,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)……
雖然我的綠豆還沒有收獲,但是我體會(huì)到了大自然的奇妙。
寫植物作文三年級(jí) 篇11
百花之中有的人喜歡潔白如玉的水仙花,有的人喜歡芬芳迷人的茉莉花,有的人喜歡欣然怒放的萬(wàn)壽菊,還有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰花……但我最愛的還是吉祥如意的長(zhǎng)壽花。
說(shuō)起長(zhǎng)壽花還有一個(gè)來(lái)歷呢!上周六我和爸爸媽媽一起出去玩,走在路上我看見有一間花店我跑進(jìn)了花店里。我看見一盆很美的花,我拿起這盆花問(wèn)了花店里的阿姨這是什么花?阿姨說(shuō):“這是長(zhǎng)壽花。”我一聽這名字就覺得這種花很好,于是我就叫媽媽買了一盆。
長(zhǎng)壽花長(zhǎng)著許多跟別的花不一樣的葉子,它的葉子肉厚而多汁像一把把小扇子。長(zhǎng)壽花有的含苞欲放,有的欣然怒放,還有的是花骨朵兒。茂密葉子里抽出了又細(xì)又長(zhǎng)的莖。欣然怒放的長(zhǎng)壽花像小小的荷花。
冬天到了很多花都枯黃了,而長(zhǎng)壽花還是那么美麗!我愛這堅(jiān)強(qiáng)、美麗的長(zhǎng)壽花!
寫植物作文三年級(jí) 篇12
我家陽(yáng)臺(tái)上,有一盆既美觀又漂亮的金邊吊蘭,它能吸收二氧化碳,保持著家里的空氣永遠(yuǎn)新鮮。
金邊吊蘭的莖很長(zhǎng),是綠色的。上面開滿黃芯藍(lán)邊的白色小碎花,散發(fā)出淡淡的清香,像一個(gè)繡滿裝飾的綠色彩繩。
金邊吊蘭的葉子翠綠翠綠的,像一把把利劍。剛剛長(zhǎng)出的嫩葉都鑲嵌著淡黃色的金邊,像愛美的小姑娘故意裝扮自己似的,這也許就是金邊吊蘭的來(lái)歷吧!春天到了,我驚喜的發(fā)現(xiàn)吊蘭開花了,我高興地叫了起來(lái)。一朵朵白色的小花看上去是那樣的純潔。
金邊吊蘭的根掛在莖下,不結(jié)果實(shí)。如果你想讓它繁殖的話,就直接把它剪下來(lái),放在裝滿土的花盆里,它就又可以變成一盆清靜、淡雅的觀賞植物。
一年四季,不管春、夏、秋、冬,它都是“年輕的”,一點(diǎn)也不會(huì)“老”。它和仙人掌一樣都是耐生存的植物,好幾天不澆水,它也“死”不了。它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
寫植物作文三年級(jí) 篇13
有一天,媽媽在廚房里面做飯,媽媽讓我?guī)退脦最w綠豆我對(duì)綠豆充滿了好奇心,然后我對(duì)媽媽說(shuō);媽媽,我要種種子。媽媽說(shuō):好的,那里有幾顆種子你去種吧!我就跑過(guò)去拿了種子一聲不響的跑到盆子那里。
我一天一天的盼望著種子發(fā)芽,三天了我都沒有給種子澆水,爸爸看見對(duì)我說(shuō):你為什么不給種子澆水呢?我對(duì)爸爸說(shuō):爸爸對(duì)不起,我錯(cuò)了。爸爸說(shuō):好的,你快去澆水吧!
終于,有一天種子發(fā)了芽好漂亮。『兔刻煲粯游叶紴⑸线m量的水,我把盆子放在陰暗潮濕的地方,用噴水壺小心翼翼的給它們?yōu)⑸舷窬d綿春雨一樣,每天還給它們曬一曬像千萬(wàn)縷金光真好看。豆芽終于在我的期盼中長(zhǎng)大。
一根根種子長(zhǎng)長(zhǎng)的,白白的,頂上有一朵紫色的花,好可愛呀!我說(shuō):。“l(fā)育那么好成熟了以后一定很好吃。
我感受到了勞動(dòng)和快樂,生活中一些平凡的事物里有奇妙的知識(shí)分子等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要我們認(rèn)真觀察,仔細(xì)探索,就可以有更多的發(fā)現(xiàn)的啊!
寫植物作文三年級(jí) 篇14
在我上一年級(jí)時(shí),爸爸買了一盆“發(fā)財(cái)”樹爸爸說(shuō);發(fā)財(cái)樹,發(fā)財(cái)樹,顧名思義它象征著財(cái)源廣進(jìn),圖個(gè)好兆頭!
如今,這盆發(fā)財(cái)樹在我家已經(jīng)生活五年了,算的上是老成員了,每隔十天半個(gè)月,我就會(huì)給它澆水,發(fā)財(cái)樹在我的精心呵護(hù)下是茁壯成長(zhǎng)。
今天,我給它澆水時(shí),發(fā)現(xiàn)在它的根部冒出幾個(gè)像筍一樣的新芽。我高興極了,急忙告訴了爸爸媽媽,他們也高興極了。我數(shù)數(shù)一共三株,墨綠的葉子緊緊的抱在一起,好像很害怕似的……
又過(guò)了幾天,新芽似乎適應(yīng)了我家的環(huán)境,偷偷的伸出了幾片葉子,嫩嫩的綠綠的,個(gè)子好像也長(zhǎng)高了……
一周過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)新芽的顏色逐漸變深變濃,它長(zhǎng)大了,并且熟悉了環(huán)境。身體伸得筆直,不在害羞,不再害怕……
我家的發(fā)財(cái)樹枝繁葉茂,愿它能給我家?guī)?lái)好運(yùn)!
寫植物作文三年級(jí) 篇15
我們家旁邊的公園入口那,有一棵木棉樹,一棵高大挺拔的木棉樹。春天木棉花開了,木棉樹顯得格外顯眼。
木棉樹渾身上下都是綠的,遠(yuǎn)看像一棵仙人掌,為什么我把木棉樹比喻成仙人掌呢?因?yàn)樽呓豢窗l(fā)現(xiàn)木棉樹的樹身是綠色的上面又有很多小刺。
順著樹身往上看,越往上顏色就越淺,很淺的地方就開始長(zhǎng)出枝桿,長(zhǎng)出了一些花骨朵兒;ü莾簜兌架S躍欲試,在爭(zhēng)搶陽(yáng)光,看誰(shuí)先開放;ü嵌鋬合旅媸蔷G色的葉子,上面是粉紅色的花瓣,像一個(gè)大鉆頭,怪不得它們都想開花,擺脫這丑樣子。
開花了,這附近的人都興奮不已,沖過(guò)來(lái)看木棉花。木棉花開放的時(shí)候,花瓣是重疊的,是紅色的,花蕊圍成一個(gè)圈子,花蕊像一個(gè)個(gè)麥克風(fēng),唱來(lái)了春天的喜悅。
木棉花落下的時(shí)間在4月,結(jié)出了一個(gè)個(gè)木棉。
我喜歡木棉花。
寫植物作文三年級(jí) 篇16
滿目雪白香百里,一片春色醉江山。瞧,誰(shuí)不小心灑了一地的白顏料,花團(tuán)錦簇、挨挨擠擠,朵朵繡球花在金色的陽(yáng)光下更加可愛耀眼,在我踏入公園的那一剎那,就被那可愛迷人的景色吸引了。
一陣陣清香四溢,那雪白雪白的繡球花讓人心生愛慕。他們一團(tuán)一團(tuán),挨挨擠擠的,在枝頭玩得不亦樂乎!那一團(tuán)一團(tuán)的繡球花,像幾位可愛的小公主在說(shuō)悄悄話,又像一只只白蝴蝶隨時(shí)準(zhǔn)備起飛。湊近一聞,淡淡的清香撲鼻而來(lái),我貪婪地吮吸了幾口,那味道彌漫在齒畔。把花瓣貼近臉頰,十分柔軟,蹭得我的臉清清涼涼的。這時(shí)弟弟把撿起來(lái)的花瓣往天上一閃,哇!下花瓣雨啦!花瓣慢慢落到了地上,那場(chǎng)景真像結(jié)婚時(shí)打過(guò)禮炮的地面,美麗極了!
這時(shí)我的鼻梁上滑落一顆晶瑩的汗珠,媽媽催促著我該回家啦,我只好戀戀不舍地離開了公園。
寫植物作文三年級(jí) 篇17
在我家的院子里有一棵龍眼樹,這棵龍眼樹象一個(gè)威武的士兵挺立在我家的花園里。
春天,龍眼樹悄悄抽出新的枝條,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淡綠色的,嫩嫩的,很小很小的一瓣,這些葉子一天天長(zhǎng)大,沒過(guò)多久葉子就變成深綠色的了。葉子的顏色有深綠色,也有淺綠色,過(guò)了幾天,葉子就把樹的空隙給擠滿了。突然有一天,這些綠葉中間有些白色的小點(diǎn)點(diǎn),走近一看,原來(lái)是龍眼樹開花了,在這些花的周圍采蜜的小蜜蜂來(lái)采蜜了,“嗡嗡嗡”,采蜜的小蜜蜂像對(duì)我說(shuō):“豐收了,豐收了”!
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到了夏天,我家的龍眼從小變大了,風(fēng)拂過(guò),這些果實(shí)像對(duì)我說(shuō):“我熟了,我熟了”。
到了收成的那一天,我們把果實(shí)摘下來(lái),這些果實(shí)又大又甜,今年我們豐收了。我迫不及待把龍眼剝開了皮放進(jìn)嘴里,這些龍眼清甜可口、美味極了!
這就是大自然給我們美麗的景色、果實(shí)!
寫植物作文三年級(jí) 篇18
楊樹,它一種平凡的植物;楊樹,它一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著它們長(zhǎng)大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無(wú)數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,它們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹,我愛它們那翠綠迷人的樹葉;我愛它們那筆直無(wú)痕的樹干;我愛它們那高大靚麗的身影;而我更愛它們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你,楊樹。
寫植物作文三年級(jí) 篇19
說(shuō)到美,我們仿佛聽到小鳥的啁啾,嗅到野花的芬芳,嘗到山果的酸甜,看到山勢(shì)的奇?zhèn)ィ|摸到溪水的清冽。
當(dāng)然,我認(rèn)為最美的就是翠竹。竹子綠綠的顏色格外耀眼,給人一種清新的感覺,如果你在竹林里放眼望去,那滿眼的綠色醉人心脾。每當(dāng)雪蓋滿大地時(shí),凍土之下,新筍已待破土而出。如果說(shuō)奇山異水有磅礴之美的話,那么新筍破新泥不更賞心悅目嗎?最美的是,一夜春雨過(guò)后,千竿新竹,使得滿林生機(jī)勃勃,怎能不美呢?
竹最美的還是他的品質(zhì),小草有它的默默之美,竹卻有著少女的婀娜,也有著男子的堅(jiān)毅。竹子,為我們的生活也做出了很多貢獻(xiàn),如:竹筏、竹簾、竹席、竹椅……他有著質(zhì)樸無(wú)華的品質(zhì)。
的確,我又想到了像竹一樣的人。英勇抗敵的岳飛,歌頌祖國(guó)的文天祥,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)為祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的愛國(guó)志士。竹,真的與我們有著不解之緣。
這就是竹,美麗的竹。
寫植物作文三年級(jí) 篇20
我家新添了一株植物,它的名字是綠蘿。
它的葉子有的是翠綠的、有的是嫩綠的。它常常的垂蔓宛如一個(gè)少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。根部很是茂盛,幾乎看不見里面的泥土。有大又寬的葉子像一個(gè)個(gè)巴掌。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去像是一幢被綠葉覆蓋的房子。顯得生氣勃勃。
綠蘿的藤蔓也非常的長(zhǎng),與莖的粗細(xì)差不多,而且它的葉子長(zhǎng)得很對(duì)稱,每隔三厘米左右一根葉柄,葉柄上再長(zhǎng)一片葉子。很有規(guī)律。
綠蘿是屬于陰的植物,不能經(jīng)常在太陽(yáng)下曬,只偶爾曬一下太陽(yáng),澆多點(diǎn)水,綠蘿就可以存活。它需要的并不怎么多,但是它的回報(bào)卻是很大的,媽媽在電腦上查過(guò)資料:綠蘿是植物中吸收有害物質(zhì)的功能是最大的。由于我們剛搬到六區(qū),空氣中泛著一種有害的物質(zhì),所以爸爸媽媽買了好幾株植物,在這些里面我最喜歡的就是綠蘿和我臥室里面的.“一帆風(fēng)順”,它們?yōu)槲壹倚绿砹艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。
我喜歡綠蘿,喜歡它的顏色、喜歡它的樣子、喜歡它的葉子……
寫植物作文三年級(jí) 篇21
有人喜歡牡丹,有人喜歡梨花,有人喜歡櫻花,有人喜歡迎春花……而我,唯獨(dú)喜歡——荷花。
荷花是夏天里的花神,也是我國(guó)著名的十大名花之一。每到六月,它就會(huì)亭亭玉立地開放。但是,要不是荷葉的襯托荷花就不會(huì)那么的迷人了。
荷花的花瓣顏色是白里透紅的;ㄈ锸屈S色的。荷花凋謝了之后,就會(huì)變成蓮蓬。一朵朵荷花,好像一個(gè)個(gè)小姑娘亭亭玉立地站在那里,真像一道美麗的風(fēng)景線啊!
荷花不僅美麗,而且它全身都是寶,荷花產(chǎn)的藕可以做菜;藕結(jié)的蓮子,可以當(dāng)甜香爽口的水果,又是清熱解毒的藥材,荷葉還可以泡茶喝!
一次,爸爸帶我去荷花池看荷花,啊!荷花大部分都開了!那紅的似紅霞;白的如白雪;粉的像胭脂一樣好看!
雨后,和花上,一顆顆晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下顯得很透明,似乎讓所有衰老的花草樹木都顯出來(lái)生機(jī)!
。∥覑巯娜盏暮苫!
寫植物作文三年級(jí) 篇22
我們家的院子里有一個(gè)石頭,上面有些許青苔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去猶如一個(gè)大絨團(tuán)。院子里的樹很多,草很密,花朵群芳吐艷,美麗動(dòng)人。一條鵝卵石鋪成的小路彎彎曲曲地穿過(guò)大絨團(tuán),路的盡頭有一棵高大的“柚子樹”。
這是一棵粗壯的柚子樹。周圍鑲嵌著不大整齊的石頭,石頭上長(zhǎng)著黑綠色的青苔。你要是踩上去一定會(huì)滑倒。那嫩綠色的小草的附近悄悄地開放出美麗的鮮花,給中間的柚子樹織成一個(gè)光潔的花環(huán)。柚子樹是那么高,是那么粗,粗的連磚塊都要擠破似的。可惜沒有蟲,是樹木太整潔的緣故吧!
最有趣的是,柚子花在夏天里翩翩起舞,一粒;ㄗ崖湓诘厣稀G锾齑蟠蟮、黃澄澄的柚子從樹枝間冒出來(lái)。深秋時(shí)節(jié)柚子越長(zhǎng)越大。這就是我們家的高大的、粗壯的、像士兵一樣的柚子樹,這就是我們?cè)鹤永锏蔫肿訕。每?dāng)我們拿竹竿去打柚子時(shí),院子里一片歡聲笑語(yǔ)。
寫植物作文三年級(jí) 篇23
在我個(gè)人眼里,植物王國(guó)中的向日葵是一個(gè)最美的“陽(yáng)光女王”,這是一個(gè)最奇特的一個(gè)女王,這是一種能吃的一種花,它的花是要是熟了,就是瓜子了,也就是毛嗑,那人們就可以津津有味的吃起來(lái)了。
之所以說(shuō)他是一個(gè)最美的“陽(yáng)光女王”是因?yàn)樗幕ň拖袷且粡埬贻p可愛又稚嫩的臉,只要太陽(yáng)一出來(lái),它就向著那熱熱的“火爐”,一刻也不舍得離開。在我眼里它可不是一般的惹人喜愛。它和人類的關(guān)系是特別好的。人們喜歡看著它,因?yàn)樗碇?yáng)光向上,看到它就沒有煩惱。人們喜歡吃它的果實(shí),吃著吃著也沒有煩惱。我想做一顆向日葵,人們看到我就只有開心,沒有煩惱。自從我們家養(yǎng)了這位“大皇帝”,我一定好好照顧它,一定不不會(huì)讓它看起來(lái)就像是沒有人要的植物一樣,亂糟糟。
寫植物作文三年級(jí) 篇24
我家屋后的院子里有三棵海石榴。我曾好奇地問(wèn)媽媽:“三棵海石榴到底有多大年紀(jì)了?”媽媽說(shuō):“我們搬來(lái)的時(shí)候,它就有2米多高了!
這三棵海石榴一棵靠著左邊,太陽(yáng)照亮了它的一枝一葉。兩棵在右邊,像兩個(gè)親密的朋友,相互關(guān)照著。它們的主干都是筆直的,不直的支干也只占十六分之一。
到了春天,嫩綠的葉子分別從每一根枝的頂端慢慢地長(zhǎng)出來(lái)。到了六月或七月時(shí),石榴花就盛開了,紅色花瓣重疊而長(zhǎng)。夏天,果子長(zhǎng)出來(lái)了,果子就是秋天我們常見的石榴。我最愛吃石榴了,雖然不是很甜,但有一種果酸味。秋天果熟了,葉子也黃了、落了。
因?yàn)橛辛巳煤J瘢覀兊男≡鹤兊姆浅C利。在這美麗的院子里,常有一些蝴蝶、小鳥在樹葉與花中飛來(lái)飛去,呈現(xiàn)出一片勃勃生機(jī)。
寫植物作文三年級(jí) 篇25
每一種植物都是有生命,它們的生命是脆弱的,只要輕輕一折,它們就不能再生長(zhǎng)了。
草,大家都認(rèn)識(shí)。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)草的精神。
草,被我們一次次在踩在腳下。誰(shuí)都有注意過(guò)它,誰(shuí)都沒有觀察它。它的生命是多么頑強(qiáng)!草,當(dāng)我們躺在它們身上時(shí),只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒有關(guān)心過(guò)小草,被我們壓得多么疼,多么痛!
當(dāng)我們一次又一次地把草地?zé)龤r(shí),沒有一個(gè)人知道小草在火海中掙扎,只是希望快點(diǎn)把這一大片草消滅掉。可是小草不會(huì)說(shuō)話,它們不能把自己的想法,自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為,它們一點(diǎn)兒也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的行為告訴人們:“我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模退隳銈儼盐覀冊(cè)僖淮蔚叵麥绲簦覀円矔?huì)再次長(zhǎng)出來(lái)的。我們絕不讓你們小瞧!
看,多么頑強(qiáng)的小草呀!我們以后一定要珍惜它們,決不能再放火燒它們。
寫植物作文三年級(jí) 篇26
前些天,姐姐送給了我一盆綠蘿。這盆綠蘿剛來(lái)到我家時(shí),它上面全是枯黃的葉子,一副失魂落魄的樣子。很顯然,它沒有我心中綠蘿的英姿颯爽,反而卻多了幾分?jǐn)∫。我?duì)它的興趣便降到了冰點(diǎn)。
我很生氣,跑過(guò)去和姐姐說(shuō):“我才不要它呢!”。姐姐聽了,摸著它的葉子說(shuō):“這是我拿回來(lái)讓你培養(yǎng)的,只要你細(xì)心關(guān)照,它才會(huì)健康”。
我聽了姐姐的話,便輕輕抱起它回了房間,與我那迎春花放在了一起。
起先的照顧最麻煩,松土不能傷了根,澆水不能澆太多,施肥又不能施太少……各種麻煩的程序過(guò)后,才完成了一次護(hù)理。
這盆綠蘿經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的護(hù)理,幾日后又恢復(fù)了生機(jī)。
它的葉子油而亮,閃閃發(fā)光,沒有一粒灰塵,這不光是我的成果,這也是它奮斗后的輝煌。
寫植物作文三年級(jí) 篇27
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的禮拜五,我準(zhǔn)備在盆子里播下綠豆。
綠豆的大小差不多有兩顆米那么大,顏色是綠的,表面很光滑。我開始播種了:我先用冷水沖洗一遍綠豆,再把它們放到溫水里浸泡15分鐘,然后倒在淘米筐里。我把一塊抹布打濕,擰干,蓋在綠豆上面,這樣就算大功告成了!
第二天回到家,我就迫不及待地揭開抹布看綠豆。綠豆的芽已經(jīng)破殼而出了,就像小孩扮鬼臉時(shí)吐出的舌頭。綠豆剛萌出的芽是白色的,又小又尖。芽有的往上長(zhǎng),有的往左長(zhǎng),有點(diǎn)往右長(zhǎng),有的彎著往下長(zhǎng)……形態(tài)各不相同。
隔了五天,我又去看豆芽。綠豆芽子在短短的幾天內(nèi)變成了真正的豆芽;豆子漸漸分成兩瓣,從里面抽出兩三片嫩綠的葉子,過(guò)了一個(gè)晚上就變成嫩黃的了。聞一聞,恩,有股豆芽的清香。
其實(shí)在生活中有許多值得我們?nèi)ビ^察的事,讓我們一起去觀察吧!一定會(huì)有許多精彩的事情等著我們?nèi)ナ斋@!
寫植物作文三年級(jí) 篇28
我一直以來(lái)都對(duì)牽牛花很感興趣。
初夏,我把兩粒黑豆般的種子種下去之后,它沒幾天就發(fā)芽了。牽;ǖ哪垩縿偘l(fā)出來(lái)的時(shí)候,芽是黃色的,可到了第二天,卻變成綠色的了。牽牛花芽的頂端長(zhǎng)有兩片心形的子葉,像蝴蝶的翅膀。微風(fēng)吹過(guò),子葉就輕輕搖動(dòng),可愛極了。
等到嫩葉的階段,牽;ǖ那o上長(zhǎng)出了參差不齊的嫩葉。嫩葉也是綠色的,綠得那么新鮮,看著非常舒服。嫩葉已經(jīng)從心形變成倒三角形了,葉面也已經(jīng)不再光滑了,因?yàn)樗L(zhǎng)細(xì)毛了。整株?duì)颗;ㄒ膊辉倌敲窗×耍F(xiàn)在會(huì)自己順著旁邊的架子往上爬了。長(zhǎng)葉柄的旁邊都長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的胡須,它可以碰到架子就繞上去。細(xì)細(xì)的胡須在架子上繞兩圈,整根桿子就緊緊地靠著架子,就算風(fēng)吹雨打也不怕,架子有多高,它就爬多高。
葉子長(zhǎng)大了,它就會(huì)從嫩綠色變成深綠色,葉片也變大了一點(diǎn)兒。
我希望牽牛花越長(zhǎng)越大,早點(diǎn)開花。
寫植物作文三年級(jí) 篇29
在我們家的院子里有好多棵驅(qū)蚊草,這都是我外公辛辛苦苦種的,因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子比較多,我們一家常常被咬的又癢又痛,難過(guò)"死"了。就是因?yàn)檫@個(gè)原因外公才要種驅(qū)蚊草的。漸漸地我也喜歡上驅(qū)蚊草了。
春天到了,春暖花開。我和爸爸在院子里打籃球,突然我發(fā)現(xiàn)驅(qū)蚊草發(fā)芽了,小小的,可漂亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的小斑點(diǎn)。
夏天,天氣炎熱。我們一天都要吃好幾個(gè)冰激凌,但是我發(fā)現(xiàn)它似乎一點(diǎn)也不怕熱,而且我還看見它開出了一朵朵黃色的小花,就像一顆顆的五角星,美麗極了。
秋天,別的植物都落葉了,枝頭光禿禿的。我和弟弟在院子里玩耍,發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)高了,葉子也變大了。
冬天來(lái)了,天氣越來(lái)越冷。驅(qū)蚊草雖然有些葉子變黃了,但它還是很頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我相信明年它會(huì)發(fā)出更多的種子繁殖后代。
外公告訴我,“驅(qū)蚊草”只是個(gè)俗稱,不同的地方有不同的叫法。我太喜歡驅(qū)蚊草了,我愿和它一起快樂地成長(zhǎng)!
寫植物作文三年級(jí) 篇30
我家的向日葵精神抖擻,金黃金黃的花瓣在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
我非常喜歡這美麗的花兒,它有著金燦燦的花瓣,褐色的花蕾,好吃的瓜子,綠綠的莖和葉,莖上有許多很刺人的毛。它的葉子很大,邊緣有波浪似的形狀,還有一股淡淡的清香。
從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小太陽(yáng),從東邊升起,向西方落下。它可以隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),又可以叫作太陽(yáng)花,但我卻叫它小太陽(yáng),因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)正能量。
它的花瓣很大,摸起來(lái)很嫩,但是它“吃飽”以后,就會(huì)“生”出又香又脆的瓜子,它香噴噴的,味道好極了,我好想再吃一次呀!
向日葵“生”出來(lái)的瓜子可以幫助它來(lái)繁殖后代,但是只能是生的,不能是熟的,要不然就沒有效果了。
我十分疼愛它,因?yàn)樗荒芑詈芏痰臅r(shí)間,可不像吊蘭那樣,生命力那么強(qiáng),因?yàn)樘?yáng)不能是一年四季都有的,而且它也需要合適的水分,所以它很快就會(huì)調(diào)謝。
我喜歡我家的向日葵!
寫植物作文三年級(jí) 篇31
春天,竹筍從地下長(zhǎng)出來(lái),身上長(zhǎng)滿了一片一片的東西,頭還是尖尖的,而且,竹筍還可以食用,吃起來(lái)非常美味,可是,只有竹筍可以食用,長(zhǎng)大變成竹子就不能吃的。
夏天到了,竹筍也就成了大熊貓最愛吃的大竹子,夏天的時(shí)候,竹子的葉子就長(zhǎng)得非常茂盛,你只要搖一搖竹子,葉子就從竹子上飄落下來(lái),好像在下葉子雨。
秋天的時(shí)候,葉子居然沒有變黃,原來(lái),竹子的葉子一年四季是沒有變化的,它永遠(yuǎn)是綠色的。而且其它樹的葉子都掉落下來(lái)了,但竹子卻沒掉過(guò)一片葉子,因此,竹子為秋天增添了一次綠色。
冬天的時(shí)候,風(fēng)雪呼呼的吹拂著,竹子卻卻久久沒有倒下,風(fēng)雪過(guò)后,竹子上積滿了雪,雪把竹子壓的頭都碰到地面了,但它卻沒有斷裂,這說(shuō)明了竹子的韌性很好,這時(shí)候,一些調(diào)皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了,竹子馬上彈了回去,這說(shuō)明竹子的彈性很好。
小朋友們,這么神奇的植物你們見過(guò)嗎?跟我說(shuō)說(shuō)吧。
寫植物作文三年級(jí) 篇32
自從搬家到鰲江,每年夏天極熱的時(shí)候,在火車站旁總能聞到一股香味,淡淡的清香在空中飄蕩。抬頭一看,在水泥地中有一大片荷花。高高低低的荷葉中,隱藏著一朵含苞待放的荷花。花瓣粉嫩嫩的,讓人立刻想到那些書畫大師筆下的荷花。
去年暑假,和家人一起去爬山。車窗兩旁掠過(guò)很多花,有野花,有快要結(jié)籽的油菜花……其中,最引人注目的就是水池中長(zhǎng)出的漂亮的荷花,花瓣已完全舒展,露出中間淡黃而小巧的花蕊。還不止一朵呢!一大片一大片的荷花迎風(fēng)綻放,真壯觀!
“媽媽,你看那邊!”我想和媽媽分享我看到的景色。
“哇!好美啊!”媽媽立刻停下車,拍了很多荷花的美照。
荷花似乎遇見了知己,開得更艷了。一只紅色的蜻蜓從我頭上飛過(guò),停在荷花淡黃的花蕊上。風(fēng)一吹,花瓣跳起了舞。荷葉上的露珠一灑,濺在我的手上……
眼前的一切串聯(lián)在一起,匯成了一場(chǎng)宇宙大歡暢……
寫植物作文三年級(jí) 篇33
自從上了小學(xué),每年初春的時(shí)候,一走過(guò)學(xué)校的走廊,總是清香撲鼻,令人陶醉。側(cè)眼一看,被雨水潤(rùn)濕過(guò)的土地上,在一片綠葉中,能看到一朵朵暈紅的迎春花垂下來(lái),猶如漫天的星辰。
有一次寒假,天氣冷颼颼的,我?guī)е淼艿綄W(xué)校里玩。我們走到長(zhǎng)廊時(shí),他猛地停了下來(lái),傻呆呆地望著長(zhǎng)廊上的迎春花,眼睛瞪得滴溜圓。
“表哥,這是什么花?它可真好看。”
“這有什么大不了的,我們學(xué)校的長(zhǎng)廊上都是這種花!
“這么美的花,難道不值得驚嘆嗎?”
我無(wú)言以對(duì),但他的話引起了我對(duì)迎春花的注意,我仿佛是第一次看到它。我駐足癡望,發(fā)現(xiàn)許多從未發(fā)現(xiàn)的美。如果不細(xì)心留意,每一處美景你都發(fā)現(xiàn)不了它們真正的美。
微風(fēng)拂過(guò)長(zhǎng)廊,迎春花輕輕擺動(dòng),暈紅的花朵像星星點(diǎn)點(diǎn)的燈火,是那樣美麗,那樣動(dòng)人。
此時(shí),清風(fēng)、水珠、美麗的花朵和鳥鳴聲,構(gòu)成了一處人世間最動(dòng)人的風(fēng)景。
寫植物作文三年級(jí) 篇34
每年春天來(lái)臨的時(shí)候,一走出教室,總能聞到一股淡淡的清香。抬眼一看,在充滿嬉戲打鬧聲的過(guò)道上,碧綠的草叢里,能看見成片的迎春花;ㄉ瘘S,外染紅暈,一直開滿整個(gè)花壇,放眼望去,好像一片金色的海洋。
有一年冬春之交的時(shí)候,我?guī)П淼艿綄W(xué)校的過(guò)道散步。走到花壇邊,他猛地深吸了一口氣,四下望了望,眼睛瞪得又大又圓,就像兩顆烏黑的寶石。只見他對(duì)我說(shuō)“真漂亮!這是一個(gè)偉大的奇跡!”
“什么奇跡?”
“這花開得真美,金燦燦的!
“這有什么,我們學(xué)校的過(guò)道上都是。”
“哼,多就了不起嗎?”
聽了表弟的話,我開始細(xì)致地觀察迎春花,努力在心里幻想第一次見到迎春花的情景。我不再熟視無(wú)睹,而是細(xì)致的觀賞,迎春花好像得到了知己。金燦燦的迎春花像要和我說(shuō)話,周圍的植物都活了過(guò)來(lái),一片生機(jī)勃勃。風(fēng)嗚嗚吹著,鳥兒邊飛邊唱和,處處洋溢著生機(jī),組成了一個(gè)生態(tài)的舞臺(tái)。
寫植物作文三年級(jí) 篇35
自從搬家到宜山,每年秋天的時(shí)候,家門前的公園總有一股清香撲鼻而來(lái)。抬頭一看,公園旁的林蔭小道上有成片的桂花樹,滿樹繁花,淡黃的花蕊在陽(yáng)光的照耀下分外耀眼。小小的花朵嵌在高高的樹枝上,開上去,開上去,一直開到高空,讓我立刻想起美味的桂花糕。
有一年,也是秋天花開的時(shí)候,我陪一個(gè)朋友參觀桂花樹。走到桂花樹下,閉上眼,吸了吸氣,朋友轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“好香啊!”
“那又怎么了?”
“你不覺得它們又香又好看嗎?”
“我們這里多的很!沒什么奇怪的。”
“多就很了不起嗎?”
淡黃色的桂花掛滿枝頭,如同一個(gè)個(gè)歡快的精靈。他的話仿佛提醒了我,我努力制造出第一次見到桂花的幻想。陌生,卻又似曾相識(shí),桂花也仿佛得到了知己。大大小小的桂花似乎在向我招手,努力將它的芳香灑出來(lái)。周圍的鳥鳴聲更清脆了,這幅如詩(shī)如畫的畫卷襯著各種美妙動(dòng)聽的“音樂”,到處都洋溢著無(wú)限生機(jī)。
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