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三年級我的文具作文（通用40篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的三年級作文我的文具，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級我的文具作文 篇1
我有一個可愛的文具盒，它是一個長度為21厘米的圓柱體，整體是充滿生機的墨綠色。文具盒中間還有一只可愛的猴子，它瞪大眼睛，眼睛里還隱約閃爍著火光，一看就知道被惹惱了。
拉開拉鏈，就可以清楚地看出這是一個三層的“花園洋房”。第一層客廳里鋪著“標簽地毯”， 還 放 著一個淺藍色的“橡皮沙發(fā)”，沙發(fā)上還有一床舒服的“紙被子”。來到第二層臥室，墨綠色的床上靜悄悄地躺著四個小能手，分別是：鉛筆、紅筆、鋼筆和簽字筆。
一旦有危險發(fā)生，它們就會齊心協(xié)力一起把“作業(yè)大軍”和“試卷將軍”打退。輕輕走進第三層陽臺，你就會看見“橡皮大哥”和“削筆刀小姐”正在欣賞風景呢！不過 ，一旦戰(zhàn)斗中出現(xiàn)失誤，它們一定會挺身而出。 我的文具盒像一個和諧的大家庭，橡皮、 鉛筆、紅筆、簽字筆、鋼筆和削筆刀都是缺一不可的。它們協(xié)助我完成作業(yè)，功勛卓著。我一定會好好愛護它，讓它一直陪伴我度過緊張、充實的每一天。
三年級我的文具作文 篇2
我的文具盒是布制成的，造型簡單實用，放進我的書包，成為我學習中不可缺少的好幫手。
文具盒圖案是藍色面和銀色底組成的。上面還畫著一只瘋狂兔寶寶。它手指文具盒，好像，在說：“你要好好加油，否則我會戲弄你的�！崩_文具盒，映入眼簾的是三支直爽的鋼筆，每天晚上我都要給鋼筆“用餐”，這樣到學校鋼筆才會有充足的“能量”。它們都是我必不可缺的“朋友”。打開活動后層，居住在里面的“成員”也不少！有活潑好動的圓珠筆，有沉默寡言的直尺，有散發(fā)幽幽香氣的橡皮。雖然各個成員性能不同，可是相處的挺和睦。我相信它們心中有個共同的心愿，就是成為我忠實的“好活伴”。
的確，我每天都離不開我的“好活伴”，他們帶在身邊，心里才踏實。每當我坐在課堂里，文具盒就在我的課桌上，和我一起聽那些永遠聽不夠的有趣知識。
我喜歡我的文具盒。
三年級我的文具作文 篇3
我有一個長方形的鐵文具盒，它長２０厘米，寬１０厘米，高３厘米，除了盒蓋以外，其余部分都是黃色的，顯得美觀大方，引人注目。尤其是盒蓋上的那只小熊可愛極了：它睡在床上，抱著枕頭，無數(shù)顆小星星在給它打招呼．
文具盒不只是蓋上有美麗的圖案，而且使用方便。我小心翼翼地打開蓋子，發(fā)現(xiàn)盒里的居民真不少．盒內(nèi)分兩層，上層有活潑可愛的鋼筆，有性格開朗的鉛筆，它們靜靜的躺在那里，一點也沒出聲。挨著直尺的旁邊還有一把鋒利的小刀。雖然它們的性格用途不同，但都很可愛．
這些成員都是我學習上的好幫手。如果我寫了錯別字，橡皮就會說：“小主人，還有我呢�！庇谑牵谖业奈木吆猩咸鹆恕皵[擺舞”來，本子上的錯字就消失了。咦，怎么這條線畫不直了？這件事吵醒了直尺先生。直尺先生說：“小主人，你還沒有想到我吧！”咦，我怎么沒有想到你呢？
文具盒，我喜歡你！
三年級我的文具作文 篇4
我有一個既漂亮又實用的文具袋，它就住在我的書包里，
已經(jīng)陪伴我度過了兩個春秋。
我的文具袋它穿著一件藍色的外衣，外衣上鑲嵌著一幅美麗的案：三只狗，兩只猴子拿著書、尺子，還有一只小老鼠扛著一支筆向我走來，真是有趣極了。它共有三層。第一層是橡皮和改正紙的家，第二層是鋼筆、圓珠筆、三芯筆的家，第三層是尺子、轉(zhuǎn)筆刀的家。
它可是我學習的好幫手。每當我拿鉛筆寫錯字的時候，文具袋就會派出橡皮擦來幫我改正錯字。當我要畫直線時，尺子便會跳出來幫我畫。上課時它靜靜地躺在課桌的右角，似乎在提醒我：“小主人上課要用心喲，作業(yè)時才不會有錯呢！”
上三年級了，媽媽想幫我買新文具袋，我對媽媽說：“您看這個文具袋還是好好的，干嗎要買新的�！�
我喜歡我的文具袋！
三年級我的文具作文 篇5
我有一個心愛的文具盒是長方形黑顏色的。
盒蓋上有小鴨子它有著圓溜溜的小臉蛋，戴著藍帽子身穿紫色衣服和藍色褲子美麗極了。它有一雙大大的眼睛特別有神，還背著一個大大的書包，書包上面有一個五角星，背著這個書包好像要去上學，又好像在提示我要好好學習。
文具盒不光外表美麗，打開看看，居住在它里面的成員卻不少。盒內(nèi)分上、下兩層，上面一層的插袋里插著幾只削得尖尖的鉛筆，它們安靜的‘躺’著，好像正在酣睡，掀開上層下面一層又分成幾個格，長長的格子里‘躺’著綠色的塑料直尺，中間格子里有著‘葫蘆’似的橡皮，最旁邊的長格里面‘躺’著熟睡又鋒利的小刀，它們雖然各有所用，個性不同，但是相處很和諧。
我很喜歡我的文具盒。
三年級我的文具作文 篇6
我有一個小車文具盒，是我過8歲生日，媽媽送給我的，文具盒的整體是一輛小車，前面坐著一位小女孩和她的小狗，后面坐著雞和兔子。打開文具盒，你就會看見里面架著三層“樓房”，第一層有一個桔紅色的“窗戶”和“窗簾”，它可以當書的靠背，來放置課本，方便我抄寫課文，每當我不知下節(jié)課是什么課時候，文具盒里面的課程表會悄悄告訴我。第二層可以放鉛筆、鋼筆橡皮。在第二層里面還有一個小按扭，一按按扭，一張“小床”就會彈出來，“小床”里面的橡皮正在睡大覺呢！如果想讓“小床”縮回去，只要輕輕一推，它就乖乖地縮回去了。第三層可以些改正紙、米尺。在第三層下面還有二個架書的架子，只要把塑料鉤和第一層窗簾打開，就可以架書了，不僅方便而且少占空間。
三年級我的文具作文 篇7
我有一個可愛的奧運文具袋，這是我媽媽去北京帶給我的禮物。
它是我的好幫手，也是我的好朋友。它的正面有五個福娃，分別是：貝貝、京京、歡歡、迎迎、妮妮，其中我最喜歡妮妮了。在福娃的旁邊還有2008年奧運會的標志呢！當我第一次看見它，我就產(chǎn)生了愛慕之心。
他一共分為兩層。他的第一層，也是最主要的一層。里面放著我的小幫手。我心愛的圓珠筆小姐一共有十位，一般人可沒有我多。里面還有我的三位修正帶和修正液妹妹。還有一枝自動筆哥哥和一位橡皮爺爺。第二層放的都是我的尺子和一些小玩意。我的文具袋主要還是我的信息袋。信息袋里主要是放一些今天學校里的重要信息。
每當我寫作業(yè)時，他們便要開始工作了。圓珠筆小姐回跑出來，我便拿起她工工整整的寫完作業(yè)，假如我寫錯字時，修正帶妹妹便會跑出來，施展自己的魔法，錯字一眨眼就不見了。
這就是我可愛的奧運文具袋，我愛我的文具袋。
三年級我的文具作文 篇8
我有一個結(jié)實耐用的文具盒。這個文具盒是我的媽媽送給我的，我很喜歡。
文具盒的“身子 ”是長方形的，它的長約 厘米，寬約 厘米，高約 厘米。它是鐵皮做的，所以它是結(jié)實耐用的。
我的文具盒全身是深紅色的，上面印著可愛的卡通人物——喜羊羊。左邊的喜羊羊它的雙手緊緊握拳，雙腳是八字形，擺出一副拳擊的姿勢。它的眼睛是掛著一副火紅的多功能眼鏡，嘴角掛著自信的笑容，好像在說：“灰太狼，來吧。我不怕你。”右邊的喜羊羊在玩水。懶羊羊跑過來張大嘴巴，好像在說：“快讓我玩，快讓我玩."
我的文具盒有兩層。打開文具盒，第一層躺著自動鉛筆姐姐，旁邊躺著直尺大哥。第二層躺著脾氣暴躁的鋼筆姐姐，她的旁邊躺著一位貴賓——紅筆弟弟，還有一位害羞的小姑娘，那就是橡皮妹妹，她一個人躲在角落里不敢出來。別看他們現(xiàn)在安安靜靜的，一點聲音都沒有。在我學習的時候，他們都是我的好幫手呢！每當我寫錯字的時候，文具盒就派橡皮弟弟幫我擦掉錯字，每當我要寫字的時候，文具盒就派鉛筆哥哥來幫我寫字。
我喜歡我的文具盒，它真是的好朋友。
三年級我的文具作文 篇9
我有一個大大的文具盒，盒蓋是綠色的，其他的地都是黃色和白色的，美觀大方、引人注意。
這個文具盒不但式樣新穎，而且使用方便。輕輕地打開用磁鐵吸住的蓋子，你就會看到文具盒的成員真不少。它分為正反兩面，正面有性格直爽的鉛筆先生和美麗的橡皮小姐，它們正安靜地“躺”著，一點兒聲音都沒有，好像正在甜甜地睡著香香的覺呢!打開反面的蓋子，可以看到沉默的直尺“躺”在它的床上，也能看到兩只水筆正無憂無慮地“躺”在直尺上面，還可以看見一個小豬形狀的迷你卷筆刀“躺’’在另一個“房間”里。雖然這些成員的性格不同，但是它們相 處得很和諧。
這些成員都是我學習上的好幫手。每當我寫錯字時，橡皮就跳出來對我說:“小主人，請你不要著急，我會幫你改掉錯字的�！庇谑�，它就在本子上“跳起舞’’來�！斑�?這條線我怎么畫不直了呢?”我的聲音吧正在熟睡的直尺吵醒了，它揉了揉眼睛，說:“小主人，有我在，你不用怕畫不直線�！薄斑青辍币宦�，鉛筆尖斷了，于是，小豬卷筆刀跑了過來，立刻把鉛筆削尖了。
鉛筆盒，你一天又一天地幫助我，謝謝你!愿你能與我一起度過美好的小學時光!
三年級我的文具作文 篇10
在我上小學一年級上半學期的時候媽媽給我買了一個火車頭卷筆刀，它穿著綠色的衣服，很漂亮。
很可惜它從高高的桌子上掉下來幾次，現(xiàn)在已經(jīng)不能用了。下半學期媽媽又重新在華聯(lián)超市給我買了一個蘋果形狀的卷筆刀，它是有我最喜歡的兩種顏色組成，分別是紅色和綠色，它的葉子是綠色的，像螞蟻過河用的小船。它有一個圓圓的紅肚子，是裝鉛筆屑的，它還有一個紅綠相間的尾巴，是用來當搖把的。在蘋果的中間還有一個跟鉛筆一樣大小的嘴巴。它的嘴巴里有三顆鋒利的牙齒。當我鉛筆用粗的時候，我首先拿過來，然后拉開頭部。手按著蘋果葉，趕快把鉛筆放進去，手松開蘋果葉，我用一只手扶住蘋果的身體，另一只手握緊搖把輕輕地卷幾下，里面發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，一會兒，我感覺鉛筆已經(jīng)削不住了，我都用不上力了。這時，鉛筆就削好了，我按住蘋果葉，把鉛筆抽出來。哇！好神奇，原來又粗又黑的鉛筆現(xiàn)在變成了又尖又細。
我興奮極了，呀！這個鉛筆刀真有用，是我學習的好幫手，我一天都離不開它，如果沒有卷筆刀我就無法寫作業(yè)。寫出來的字也是又黑又難看。
這個卷筆刀即好看又實用。我非常喜歡它。
三年級我的'文具作文 篇11
昨天晚上，媽媽幫我在文具店里買了一個精致的文具袋。
這個文具袋是普藍色的，長方體的形狀。袋面的圖畫十分的帥氣，看，上面有一個超人，超人背后面還有一架飛行器，他的旁邊有許多英文呢。
這個文具袋最大的特點是，袋子特別的多，一共都有5個袋子，其中有一個綢袋，還有一個插筆的地方。我已經(jīng)計劃好哪個袋子住哪樣東西了。綢袋里住橡皮和膠帶；小袋子里住電話磁卡、飯卡；大袋子里住鉛筆、高級學生尺規(guī)套裝；插筆處是住鋼筆；最后一個袋子里住一些有用的小學習用品。
它的特點在文具界也是數(shù)一數(shù)二的，當然它也是我忠實的小助手。如果沒有了它，我的文具們現(xiàn)在還不知道在哪里呢。它也是文具們的保護神。每次，文具袋摔下來的時候，都傷不了里面的文具，因為它是軟的，所以它自己也不會受傷。
我的文具袋真是我的好幫手，我十分喜歡它。
三年級我的文具作文 篇12
我有一位很好的學習伙伴，它的名字叫文具盒。
我的這個文具盒長19厘米，寬7厘米，是長方形的。文具盒的整體是紫色的，表面上還畫著一個女孩，她長著一頭金黃的長發(fā)，一張紅紅的櫻桃小嘴和一雙明亮的大眼睛，脖子上還系著一條淺粉色的圍巾，她身穿深藍色的連衣裙，臉上帶著甜美的笑容。女孩旁邊還有一個紫色的蝴蝶結(jié)，上面還鑲著許多的亮片，可漂亮了。
文具盒共分為五層，第一層住的是貪玩的鉛筆三姐妹；第二層住的是嚴肅的課程表爸爸；第三層住的是愛睡覺的橡皮弟弟、可愛的紅鋼筆姐姐和活潑的黑鋼筆弟弟；第四層是最大的一層，里面住著調(diào)皮的三角尺三兄弟和愛笑的透明膠哥哥；第五層住著乖巧的直尺兄妹和溫柔的紅筆媽媽。
住在文具盒里的每個“成員”用途各不相同。當我需要做筆記時，鉛筆姐姐就落入我手中；當我需要畫直線時，直尺妹妹就來幫忙；當我需要勾詞時，紅筆媽媽和直尺哥哥就連忙跳出來；當我寫錯字時，橡皮弟弟就跑出來幫我把錯字擦得一干二凈。
我的文具盒就像一個溫暖的家，如果沒有了它的保護，還不知道我的這些心愛的文具會變成什么樣呢！
我愛我的文具，更愛我的文具盒！
三年級我的文具作文 篇13
我讀三年級啦。開學的時候，媽媽就給我買了一個文具盒。媽媽剛把文具盒給我，我就深深的喜歡上了它。它全身粉紅色，可美了。
我的文 具盒里面也是粉紅色的，分兩層。上層是一排放筆的插孔，筆插在里面不會隨便移動，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)�。這一層可以取出來的。下面一層可以放尺子三角板橡皮等較大的 大文具。每次學習完后，我將文具輕輕地放進文具盒，又將文具盒放入書包，心想：它們在這個安穩(wěn)的家，一定能睡個好覺。
文具盒左邊還設置了一個黑色的卷筆刀。看，我來卷筆了。我小心翼翼地把筆放進去，稍微用力轉(zhuǎn)了幾圈，就卷好了，真方便。拿出來一看，哇，好尖呀。
啊啊，忘了介紹文具盒上面的圖案了。在一片綠色的草地上，有三只可愛的小兔子：一只粉色的，一只藍色的，一只黃色的。小兔們穿著漂亮的西服呢！有粉白相間的，黑白相間的，還有黃白相間的。它們長著長長的耳朵，胖胖的，亮亮的眼睛，好可愛喲。我都看得愛不釋手了。
三年級我的文具作文 篇14
我有一個精美的文具盒，我很喜歡它，它是我去年期中考試考得好，爸爸獎勵給我的，希望我能繼續(xù)努力，更上層樓。
它全身金黃，遠看就像一塊閃閃發(fā)光的金子。金色的外殼上有一只可愛的米老鼠，它長著兩只又大又圓的黑耳朵，一雙黑葡萄似的大眼睛，好像對我一眨一眨的。一個尖尖的長鼻子，加上一張大嘴巴，真是可愛極了。
它里面有三層，第一層住著三支頑皮的鉛筆寶寶，第二層住著樂于助人的橡皮姐姐和卷筆刀哥哥，第三層住著滿肚子墨水的鋼筆爸爸和正直的直尺爺爺。我每天上課寫作業(yè)的時候，都把文具盒放在一旁，先把頑皮的鉛筆拿出來寫字，鉛筆寶寶真調(diào)皮，一會兒寫個錯字，一會寫個別字。這時，助人為樂的橡皮姐姐來了，把寫的錯別字全都擦去了。突然，鉛筆寶寶用力過猛，筆頭斷了，它急得差點哭出來，只能去向卷筆刀哥哥求救。
有一次，我的文具盒丟了，我可傷心了，我哭著告訴了陸老師，在老師和同學們齊心協(xié)力的幫助下，我終于找到了我的文具盒。從那以后我倍加珍惜我心愛的文具盒。
這就是我的文具盒，我倆就像親兄弟一樣形影不離，感謝你的陪伴，哥們。
三年級我的文具作文 篇15
今天，媽媽在超市里給我買了一個漂亮的文具盒。
文具盒像一個小盒子，長 厘米，寬 厘米，高 厘米。文具盒是綠油油的，像一個穿著綠色連衣裙的小姑娘。文具盒上有很多圖案，你們看：米奇和米妮坐在飛毯上，好像想周游世界。我打開文具盒，“咔嚓”一聲，猶如是鉛筆門在喊道：“外面世界真美�。 � 文具盒的第一層住著鉛筆哥哥，圓珠筆弟弟，橡皮爸爸、鋼筆媽媽，鉛筆哥哥做錯事時，橡皮爸爸就會過來幫忙。第二層放著尺子妹妹，鉛筆哥哥要畫直線時，尺子妹妹也會過來幫忙。他們多像一家人哪！生活得多么和睦��！
文具盒的作用很多，它可以放文具，可以放鉛筆等……像個小管家。有一次，我上學忘帶文具盒，早上默寫詞語，同學們都在“刷刷”地寫著，只有我一個人沒寫，因此挨了老師的批評，沒了它真麻煩。
文具盒還可以放其他的東西，比如小卡片、小玩具……有一次，老師發(fā)通知單，我把它放到了文具盒里。有了它真方便。
文具盒天天陪著我上學放學，是我的好朋友，我喜歡我的文具盒。
三年級我的文具作文 篇16
我的家里有許多文具袋，小狗樣的、米老鼠的和米妮的……，可我最喜歡的還是小貓咪文具袋。
它的材料是布做成的，紫色的，好像穿著一身紫色的衣裳。它是長方體，上面畫著一只漂亮的小貓。它長長的睫毛、大大的眼睛，頭上扎著粉色的蝴蝶結(jié)。你看，它正對著我微笑呢！好像在說：“嘿！你好呀！”
打開文具袋，里面有三層。第一層住著瘦瘦的水筆小姐、高高的紅筆先生、小狗形的橡皮寶寶。第二層住著尺子四兄弟，水彩筆兩兄弟。最后一層住著鋼筆哥哥。
文具袋的作用可多了，它可以裝文具，也可以管理文具，像媽媽一樣保護著文具寶寶，真是我的好幫手。當我畫畫時，文具袋派出彩筆來幫我；當我寫錯字時，文具袋派橡皮來幫我；當我連線時，文具袋派來尺子幫我。
文具袋的用處多多，我很喜歡它。
三年級我的文具作文 篇17
我有許多文具，如：鉛筆、橡皮、直尺，但我最喜歡的還是筆袋。
筆袋時刻與我相伴。這是個長方形的筆袋，長18cm寬9cm，它的正中央有一個戴著皇冠的青蛙，它睜著大眼睛好像在對我說：“優(yōu)優(yōu)，你可要認真寫作業(yè)，不能開小差喲！”對了，差點忘了說它的全身，它穿了一件綠色的大衣，好像一個使者。
我的筆袋肚子非常大，里面住著碳素筆大哥，鉛筆姐妹，橡皮小弟。每次寫字，鉛筆姐妹就蹦出來，它們幫我寫了堆積如山的英語單詞、句子，幫我寫了傷腦筋的數(shù)學題，還幫我寫了難得不能再難的作文。我感嘆道：“鉛筆的功勞真大呀！”當我上書法課時，碳素筆大哥就閃亮登場，它走過的足跡都很漂亮，連老師也夸它呢！我寫錯字時，橡皮小弟就跑出來，我邊用它，它邊和我說：“優(yōu)優(yōu)，千萬別再寫錯字，不然就得擦掉一點皮，那多不好受��！”我慚愧地低下了頭。
我愛我的文具，雖然它們不是我最好的，但是它們幫助了我的學習。
三年級我的文具作文 篇18
我喜歡的文具沙漏，是爸爸在文具城給我買的，這個沙漏是我學習的好幫手。
這個沙漏的外框是姜黃色的，沙子的顏色是瓦藍色的，沙子掉下來的時候就像沙漏下起了藍色的雪。裝沙子的是兩個雨滴形的玻璃容器，兩個雨滴合起來就像一個透明的蝴蝶結(jié)，這個蝴蝶結(jié)還能轉(zhuǎn)呢。外框的八個角是花邊形的。
我的學習幫手沙漏，它漏完剛剛好是一分鐘，沙漏可以記我一分鐘寫多少個英語單詞，一分鐘能跳多少個前挽花，有時我不想寫英語單詞時，沙漏立刻對我說：“寫一分鐘就行，就一分鐘�！�
我和沙漏也遇到過很多事情，我一分鐘跳前挽花很少，我非常著急；有時我睡不著覺的時候，我就玩沙漏的八個角，玩著玩著就玩爛了三個角，但是沙漏沒有責怪我，還是安安寧寧，一動不動地站在那里。
沙漏對我很好，我也對沙漏很好，這個學習幫手真是太棒了！我非常喜歡它！
三年級我的文具作文 篇19
我有一個文具袋，它對我有很大的作用。如果你想知道有什么作用的話，那就繼續(xù)看下去吧。
這是一個黑色的文具袋，至少可以放20多支筆。文具袋上寫著“學海無涯”四個字，現(xiàn)在應該知道它對我有什么作用了吧？對了，提醒我學習要時刻努力。在它的拉鏈上掛著一條紅色飄帶，上面寫著“樂在其中”。為什么要寫一個“學海無涯”，又要寫一個“樂在其中”呢？我想，應該是要告訴我既要學習努力又要快樂吧。
文具袋的外面是帆布做的，因為帆布耐用，而且特別好洗，當初就是因為它是帆布材質(zhì)的，又好看，才買它的。文具袋里面的材質(zhì)，是一種我不知道的材料做成的，像油紙一樣滑滑的，卻比油紙耐用。里外用黑色的線縫起來，可是這根線經(jīng)常掉下去，想剪又剪不斷，就只能放在那兒不管了。可是，非常容易把拉鏈卡住，這樣拉鏈就動不了了。幸好姐姐幫我修好了，真是不幸中的萬幸��！
我覺得我的文具盒實在是太好了，它陪伴了我兩個學期，充滿了美美的回憶。
三年級我的文具作文 篇20
我有一個普普通通的白色筆袋。
我的筆袋是用白色帆布做成的。上面畫著一只沮喪的小熊貓，就像考試考砸了的我。那雙含著眼淚的眼睛，好像在對我說：“你看我沮喪的樣子，多難看！小主人，別難過，振作起來，下次考個好成績呦！”每當看到它，我的內(nèi)心就充滿了克服困難的勇氣。
拉開筆袋的拉鏈，仿佛是拉開了臥室的房門。我的小助手們都在房間里香甜地睡著大覺呢。秀氣的鋼筆小姐，瘦高的鉛筆哥哥，“土肥圓”的橡皮先生，還有規(guī)規(guī)矩矩的尺子女士……它們都是我的好朋友，陪我一起學習，一起成長。
筆記錄我的成長足跡，橡皮擦去我的錯誤軌跡，尺子規(guī)劃著我的行走路線……我的筆袋是幫我收納它們的好助手！每當我考出好成績，我總是高興地看著我的筆袋，因為好成績里也有它的一份功勞！
三年級我的文具作文 篇21
我有一個文具袋，那是老師發(fā)給我的。
文具袋全身都是粉紅色的，正面有一個奇跡暖暖的圖案。它是皮做的，我經(jīng)常在上面畫畫，然后輕輕一抹就能擦掉，所以我把它當作是畫不完的“紙”。
有一次，文具袋被我前面的一個人不小弄掉了，我把它撿起來，一看，一點灰都沒粘上，我不禁感嘆道：“這家伙不僅防摔，還防臟�。 �
它一共有四層，第一層是空的；第二層裝了筆芯和墨囊；第三層有一支鉛筆；最后一層很大，有兩支只鋼筆、一支紅筆、一支黑筆和一塊橡皮。
我非常喜歡在文具袋上畫一些人，但又都不像，所以我就在那些人的下面寫上他們的名字。以免認錯。一次上課，我偷偷畫正在講課的老師，突然，老師轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)了正在偷笑的我，我臉上火辣辣的。老師走到我面前，我把文具袋捂住，幸好老師沒發(fā)現(xiàn)，我松了一口氣，連忙把畫擦掉，不然就得“遭雷劈”了。
我愛我的文具袋，它給我?guī)砻赓M的“畫畫本”和無數(shù)的歡樂。
三年級我的文具作文 篇22
我有一個精致的文具袋。那是一個穿著黑白相間衣服的文具袋。它是我從文具店里買回來的。它的表層有一條小狗，那狗笑嘻嘻的，好像對我說：“我的小主人，你可要好好學習喲！”
文具袋里裝著我的好伙伴——溫柔的鉛筆，風度翩翩的鋼筆先生，還有一位年老的橡皮奶奶。哦，還有一位要好的情侶呢——年輕漂亮的藍筆小姐，還有藍筆小姐的男友——涂改液先生呢！
每當我要寫東西的時候，藍筆小姐總會很樂意地跳出來說：“小主人，您要開始寫東西了嗎？讓我來幫你，OK？”藍筆小姐寫的字真是既漂亮又工整呢！如果藍筆小姐寫錯的話，就急忙召來自己的男友——涂改液先生。涂改液就急忙趕來忙完了自己的工作，就會躺在一邊休息。
每當我要畫畫的時候，溫柔的鉛筆就會來助我一臂之力。如果畫的不正確，慈祥的橡皮奶奶就會來幫助溫柔的小鉛筆改正錯誤，并教導它下次該怎樣做。
文具袋是我形影不離的好伙伴！我永遠喜歡它！
三年級我的文具作文 篇23
我有一個漂亮無比的改正帶。改正帶是粉色的，就像一個粉嫩嫩的圓圓的光彩奪目的桃子。有一天，它跳出生氣地對我說：“主人你再不用我，我就要從美滋滋的桃子改正帶變成衰老的改正帶了！”我謙虛對地說：“我會用到你的！”
有一次我把它借給同學，我就回家了，到了家才忘記少了什么東西，原來少了改正帶！第二天跟同學要回改正帶，改正帶傷心地對我說：”主人，你昨天忘把我?guī)Щ丶伊�，我還以為你不要我了呢！“我尷尬地說：“昨天作業(yè)太多了，忘了你，對不起！”改正帶說：”那你下次要記得！”
自從改正帶督促后，我再也沒丟三落四地習慣了。
這一天，我的壞習慣回來了！我下課的時候改正帶，它又不見了！我等一下就要考試了，四處尋找，原來它我腳下，它沒有怪我，反而祝賀我考試成功。
改正帶讓我成長了許多。
三年級我的文具作文 篇24
我喜歡的流沙筆，外表有著一節(jié)是透明的，里面有一些小閃片，那些片片在筆里的水里面，搖晃后，那些小閃片像一位位有名的舞者在水里面，跳著優(yōu)美的舞蹈，那里面的閃粉像給舞者加美的彩色的霧，啊！多么令人夢幻啊！它大小像我的拇指一樣寬，材質(zhì)是塑料的材質(zhì)，它的顏色是淡藍色的，它的功能是天天讓我寫很多字。
有一天，我把流沙筆放在了筆袋里面。過了一會，流沙筆就使勁地敲著筆袋，一邊喊著：“主人快把我用一下啊，再不用我我就報廢了！”我聽到了之后就立刻把流沙筆拿了出來一直在用。最后它快樂地說：“謝謝你主人�！边�有一次，我把流沙筆放在了桌子上，就開開心心地上學了�！爸魅藙e丟下我呀！”流沙筆說，流沙筆就孤獨地在桌子上了。
這是我最喜愛的流沙筆，它一直陪伴著我。
三年級我的文具作文 篇25
我有一個文具袋，它的身上畫著8個打籃球的運動員，從外表上看，就像一臺電視機里正在播放著打籃球節(jié)目呢！
這個文具袋一共有四層，第一層放著身穿“鎧甲”的鋼筆大哥和鉛筆小弟。第二層放著一位大富翁，那就是尺子姐姐，她一個就占據(jù)了整個第二層的空間，所以我說她是大富翁。第三層放著橡皮兄妹，第四層放著修正貼小弟弟。
我的文具袋就像是一棟大樓，那些平時喜歡東奔西跑的文具都住進了這棟大樓里，隨時聽從我的指揮。
我的文具袋也是一個“管理員”，每當我寫錯字的時候，文具袋管理員就會讓像皮兄妹或者是修正貼弟弟來幫助我。需要要畫直線時，文具袋管理員就讓尺子姐姐來幫我，每次我用完它們之后，都會小心翼翼地把它們放回到各自的樓層里，讓它們在那里等待我下一次的召喚。
我喜歡我的文具袋，因為它是我最好的學習伙伴。
三年級我的文具作文 篇26
我有一個漂亮又實用的文具袋，它是爸爸給我買的，我非常喜歡它。
它的外殼是布做的，形狀是長方形的，顏色是粉色。正面是一只活潑可愛的米老鼠，它打扮的特別漂亮。米老鼠頭上戴著一個粉色蝴蝶結(jié)，身上還穿著漂亮的禮服，好像要去老鼠王國參加舞會。
我的文具袋共有兩層，第一層放著鉛筆和尺子，它們有長有短，五顏六色。第二層放著鋼筆小姐和紅筆妹妹，我寫作業(yè)時，默默無聞的“鋼筆小姐” 就出來幫我寫字。它們累了一天也該好好休息休息了！這些文具在我學習生活中是不可缺少的，如果沒有文具袋的幫助，我的文具會變成什么樣子呢？會變成一個個無家可歸的孩子，文具袋就是它們溫馨的家。我愛我的文具袋，它是我學習和成長的好伙伴。
我一定要好好學習，用優(yōu)異的成績來報答爸爸。感謝爸爸送給我這么好的禮物——文具袋我愛你！
三年級我的文具作文 篇27
Good afternoon！大家好，我叫文具盒，我可是小主人的得力助手喲！
我的材料可不一般，不是鐵做的，也不是布做的，是牛仔皮做的。我長20厘米，寬7厘米。黑白相間的顏色中間點綴了一點綠色�？�！小主人貼了一顆顆小水晶在我身上顯得特別亮眼，還畫了幾朵云兒，有的像蘑菇，有的像棉花，可美了。
我的外表不僅美觀，作用也令人刮目相看。我有三層，第一層排列著我的小貼紙，跟一個個小士兵般的站立整齊。中間一層里面住著“大英雄”鋼筆、“花仙子”水筆、“蠟筆小新”自動鉛。它們團結(jié)一心，只要小主人一聲令下，立馬就跳出來協(xié)助小主人做好功課。中間一層里面還有一個小口袋，躺著尺子大叔和橡皮大哥，可舒服了。
我和小主人的感情可好了。有一次，小主人前面的同學不小心把我掉在了地上，擦掉了一些皮。小主人趕緊把我撿起來，小心翼翼地拍掉了我身上的灰塵。我感到很幸福，我和小主人成了一對形影不離的好朋友。
三年級我的文具作文 篇28
我有一個非常漂亮的文具袋。這是我考試考得好，媽媽給我的獎品。
文具袋是粉紅色的上面有一只粉紅的米妮。這個文具袋長18厘米，寬8厘米，它雖然不是很大，但能放很多東西。
文具袋的頂端有一層布，打開來里面躺著呼呼大睡的三角尺和量角器。背面有兩個隔開的網(wǎng)，里面都放著一些有用的小紙條。小網(wǎng)的旁邊有三個放筆的小袋子，我把鋼筆、水筆和圓珠筆都安排在這個“小包廂”里。呵呵，它們相處得還挺和睦�！靶“鼛钡南旅婢褪恰按蟀鼛绷��！按蟀鼛崩锏淖艨啥嗔�，有鉛筆、橡皮、修正帶，還有一支批作業(yè)的紅筆。你們是不是在問鉛筆芯在哪兒？別急，我可給它們它們安排了一個很棒的“包廂”呢！0。7和0。5正在悠閑地聊天呢�！按蟀鼛钡睦溕线�有一個像水晶一樣透明的米奇形狀的小球，有了這個小球，文具袋顯得更漂亮了。
這個文具盒是我學習的小伙伴，也是我學習的好幫手，我最愛我的文具袋。
三年級我的文具作文 篇29
我有一個文具好朋友，他就是可愛的文具袋。
它的形狀是正方體，我的文具袋形象很簡單，它的主要顏色是粉色和深粉色，這兩種顏色很可愛，都是粉色的種類，他是我學習的好幫手。
他外面的圖案由許多深粉色的小圈圈做成正方形，有一個正方形里面是空的，有著可愛的海豚，海豚似乎要跳出水，在和我們歡快地招手，他裂開嘴笑了笑。
打開拉鏈里面有鉛筆兄弟，削筆刀爺爺，還有在做酣夢的橡皮弟弟，文具家族都很和善，文具們很會幫助我。，我寫字的時候鉛筆弟弟就來幫我，我寫錯字的時候橡皮弟弟就跳出來幫我擦掉錯字，我筆斷了削筆刀爺爺就拿著拐杖一步一步向前走，幫我把筆削地尖細。文具們很勤勞，文具盒就是一個溫馨的家族，他們友好對待從不吵架，
我喜歡我的文具盒。
三年級我的文具作文 篇30
我有一個心愛的文具袋，這是我七歲媽媽送我的生日禮物。
它是長方形的，用粉色的帆布做成，文具袋正面的頂布是白色的，就像一個大大的帳篷，保護著下面那只可愛的小貓。瞧，小貓正睜著圓溜溜的大眼睛，咧著嘴，沖我笑呢！它的周圍有許多白色的桃心圖案，那可是小貓一片誠心，也是對我的祝福。
文具袋的背面是網(wǎng)狀的布袋，我常把課程表放在里面，需要時一目了然。
打開文具袋頂部的拉鏈，里面放著各種文具。當我需要寫字的時候，鉛筆弟弟自告奮勇地站出來，在本子上幫我寫出漂亮的方字；當我粗心寫錯字時，橡皮妹妹會一馬當先跳到我手中，把錯字清理的 一干二凈；當我要畫線段時，尺子哥哥毫不猶豫地躍然紙上，讓我把線段畫得筆直……鋼筆、改正帶、轉(zhuǎn)筆等都是我的忠實朋友。
有時，我寫作業(yè)疲倦時，文具袋上的小貓會鼓勵我，說：“加油，你一定能行！”我就一鼓作氣把作業(yè)完成。
我和文具袋已經(jīng)成為形影不離的好朋友了！
三年級我的文具作文 篇31
在我十歲生日時，姐姐送我了一個文具帶，我十分喜歡它。
文具帶是一個小貓形狀的，這只小貓很可愛，兩只三角形的耳朵上，有一只可愛的蝴蝶結(jié)，一雙水汪汪的大眼睛，六只又細又長的胡子，一只黃色的鼻子，可愛極了！
“小貓”不僅可愛，還能幫我許多“忙”呢 ！
它每天都辛苦的工作著，幫我看著我的筆，生怕它們出來“玩”，回來的時候就找不到“家”了，當我用鉛筆左圖是畫錯了，我的文具袋就會派橡皮寶寶出列，幫助我解決問題，只要我需要什么，文具袋就會派什么文具出來。
每當我打開文具袋開始寫作業(yè)時，文具袋就派出鋼筆、水筆、魔筆出來，由于他們?nèi)齻�配合得好，所以，我就能把作業(yè)寫的又干凈、又工整，而且每次還都受老師的表揚呢！
我喜歡我的文具袋，我希望我有了它的幫助，能好好學習，再接再厲，讓學習更上一層樓！
三年級我的文具作文 篇32
我的“老朋友”舊文具盒終因體力不支，皮開肉綻，申請“退休”了。于是，媽媽就送我了一個新文具盒。
我的文具盒是塑料制成的，呈長方形，長20厘米，寬10厘米，高7厘米。
文具盒整體的顏色是我最喜歡的黃色。正面印著小熊，面帶微笑的小熊頭戴一頂皇冠，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石似的，右手還捧著一束五顏六色的鮮花，可愛極了。
上、中、下三層的文具盒美觀實用，收拿方便。上層可以放常用的鋼筆、鉛筆、橡皮。中間可以放熒光筆、尺子。下層可以放便利貼、彩鉛。將它掂在手里不輕不重，看在眼里簡單大方。我對它愛不釋手，如獲珍寶。
每次看見我的文具盒，心里總是充滿斗志，下決心一定要好好學習。
今天的新朋友就是將來的老朋友，文具盒上的小熊，時常提醒我：“專心聽講，認真學習，才能夠義氣，更聰明�！�
我愛你文具盒，因為你是我的好幫手！
三年級我的文具作文 篇33
我最喜歡的文具是我那可愛的筆袋。
它是一座文具城堡，它的形狀是長方體，白底色中搭配粉紅色的圖案。正面有一個小熊叫波樂熊，它手里拿著一個大信封，每天為我收集著心情。脖子上系了一條藍色的圍巾，可帥氣了。
城堡里住著我很多的朋友，它們分別是：鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子等。我的筆袋是兩層的，可以放很多東西，第一層我用來放筆，第二層用來放尺子和橡皮。
波樂熊對我可好了，我不開心的時候，它總會安慰我說：“不要生氣了，沒有過不去的坎。”當我有點小成就得意忘形的時候，波樂熊就對我眨眨眼說：“不能太驕傲哦，要再接再厲�！笨荚嚊]考好的時候，它就對我說：“不可以灰心，汲取教訓，努力加油，你一定會是最棒的�！�
如今我已離不開波樂熊了，深深地喜歡上它了，謝謝波樂熊陪著我一起成長！
三年級我的文具作文 篇34
大家好！今天來給大家介紹我的文具盒吧！
它是長方形的，穿著紅白相間的外套，Hello kitty的圖案裝飾著整個盒蓋，旁邊還有蝴蝶結(jié)、英文字母呢！文具盒可真像個百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。
每當我要寫字的時候，鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯了字，這時候就是魔力擦妹妹出場，它在錯字上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈，來了個親密接觸，就把我寫錯的字給擦了。接著，復寫筆妹妹就跳出來了，幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來，這時我才反應過來畫錯了，把橡皮奶奶請出來。
這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？
三年級我的文具作文 篇35
在我的書包里， 有一個一直陪伴我上學的“好朋友”——文具盒。
它是一個天藍色、長方體的塑料文具盒。盒蓋上畫著我最喜歡的喜羊羊和美羊羊圖案，可憐的灰太狼躲在一旁的角落里。喜羊羊總是用它那雙充滿智慧的雙眼注視著我，好像時刻在提醒我要認真聽講，不要開小差哦！
文具盒不但外表漂亮，而且還很實用。打開裝有吸鐵石的盒蓋，首先你就會看到一張寫得端端正正的課程表，它時刻提醒著我在課間要做好下一節(jié)課的準備工作。在文具盒的中間一格里，一排鉛筆像士兵一樣整齊的排列著，似乎隨時隨地地等候著我這個小主人的命令。在文具盒的右手邊還有一個小抽屜，里面可以放一塊橡皮，可以幫助我擦去錯字，保持卷面整潔。打開底蓋，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)這里還有一格可以放文具，這兒是直尺、筆芯、熒光筆的家。所有文具都在這里安靜地熟睡，每當我需要它們時，它們總會馬上蘇醒，挺身而出，幫助我完成任務！
文具盒是我朝夕相伴、不可缺少的學習伙伴！
三年級我的文具作文 篇36
我的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子、紅筆、鋼筆，鉛筆盒里就很擠了。今天，媽媽又給我買來了一支圓珠筆，鉛筆盒里就更擠了。就發(fā)生了一個故事。
這天，鉛筆盒里的筆發(fā)表了自己的意見，都是讓鉛筆離開，因為鉛筆寫不了大量的作業(yè)。鉛筆只好默默地離開了。心想：其它筆都讓我離開，我離開吧！我不能再見到這些筆了，我好難過……只有橡皮不是這樣的想法，它想把所有的筆都留下。橡皮忍不住了，開口：“你們怎么能把鉛筆扔掉呢？如果沒有鉛筆，就沒有了我！”橡皮說完話后，鋼筆忍不住了，說：“把鉛筆找回來吧！”這時，橡皮心里像湖面一樣平靜。橡皮離開了鉛筆盒，找鉛筆去了。它問臺燈，臺燈說：“我沒看見！”問鏡子，鏡子說：“看見了！”鏡子邊說，邊指著墻角上正在哭泣的鉛筆。橡皮說：“我們都等你回去呢！”鉛筆不信，橡皮把事情告訴了鉛筆，橡皮領著鉛筆回去了。
從此以后，鉛筆盒里和睦相處，互相幫助，成為了友好的一家人。
三年級我的文具作文 篇37
我有一個漂亮的文具盒。這個文具盒是媽媽送我的生日禮物。
文具盒全身以藍色為主，盒上的圖案由白色和黃色繪成。瞧，上面畫著小白兔和身披淺黃色絨毛的小雞在唱歌�？粗@漂亮的圖案，我仿佛來到了童話世界：“一只只可愛的小動物快樂地生活在一起，它們一起游戲，一起玩耍，沒有煩惱、沒有憂愁，充滿樂趣！”
我的文具盒不僅漂亮，還很實用呢！打開看看，里面住了不少成員呢！黃色的橡皮像一個勤快的戰(zhàn)士，只要我出現(xiàn)一個小小的錯誤，它都會馬上消滅得干干凈凈；那穿著粉紅衣服的鉛筆，在我學習中用處最大，幫我一次次取得好的成績；長長的直尺總可以畫出一條條直線和一個個三角。那靜靜躺在文具盒中的鉛筆，是我最喜愛的，它從不爭功勞，總是默默的為我服務，只要我需要它就會立刻站出來，毫不猶豫地奉獻自己，是我學習的好幫手。我的文具盒多么像一個快樂的小家呀，每個成員雖然樣子不同，但它們個個都有自己的本領！
三年級我的文具作文 篇38
在家里，我最喜歡我的文具盒了，它的用處可大了！上面畫著兩只米老鼠，一只是男的，一只是女的，瞧，女的那只米老鼠正在拍照片呢！
打開前面的蓋子，看，里面的鉛筆正在睡覺，再打開后面的蓋子，里面的直尺睡得真香，我都不好意思打擾它呢？
在我要寫字的時候，鉛筆自動跑出來幫我完成作業(yè)，在我寫錯字的時候，橡皮自告奮勇地出來幫我擦，這樣我才寫出一個完美的答案，在我要畫直線的時候，直尺蹦蹦跳跳地出來挺直腰桿幫我畫好了，還有一種三角尺，這些用處都很大，我真要感謝他們。我的文具盒上面還粘有一張課程表，別看它個子小，用處也很大，快要上課的時候，我只要看一眼，就能知道下一節(jié)是什么課，我就可以早作準備了。
我非常喜歡我這個文具盒，它是我生日的時候，媽媽送給我的，它給我?guī)砹撕芎玫膶W習習慣和很好的成績，我最喜歡這個鉛筆盒了，它是我學習上最好的伙伴。
三年級我的文具作文 篇39
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長方形，長15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數(shù)也數(shù)不清的星星，有許多房子，有個小老鼠，還有個人。
打開文具盒，里面有乘法口訣，里面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候，橡皮弟弟眼疾手快，主動幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無私，讓他畫直線他一點也不彎，讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
三年級我的文具作文 篇40
我有一個精致的小文具盒，它是我的一個不會說話的好朋友，每天都陪伴我一起上學和放學。
它的表面有一個可愛的米老鼠圖案，顏色還是我最喜歡的黃色，周圍還印著有4個數(shù)字：1、9、2、8，還有好多英文字母，能夠組合拼出好幾組英語單詞呢。
文具盒一共分為兩層，第一層里面裝有美麗的鉛筆姐姐、帥氣的鋼筆哥哥和溫柔的尺子妹妹，它們都是文具盒的家庭成員；打開第二層就會看到調(diào)皮的橡皮弟弟，它正趴在文具盒里斜著眼睛向外瞅著我的作業(yè)呢，發(fā)現(xiàn)錯誤，它就一展身手，左蹦右跳，把錯誤抹去。
你們可能會問這個文具盒到底是為什么屬于我呢？我會告訴你：“這是去年‘六一’兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去玩的時候送給我的一份節(jié)日禮物。”
我非常喜歡我自己的這個文具盒，因為它裝有我美好的回憶，裝有父母無限的愛和他們的期望。
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