三年級(jí)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)作文 篇1
有一次,我和哥哥在院子里打羽毛球。
我們找好位置,設(shè)計(jì)好我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”(畫好線)。比賽正式開始了。我說:“看球。”說著,手一揚(yáng),白色“子彈”向哥哥飛去。哥哥胳膊一揮,一個(gè)又高又直的球在空中畫了一道弧線飛了過來,正好落在我的肩上。“好咽,你敢這樣打呀!我來給你個(gè)高難度的。”我噘起小嘴說。哥哥咕到:“1比0,男子領(lǐng)先!蔽页酶绺绮蛔⒁,撿起球就發(fā)了過去,可哥哥的海底撈月沒撈上來?粗绺绱胧植患斑摔了個(gè)四腳朝天,我拼命笑起來:“1比1”。哥哥撿起球也猛打,白色“子彈”唰飛到我眼,本想拿拍擋住,拍“子彈”射中我的臉,呵呵……這一擋還真給我擋了過去。哥哥還在得意中,沒想到我給他了個(gè)回馬搶,他呆呆地站著。“2:1,女子隊(duì)領(lǐng)先!
那次我玩得特別開心,不但能健身還這么好玩,我們大家都應(yīng)該參加體育鍛煉自己身體。
三年級(jí)作文 篇2
王悠然是個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,是三年級(jí)轉(zhuǎn)來的,他是一個(gè)性格開朗的人,在他開心的時(shí)候也能帶給周圍人開心。
他很胖,不仔細(xì)看就像一個(gè)大皮球,他笑起來臉上有兩個(gè)小酒窩。他走起路來一搖一擺的,像一個(gè)胖胖的企鵝。
有一次,不小心摔倒了,但他什么也沒說,站起來后臉上又恢復(fù)了往常一般的笑容。他的飯量也很大,一吃就沒完沒了。我們吃一碗的速度他能吃三碗,又一次,我和他在學(xué)生公寓比賽吃飯,我剛吃一會(huì),他就已經(jīng)吃好了!
王悠然喜歡講笑話,每一次的笑話都會(huì)讓我們笑不停。有一次,他在座位上說:“
床前明月光
李白睡得香
看見X光
牙齒掉光光”
“哈哈哈哈哈”我們這樣笑了近半小時(shí),還有一次,我過生日了,我對(duì)王悠然說:“今天我過生日,你打算送我什么祝福?”
王悠然說:“那‘祝你生日倒霉,祝你蛋糕發(fā)霉,祝你出門見鬼,祝你缺胳膊少腿”
“哈哈”這就是我們班的王悠然!
三年級(jí)作文 篇3
暑假是每個(gè)小朋友都喜歡的假期,因?yàn)榭梢宰龊芏嗌蠈W(xué)沒有時(shí)間做的事情。這個(gè)暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。
一天,爸爸下班后和幾個(gè)朋友約好了一起去抓螃蟹。晚上八點(diǎn)半,到達(dá)目的地后,我們一行人分成了幾個(gè)小組,我們小組有四個(gè)人,兩個(gè)大人,兩個(gè)小孩。
一開始,有一個(gè)小組因?yàn)楸任覀兿瘸霭l(fā),盡管我們兩個(gè)小組位置靠的比較近,但是許多螃蟹還是被他們抓走了,所以我們收獲很少。后來我們特意放慢速度,于是漸漸地和他們拉開了距離。分開以后我們遇到的螃蟹越來越多了。走著走著,我們?cè)谝粋(gè)大橋下面停住了,決定就在這里抓。突然,在橋下的陰影里我發(fā)現(xiàn)了很多螃蟹的蹤跡,急忙叫爸爸把網(wǎng)給我,把螃蟹全部網(wǎng)了上來。通過觀察我發(fā)現(xiàn)只要螃蟹在水中游動(dòng)就一定會(huì)有水波紋,于是,我決定蹲在岸邊觀察水波紋,果然我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹在游動(dòng)的時(shí)候的水波紋,立馬把網(wǎng)輕輕地?fù)踉谒胺桨阉ド狭税丁4蠹矣X得我的方法十分可行,紛紛利用起來。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)晚上十點(diǎn)了,我們要回家了。這次抓的螃蟹可真不少呀!通過這次我明白無論做什么事情,只要仔細(xì)觀察,多多去想,就能找到合適的方法,迅速提高效率,收獲還很豐富哦!
你們的課余生活是否也有一定有趣的事情呢,快來和我們一起分享吧!
三年級(jí)作文 篇4
說起令我感動(dòng)的一件事,就是我在電視上看到的那件事了。
在電視里,我看到了一個(gè)小孩,他在山里住,年齡才10歲。他的爸爸得了嚴(yán)重的病,因?yàn)樗募依锖芨F,所以沒有錢看;他的媽媽在外地打工,為了節(jié)約路費(fèi),半年才回來一次;他的爺爺很早就去世了;奶奶也差不多70歲了,不能干重活。就這樣,一個(gè)10歲的孩子成了全家的頂梁柱, 他早上很早就起床,走差不多1個(gè)小時(shí)的路才到學(xué)校。學(xué)校非常的`小,不到100個(gè)學(xué)生,老師也才5個(gè),還不夠每個(gè)老師看一個(gè)班。那些學(xué)生都很優(yōu)秀,每次考試,沒有一個(gè)不及格,因?yàn)樗麄冎勒湎н@個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 每次周六,早上很早就上山砍柴,準(zhǔn)備下一周的柴。周日,因?yàn)樗募依镳B(yǎng)的很多雞,所以很早就要到鎮(zhèn)上的集市上賣雞。后來以后只能吃白菜,吃一次肉都不容易。下午,還要到遠(yuǎn)處放牛。
他的生活是多么的不容易。∠胂胛业纳,再想想他的生活,差距是多么的大呀!
三年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶節(jié)假期里,我和爸爸媽媽來到崇明西沙濕地去游玩。我們來到崇明島國(guó)家地質(zhì)公園門口,看見好多當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民手里拿著一個(gè)個(gè)蘆葦桿子在那里叫賣。我看后在想這東西也能賣錢,能派什么用場(chǎng)呢?帶著疑惑我走進(jìn)了公園,看到蘆葦蕩中間的棧道上,一個(gè)個(gè)大人小孩手里都拿著蘆葦桿伸著手不知道在干嗎?我好奇的跑過去一看,啊!原來蘆葦上有個(gè)釣鉤,鉤子上綁著肉。再仔細(xì)看看棧道下面的濕地上有一個(gè)個(gè)大大小小的洞,他們把吊鉤伸到洞口,不一會(huì)就看到洞里探出來一只鉗子在夾肉,原來是一只螃蟹。我這才恍然大悟原來門口賣的不是蘆葦桿,而是蘆葦桿子做的釣竿。
我忙讓爸爸幫我買來釣鉤學(xué)著別人的樣子把釣鉤伸到洞口,等待著螃蟹出來覓食。等了不一會(huì)兒就看到一只螃蟹爬出來,我連忙拉起釣竿,沒想到那只螃蟹迅速的又縮回去了。爸爸說:“你太心急了,要等它用力咬住不放時(shí)才能收竿,不然它不會(huì)上鉤的!蔽矣职厌灨头呕氐蕉纯,耐心的等待著,等了一會(huì)看到一只大點(diǎn)的螃蟹爬出洞口,試著用大鉗子夾著我的誘餌,這次我等到它加緊了才抬竿,果然它這次死死的咬著沒放,我終于釣到了第一只螃蟹,接著第二只……
今天我玩的真高興,之前我以為只有魚是釣的,原來螃蟹也可以這樣釣出來。還學(xué)會(huì)了不管做任何事都要有耐心堅(jiān)持到底,心急什么事也做不好。
三年級(jí)作文 篇6
下雪啦,下雪啦!窗外搖曳著嬌小且零碎的雪花,白白的,嫩嫩的,好似九天之外墜落的精靈,潔白無瑕。
雪花,是冬天的象征。雪,更是冬季的一大景觀。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑在大地上。頓時(shí),大地成了雪的天堂。
雪躲躲藏藏的撲進(jìn)了孩子的肩頭,調(diào)皮的滲進(jìn)衣領(lǐng)里,孩子們凍得打了一個(gè)寒顫,喜歡惡作劇的雪,邪邪的笑了;雪歡歡樂樂的落在了池塘里,頑皮地在水里游泳,喜歡游泳的雪,甜甜地笑了;雪大大方方地坐在了松樹的枝椏上,優(yōu)雅地與松樹談心,得到了知己的雪笑的更大聲了!霎時(shí)間,雪花們飄飄灑灑地從天上跑下了。嘻嘻哈哈的打成一團(tuán),吵吵鬧鬧的跑到了全球各地。它們跑到了俄羅斯,中國(guó),倫敦.......它們的足跡已經(jīng)遍布了整個(gè)世界!
雪精靈們給大地送去新織的棉袍,給孩子送去堆雪人的材料,盡管孩子們的手凍得通紅,但仍然玩的不亦樂乎。雪毫不吝嗇,還給大自然的植物們送去過冬的新衣呢!
雪,嫩白嫩白純潔的不可言傳,只可意會(huì)。雪,代表著光明,它用那潔白的身軀將世間的萬物凈化。
!美麗,善良的雪精靈,我要把你歌頌,把你贊揚(yáng),把你的足跡公布于世!
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