【推薦】三年級(jí)的作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文300字 篇1
年夜飯
我們?nèi)遗d高采烈要到爺爺奶奶家去吃年夜飯了，剛一進(jìn)門，我就看到大圓桌上放了幾盤美味的菜了，突然從廚房傳出了香味，我忍不住咽了咽口水，廚房還傳出鍋鏟碰撞的聲音，緊接著奶奶又從廚房端出幾盤菜，說(shuō)：“快坐下，快坐下，大家先喝點(diǎn)飲料，馬上就可以吃飯了�！蔽亿s緊跑到餐桌前，拿起筷子，看了看，好豐盛啊，有魚、炒年糕、海參湯……吃魚的時(shí)候，舌尖和魚肉觸碰的那一刻，香味彌漫開來(lái)，果然好吃。
大掃除
為了迎接新的一年，家里開始了大掃除。媽媽是總指揮，爸爸擦玻璃，我的任務(wù)是掃地。我雙手握著掃把的柄，仔細(xì)把每個(gè)房間的灰塵、一些垃圾全部都掃進(jìn)畚斗，還有墻角和其他角落里的灰塵，我把掃把斜過(guò)來(lái)一點(diǎn)，用掃帚尖挑出灰塵。然后媽媽指揮我把垃圾裝袋，我還跟爸爸比賽誰(shuí)干的又干凈又快。過(guò)了好一會(huì)兒，終于房間打掃干凈了�？粗粋�(gè)個(gè)干凈的房間，我感覺(jué)很有成就感。
三年級(jí)的作文300字 篇2
同學(xué)們，你們見過(guò)小金魚嗎?我相信你們一定見過(guò)，可是你們逗過(guò)小金魚嗎?今天，我們就和一位陌生的老師逗了一次小金魚。
“大家好!我姓周，來(lái)自新安小學(xué)……”中午，一位陌生的老師走進(jìn)我們教室。原來(lái)，她是來(lái)給我們上課的周老師。
走進(jìn)階梯教室，只見后面黑壓壓的一片，坐滿了聽課老師。我們坐好后，周老師就開始上課。
“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)寫話!”周老師邊說(shuō)，邊在黑板上寫下了兩個(gè)字“寫話”。說(shuō)完，老師請(qǐng)我們仔細(xì)看她接下來(lái)的動(dòng)作，并想一想，她在做什么。只見老師把手交叉著放在背后，輕輕地走了過(guò)去。走到講臺(tái)邊，老師小心翼翼地掀開絲巾，靜靜地看了一會(huì)兒，還用手指在魚缸上轉(zhuǎn)了幾圈。突然，老師的手指在一條黑色的小金魚身上輕輕一點(diǎn)，那條小金魚頓時(shí)嚇得東逃西竄，好似一匹受驚的野馬。其他的小金魚，有的跟著它橫沖亂撞，好像末日來(lái)臨;有的呆呆地浮在水面上，仿佛已經(jīng)嚇壞了;還有的依然沉在水底，好像在說(shuō)：就算末日來(lái)臨，我也不想離開這里!這下，魚缸里可熱鬧了!
這次逗金魚，可真有趣!課后，我還在回想著上課時(shí)老師逗金魚的情景。
三年級(jí)的作文300字 篇3
我們班有一名同學(xué)，小小年紀(jì)就進(jìn)行了一次大手術(shù)，她就是可愛(ài)的——彭李越。
開學(xué)初，一聽到彭李越骨折住院的消息，我如雷轟頂，立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開病房門的那一瞬間，我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤，我十分擔(dān)心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。
“沒(méi)事吧？”我忙問(wèn)。只見她咬咬牙說(shuō)：“沒(méi)事，只是還有一點(diǎn)疼�！蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò)，現(xiàn)在她的麻藥剛過(guò)，一定是最痛的時(shí)候，需要我的安慰。于是，我立刻說(shuō)：“彭李越，我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞?shì)W事，突然我聽她倒吸了一口涼氣，“嘶……”額頭上也開始出現(xiàn)了晶瑩的汗珠！我理解了，她一定正忍受著穿心的痛，又不好意思打斷我的話題。
幾個(gè)星期后，她回來(lái)了，迎接她的是一次考試。半天后，成績(jī)出來(lái)，她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái)，第二次我去看她的時(shí)候，她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ)，還不忘問(wèn)我，最近功課上到哪兒了？我十分感動(dòng)，她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習(xí)放在第一位，這精神是多么偉大！
在彭李越的身上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)，一股積極向上的樂(lè)觀！
三年級(jí)的作文300字 篇4
領(lǐng)居家唱戲，有很多人去看。
看戲的有很多小孩子。小孩子都興奮得不得了，他們都坐在最前面，緊挨著舞臺(tái)，巴不得坐到舞臺(tái)上去就好。演員們經(jīng)常會(huì)要求掌聲，鼓得最起勁的就是他們，沒(méi)人鼓了他們都還在鼓。有時(shí)，有小孩子鼓了一陣后，發(fā)現(xiàn)只剩下自己一個(gè)人在鼓掌了。有一個(gè)節(jié)目，演員把盤子頂在一根鐵棍上，他依次頂了八個(gè)，讓小朋友們看著，哪個(gè)盤子掉了就告訴他。只要哪個(gè)盤子快掉下來(lái)了，他們就會(huì)大喊大叫，都跳起來(lái)了，恨不得上臺(tái)接住那個(gè)盤子，或者去搖搖那根鐵棍。
看戲的有許多老人家。看到好笑的地方，他們會(huì)笑出聲來(lái)。他們偶爾也會(huì)議論一番，“這演得還不錯(cuò)!”、“這好厲害啊!”……
還有一些叔叔阿姨在看，他們站著或者坐著�？吹骄实牡胤�，他們會(huì)使勁鼓掌。他們都是陪著小孩子或者老人來(lái)的。
大家都很喜歡這場(chǎng)戲。
三年級(jí)的作文300字 篇5
今天，我和爸爸媽媽一起玩撲克牌。我們玩的撲克牌游戲可是與眾不同噢！它的名字叫升級(jí)三角，是我自己發(fā)明的。
游戲的步驟是：
先把撲克牌洗一洗，然后抽取六張，正面朝下，擺成三角形。每人選取兩張作為自己的領(lǐng)地。
接著，把剩下的牌平分為三份，每人一份。各自再?gòu)淖约旱呐浦羞x擇兩張，正面朝上，放在自己的領(lǐng)地上。牌上的數(shù)字代表錢數(shù)的多少，比如，8就表示8元。
最后，通過(guò)石頭、剪刀、布來(lái)決定一次走幾步。石頭代表十步，剪刀代表兩步，布代表五步。誰(shuí)贏了誰(shuí)就走。停到別人的牌上，就給別人錢。比如，別人的領(lǐng)地上放的'牌是12，你就給人家兩張6，或者三張4，或者一張8和一張4等。如果正好停在自己的地盤上時(shí)，就可以升級(jí)了，就是在原有的牌上再放一張牌，這樣，別人再走到這里時(shí)就得多給自己錢了。
正面朝下的那張牌是備用錢。誰(shuí)的錢輸光了，誰(shuí)就輸了；誰(shuí)的錢最多，誰(shuí)就贏了。
我發(fā)明的這個(gè)游戲不僅好玩，還可以鍛煉運(yùn)算速度呢！同學(xué)們，不信你們?cè)囋嚳矗?/p>
三年級(jí)的作文300字 篇6
在一個(gè)風(fēng)景如畫的地方，有一座座被掩映在雜草堆中的別墅。138號(hào)別墅是小女孩晶晶的家。寒假中，晶晶跟著她的爸爸、媽媽一起去了日本迪士尼，迪士尼的秘密山洞里，晶晶和父母走散了，她便從此獨(dú)自生活。在這么一個(gè)故事場(chǎng)景下，她的“生活冒險(xiǎn)”而就開始了。她試著嘗試了燒飯、做菜、洗衣服……這些粗活使她的雙手充滿了針眼和粗糙，她甚至曾經(jīng)想過(guò)放棄，但強(qiáng)烈的求生精神讓她堅(jiān)持了下去。就這樣，一天又一天，一年又一年，晶晶長(zhǎng)成了一個(gè)能干的女孩。
直到有一天，天使來(lái)到了她的身邊，讓她再也不寂寞。同時(shí)，天使告訴晶晶，天使自己的夢(mèng)想就是，能幫助那些需要幫助的人。還告訴她，有夢(mèng)，就有希望。她的爸爸媽媽一定能在晶晶的期盼下到來(lái)……
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